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童話的作文精華【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
中秋節(jié)到了，圓圓的月亮高高地掛在夜空。
袋鼠媽媽和三個(gè)小動(dòng)物在袋鼠媽媽的院子里賞月，其中一個(gè)是袋鼠媽媽的`兒子。月亮出來了，兩個(gè)小動(dòng)物非常驚訝！哇！原來，月亮是那么圓，那么美呀！袋鼠對(duì)袋鼠媽媽說：“媽媽，我要天上那個(gè)又大又圓的月亮。”“什么！”袋鼠媽媽跟兒子說，“孩子，天上這個(gè)又大又圓的月亮我們是摘不下來的�！按舐爜韹寢屨f的，終于明白了月亮我們是摘不下來的。但是，小袋鼠還是想把月亮摘下來。
于是，小袋鼠找來了它的好朋友兔子科學(xué)家。小袋鼠說：“叔叔，快點(diǎn)幫我摘月亮�！蓖米邮迨寤卮穑骸昂茫�，我?guī)湍阏迷铝敛皇钦娴�。”于是，兔子叔叔馬上去拿了臉盆，把臉盆里裝滿了水，接著，他把臉盆放到了月亮的下面。突然，月亮變到了臉盆里面去了！
小袋鼠看看上面，看看下面，都有月亮。小袋鼠不明白地問兔子叔叔：“兔子叔叔，為什么上下都有一個(gè)月亮呢？”兔子叔叔回答說：“是因?yàn)楣庹盏姆磻?yīng)�！毙〈舐犃�，終于明白了。
小狗看見了小袋鼠在玩東西，連忙跑過去問：“小袋鼠，你在玩什么呢？”小袋鼠回答：“我在玩月亮�！薄芭叮客嬖铝�？月亮怎么可以玩？”“是上面的月光照到水里，不就可以玩了嗎？”“哦，原來是這樣。”
于是，小袋鼠和小狗一起在院子里玩月亮了。這個(gè)月亮真是太有趣了！
童話的作文 篇2
在一片樹木茂盛，鮮花盛開的森林里，住著一只愛美的刺猬姑娘，她每一天都要做面膜化妝，出門前都要照半晌鏡子。
有一天，刺猬姑娘去森林里散步，一只美麗的鳳凰從身后走來，她披著一件色彩斑斕長長的衣服，十分亮麗神氣，后面還跟著幾十個(gè)侍衛(wèi)，畫眉姑娘驕傲地對(duì)刺猬姑娘說：“你有能力和我們偉大、美麗的女王陛下相比嗎?"看你這個(gè)樣子，黑黑的，就別說容顏了，看你這遍身都是刺，多難看嚇人啊。”侍衛(wèi)們聽了哈哈大笑，刺猬姑娘卻被氣得哭著跑回了自己的家中。
到了家中，刺猬姑娘照著鏡子，回想起今天不幸的事情發(fā)生，下定決心，要超過鳳凰，她為了自己的`美麗，放棄了自己的保護(hù)服----“刺”，于是就用一把大鉗子，把自己的每一根刺，都給拔掉。渾身都是血絲之后，她皮膚變得光滑、白里透紅。第二天，她自信十足地出去玩，一路上歡歌笑語，這時(shí)，山羊先生準(zhǔn)備向她打招呼，卻發(fā)現(xiàn)她刺沒有了，感到奇怪，刺猬姑娘就問：“我這樣不美嗎？”“刺是你的保護(hù)武器，如果沒有它，就失去了自我保護(hù)能力�！薄澳怯衷鯓�，只要能把我變美麗，我什么都不在乎。”山羊先生聽了十分無奈，搖搖頭，轉(zhuǎn)身就走了。
就在刺猬姑娘得意洋洋的時(shí)候，突然，從不遠(yuǎn)的地方傳來了一聲尖叫，她驚慌失措，刺猬姑娘想把身子一縮，躲藏起來，可是還是軟綿綿的，不可以像以前那樣可以變成一個(gè)刺球，更不可以滾動(dòng)了，她后悔莫及，獵人輕而易舉抓到了她，嘲笑她說；“是你的愛美心和虛榮心出賣了自己�！�
童話的作文 篇3
