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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-02 10:36:56 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引你我走向黎明。幼年時(shí)期,我們像天上的彩虹,地上的花朵,五彩繽紛。而我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,也漸 漸有了自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名教師。每每看到新聞上,一個(gè)又一個(gè)教師為了自己的學(xué)生,而犧牲。袁文婷,一名二年級(jí)教師。有一天,她正在給孩子們上課,突然,教室一陣搖晃,學(xué)生們都被下傻了,袁教師驚呼:“地震了,快跑啊。”而學(xué)生們都一動(dòng)不動(dòng)的坐在原位,教師趕忙抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生往外跑,當(dāng)教師正要把其他學(xué)生救下時(shí),樓板掉了下來(lái)。當(dāng)人們找到她時(shí),她的身下還有幾名被袁教師救下的孩子,而袁教師永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。還有許許多多的教師。

  所以,我便更加堅(jiān)定了我的理想。要當(dāng)就當(dāng)一名優(yōu)秀的.教師,為了這個(gè)理想,我要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),日后好把知識(shí)傳授給需要的人。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們傾訴,開(kāi)導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。生活好比旅行,理想是旅行的航線,失去航線,只好停止前進(jìn)。有了理想等于有了奮斗目標(biāo),總有一天——我的未來(lái)不是夢(mèng)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼到了二十年后,我開(kāi)了一家名叫神奇小學(xué)的學(xué)校。每間教室都是神奇的哦,神奇在什么地方呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!

  每天早上小學(xué)生來(lái)上學(xué),可這是一件平常的事呀?可是他們手中都沒(méi)有書(shū)包呀?因?yàn)樗麄兊臅?shū)都放在他們智能書(shū)桌里呀。這種書(shū)桌很特別,共有2層。第一層是放書(shū)本的,桌子上還有一個(gè)設(shè)置功能,下課時(shí)把下節(jié)課要用的書(shū)本設(shè)置好。下節(jié)上課時(shí),書(shū)就會(huì)自動(dòng)放在課桌上了。第二層是放學(xué)習(xí)用品的,各種所需的筆、尺子等。他們的椅子是可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整的,他們黑板和粉筆是立體投影,他們的粉筆是聲控筆,可以自動(dòng)寫(xiě)也可以刪除的.哦。他們的作業(yè)是用智能本子寫(xiě)的,寫(xiě)完直接可以發(fā)給老師批改。

  老師也很神奇,他們帶著學(xué)生每天盡情的玩,在玩中學(xué),學(xué)中玩。沒(méi)有考試、沒(méi)有批準(zhǔn),只有鼓勵(lì)、肯定和信任。即使學(xué)生犯錯(cuò)了,懲罰他給大家?guī)?lái)更多好玩的、有感受的故事。每天都能看到老師、孩子臉上是快樂(lè)、幸福的笑容。

  這就是二十年后小學(xué),讓我們一起加油吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  青松,可不像桃樹(shù)那樣把美麗的花朵和果實(shí)高高的掛在枝頭上,也不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿,可它卻有頑強(qiáng)的生命力,一年四季都身披綠裝。

  在嚴(yán)寒的冬季,其它樹(shù)的'樹(shù)葉都落光了,惟獨(dú)青松還是像往常那么的翠綠、挺拔。一陣寒風(fēng)刮來(lái),它更挺直了腰,好象再說(shuō):“看看誰(shuí)更厲害!”無(wú)論狂風(fēng)還是暴雨它都面不改色,堅(jiān)守在自己的崗位上,與狂風(fēng)暴雨“斗爭(zhēng)”著。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題,不想做下去時(shí),我望望窗外的青松,它好象在對(duì)我說(shuō):“遇到這么點(diǎn)困難就退縮,你還是不是男子漢?”于是,我又思考了起來(lái)。

  青松不正像我們高尚的警察叔叔嗎?無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守在自己的崗位上。我贊美你,贊美你用不向困難低頭的精神!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  大家好,我是來(lái)自樹(shù)林里的一棵大樹(shù),我每天生活得都很快樂(lè)!

  春天的時(shí)候,我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉,旁邊的小花隨著風(fēng)舞蹈,小草也一個(gè)又一個(gè)地從土里探出頭來(lái)。

  夏天的時(shí)候,我的身上長(zhǎng)出了碧綠的葉子,小鳥(niǎo)們?cè)谖业念^頂上安家筑巢,他們還經(jīng)常在我的手臂上唱歌、跳舞,玩得十分開(kāi)心。

  秋天的時(shí)候,我身上的葉子都變成了金黃色,從遠(yuǎn)處看,真是美麗極了。

  冬天的時(shí)候,我的樹(shù)葉都落了下來(lái),悄悄地埋進(jìn)了腳下的.泥土里,化成了養(yǎng)分重新儲(chǔ)存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來(lái),但是我并不傷心,因?yàn)槲抑老乱荒晡疫 可以照樣枝繁葉茂的。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,不知道從哪天起,我覺(jué)得不快樂(lè)了,因?yàn)槲疑磉叺倪@些伙伴們一個(gè)又一個(gè)地倒下了。人們把我的伙伴們拉走,做成了各種家具、工藝品……我擔(dān)心有一天我也會(huì)被那些伐木工人給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。

  請(qǐng)讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!保護(hù)我們、保護(hù)大自然,其實(shí)就是保護(hù)人類自己!

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