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暑假的作文300字

時(shí)間:2024-10-05 10:59:22 暑假作文 我要投稿
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【實(shí)用】暑假的作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的暑假的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】暑假的作文300字

暑假的作文300字 篇1

  在這長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假中,我們也不能像以前在學(xué)校中和同學(xué)們快樂(lè)玩耍、自由學(xué)習(xí),也不能端端正正地坐在班級(jí)里聽(tīng)老師講課。我們?cè)诩,最近干什么呢?每天,我?huì)在家里面拿起課外書(shū),一本一本地看,最近在圖書(shū)館借不少書(shū)呢,有充滿(mǎn)想象的《裝在口袋里的爸爸》,有搞笑生動(dòng)的《米小圈上學(xué)記》,有高科技的《民航飛機(jī)》等等。除了看出覺(jué)得無(wú)聊時(shí)去找小伙伴們到小區(qū)附近去玩或者是去公園擺攤。

  其中,擺攤可有趣了。從網(wǎng)上訂一些商品,然后拿到公園去賣(mài),我學(xué)會(huì)了遇到小朋友隨便摸我們的東西不生氣,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)給他們推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品,雖然很麻煩,但也十分有趣。

  這也是我最最重視的一件事,就是每天要出去擺個(gè)攤每次擺攤都充滿(mǎn)樂(lè)趣,跟附近的`幾個(gè)一塊兒賣(mài)的小朋友聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),問(wèn)問(wèn)他們賣(mài)多少錢(qián);ハ啾缺瓤凑l(shuí)的店好?誰(shuí)的商品好?真希望大家都賣(mài)的多一些。

  今年的暑假,有點(diǎn)特別,因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)我還學(xué)會(huì)了賣(mài)東西,真是一個(gè)不一樣的暑假!

暑假的作文300字 篇2

  只記得在學(xué)校放假前一天,班主任羅老師說(shuō)“從今天開(kāi)始放暑假了……”老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們便高聲歡呼:“放假了!放假了!我們自由了!”走出教室,我想:“上學(xué)的日子里,我好似一只風(fēng)箏,老師緊緊牽著我,放假了,老師放松了手中的線(xiàn),任憑我自由的飛,飛向我夢(mèng)想的地方!笔罴傥矣袀(gè)最大的心愿,就是為公益事業(yè)做點(diǎn)事,明年就是XX年了,我想為“奧運(yùn)”而獻(xiàn)一分力,就是做一名小小講解員,讓外國(guó)朋友能夠更多的了解中國(guó),了解我們紹興。

  接下來(lái)的日子里,我組織了班上的幾個(gè)同學(xué)到秋瑾故居去進(jìn)行了講解。第一個(gè)講解的是我們的班長(zhǎng)——艾江山,只見(jiàn)他頭微微仰著,還不停地做著講解的動(dòng)作;第二個(gè)是林雨塵,看她嘴巴一張一合,講得很認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭微笑;輪到我講第三進(jìn),剛開(kāi)始聲音有點(diǎn)發(fā)顫,可能是因?yàn)榈谝淮沃v,有點(diǎn)緊張,慢慢的.聲音平穩(wěn)了,講得也算順利?鞓(lè)的暑假,愉快的暑假,我要讓它更有意義!

暑假的作文300字 篇3

  今年暑假,我安排的計(jì)劃很多,還特地比往年多了一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。讓我們一起來(lái)看看吧!

  早上,是我做暑假作業(yè)時(shí)間。做完后,下午太熱,就在家上網(wǎng)看看博客,沒(méi)事的話(huà),也可以玩一會(huì)游戲,這樣一個(gè)十分輕松的下午就度過(guò)了。晚上,當(dāng)吃完晚飯,太陽(yáng)下山了,我便會(huì)到家門(mén)口的公園里來(lái)做運(yùn)動(dòng),一般到七點(diǎn)半才回家。

