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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-13 10:28:54 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  暑假的一天,我和媽媽一齊去長(zhǎng)城,看那雄偉壯麗的長(zhǎng)城。

  我和媽媽坐車來(lái)到長(zhǎng)城腳下,只看見長(zhǎng)城連綿起伏像一條巨龍,慢慢蠕動(dòng)著,一向伸向遙遠(yuǎn)的天邊……我們一邊登長(zhǎng)城一邊了解長(zhǎng)城的歷史和方位。萬(wàn)里長(zhǎng)城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),跨群山,它是中華人民智慧的結(jié)晶。在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上一共有六個(gè)烽火臺(tái),聽說(shuō)這些烽火臺(tái)在古時(shí)候能夠在兩到三個(gè)小時(shí)之間將情報(bào)傳到數(shù)千里之外的地方。烽火臺(tái)分為兩層,上層是眺望臺(tái),下層是士兵吃飯和睡覺(jué)的地方。一旦發(fā)現(xiàn)敵情,便可點(diǎn)燃烽火,將消息傳到遠(yuǎn)方。可見它在當(dāng)時(shí)的軍事中有著多么重要的作用。長(zhǎng)城下是茂密的樹林,不時(shí)地聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲和游客們的議論聲,他們?yōu)檫@偉大的建筑感到驚奇。我想為什么經(jīng)過(guò)了兩千多年雄偉壯麗的'長(zhǎng)城還是那么堅(jiān)固嗎?它真是建筑史上的奇跡。

  長(zhǎng)城實(shí)在是太壯觀了!它讓人聯(lián)想起偉大的祖國(guó),祝愿我們美麗的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  今天一大早,媽媽對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ヅ郎,好不好?”聽到這個(gè)令人喜出望外的消息,我忍不住大喊“好耶!好耶!”可在一旁的爸爸卻叫苦連天,因?yàn)樗幌矚g爬山,而我最喜歡爬山了。

  經(jīng)過(guò)了一番精心打扮后,媽媽見我梳著馬尾辮、身穿“米妮”運(yùn)動(dòng)服、腳踏一雙“耐克”運(yùn)動(dòng)鞋,笑著說(shuō):“不錯(cuò)呀,像個(gè)小運(yùn)動(dòng)員了!”

  出發(fā)了,我們攔了好幾次出租車都不停,一看打車無(wú)望,只好一路小跑奔向清源山。

  到了山腳下,映入眼前的.是一個(gè)開滿荷花的池塘,我情不自禁的吟誦道:接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  過(guò)了池塘,就開始爬山了,爬到半山腰時(shí),我們一家子的腳都猶如千斤重,每走動(dòng)一步都很困難,尤其是爸爸,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  爸爸幽默的說(shuō):“我就把這個(gè)希望放在孩子身上了。”

  我聽了,暗暗下定決心:今后無(wú)論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,不達(dá)到目標(biāo),決不罷休!

  經(jīng)過(guò)一段陡峭的山路后,我們終于到達(dá)山頂,站在山的最高峰,我才明白了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的道理。放眼看去,整個(gè)泉州市的風(fēng)光盡收眼底,汽車象甲蟲一樣小,馬路、河流像一條帶子。原來(lái),我們居住的城市這么美呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  每年的冬天,你的家鄉(xiāng)是否會(huì)下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪,但我們這里每年都會(huì)下雪,雖然不是非常大。每年必定會(huì)下一場(chǎng)雪,雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼,終于盼來(lái)了今冬的第一場(chǎng)雪。雪是那樣美麗圣潔,是那樣勇于自我犧牲,還給人們與動(dòng)物帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石,是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降,飄落在地上,不一會(huì)兒,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處眺望,雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好比那天籟之音還要醉人,難怪有詩(shī)這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞!鄙缴系难┖窈竦,看見山路那么寂靜,真是“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”呀!