小作者寫的《美德少年》在市里獲得了一等獎(jiǎng)。晚上，他把證書放在了床頭柜上面，甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這時(shí)文章的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)蹦出來了。
逗號(hào)抑制不住心中的歡喜，抬著高昂的頭說：“小主人的文章為什么獲得了一等獎(jiǎng)呢？還不是因?yàn)槲业墓�，小作者文章停頓、休息的時(shí)候都是我在起作用�！彼d奮地?fù)u晃起來，幸虧句號(hào)哥哥輕輕地碰了它一下，它才恢復(fù)到原來的位置。句號(hào)傲氣地仰起圓臉說：“你們看看我，長得圓圓的，像蘋果，是世上最美的標(biāo)點(diǎn)。沒有我的存在，文章會(huì)寫得通順、明白。”句號(hào)趕緊表白自己。感嘆號(hào)再也沉不住氣了，挺著胸脯，得意洋洋地夸耀自己：“別看我長得瘦高個(gè)兒，可我是很有特色的，你們不知道吧，我有抒情大王的美稱！”他們你一言，我一語，聲音越吵越大，正在他們爭論不休的時(shí)候，裝著滿肚子學(xué)問的問號(hào)發(fā)話了：“兄弟們，我們有天大的能耐，沒有精美的.詞句，豐富的內(nèi)容，小主人能寫出獲獎(jiǎng)的文章嗎？”嘰嘰喳喳地爭吵停止了，標(biāo)點(diǎn)們難為情地低下頭。是呀，問號(hào)兄弟說得在理，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力才對(duì)。
從此以后，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停止了爭吵，乖乖地聽小主人的話，默默地為他服務(wù)，小主人一篇篇佳作的誕生都凝結(jié)著他們的功勞呢！
童話的作文 篇4
小鹿斑比想蓋一所大房子，大家知道了都來幫助她。猴哥哥負(fù)責(zé)測量工作，兔妹妹是傳話員，大象伯伯是搬運(yùn)工，其他動(dòng)物們也都忙里忙外。因?yàn)榇蠹仪趧谂�，所以房子一�?huì)兒就蓋成了，大家都很開心。小鹿斑比高興地說：“朋友們辛苦了，謝謝大家！等我把房子收拾好之后，請(qǐng)大家來家里好好玩�！�
星期天，動(dòng)物們應(yīng)邀來到斑比家玩。斑比早早準(zhǔn)備好了一盆水，她對(duì)朋友們說：“請(qǐng)你們把腳洗洗再進(jìn)來吧，別把我的新地毯弄臟了�！贝蠡飪耗憧纯次遥铱纯茨�，然后洗了腳進(jìn)了屋。
進(jìn)到屋里，大象伯伯剛要坐沙發(fā)時(shí)，只聽斑比大聲叫道：“大象伯伯您別坐！你太重了，沙發(fā)壓壞了會(huì)摔著您，您還是坐這根木凳好�！贝笙蟛f：“那我站著好了，這樣更舒服一些。”
斑比怕朋友們吃東西而弄臟房子，所以什么食物都沒準(zhǔn)備。小松鼠肚子餓得呱呱叫，掏出口袋里的松果吃了起來，不小心把松果的殼掉在了地上，小鹿一臉不滿的表情，說：“你看你怎么這么不小心，我剛擦完的地板就被你弄臟了，我可是花了半天時(shí)間才擦干凈的噢！”
從此以后，小鹿斑比家再也沒有來過朋友。雖然她的房子里里外外都非常的.干凈整潔，可是再也沒有以前的與朋友的歡笑聲和嬉鬧聲了。
童話的作文 篇5
從前，大雁和麻雀是一對(duì)好朋友。
有年秋天，大雁和麻雀一起到很遠(yuǎn)的地方采了滿滿一籃果子，準(zhǔn)備留著過冬吃。
一天，大雁要去遠(yuǎn)方探望親戚。他臨走前叮囑麻雀一定要看管好這些來之不易的果子，千萬不要偷吃，等他回來。麻雀答應(yīng)道：“知道了，你放心吧！”
