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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-07 18:35:29 四年級(jí)作文 我要投稿

【熱】四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  初一 ,我們大家全都聚集在外婆家,高高興興過大年。 過年,最重要的當(dāng)然是吃餃子 。

  外婆早在廚房忙活起來:和面、趕餃子皮、剁餡、忙的不亦樂乎。我擔(dān)心外婆累壞了,便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙,外婆心疼我,但經(jīng)不住我的請(qǐng)求,就答應(yīng)了。

  我吃過餃子,看過別人包餃子,卻沒有親手動(dòng)過,這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮,用勺子舀了滿滿一勺餡放在餃子皮上。我心里十分得意:嘿嘿,沒學(xué)就會(huì),天才。≌谖业靡夥欠驳臅r(shí)候,那餡就像個(gè)不聽話的孩子,讓我束手無策:當(dāng)我把左邊的皮捏好,餡從右邊鉆了出來;等我捏好右邊的皮,餡又從左邊逃了出來。這可讓我為難了,怎么辦才好呢?我左思右想,傷透了腦筋,還是一點(diǎn)頭緒也沒有。

  正在我疑惑不解的時(shí)候,姐姐看到了我這般模樣,無奈的`說:“我的小妹妹啊,用腦子想想,少放點(diǎn)餡兒,不就不會(huì)多出來了嗎?”說得對(duì)呀,我怎么沒有想到呢,真是一語驚醒夢(mèng)中人!我找姐姐說的,放回一半餡,包起了人生的第一個(gè)餃子。大功完成,但是不太對(duì)勁,因?yàn)槲腋静粫?huì)捏餃子的先后順序,包的就是個(gè)“四不像”。外婆在一旁耐心的教我,可是我怎么都學(xué)不會(huì),凡是不能強(qiáng)求,這是沒有辦法的,我包的“四不像”只好自個(gè)兒吃了。

  餃子煮好了,我迫不及待想看看我勝利的果實(shí),3..2…1鍋蓋一打開,熱騰騰的白氣向我撲來,我趕緊扇走,一看,啊天哪!我趕緊拉爸爸過來,“爸爸,這好像不是餃子,這好像是餛飩哎!”原來是因?yàn)槲野娘溩記]有捏好,一煮,餡都露了出來,溶在湯里。爸爸為了鼓勵(lì)我,說:“我最喜歡喝餃子湯了,你這下又幫我填了一些菜,就更好喝了,不是嗎?”接著,我又用大勺子在鍋里尋找著我未犧牲的餃子,太好了找到兩個(gè)!

  雖然我包的餃子餡都漏了,但是這是我第一次包的餃子,它凝聚了我的心血。吃著兩個(gè)“四不像”的餃子,喝著餃子餡的餃子湯,我心里無比的高興和幸福!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  “十里梅花香雪!闭f得就是超山風(fēng)景區(qū)。今年寒假,我們?nèi)夷矫麃淼匠劫p梅。

  沿著山路拾級(jí)而上,白梅花便躍入眼簾。站在山頭向下望,滿山遍野的白梅花鋪天蓋地地開滿山頭,好像一場(chǎng)鵝毛大雪為山鋪上棉被。一朵一朵地細(xì)瞧,每一朵花都是一件工藝品:有的才剛剛開出花苞,宛如一粒珍珠,飽滿得似乎馬上就要破裂;有的已展開兩三片花瓣,好像亭亭玉立的少女正在展示自己優(yōu)美的舞姿;有的`已經(jīng)盛開了,好似仙女的舞裙,華麗的讓人無法形容……這么多工藝品,沒有哪兩件是相同的。微風(fēng)吹過,那淡淡的香味令人心曠神怡。

  再往里走,就到了紅梅林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如熊熊大火,氣勢(shì)是多么地磅礴。走近了細(xì)瞧,一朵朵紅梅猶如一顆顆紅寶石,十分耀眼。