  我每隔三天還要去一次圖書(shū)館或書(shū)店,在那里我已經(jīng)看了好多書(shū)了,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。那里的書(shū)可多了,我這段時(shí)間在那里看了《野性的呼喚》《三國(guó)演義》《動(dòng)物大逃亡》……我最喜歡看《絕境狼王》這一系列叢書(shū),它使我感動(dòng)很大,我花了好幾次去的時(shí)間才看完它,故事發(fā)生在小狼福狼身上,福狼生下來(lái)爪子就有點(diǎn)歪,被別的`狼丟到河邊恰好被一只孩子死了的大灰熊撿到,并且撫養(yǎng)了它,讓它一天天長(zhǎng)大……最后成為神圣火山環(huán)上守衛(wèi)之狼中的一個(gè)。當(dāng)我讀到大灰熊死了的時(shí)候,不禁也被感動(dòng)了。后來(lái)看著他遇到困難、克服困難,戰(zhàn)勝困難。我仿佛也和他一起在故事情節(jié)中起伏。因此這一天有書(shū)陪伴,自然也就比往日更加豐富多彩。

  這就是我清閑愉悅,與書(shū)相伴的暑假。

暑假的作文300字 篇4

  放假啦!但是我還是很忙碌。

  清晨,我還在做美夢(mèng)時(shí)媽媽叫我起床說(shuō):快起床,要遲到了!我睜開(kāi)眼睛,一骨碌地爬起來(lái),急忙穿上衣服,從我的房間沖到衛(wèi)生間,先來(lái)了一個(gè)貓洗臉接著三兩下刷完了牙,然后我像離弦的箭一樣從衛(wèi)生間沖到餐桌前,坐在椅子上狼吞虎咽地吃完了早餐,就背起書(shū)包下了樓,坐在媽媽的車(chē)?yán),媽媽帶我去巨人學(xué)校上課。

  到了巨人學(xué)校,我先來(lái)到了奧數(shù)課的教室,上完課后我去了作文課的教室,上課了,今天老師講的.是初識(shí)四大名著。我專(zhuān)心地聽(tīng)講,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師提了一個(gè)問(wèn)題:《三國(guó)演義》的作者是誰(shuí)?是哪個(gè)朝代的?同學(xué)們和我都思考著這個(gè)問(wèn)題,我想了想高高地把手舉起來(lái)說(shuō):《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,朝代是元末明初。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)對(duì)了。老師的課講完了,我們開(kāi)始寫(xiě)作文,教室里鴉雀無(wú)聲只有筆寫(xiě)在紙上的沙沙聲,很快一篇作文就大功告成了,作文課上完了,我又上了英語(yǔ)課。

  轉(zhuǎn)眼間,12天的課就快上完了,看著一道道自己做的數(shù)學(xué)題,讀著一篇篇自己的作文,欣賞著自己的一次次筆記,我情不自禁地笑了。

暑假的作文300字 篇5

  暑假期間,我和往年一樣,到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx,周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營(yíng)。老師是來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌,畫(huà)畫(huà),手工等等,還有各種豐富有趣的娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異,一會(huì)是狂風(fēng)暴雨,一會(huì)又是火辣辣的大太陽(yáng)。

  在這里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上,我,李可以,周錦嶸,我們?nèi)齻(gè)剛吃完早飯,在食堂門(mén)口坐著休息。突然,我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。我們輕手輕腳地走過(guò)去,小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)?粗▲B(niǎo)可憐的`表情,我們決定幫助它。我們先拿來(lái)一個(gè)空的紙箱子做它的窩,把小鳥(niǎo)放在箱子里,又給它拿來(lái)米飯和水,剛開(kāi)始小鳥(niǎo)不敢吃,害怕我們傷害它。我們?nèi)齻(gè)給它說(shuō)了很多好聽(tīng)的話(huà),還給它取名為“乖乖鳥(niǎo)”。后來(lái)小鳥(niǎo)就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下,小鳥(niǎo)慢慢好起來(lái)了。我們想,它應(yīng)該回家了,家里還有人在等她呢,我們最后就把它放了。

  鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。我們都應(yīng)該保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂(lè)。

暑假的作文300字 篇6

  今早9點(diǎn),我和媽媽到了弓舍射箭俱樂(lè)部,參加了一場(chǎng)幸福暑假的活動(dòng),那就是“學(xué)射箭”。我們班有近20名同學(xué)參加這次活動(dòng)。

