[集合]四年級的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　今年暑假發(fā)生在我身邊的趣事實在太多太多了，但是最令我難忘是北海銀灘之旅。

　　今天天氣特別酷熱，我表姐決定帶我去北海銀灘沖浪，我聽了格外高興。我們來到了北海銀灘，一眼望去，潔白無瑕的白云在湛藍的海面上輕輕地飄蕩，太迷人了天海相接。還有銀白色的沙灘連著無邊無際的大海，如果你只身在這樣的美景你會心曠神怡的。

　　我迫不急待地向大海奔去，哇，在這樣酷熱的夏天能在大海里沖浪那是一件很愜意的.事。突然，一個大浪向我撲來，我來不及跳起來，一口又咸又苦的海水嗆得我鼻子火辣辣的。

　　這時表姐見我被海水嗆到也急忙將我扶起來，我還沒有站穩(wěn)又一個大浪向我撲來，把我掀得老高，嚇得我大叫，哪知海浪又猛地落下來，把我卷入海底，攪得我滿嘴滿都是沙子海水。

　　此時的我已經(jīng)筋疲力盡，可是我玩得很開心，漸漸地天色也暗了下來，不知不著也來了傍晚，我也依依不舍地離開了——北海銀灘。

四年級的作文300字 篇2

　　今天，我和媽媽去看《天下父母心》的電影，電影演了；橋橋的媽媽是一名大名鼎鼎的明星，卻為了橋橋的爸爸放棄了工作，把所有的生活費都給了橋橋的爸爸。但是他沒有想到，橋橋的爸爸是在利用橋橋的媽媽，橋橋的爸爸又在外面找了別人，當他的妻子，而且還讓橋橋的媽媽把橋橋打掉，橋橋的媽媽聽了暈倒了。

　　但是她沒有打掉橋橋，她醒來后，就去了度假村，好心的秦姨幫助了找了一份工作和一間房子。過了幾個月，橋橋的媽媽把橋橋生了下來，正好那天是橋橋的.爸爸結(jié)婚的日子。橋橋很乖、又幫媽媽干活，但是媽媽的身體越來越不好。

　　最后，橋橋的媽媽為了讓橋橋過上好日子，把他送到了他爸爸那兒，有一天，橋橋偷偷地跑到了度假村，去找媽媽，結(jié)果被大雨淋病了。

　　看完了這個電影，我的淚花閃閃，我要對媽媽說；‘‘你是天下最好的媽媽’’。

四年級的作文300字 篇3

　　今天早晨，我在門前津津有味地吃餅干，餅干屑撒了一地。無意中發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻去碰了碰餅干屑，便調(diào)頭就走。我納悶了，書上不是說螞蟻愛吃餅干嗎？我抱著好奇心，蹲下身去，“跟蹤”那只螞蟻。只見那一只小螞蟻回到蟻洞，過了半天也沒動靜。我灰心了，就看起了書了，不知過了多久，我不經(jīng)意地向餅干屑瞥了一眼。�。『坪剖幨幍摹拔浵伌筌姟闭�向餅干屑“出擊”。我情不自禁地再次俯下身子，拿起放大鏡，集中注意力向“螞蟻大軍”觀察。

　　只見它們抬的抬，搬的搬，三五成群，四六成伙。小的餅干屑由一只螞蟻搬；大的則大家齊心協(xié)力一起抬。餅干太大了，就中間咬開，對分，一塊一塊地搬進去。不一會兒功夫，“螞蟻搬運團”便輕輕松松地把戰(zhàn)利品搬回巢穴。

　　我看了這副景象，從中悟出一個道理：人心齊，泰山移；人心散，米難搬。這就是團結(jié)的`精神；團結(jié)的力量；團結(jié)的意義。

　　不知媽媽什么時候走了過來：“那一只先發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻，完全可以把它們藏起來，用來度過整個生命，可它卻無私地奉獻給了整個家族，整個部落，這就是貢獻，這就是螞蟻經(jīng)久不衰的奧秘�。　�

四年級的作文300字 篇4

　　在眾多植物中，我最喜歡野菊花，它不名貴也不艷麗，但是它身上那頑強的生命力卻深深地吸引了我。

　　去年秋天，我們一家人一起去郊外游玩。走在山間的小路上，我越來越覺得沒意思。放眼望去，一片蕭條的景象：樹上的葉子都已經(jīng)掉光了，連路邊的小草都已經(jīng)枯萎了，垂著腦袋，一點也沒有精神。就在我叫著爸爸媽媽要回家的時候，媽媽突然指了指前面示意我看：一叢耀眼的金黃色映入了我的眼簾，那樣明艷。

　　我走近一看，原來是小路邊上的一叢盛開的野菊花。金黃色的花瓣絲絲縷縷地下垂著，搭配墨綠色的莖桿，好像是一個滿頭金發(fā)的少女在梳理著自己的長發(fā)。一陣風吹起，花瓣隨風飄動，好像發(fā)絲在半空中飛舞，更是別有風情�？粗�看著，我仿佛忘了現(xiàn)在正是秋天。耳邊呼呼的風無情地刮著，帶走了很多已經(jīng)變得枯黃的落葉，可是，我眼前的這叢菊花卻神采奕奕，高傲的'笑臉中看不出一點畏懼。

　　在這個沒有一絲生機的季節(jié)里，菊花告訴了我這樣的一個道理：生命是可貴的，我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜現(xiàn)在的每一天。

四年級的作文300字 篇5

　　這幾天老師給我們布置了看報紙的作業(yè)，所以我天天看報，也覺得越來越有意思。

　　昨天我看了《青年時報》上面有一則新聞，標題為《文新小學給自己下的挑戰(zhàn)書有點“狠”》

　　這個新聞講了這兩天，文新小學的學校里熱鬧非凡，學生們都在忙著制定自己的小目標。要求每個學生根據(jù)自己在校情況，發(fā)掘自己學習不足之處，給自己設(shè)立一個小目標，挑戰(zhàn)的期限為30個在校日。

　　我覺得他們做得很對，每個人都要給自己定一個小目標。曾經(jīng)，媽媽也給我定了一個小目標，媽媽告訴我如果我自己去上學，她就給我買棒冰吃，但是如果失敗，就要為家里拖地一天，那天晚上我做了一個夢，夢到我自己上學被拐賣了，第二天我不敢自己上學了。所以我知道了光有目標是不夠的'，我們還需要勇氣和方法。

　　我讓媽媽看了報，她也贊同，爸爸也贊同，媽媽還說我們的確應該給自己定個小目標，讓自己有點壓力，這樣才會有進步。因此我給自己定了個小目標，并且在逐漸尋找方法達到這個目標。

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