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,飛向各地的。我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大變得認(rèn)不出來(lái)了;雪花像小畫家,它大筆一揮,大地就變成銀白的世界?吹酵饷娴木吧仪椴蛔越嘏芰顺鋈。雪花飄落在臉上,癢癢的`,有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng),涼絲絲的。我把手伸出去,雪花落在我的手上,我剛要仔細(xì)端詳一下,雪花便與我玩上了捉迷藏,只留給我一滴小水珠做禮物,自己卻不見了影子。

  雪后,太陽(yáng)公出來(lái)了,天變亮了,地面鋪上一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上,映出了一道道七彩的光。我走在雪地上,雪發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在與我說(shuō)悄悄話。大雪過(guò)后孩子們高興的奔了出來(lái),三個(gè)一伙,五個(gè)一群,大家都?xì)g笑著玩了起來(lái),打雪仗、堆雪人:團(tuán)一個(gè)個(gè)雪球,趁對(duì)方不注意,猛地一拋,打在身上。嘿嘿,可真調(diào)皮。堆雪人:石頭做眼,蘿卜做鼻,樹枝做嘴巴,再加一個(gè)雪白的身子,一個(gè)雪人就做好了。孩子們?cè)谘┑乩锱苤⒈贾,天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛(ài)意呢?

  冬天下雪的日子,我喜歡漫步在這白雪的世界,就會(huì)被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊,家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè),給大人帶來(lái)了豐收,給冬天帶來(lái)了活力,我愛(ài)家鄉(xiāng)冬之雪!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我的學(xué)校——登封市崇高路小學(xué),它具有智慧,美麗,和諧的品質(zhì),有我們聰明可愛(ài)的學(xué)生,還有漂亮,教導(dǎo)有方的老師。在我心中,我們的校園是最美麗的,它有個(gè)大大的操場(chǎng),寬敞明亮的教學(xué)樓和許多美麗的花草,但最美的不是這些物質(zhì)上的,而是純真的友誼和濃濃的師生情。

  校園里種植了很多樹,風(fēng)一吹,樹葉就沙沙作響,好像在表演一場(chǎng)歡快的樂(lè)曲。校園還新增添了幾座雕塑,其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗,春天鳥語(yǔ)花香,夏天枝繁葉茂,秋天落葉沙沙,冬天白雪皚皚。

  我們學(xué)校里的一切,也都是智慧的,它們都能以自己的智慧在無(wú)論多么惡劣的環(huán)境里好好成長(zhǎng),最后取得想要的'結(jié)果,嘗到幸福的滋味。

  校園是最美麗的畫卷。因?yàn)樗怯梢惶幪幐腥说膱?chǎng)景組成的;校園是動(dòng)聽的歌,因?yàn)榈教幨抢世实淖x書聲;校園是感人的詩(shī),因?yàn)槔蠋煚奚俗约旱臉I(yè)余時(shí)間把知識(shí)傳授給我們。

  這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園,我愛(ài)我的智慧校園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  那是四歲時(shí)干得一件傻事。

  那一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我和姐姐呆在家里沒(méi)有事做,爸、媽都出去了,我正望著窗外,忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃黃的東西,定眼一看,原來(lái)是一個(gè)蜜蜂窩。我的鬼點(diǎn)子一下就出來(lái)了,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們?nèi)ネ狈涓C吧!”我姐說(shuō):好!我們倆拿了一個(gè)盒子,一根長(zhǎng)竹竿就高興得出發(fā)了。

  到了蜂窩處,我輕輕的'對(duì)姐姐說(shuō):注意安全哦!不一會(huì)兒,我們倆就準(zhǔn)備好了。開始捅蜂窩了,我姐姐東捅一下西捅一下,我也隨著姐姐東跑一下西跑一下,不一會(huì)兒我們就把盒子裝滿了。當(dāng)收工時(shí),我姐不小心一下就把蜂窩給捅落了,正當(dāng)我們回過(guò)神來(lái),一群群蜂子就向我們倆飛了過(guò)來(lái),我們拿起盒子就跑,哎呦我的臉,哎呦我的手……

  一到家里,我們發(fā)現(xiàn)我們的臉上、手上到處是包。

  晚上爸媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了我們倆身上到處都是包,爸媽就問(wèn)怎么啦!我們走時(shí)給你們倆交代好了的。我們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽狠狠地批評(píng)了我們。

  那天可真慘。但在我童年生活中卻留下了深深的烙!

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