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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-09-27 13:16:35 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字[錦集7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字[錦集7篇]

四年級(jí)作文300字 篇1

  周末,爺爺去上班了,不在家。奶奶還在睡覺(jué),我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,剛準(zhǔn)備叫醒奶奶,又停了下來(lái)。心想著:奶奶每天照顧我很辛苦,這回應(yīng)該由我來(lái)照顧奶奶,我準(zhǔn)備自己煮面給我和奶奶吃。

  在煮面之前,我心里很緊張,也很期待。如果我做不好的話既浪費(fèi)食材,奶奶又會(huì)罵我一頓,如果做好了奶奶肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我!我不管了,還是做吧。我用手拿起鍋,放水洗鍋,然后打開(kāi)天然氣,再開(kāi)始倒油。這油在鍋里跳來(lái)蹦去,真像個(gè)不聽(tīng)話的小孩。我往里面加水,過(guò)了一分鐘后水煮開(kāi)了,我把面放進(jìn)鍋里又用鍋鏟攪拌了一下把鍋蓋蓋上,之后我又放了點(diǎn)鹽用鍋鏟又?jǐn)嚢枇艘幌拢^(guò)了幾分鐘,我覺(jué)得面熟了,我加了點(diǎn)味精,用筷子嘗了嘗面,味道好極了!我做完時(shí)奶奶剛好也起床了。奶奶問(wèn):“這是你做的?”“是的”,我說(shuō),奶奶又高興又驚喜地說(shuō):“我的乖孫子也會(huì)煮面條了,太棒了!”

  我終于學(xué)會(huì)了煮面條!我以后還要學(xué)會(huì)做其他的.家務(wù),減輕奶奶的負(fù)擔(dān),奶奶以后一定會(huì)更高興的!

四年級(jí)作文300字 篇2

  五一假期到了,我弟弟他們要出來(lái)玩了,我開(kāi)心極了!

  八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開(kāi)心極了。我把禮物給他們之后,就開(kāi)始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的`玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺(jué)了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。

  第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華!進(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這很正常,因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽(tīng),所以沒(méi)有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪。

  解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽(yáng)光,我們立刻就跳了下去。好舒服。∮斡菊婧猛!

  這個(gè)酒店真好玩!

四年級(jí)作文300字 篇3

  陽(yáng)光是有聲音的,它的聲音變化無(wú)窮,只有仔細(xì)地傾聽(tīng)它,才能感受到它聲音的美妙。當(dāng)金色的陽(yáng)光灑向大地時(shí),陽(yáng)光便化作世界萬(wàn)物的美妙音符,讓我們一起去尋找,去傾聽(tīng)吧!

  陽(yáng)光的聲音是我們的筆尖在紙上地沙沙聲。當(dāng)你坐在桌邊學(xué)習(xí)的時(shí)候,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,蹦蹦跳跳地來(lái)到了你身邊,照在書(shū)本上,照在臉上,暖洋洋的讓人覺(jué)得很舒服。陽(yáng)光陪著你一起學(xué)習(xí),隨著你寫(xiě)字的沙沙聲舞動(dòng)起來(lái),這時(shí)那沙沙聲便是它動(dòng)聽(tīng)的歌喉。

  陽(yáng)光的聲音是天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)清脆的鳴叫。每當(dāng)天空中飛過(guò)一群小鳥(niǎo)的.時(shí)候,陽(yáng)光便輕輕的撫摸著小鳥(niǎo),隨著鳥(niǎo)兒們一起飛翔,偶爾小鳥(niǎo)發(fā)出幾聲清脆的鳴叫,那名叫就是陽(yáng)光飛翔的聲音。

  陽(yáng)光的聲音是枝頭的綠葉翻動(dòng)的聲響。一陣微風(fēng)吹過(guò),綠葉與枝條跟著風(fēng)的腳步,一起搖動(dòng)。金色的陽(yáng)光灑向大地,穿透了這一片片嫩綠的葉子,它跟著葉兒一起翻動(dòng),就像是它正在與葉兒手拉著手一起跳舞一樣,那細(xì)碎的聲音就是陽(yáng)光的腳步。

  陽(yáng)光的聲音如此美妙,獨(dú)一無(wú)二,只要我們用心的傾聽(tīng),細(xì)細(xì)的品味就能感受到陽(yáng)光的美!

四年級(jí)作文300字 篇4

  每年的五月初五是端午節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們期盼的日子。

  這一天,我想學(xué)包粽子,可媽媽始終不答應(yīng),生怕我包的不像樣,沒(méi)法送人,但我并不氣餒,非要包給她看才行!

