人四年級作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的人四年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人四年級作文 篇1
我們一家四口,爸爸、媽媽、妹妹和我,每個人都很有特點、個個都很特別。
“貓頭鷹”爸爸
我的爸爸就像一只“貓頭鷹”,每天早出晚歸,工作到很晚,非常忙碌。經(jīng)常早上6點多就出門上班了,那時候我都還沒起床。爸爸中午也不回家,到了晚上我都睡下了才回來,這樣我們就會常常見不到面。好希望爸爸能夠多給我們一些時間,多陪陪家人啊。
“孔雀”媽媽
我的媽媽就像一只美麗的“孔雀”,即愛漂亮又愛干凈,全家的衛(wèi)生媽媽全包圓了,掃地、疊被子、做飯……樣樣在行。每天早晨上班前,媽媽都要在鏡子前捯飭很長時間,畫一個精致的'妝,穿上一件得體的衣服,媽媽常說,悅?cè)藧偧,一天好心情?/p>
“小猴子”妹妹
我的妹妹就像一只“小猴子”,上躥下跳,非常調(diào)皮,經(jīng)常會搞點惡作劇。有一次,我外出剛回家就發(fā)現(xiàn)大事不妙,我的作業(yè)本上全是墨水,可把我心疼壞了。剛想發(fā)火,一回頭卻看到一個“小丑”,妹妹把彩筆全畫到了臉上,黃色的嘴巴、紅紅的眼睛、五顏六色的腮紅,真是又可氣又好笑。
就介紹到這里吧,這就是我們幸福的一家。
人四年級作文 篇2
大家好,我是莫博士,我正在研究一種高科技產(chǎn)品---“變形保姆機器人!
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了充滿生機的一年;到了科技發(fā)達的一年;到了日新月異的一年;我是莫博士,我正在研制一種新的產(chǎn)品,想知道它是什么嗎?它就是本世紀最先進的東西---“變形保姆機器人”
它的樣子我可說不準,一會兒是這個,一會兒是那個,真是千奇百怪,形態(tài)各異!上班時間到了,它變成了一輛自行車,載著我去上班,到達目的地,它就變成一個小掛件掛在我的包上,我的導師來了,它就變成一支攝像錄音筆,一邊用攝像頭導師的`一舉一動拍攝下來,一邊用錄音系統(tǒng)錄制著導師的每一句話,好讓我回家再上“一次課”。下班時,它就變成跟我一樣大的女孩陪我談天說地,好保證我的安全。
要回家了,它又變成一輛自行車,載著我回家。一到家它馬上又變成人,給我端上一杯熱茶,并笑瞇瞇地說:“主人,請喝茶!蔽姨幚砉珓(wù)時,它會在旁邊認真地觀看,如果我做得既快又正確,它會興高采烈地說:“主人,你真棒!”如果我做得既慢錯誤率又高,它就會說:“主人,要認真!”
夏天,我很熱,它就會變成風扇,讓我涼爽,或變成一艘潛水艇載著我在水中暢游。冬天,我很冷, 就變成火爐讓我取暖,假若我想堆雪人,打雪仗,滑雪橇的游戲,它就變成厚厚的積雪,讓我盡情玩耍。
總之,我要什么,它就給我變什么。想吃什么,它就給我做什么。
這樣的機器人,大家喜歡嗎?
人四年級作文 篇3
我敬佩的這個人在那遙遠的他鄉(xiāng)——美國。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅定不屈,終身與疾病對抗。
她19個月大時,一場高燒奪走了她的聽力、視力和聲音,從此,凱勒將是一位聾啞盲人,她的家庭卻未有放棄,他們云了盲人學校,找了一位家教,她就是對凱勒學習有巨大幫助的安妮莎莉文小姐,這位啟蒙老師憑著愛心,為凱勒披荊斬棘,讓她走向名人之路!都偃缃o我三天光明》這本書記載了她用自己愛學習的`心和莎莉文的特殊教學方法,在無光、無聲、無語的世界里,她的堅強自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個身殘志堅的人的視角,告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
我記得書中一個事例感動了我,當時她和莎麗文小姐的經(jīng)歷也許太特殊,所以受到了大家的歡迎,很多人都想請她們云演講。由于剛學會說,就不敢外出演講。大三那年,她鼓起勇氣,走上了演講臺。
先是一個小時讓莎莉文小姐來講自己是如何教會“我”。在演講過程中,由于說話的技巧沒胡太大的進步,但令她感動的是:聽眾不論能聽懂多少,都會給予最熱烈的掌聲,而且都是耐心地從頭聽到尾。后來,“我”的名聲越來越大,范圍也越來越大,演講次數(shù)也越來越多。
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