  首先大家了解了弓箭的組成,弓由弓臂、弓弦組成的',箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類(lèi)。接著老師教了我們?cè)鯓影鸭涞酶鼫?zhǔn),打到靶心。我們先徒手做了訓(xùn)練,步驟是:雙手側(cè)平舉,左手掌心向下,右手掌心向前,兩腳開(kāi)立,與肩同寬,這是第一個(gè)動(dòng)作。扭頭,不轉(zhuǎn)身體,這是第二個(gè)動(dòng)作。把右手放成像“3”一樣,放在下巴下面,這是第三個(gè)動(dòng)作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭:左手握住弓,右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的箭壺里拿出一支箭,把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。

  裝好箭以后,我按照老師前面說(shuō)的步驟,站好后,左手握弓臂,右手拉弓弦,瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓箭飛出去。自己試了幾次,最高是9環(huán)。最低5環(huán),還有一次脫靶了,看來(lái)我還要再接再厲,多練習(xí)才是。通過(guò)練習(xí),讓我知道了射箭最重要的是姿勢(shì)要正確。其次要瞄準(zhǔn),手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長(zhǎng)教射箭,家長(zhǎng)們玩的是“打氣球”,玩得很開(kāi)心。

  今天真有趣。∽屛以俅问煜ち松浼姆椒,體驗(yàn)了射箭活動(dòng)的樂(lè)趣。

暑假的作文300字 篇7

  我的暑假是豐富多彩的,有快樂(lè)也有收獲。令我難以忘懷的是去岳麓書(shū)院。

  岳麓書(shū)院至今有一千多年的歷史了,他是四大書(shū)院之一。這里的一磚一瓦一木都散發(fā)著古老的'氣息。我原以為這是一個(gè)圖書(shū)館,走近一看,原來(lái)是一所古時(shí)候的學(xué)校。這里的房子青瓦白磚墻,古色古香,四處綠樹(shù)成蔭,十分安靜,真是個(gè)讀書(shū)的好地方。我們來(lái)到講堂,首先映入眼簾的是一塊匾額,上面寫(xiě)“學(xué)達(dá)性天”四個(gè)大字,聽(tīng)媽媽講因?yàn)闀?shū)院為國(guó)家養(yǎng)出了許多人才,所以清朝的康熙皇帝御賜書(shū)院這塊匾。講堂的正前方是講臺(tái),講臺(tái)上的兩把木椅子。媽媽說(shuō)以前的人在這里上課。我立刻想象出畫(huà)面,老師坐在上面講課,同學(xué)們坐在地上聽(tīng)講。和我們還真不一樣。

  快樂(lè)的暑假不知不覺(jué)地度過(guò)了,寒假什么時(shí)候才能到來(lái)。

暑假的作文300字 篇8

  暑假的一個(gè)星期天,爸爸媽媽和我一起趕赴渭南去爬華山。

  來(lái)到山腳下,我們開(kāi)始爬了。爬了一段時(shí)間后,一塊大石頭擋住了我們的'去路。而那塊大石頭上寫(xiě)著四個(gè)綠色的大字:華山天險(xiǎn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)A山險(xiǎn)不險(xiǎn)?”媽媽笑著說(shuō):“等你再爬一會(huì)就知道了。”

  又爬了一會(huì),爬山的路變得陡峭,變得窄了,四周全是霧,什么也看不清了。這時(shí),媽媽向下瞄了一眼,膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):“寶貝,我不想爬了,咱們下去吧!卑职终f(shuō):“怎么,你的恐高癥又犯了?”這時(shí),我心里想:哇,媽媽?zhuān)憔谷挥锌指甙Y!媽媽又在自言自語(yǔ)地說(shuō):“算了,爬到山頂下去就好了!

  快爬到山頂了,媽媽干脆一屁股坐在地上說(shuō):“不爬了,不爬了,要爬你們爬!笨墒俏液桶职峙赖缴巾敽,媽媽卻打來(lái)電話(huà):“我在你們后面跟著呢,快過(guò)來(lái)接我!”然后,在媽媽的強(qiáng)烈要求下,我們坐著纜車(chē)下去了。

  這個(gè)星期天過(guò)得真是快樂(lè)。

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