【精品】小學(xué)四年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天早上,我和姥爺老早就起來(lái)了,準(zhǔn)備去早市逛一圈。
剛進(jìn)早市,只聽(tīng)到那喧嘩聲不斷從耳邊傳來(lái)?!這場(chǎng)面多熱鬧啊!早市已經(jīng)擠滿了熙熙攘攘的人群。吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,使早市顯得格外熱鬧。翠綠欲滴的青菜,活蹦亂跳的魚,各式各樣的雜貨攤,構(gòu)成了一幅集市交易圖。
我們先來(lái)到蔬菜灘,那兒的蔬菜真是又新鮮又好看。有帶刺黃瓜,紫水晶般的'茄子,還有胡蘿卜,土豆。。。。。。那大冬瓜像個(gè)胖娃娃,瞧!還長(zhǎng)著白霜呢!我和姥爺買茄子和土豆。
接下來(lái),我們來(lái)到水果灘。!這時(shí)有我最愛(ài)吃的水果了,紅通通的大蘋果,黃澄澄的大桔子,水靈靈的大鴨梨,像彎腰婆婆般芒果,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我看見(jiàn)這些水果,都饞得直淌口水。經(jīng)過(guò)一番挑選,我和姥爺買了桔子和蘋果。
最后,我和姥爺來(lái)到賣魚的地方。魚兒活蹦亂跳,新鮮極了!我們買了兩條大魚!
我和姥爺還去了好多地方,數(shù)不清也逛不完,早市真是太有意思了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們?cè)加羞^(guò)夢(mèng)想。有過(guò)一個(gè)美好的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有了自己追求的目標(biāo);如果沒(méi)有了夢(mèng)想好和目標(biāo),人們就會(huì)一事無(wú)成。
其實(shí)夢(mèng)想近在眼前,我的`夢(mèng)想是科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明許多有用的東西,比如愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈,因?yàn)橛辛穗姛,夜晚人們就可以用光?lái)照明。他的“物質(zhì)粒子可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮哪芰俊,讓由原子彈、氫彈的威力得到了證明,好讓我們來(lái)保衛(wèi)家園。
我要是當(dāng)上了科學(xué)家,一定要發(fā)明許多有用的東西。
可以發(fā)明一種汽車,那種汽車不需要汽油,只靠吸二氧化碳來(lái)作為動(dòng)力。這樣既可以不讓二氧化碳變得更多,反而可以讓我們吸收到清新的空氣,還能大大減少汽油的消耗,讓我們有更多的汽油來(lái)使用?梢园l(fā)明一種草,里面有豐富的維生素和蛋白質(zhì),只要餓了就可以吃一顆,而且一顆頂上一碗飯。
怎么樣我的夢(mèng)想好吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
隨著未來(lái)科技的發(fā)展,世界有了日新月異的變化,連我們的教室也不同了,變成了一個(gè)神奇而又有趣的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
我們每個(gè)教室的門口都有一個(gè)指紋打卡器,老師會(huì)把每個(gè)學(xué)生的指紋都輸?shù)缴厦,學(xué)生每天輸入指紋才能進(jìn)去。如果有指紋不匹配的,打卡器就會(huì)發(fā)出警告,倘若不甘心,想擅闖,打卡器會(huì)伸出雙手,把他直接驅(qū)趕到校門口。打卡器還會(huì)把打卡信息自動(dòng)傳到老師的'手機(jī)上,這樣老師就可以隨時(shí)隨地掌握學(xué)生的到校情況。
教室的墻壁和地板都有語(yǔ)音感應(yīng)功能,如果今天要上《大!愤@一課,墻壁和地板就會(huì)自動(dòng)切換到大海的5D畫面,你會(huì)看到有許多小魚、小蟹,在海底漫游,水草在飄動(dòng),好像真的身臨其境來(lái)到了大海里一樣,這樣不但有助于老師講解,更方便我們記憶。在比如,今天要上《宇宙》這一課,教室的四周就會(huì)出現(xiàn)許多小星球在轉(zhuǎn)動(dòng),那感覺(jué)真的就像在太空里遨游。
教室的課桌上都會(huì)有一個(gè)警惕鐘,只要你上課做小動(dòng)作或偷懶,它就會(huì)發(fā)出警告,燈也會(huì)變成紅色,時(shí)刻監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。
這就是未來(lái)神奇的教室,我相信小朋友們都很喜歡在這樣的教室里學(xué)習(xí)吧!
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