天越來越冷，而且非常干燥。大雁只在親戚家住了幾天就往回趕。他一直惦記著那籃果子，害怕麻雀偷吃。
他回到家，馬上就到存放果子的地方去，揭開蓋子一看，大雁立刻就傻了眼，“怎么？
果子少了一半！一定是可惡的`麻雀偷吃的�！�
大雁氣憤地說。他馬上飛出去找麻雀。
這時(shí)麻雀剛回來，看見大雁，高興地說：“嗨，老朋友，你回來啦！”還沒等麻雀說完，大雁就怒氣沖沖地用嘴不停地啄麻雀。麻雀根本來不及說話就被啄得全身是傷，不一會(huì)兒就死了。
過了幾天，下了一場大雨。果子被雨水浸透膨脹起來，變成滿滿的一籃。大雁這時(shí)才知道，不是麻雀偷吃果子，而是果子因?yàn)楦稍镒兂闪烁晒�，自己錯(cuò)怪麻雀了！他的淚水簌簌直落，哭得死去活來。
大雁后悔極了，心里想：如果世界上有后悔藥賣就好了……
童話的作文 篇6
有一天，一只小海龜下定決心，要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。
小海龜爬到山頂，月亮近多了，可是還是夠不著。小海龜叫來大象，對(duì)大象說：“大象伯伯，你站到我背上來，說不定我們就夠到了！”
月亮想，這是和我玩游戲吧！大象的鼻子一往上伸，可是怎么也夠不著。大象請(qǐng)來了猴子，說：“小猴子，你站到我的背上來，說不定就能夠到了�！痹铝烈豢吹胶镒虞p輕地往上一跳。小猴子也夠不著，小猴子叫來了獅子，獅子大吼一聲，把月亮嚇了一大跳，可是還是夠不著。獅子叫來了小老鼠。月亮看著小老鼠，心想：“這個(gè)小不點(diǎn)，肯定捉不到我的�！痹铝烈餐胬哿�，這回它沒動(dòng)。
小老鼠先爬到小海龜?shù)纳砩�，然后爬到大象�?身上，再爬到猴子，最后爬到獅子的身上�！翱ㄠ辍保∷乱黄铝�，啊！月亮的味道真好！
童話的作文 篇7
“媽媽，我想去游樂園，好不好嗎？”在小熊貝貝的一聲乞求下，熊媽媽只好答應(yīng)帶他來到了游樂園。
“瞧一瞧，看一看啦，哎，多么好玩的氫氣球��！”狗大爺用盡吃奶的力氣大聲地吆喝道�！毙⌒芤幌伦颖粴錃馇蛭×�，他攔住媽媽：“媽媽，我想要?dú)錃馇��！毙軏寢尀榱俗屝⌒芨吲d，就給它買了幾只氫氣球。
貝貝高興得好似餓狼見到羊似的一個(gè)勁兒撲過去把氣球搶到手里，可誰知貝貝的體重連動(dòng)物園的.最低標(biāo)準(zhǔn)都沒達(dá)到，可憐的貝貝剛剛拿到氣球，就被氫氣球帶著“飛”上了天空。
管理員長頸鹿大叔聽到叫聲趕緊跑過來，用自己的大嗓門呼喊著猴子皮皮，皮皮一蹦二爬三到房頂，真不愧是游樂園的緊急救生員，可惜的是貝貝已經(jīng)快飄到云朵上了。這時(shí)貝貝的心臟都快跳出來了，害怕的已經(jīng)不知所措了，身上的汗水和淚水都已經(jīng)完全融為一體。
就在這緊張危急的時(shí)候，熊媽媽跳廣場舞的舞林密友鳥媽媽買菜回來了，看到這一幕，鳥媽媽用它近十年練成的功夫――無敵尖嘴將小熊貝貝手里的氫氣球一個(gè)一個(gè)地戳破了。小熊落了下來i，大家趕緊一把接住他。
此時(shí)此刻，小熊的心神還算安寧，它一直在重復(fù)一句話，當(dāng)然，不用我說大家也知道，那就是：我以后再也不會(huì)買氫氣球了！
童話的作文 篇8
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，沒有一只鳥兒會(huì)唱歌。直到有一天，森林里來了一只很會(huì)唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀為師，向它學(xué)習(xí)唱歌，云雀爽快地答應(yīng)了。