  穿過紅梅林,就可以觀賞到美麗的蠟梅。蠟梅黃澄澄地,好像沒有瑕疵的美玉。一朵朵圓圓的,一圈繞著一圈,可愛極了。

  不知不覺,已經(jīng)下了山。我念念不忘地回了家,可心還沉浸在超山美麗的風(fēng)景中。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我的鄰居中有一位慈祥的老奶奶。她是我鋼琴老師的婆婆,50來歲,黑頭發(fā)里夾雜著幾根銀絲,臉上布滿了刀刻似的皺紋,微駝著背……她見了人,總是笑瞇瞇的,可一張口就不尋常了,"ba,ba,ba"……讓人聽不懂。原來,她小時(shí)候發(fā)高燒因治療不及時(shí),不幸成了聾啞人。老奶奶雖然說話有障礙,但從不自卑,還很樂意跟別人打交道。炎炎夏日,吃過晚飯,她都會(huì)到樓下和大家一起乘涼,一邊打著手語一邊“ba,ba,ba”地說個(gè)不停。有時(shí),她還會(huì)比劃出幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗得大家哈哈大笑。有一次,老奶奶看見我在樓下跳繩,興高采烈地拿起一條繩子,比劃著要跟我比賽。你瞧,她像小姑娘一樣,一蹦一跳的,不時(shí)歡快地笑著,那笑聲中洋溢著濃濃的童真!我被她的.情緒感染著,跳得更歡了。我們一老一少玩得不亦樂乎!

  老奶奶不但樂觀,還很關(guān)心人。有一天,我像往常一樣去她家練鋼琴。這時(shí),她那三歲的孫女正準(zhǔn)備喝牛奶。她見了,就把牛奶端到我面前,打著手語讓我喝下,然后再回廚房拿了一瓶遞給小孫女。

  喝完牛奶,我就練琴去了。那天,我剛接觸新曲子—《小奏鳴曲》,覺得它太難了,看著那密密麻麻的五線譜,頭就變大。我百無聊賴提起兩手,玩起了“石頭剪刀布”。這時(shí),老奶奶眉頭緊鎖著出現(xiàn)在我身邊,急切地打著手語,"ba,ba,ba”的聲音也提高了八度。她急切地望著我,那眼神似乎在說:“這首曲子是比較難,但你不能因此失去信心!要認(rèn)真練習(xí)!”我不由得臉紅了:

  “是啊,她一個(gè)殘疾人是這樣的上進(jìn)!而我呢?……”想著想著,我恢復(fù)了信心。在她的陪伴和鼓勵(lì)下,我用心地練習(xí)。終于,不到一小時(shí),我就能熟練地彈奏了。她笑了,我也笑了。

  這真是位不尋常的鄰居!她樂觀,她友善,她頑強(qiáng),她讓自己的每一天充滿著陽光!我為有這樣的鄰居而感到驕傲!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  她有一張白里透紅的臉,水靈靈、黑幽幽的大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說會(huì)道,身材不高的她卻肩負(fù)著許多重任。

  她的優(yōu)點(diǎn)說不完的長(zhǎng),仔細(xì)回想一下,不禁讓我大吃一驚:為人和善、活潑開朗、能說會(huì)道、做事認(rèn)真……

  就說說她做事認(rèn)真吧!下課時(shí),百般無聊的我習(xí)慣性地來到她的位子上坐下。咦?一個(gè)印著動(dòng)物圖案的四方形的小本子映入眼簾。“這是什么?”我隨意地問了她一句。“沒什么,只不過是記作業(yè)的小本子。” 她隨便的回了我一句,還低下頭用小手梳理了一下她那有些凌亂的頭發(fā)。我翻開本子,只見里面密密麻麻的工整的字體讓我大吃一驚。每一項(xiàng)作業(yè)、每一項(xiàng)英語作業(yè)沒交的人數(shù)的統(tǒng)計(jì)、每一項(xiàng)該做的事她都記錄的一清二楚。我用訝異的眼神望著她?伤齾s不以為然的對(duì)我說:“我記性不大好,所以都記下來了!庇浶圆淮蠛,這個(gè)理由似乎有些牽強(qiáng)。盡管我知道她在一個(gè)暑假可以把好多人的名字忘得一干二凈。我不禁對(duì)她說了以一句:“你也太認(rèn)真一些了吧,在這樣做會(huì)讓無地自容的!彼徊贿^是輕輕一笑,拍了拍我的`肩膀說:“那是,我是誰呀!我可是……”

