(薦)暑假的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
有人說,暑假生活是綠色的,因為收獲大自然的奧秘;有人說,暑假生活是紅色的,因為感受到了人們的熱情……我說,暑假生活是繽紛的,因為我的每一天都會有不同的驚喜色彩。
我走到清澈的泉水旁,捧起一口水,我想到了藍色,因為我學會了游泳,在游泳館里我和小伙伴們排成一隊,聽著教練的指揮:“嚴晨月,你還不太熟,用浮背。吳瑕你現在自游十個來回……”每個人都很喜歡游泳,仿佛它能夠洗凈身上的煩惱,憂傷。
我學的是蛙泳,在所有學員中,我是名列前茅的。不信?我證明給你看!我們舉行了游泳比賽“來來來,一字排開!準備好了嗎?預備----游!”教練響亮地吹了一聲哨子,我全神貫注地泳了起來,十米,五米,一米……耶!我終于獲得了第一名!看我多么自豪!滿臉驕傲地領過教練給我的榮譽證書。
我又走到嫩綠的小草旁,嗅嗅大自然的芳香,我想到了綠色,因為我觸碰到了自然。我在外婆家的.田地里放肆地玩耍,手里拿著一根自制“老冰棒”,帶著一頂大草帽,趴在泥土里觀察小生靈。花田里,那一塊小花田里,變成了一座大花園,一只蝴蝶翩翩起舞。我想它一定是位舞者吧!花兒是觀眾,舞者一會兒伴著泉水鋼琴師的琴聲翩翩起舞,一會兒又和觀眾們寒暄片刻。我可真想當它的舞伴呀!可惜我不懂它的舞蹈。
看了舞者的舞蹈,我又和媽媽沿路采野味?!這顆黃葉白真是又肥又嫩,肯定很好吃!我摘下幾顆,看!那顆蔊菜好像也很新鮮!我又采了幾顆。這樣單調的野味卻被外婆做成了一大桌豐盛的野味大宴。
我還說,暑假生活是彩色。我和同學到公園去玩耍,充滿了活力,當小朋友們的小老師。充滿了天真,自己第一次獨立當家,充滿了“驚悚”……
暑假生活來也快,去也快,我的心也慢慢收回了?墒牵疫@一個暑假收獲到的許許多多將永遠收藏起來!
暑假的作文 篇2
我的暑假從7月3日到今8月13日,經歷過甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個例子來概括這1個多月的各種生活吧。
記得那半天,也就是8月12日的下午,爸爸上班回來吃完飯后,說要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去興慶公園逛一圈,我非常高興我們坐公交車242路來到了興慶公園(東門),我們進了公園后,從東門逛到了正門,看到了好多的.好玩的。那是我最高興的半天。
還有1天,我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說是早班連中班,我相信了我媽媽說的話,我吃完中午飯后就出去玩了,從14點一直玩到了17點30分我還以為我媽還沒又回來,便蹦蹦跳跳的回家了,誰知被我媽逮了個正著,給我來了個“皮帶燉肉”那是一個中午高興下午悲傷的一天。
暑假的生活是不能用這兩個例子概括的,但是從這兩個例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎?
暑假的作文 篇3
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕.
第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網,和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下!疤袅!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個快樂的暑假。
暑假是每個孩子最快樂的日子,我是一個快要踏入初中的'學生,這個假期對于我來說格外地輕松、愉快。因為我興趣廣泛,所以我主動要求爸爸媽媽給我報了英語補習班。每天,我的生活都安排地滿滿當當。早晨,一覺醒來,才發(fā)現自己要上的英語班快要遲到了。于是,趕緊洗臉刷牙,換好衣服,連早飯都只胡亂地扒拉了兩口,就匆匆忙忙地往學校奔去。唉!誰叫英語是我最喜歡的學科之一呢?
中午,驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里,打開空調,一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯,那感覺,真是好極了!
下午,我打開電腦,在第一范文網上與同學們交流自己的作文心得;在游戲網中玩起了小游戲;在音樂網中聽聽好聽的音樂。上網的感覺真是爽!
太陽西下,夜幕降臨,偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場上,我穿著旱冰鞋,小心翼翼地往前滑,因為我的技術不精,所以摔跤成了我的家常便飯;氐郊抑,時間不早了,我一頭栽在床上睡了。
今年是奧運年,暑假期間正好趕上奧運。奧運期間,我們全家圍著電視機,關注著奧運賽事。當陳燮霞為中國取得第一金時,我們?yōu)樗龤g呼;當劉翔退出比賽時,我們?yōu)樗锵?當中國的金牌總數排行第一的時候,我們?yōu)榇烁械阶院?