學(xué)歌的日子一天天過去了，云雀老師想測試自己的學(xué)生們是否學(xué)會(huì)了唱歌的本領(lǐng)，因此云雀老師舉辦了一個(gè)小小的'考試。云雀老師老師說：“小烏鴉，你先上來表演吧�！毙貘f聽到后，紅著一張臉，扭扭捏捏地走上臺(tái)唱起歌來，唱著唱著，小烏鴉卻唱跑了調(diào)，臺(tái)下的觀眾哈哈大笑起來。就在這時(shí)，小烏鴉的臉更紅了，它默默地念叨著：“糟了，在這么多的觀眾的面前竟然唱跑了調(diào)，真沒面子！”接著，云雀老師又說到：“大家不要笑小烏鴉了，再給它一次機(jī)會(huì)，好嗎？”小烏鴉見臺(tái)下觀眾們都沒有反應(yīng)，便生氣地說：“什么嗎！我不唱了，在這么多觀眾面前唱跑了調(diào)，太丟臉了！”說完，小烏鴉氣沖沖地走開了。
云雀老師問道：“有誰要第二個(gè)上來唱歌嗎？”說完，小黃鶯自告奮勇地舉起手來說：“老師，老師，我要第二個(gè)上來唱歌！”云雀老師點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小黃鶯唱起歌來，結(jié)果也唱跑了調(diào)，但它還是在堅(jiān)持唱著歌。接著，小百靈、小喜鵲、小八哥唱的歌都十分悅耳動(dòng)聽。鳥兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。
后來，小烏鴉放棄了學(xué)唱歌。在這個(gè)充滿歡歌笑語的森林里，唯獨(dú)只有小烏鴉不會(huì)唱歌。
童話的作文 篇9
今天我終于踏出了一小步。利用一點(diǎn)時(shí)間，散步到廣場書吧，在里面挑了本喜歡的書，閱讀了大半小時(shí)，然后再散步回家。
即達(dá)到了要鍛煉的效果，也做了讓自己覺得有進(jìn)步的事。
那本書是昨晚去書吧的時(shí)候挑選的，也是小時(shí)侯童年記憶深刻的一本書《木偶奇遇記》。
初讀這本童話的時(shí)候，我還很小，估計(jì)連字還認(rèn)不全。父母給我買了大量的圖文并茂的童話故事書，卻并沒有時(shí)間精力陪我閱讀。
所以，小小的我就憑著圖畫以及初學(xué)的那點(diǎn)文字，開始在書中徜徉。
時(shí)間久了，書籍被媽媽送人了，雖然我萬般不舍，可還是敵不過媽媽的決定。
后來，我在親戚家看到了媽媽送給他們的書，只是它們已經(jīng)成了紙飛機(jī)，成了地面上的.碎片。
忘了當(dāng)初自己有多傷心，卻是記得心底竟有一絲憤恨。
恨他們的不愛護(hù)，恨自己沒有保護(hù)好自己的愛書，那種感受深刻到如今想起，心底居然還有漣漪。
小時(shí)候的童話書真的很多，印象中紙質(zhì)封面等都還是制作精良的。
看得多了，沉浸在故事中，愛起了幻想，只是不太明顯，為什么我不是那個(gè)在眾中孩子中侃侃而談為大家談故事的人。
記憶中的玩伴，似乎都只是在跳皮筋，玩石子，沒有人和我談到童話，談到書籍。
后來，跟父母輾轉(zhuǎn)外地，偶爾回到老家，那一大堆的童話書已經(jīng)都不見了，忘了是媽媽拿去送人，還是我把它們遺忘在哪個(gè)角落，可是真的是不見了。
就像有些真摯純真的東西，部分留在我的心底，而有一部分，卻是真的不見了，猶如童年的那一堆童話書。
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