  看到了她做事認(rèn)真的一面,你是不是對(duì)她好感倍增呢?那我就再說說她的為人和善吧!

  在我們的朋友圈中,她的好脾氣,是盡人皆知的。一天晚上,我要留下來做黑板報(bào),望著天已經(jīng)漸漸暗下來,我來到她身邊,小心翼翼地對(duì)她說:“我今晚要做黑板報(bào),等我一下好嗎?”我本以為會(huì)有一陣“河?xùn)|獅吼”在我耳邊響起,然而,在我耳邊響起的卻是:“好!你慢慢做吧,我等你,如果要幫忙叫我!边@時(shí),我們不約而同的相視一笑。好不容易寫完了黑板報(bào),天已經(jīng)暗了。路邊的燈已經(jīng)開了,我們兩個(gè)人慢慢的走在街上,燈照著我們的聲影慢慢向前移動(dòng)。

  就是這樣一個(gè)她、一個(gè)做事認(rèn)真的她又為人和善的她,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久,就是這樣一個(gè)她,為班級(jí)增添了一道絢麗的風(fēng)景線。

  猜出這樣的一個(gè)她是誰了嗎?呵呵!她就是我的好朋友——張靈錚。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我的手真有趣,它可以千變?nèi)f化。當(dāng)我把它放在鋼琴上時(shí),它就像芭蕾演員一樣歡快的跳出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,讓我們陶醉;當(dāng)我把它放在燈影下,我可以讓它們變出各種各樣的動(dòng)物造型來逗弟弟妹妹們開心;當(dāng)我把它放在書上時(shí)它會(huì)聰明地根據(jù)我的大腦指令在我看完一頁時(shí)幫我翻到下一頁;當(dāng)我把手放在筆上,它就會(huì)唰唰唰地飛快做完作業(yè),雖然將字寫得歪歪扭扭?墒钱(dāng)我把它放在做手工活的時(shí)候,它就變得又慢又不聽話,往往會(huì)把螺絲擰歪或者將榔頭一不小心砸到另一只手上去;還有它最調(diào)皮的是在我做家務(wù)時(shí),我把它放在水杯上的時(shí)候,它經(jīng)常會(huì)毫不猶豫的把水杯里的`水“不小心”給灑到地板上去,或者當(dāng)我拿一件東西時(shí),它會(huì)讓東西總是掉在地板上害我挨訓(xùn)。那時(shí)候的我恨不得把它丟掉。可有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己的手指都打不開了,只能捏成一個(gè)拳頭,我要吃飯卻拿不了筷子,我要寫字卻拿不了筆,我要穿衣服卻無法將衣服套在身上,我急得哭了起來,醒來后我認(rèn)真地看了看我的小手,默默地說:“兄弟,看來我不能嫌棄你們,沒有了你們,我什么都做不了,你們就是我的一部分,我要好好地和你們?cè)谝黄饇!”所以請(qǐng)大家要愛護(hù)你們的小手,沒有它我們什么都做不了哦。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我是一位小學(xué)三年級(jí)的女生,今年九歲。別人說我長(zhǎng)得像外國(guó)女孩,因?yàn)槲矣幸挥执蟠蟮难劬Γ已鄹C凹陷,鼻梁高高的,嘴唇又小又薄,其實(shí)我是地地道道的中國(guó)人,也許因?yàn)閷俸,所以非常活潑好?dòng),平時(shí)都會(huì)像猴子一樣歡蹦亂跳,一刻也停不下來