  下午媽媽開(kāi)始包粽子了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,把媽媽包粽子的每一步方法牢記在心。接著,我偷偷拿了兩張粽葉,包了一些糯米,躲在自己的`小房間練習(xí)。練了一遍又一遍,我覺(jué)得差不多了,就跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽,我會(huì)包粽子了。”媽媽用似信非信的眼光看著我說(shuō):“你包一個(gè)試試!蔽艺f(shuō):“試試就試試!蔽夷昧藘蓮堲杖~,先把他們疊在一起,然后折成一個(gè)上圓下尖的錐形,接著把泡好的糯米和大紅棗捏成一個(gè)三角形,再拿一根細(xì)長(zhǎng)的粽繩,把粽子纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

  媽媽看了連忙夸贊:“真不簡(jiǎn)單,這么快就學(xué)會(huì)了包粽子,第一個(gè)就包得這么成功。”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

  經(jīng)過(guò)我再三懇求,媽媽終于同意我?guī)退兆恿。我非常高興,包了一個(gè)又一個(gè),越包越好。

四年級(jí)作文300字 篇5

  端午節(jié)到了,我和媽媽一起向奶奶學(xué)習(xí)怎樣包粽子。

  先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆,壓結(jié)實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住,最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住,OK!一個(gè)粽子完成了。

  不過(guò)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,我自己動(dòng)手的時(shí)候可是洋相百出。

  有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿,想壓的結(jié)實(shí)一些時(shí),下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開(kāi)了,所有的米全部回到盆里。

  有時(shí)我用力過(guò)猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線的珍珠,到處亂蹦,撒的地上到處都是。

  有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了,結(jié)果其實(shí)原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線系上時(shí),發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。

  我努力了老半天,浪費(fèi)了無(wú)數(shù)米粒和媽媽的口水,結(jié)果只在奶奶手把手的幫助下勉強(qiáng)完成了一個(gè)而已,倒是媽媽學(xué)會(huì)了,成功了很多只。

  兩只手的配合很重要啊!不過(guò)媽媽小時(shí)候也沒(méi)有學(xué)會(huì),所以媽媽和奶奶都安慰我:現(xiàn)在我的.手太小,等我再大一些一定能獨(dú)立完成包粽子的。

  現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又松又軟,好好吃那!

  親愛(ài)的朋友,一起來(lái)嘗一嘗吧,自己包的粽子絕對(duì)新鮮美味呀!

四年級(jí)作文300字 篇6

  《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū),它是一本神話故事,也是四大名著之一,它是吳承恩的作品!段饔斡洝分v的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

  唐僧有三個(gè)徒弟,分別是:豬八戒、孫悟空和沙僧。我和大家一樣,最喜歡的就是孫悟空了。孫悟空他神通廣大,樂(lè)于助人,有著一雙火眼金睛。其次就是豬八戒了,他鼓著個(gè)大肚皮,成天好吃懶做;還背著個(gè)大耙子,天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道,總是背著師徒四人的東西走在最后面。

  總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的'長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,克服缺點(diǎn)。

  《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折!段饔斡洝愤@本書(shū)告訴我們:人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的,所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān);這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌,勇于攀登?/p>

四年級(jí)作文300字 篇7

  炎炎夏日,知了躲在樹(shù)上唱著歌,村里那所唯一的小學(xué)的唯一一盒粉筆,可以說(shuō)是學(xué)校里最珍貴的東西了。

  那盒粉筆隨著老師上課時(shí)的需要越來(lái)越少,最后只剩下了那連一只手都要拿不下的粉筆頭。

  那天早上,老師像往常一樣拿出課本,粉筆,在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。但那次老師寫(xiě)字的速度越來(lái)越慢,連學(xué)生寫(xiě)的都超過(guò)了老師。這時(shí),一位同學(xué)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,粉筆太短了,您都寫(xiě)不了字了,要不等學(xué)校有了新粉筆,您再把課上完吧!不然這樣寫(xiě)字太累了!”

  老師卻依然拿著手中的那個(gè)粉筆頭,一筆一頓的寫(xiě)著,嘴里說(shuō)道:“你們趕緊抄,今天的課肯定要上完,這些粉筆夠把這節(jié)課的內(nèi)容上完了!

  只見(jiàn)老師用指間扣著那根粉筆頭,以致粉筆灰都掉進(jìn)了指甲蓋里了。就這樣,老師把一課上完了,但當(dāng)老師拿著衣角擦手時(shí),同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的.指甲間特別紅。由于粉筆太小,老師又為同學(xué)們的課程堅(jiān)持了一節(jié)課,手指間已被指甲嵌入了一個(gè)深深的印痕。

  在這蒸籠般的夏日里,在這個(gè)村里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)校中,卻有了一個(gè)細(xì)小而感人的故事。

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