暑假的作文 篇4
在20xx年的散學典禮上,校長鄭重的宣布:“在七月二十日的時候,大家要重返校園,因為會有世界各地的老師過來支教!贝蠹乙宦牭竭@個消息后,就五花八門的在下面討論起來:“啊!好煩啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回學校上課!薄熬褪蔷褪,真的好煩。 薄555,我可還要去學舞蹈勒,這回學不了了!薄笆前,我也想,要不寒假的時候就不好學了!毙iL好像聽到了同學們的討論聲似地,便說:“同學們不要覺得不滿了,那些大哥哥姐姐們可是各個“身懷絕技”的哦,同學們要是有什么想學的,可以讓他們教你們的啊,他們還會帶一些體育器材過來給你們做運動的。”校長的'這一番話讓同學們期待起來。
七月二十到了。“媽,快點那,不然我趕不上下午的課了”(我不在本地)。下午兩點鐘,我回到了旁海。在回家的路上,同學看到了我,叫了我一聲:“小歡”。我便停下回家的腳步,走過去:“芳姐,今天上午好玩嗎?”“嗯嗯,當然好玩啊,你猜我們的班主任叫什么名字?有兩個!拔夷侵腊,我上午又不去上課。”“也是哦,我們的班主任叫楊曉燕,副班主任叫那個什么李。。。李什么玲去了!蔽乙宦牭綏顣匝噙@個名字,便想起了我們班也有一個人叫楊曉燕。“好巧哦!薄班培,我們也覺得!薄澳銈冊趺床蝗ド险n?下午不上課了!薄鞍。杜丁薄88,那我先回家了”!班,88”。
星期一到了。早上起來,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后還是鼓起勇氣去了。我到了學校,看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上,看清了兩位老師的容貌,一高一矮,都很漂亮。上課了,這節(jié)是語文課,老師這節(jié)課上的是寫人的作文。老師先讓同學們說出一些關于外貌的詞語,后面讓我們自己寫班里的一個人,然后念出來,讓同學們猜猜是誰。過了一會,“寫好了嗎?”同學們不約而同的答“寫好啦”那好,我們從第一組開始,一二三組的同學念完了,到了第四組。教室里頓時鴉雀無聲,老師問:“第四組有沒有誰寫好了?”沒有人回答,因為在第四組里數我語文成績最好,同學們都“推薦”我。而我呢,平時不愛發(fā)言,老師叫死我都不愿意念我的出來,就一昧的說我沒有寫好。下課后,老師問我為什么沒有念呢?我還是一樣的回答我沒有寫好。
星期五到了,今天是運動會,又是趕集天。本想不來了的,可那個死隊長,也是我們所有老師中最討厭的一個,在課間操上宣布說一定要來,要不來的話要什么樣我忘了,反正就是不會有好下場。到校了,我沒有參加什么活動,無聊死了。到了跳大繩的項目了,芳姐她突然頭疼得厲害,我借此機會,和老師說要送她回家,到街上溜達溜達。我把芳姐送回家后,就在街上買東西吃,一會兒買珍珠奶茶,一會兒買燒烤,一會兒買雪糕。差不多了,我便回去了,要不被發(fā)現了的話,我可得死定了啊。再次回到學校。我在班里悠閑的看著他們。運動會結束了,回到教室,老師把她們今天中午買的果凍發(fā)給大家,大家都很高興。
又一個星期五,但也是他們支教的最后的一天。我們班參加了兩個節(jié)目,一個是走秀,一個是唱歌——我相信和感恩的心。這一天,校長也來了,他過來給我們錄像。一個班一個班的過去了,我印象最深的就是田維英老師她們那班的走秀,一套套紙做的衣服穿在一個個美少女身上,顯得更加漂亮了。最后一個節(jié)目是老師他們共同的一個節(jié)目,唱歌。歌的題目是《愛,因為在心中》老師們一個個都“作弊”拿著手機看歌詞勒。而且唱得好小聲,幾乎可以說聽不到他們的聲音了。在這一天,同學們都不舍,都紛紛留下了眼淚。
今天老師們是要真的走了,徹底的走了。一大早,同學們就到學校里來,為了見老師一面。同學們隨著老師到哪就到哪,最后我們一起送老師到了車站,利用剩下的時間和老師談話,談著談著,眼淚就不由自主的落了下來。車快要開了,老師給了我們每一個人一個溫暖的擁抱后就上車了。車開走后,我們在原地待了許久。淚也一直流。
之后每當經過車站,我們都會回憶起那段日子,和離別時的情景。
暑假的作文 篇5
最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說實話,實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后,將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了,其中一個還要到外地去讀書,心里難免會感到一絲難過與孤獨。
但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……,所以,在這個暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的`友誼和快樂!另外,這本書也講述了另一個故事,叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生。
不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負”,甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個故事時,心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時候,由于個性差異,所以很容易就會引起沖突與矛盾,在我們班,這種現象也很常見,所以我認為這并不奇怪。我們要加強這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。總的來說,我真的很很喜歡這本書!
暑假的作文 篇6
現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:
第一,語文方面。我的水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意
把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數學方面。我的'數學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
暑假的作文 篇7
今天原本是高興的一天,爸爸媽媽帶我去游泳館游泳。
下了水,爸爸媽媽就開始對我實行魔鬼訓練計劃讓我這個新手從側面一直游到中間,幸虧我比誰高一些,可以站起來,于是我慢慢的接近中央,呀!我游不動了,潛了下去喝了幾口水又站了起來,爸爸決定教我標準姿勢,好讓我游起來輕松一些。
爸爸叫我兩腿分開用腳后跟蹬水,之后并攏收回來,手伸直,手指并攏向后下方劃水,以免我掉下去。爸爸扶著我游時我游得很好,可是,當我自己游時,全身都不聽指揮,到處亂劃。
爸爸說我飄不起來,應該不用力,我試了幾回,都飄不起來,爸爸使出殺手锏讓我全身裹成一團,屏住呼吸,一開始,我還有些恐懼,到后來,發(fā)現這樣可以使我飄起來,我多試了幾次,天有不測風云,我的頭撞到了墻上,于是我放棄了。
回到家,回味無窮,就是腦門有點痛,下次,我一定要在水下把眼睛睜開,看看水下的.美麗景色!
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