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,我從三歲的'時(shí)候就開始一個(gè)人在家,所以我的獨(dú)立能力很強(qiáng)。小學(xué)一年級(jí)放寒暑假的時(shí)候,中午我會(huì)一個(gè)人騎著自行車去爸爸單位飯?zhí)贸晕顼。再大一點(diǎn),到了下午五六點(diǎn)左右,我就會(huì)幫媽媽先把飯煮好,等媽媽回來時(shí)只用炒菜了。我每天都會(huì)安排好自己的生活,比如,什么時(shí)間做作業(yè),什么時(shí)間彈鋼琴等等。所以爸爸媽媽經(jīng)常在別人面前夸我獨(dú)立能力很強(qiáng),就在這時(shí),我的心就算比吃了蜂蜜還甜。

  雖然我很棒,但是也是有缺點(diǎn)的。我的缺點(diǎn)就是任性。有一次,我總是背不下來語文書上的讀讀背背,媽媽催促我說:”快點(diǎn)背,背不完就給你下去玩了!蔽乙宦牼蜕鷼饬,板起臉大聲地嚷:“我不背了,我要出去玩!”結(jié)果把媽媽也氣壞了,我們兩個(gè)都不理睬對(duì)方,最后我也沒得玩了。這種壞脾氣我總是改不了。

  這就是我,一個(gè)活潑獨(dú)立能力強(qiáng),脾氣卻有點(diǎn)壞。我希望我的優(yōu)點(diǎn)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng),也希望早日改正我的缺點(diǎn)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  仰望頭頂純凈的藍(lán)天,你總會(huì)沉醉其中。這一切又該歸功于誰?青翠的綠葉把你的心點(diǎn)亮,寄托著綠色的夢(mèng)想,渴望那碧藍(lán)的天空,走,我們?nèi)ブ矘浒桑?/p>

  軍山腳下,小溪在一路歡歌,柳枝在輕舞飛揚(yáng)。若再點(diǎn)綴上一抹綠蔭,可謂是神來之筆,畫龍點(diǎn)睛。班級(jí)植樹活動(dòng)的帷幕揭開了,同學(xué)們肩扛鐵鍬,手拎水桶,興致勃勃地出發(fā)。

  挖坑可不是件容易的事兒。同學(xué)們有的一陣猛劈猛鑿,像只無頭蒼蠅,結(jié)果被頑固不化的土壤折騰得汗如雨下,而土壤卻“毫發(fā)無傷”;有的慢條斯理,輕輕將鐵鍬翻過來,替人梳頭似的妄圖 “以柔克剛”;有的顯露出他的急性子,大大咧咧飛起鐵鍬橫掃過去,頓時(shí)激起漫天塵沙,搞得驚天動(dòng)地,泥土那堅(jiān)固無比的身軀卻仍不肯“投降就范”,如愛國(guó)將領(lǐng)死守城池……我和同伴戴亦哲邁開弓步,緊握鐵鍬,使出渾身解數(shù),以泰山壓頂之勢(shì)迅速鏟下土。緊接著,我們又抬起一只腳,緊緊踩在鐵鍬上,腿上一發(fā)力,只聽“嘭”的一聲,哇,面前是一個(gè)一分米左右的淺坑!有這么一個(gè)好開頭,就不愁下面松軟濕潤(rùn)的`土不乖乖低頭啦!我把鐵鍬抵地,往下挖冰淇淋似的稍一鏟,土壤即刻輕輕飛向一邊。正挖得歡呢,半路殺出個(gè)程咬金,一個(gè)堅(jiān)硬的大塊頭——磚塊出現(xiàn)了。我一急,把它忠誠(chéng)的衛(wèi)士——土壤,劈了個(gè)七零八落。它暴露在光天化日之下,無奈,只有被我在一陣塵埃中扔向遠(yuǎn)方。費(fèi)了好大的勁兒,我們終于挖好了樹苗的安樂窩。

  樹苗有家住還不夠,為了灑下綠蔭,收獲藍(lán)天,我還得把樹苗的飲水“伺侯周到”。我來到溪邊,兩手將桶側(cè)著向前一伸,一股芬芳的清泉瞬間涌入桶中我將桶抱在懷中,腆著大肚子來到坑邊,如釋重負(fù)地喘了口氣,與戴亦哲指指點(diǎn)點(diǎn),小心謹(jǐn)慎地潑下一點(diǎn),再均勻地將甘霖灑在每個(gè)地方。濕潤(rùn)的土壤貪婪地吮吸著甘露,我望著土壤那大口暢飲的模樣,不禁欣慰地笑了。

  一切準(zhǔn)備就緒,樹木可以住進(jìn)它的“家”了。我與戴亦哲將坑里的樹苗扶穩(wěn),兩人將鏟子翻個(gè)個(gè)兒,如一架推土機(jī)將肥沃的土壤輕輕推進(jìn)坑中,隨著鏟子的前移,細(xì)而碎的土塊如芬芳的雨,蕩滌著小樹稚嫩的心靈。等坑填滿,我們輕聲對(duì)小樹苗耳語:“種下你為了一片藍(lán)天,愿你在綠蔭中造福人類!

  軍山腳下,涓涓細(xì)流流向遠(yuǎn)方,小樹聆聽著歌聲,沐浴著春風(fēng),把渾濁的空氣變清新,把毫無生機(jī)的荒灘染綠。陽光下,小樹是那樣美麗,精神抖擻地挺立著,一股向上的勢(shì)頭不可阻擋。嫩紅的細(xì)枝窺探早春風(fēng)景,枝杈縱橫交錯(cuò),編織一支美妙的歌曲。嫩葉迎風(fēng)招展,捧出一個(gè)綠色的希望。一抹綠蔭被我們?yōu)⑾拢黄{(lán)天從這里升起……

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  老師,我想對(duì)你說。

  老師,您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發(fā)芽的小草;您就像小河,讓我們這些魚兒自由自在的.游來游去。

  從幼兒園到小學(xué),教過我的老師很多很多,給我印象最深的是一年級(jí)教我的班主任佘老師。有一次,您發(fā)現(xiàn)我的字越來越差。所以,您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好,然后再橫平豎直地寫好,我總是寫不好,但您一點(diǎn)都不生氣,我就用心地練了。經(jīng)過日積月累,我終于把字練好了,您看著我把字寫的漂漂亮亮的樣子,也高高的笑了。

  老師,我想對(duì)你說:“您把無知的我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,老師您辛苦了!”

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  星期五那天,學(xué)校的一至四年級(jí)的全體師生到人稱“世外桃源”的觀瀾山水田園農(nóng)莊去春游。

  我們坐了幾十分鐘的車就到了。我們先去觀看了那里的雜技表演,那里的表演可精彩了,有一個(gè)人把椅子搭得高高的.,自己就站再椅子的最頂端,而且還不摔下來——我可真佩服他。接著,我們吃完午飯,就去了另一個(gè)地方——青青菜園。那里有許多水果,而最新鮮的卻是我不喜歡的草莓。我們除了參觀青青菜園之外還參觀了另一個(gè)特別的地方,名叫愛心動(dòng)物園。那里有許多的小動(dòng)物,在陸地和天空生活的小動(dòng)物有:山羊,鳥,豬和狗。在水中生活的小動(dòng)物有:魚,烏龜,天鵝和鴨子。除了給我們觀看小動(dòng)物之外,還有小動(dòng)物們的表演呢!有:小鴨賽跑,小豬賽跑和小豬跳水,這些都是一些不錯(cuò)的項(xiàng)目呢!

  后來我們還玩了迷你投籃,巧扔沙包,溪流捉魚和解放軍二炮基地。

  可時(shí)間卻過得飛快,一下子就到了四點(diǎn)多,沒辦法,我們只好戀戀不舍的乘車回家。

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