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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2024-03-31 14:36:29 暑假作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的暑假的作文

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  總的來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假過(guò)得挺愉快。至少早晨可以睡到個(gè)八九點(diǎn),用不著一醒來(lái)就忙著看鐘表,生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到,也不用擔(dān)心每天上課時(shí)哈欠連天。其實(shí)我睡得一點(diǎn)也不少,通常都是從晚上9點(diǎn)到第二天早上6點(diǎn)30分,可是我每天睡十幾個(gè)小時(shí)還是不夠,還是瞌睡,經(jīng)常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個(gè)小時(shí),還精力旺盛精氣神十足。在暑假里,我終于讓我的睡細(xì)胞得到了滿足,可以睡他個(gè)天昏地暗,還無(wú)憂無(wú)慮,對(duì)我來(lái)說(shuō)這可是最大的快樂(lè)了。

  暑假的時(shí)間寬松自由,不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的。我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天,也可以帶上一本名著,黃昏的時(shí)候,走到田野上,看著碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏,聽(tīng)著小溪的流水潺潺有聲,坐在柔軟的草地上,呼吸著綠色的清新空氣,然后翻開(kāi)書(shū),一行一行的閱讀,那是怎樣的'一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中,心靈陶醉在書(shū)本的境界中。傍晚的時(shí)候,火球一樣的太陽(yáng)已經(jīng)落下了西山,天氣稍微涼快了一些,如果再有微微的輕風(fēng)吹來(lái),這便是逛街的大好時(shí)光。騎著自行車,或者拉著媽媽的手漫步而行,晃晃悠悠,從從容容,串串門,或者走進(jìn)新開(kāi)的寬敞的超市里,欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品,挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛(ài)的東西,那也真是一件輕松愉快的事情。

  有時(shí)候靈感大增,興趣濃郁,我便在家里做一做發(fā)明家,找來(lái)一大堆木棒木片硬紙板,使喚著錘子刀子膠帶釘子,于是從我的手上,誕生了一只只小木筏,一架架小飛機(jī),一個(gè)個(gè)指南針,還有“尚方寶劍”“騰空駿馬”等等。欣賞著自己的杰作,心里真有一種創(chuàng)造的快樂(lè),如果再贏得了爸爸媽媽的一句夸獎(jiǎng),那心里就別提有多美了。我還在網(wǎng)上預(yù)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,學(xué)習(xí)保爾那種百般不撓的戰(zhàn)斗精神。

  這個(gè)暑假我還寫(xiě)了幾篇作文,在中小學(xué)生作文網(wǎng)站上建立了自己的作文本,已經(jīng)發(fā)表了4篇作文了。我在作文網(wǎng)站上,看到了其他同學(xué)的許多作文,對(duì)自己有很大的促進(jìn)。每當(dāng)我打開(kāi)作文本,看到自己作文的閱讀人數(shù)不斷攀升,心里真是美滋滋的。每當(dāng)看到版主老師和其他同學(xué)的評(píng)語(yǔ),我更是急不可耐地打開(kāi)來(lái)研究,看到那些肯定贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ),我發(fā)表作文的熱情更高了。我還想在網(wǎng)上結(jié)交幾個(gè)喜歡作文的朋友,互相學(xué)習(xí),共同提高作文水平。

  暑假眼看就要結(jié)束了,我心里真有點(diǎn)戀戀不舍,因?yàn)檫@個(gè)暑假我既玩得愉快又學(xué)得充實(shí)。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  夏日炎炎,酷暑難耐。夏風(fēng)姁姁。這個(gè)夏天,這個(gè)畢業(yè)季,送走了畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,自己也默默感慨起來(lái)!斑@樣的日子不多了,今年我們是觀眾,明年我們是演員!”毛姆說(shuō):“為樂(lè)趣而讀書(shū)!睍(shū)真的帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣啊!白x書(shū)百遍其義自見(jiàn)”,我們要為中華之崛起而讀書(shū)。我喜歡那些富有冒險(xiǎn)精神的書(shū),它們告訴我,未知的而不是我已知的。暑假當(dāng)然少不了暑假作業(yè)了。這個(gè)暑假,我根本不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題。那都是小菜一碟啦。煩惱的是,學(xué)校為特定的學(xué)生們頒布了個(gè)特別的任務(wù)。那就是——“超前學(xué)習(xí)”“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要肯擠,總還是有的!痹敬蛩愫煤猛嬉粓(chǎng)的,可憐了自己,只能把時(shí)間都安排在了學(xué)習(xí)上。為了2次的測(cè)試能考個(gè)好成績(jī),于是也只能乖乖地“閉關(guān)鎖國(guó)”。這樣一日復(fù)一日的學(xué)霸養(yǎng)成生活,就匆匆開(kāi)始了。向上吧,姑娘!

  墻壁粘滿了五彩繽紛的紙條,給自己規(guī)劃好了讀書(shū)時(shí)間,也便心安理得些。都說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,懶得要死的自己,恨不得扇自己一巴掌。說(shuō)好了是早起早睡,沒(méi)想到是晚睡晚起。這把“老骨頭”被自己折騰得……真是慘不忍睹。都說(shuō)背單詞,背課文。書(shū)都還在被窩里睡大覺(jué)呢。反正是什么都不想做,什么都沒(méi)看。這樣的生活,愈來(lái)愈像是豬過(guò)的了。

  孤獨(dú)的書(shū)啊,孤獨(dú)的人啊,不要再孤獨(dú)了?齑蜷_(kāi)你的知識(shí)吧!我總是克制自己不要多玩,要好好讀書(shū)。我需要一個(gè)安靜的環(huán)境才能靜下心來(lái)。那太熱鬧,而讀書(shū)的主要樂(lè)趣,我認(rèn)為就是安靜。讀書(shū)的一個(gè)作用,就是讓我們停下片刻,靜一會(huì),看看我們忙忙碌碌的`生活,看著看著,我們是否忘記了幸福。因人而異,我想,對(duì)我來(lái)說(shuō),偷得半日閑,隨手亂翻書(shū),也許是幸福吧。這還得感謝校長(zhǎng)大人了!

  宅在家的時(shí)光確實(shí)難熬了點(diǎn),看著同學(xué)們都是到處玩,自己卻只能在家里吃“白米飯”,這樣的日子也確實(shí)枯燥了些。我想“不如去找同學(xué)互相切磋學(xué)習(xí)的成果吧”,這真是個(gè)兩全其美的辦法,好,走起……

  讀書(shū)固然是好,但也需要娛樂(lè),于是我還安排了自己傍晚和表妹一起騎騎自行車,撈撈家常。這樣的生活,也漸漸豐富起來(lái)。

  啊,我的暑假,今年這不一樣的暑假,I love you。快樂(lè)伴我暑假,伴我成長(zhǎng)!

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  暑假快結(jié)束了,在這個(gè)暑假中有很多事情很難忘卻,而對(duì)我印象最深刻的還是幫爸爸妙菜。

  有一次,我在房間里看電視,突然聽(tīng)到有人在說(shuō)他家的`孩子妙的菜有多么好吃,被爸爸聽(tīng)到了,爸爸馬上把電視給關(guān)了,說(shuō):“今天中午你煮飯妙菜。”說(shuō)完他就上班去了,我哪里知道妙菜,煮飯還行,可是妙菜我摸不著邊。

  我猶豫了片刻,最終還是決定妙菜,我開(kāi)始切菜,接著放進(jìn)鍋里妙,妙完了,我把菜盛到碗里,我嘗了一上,沒(méi)有熟,我不解的想,終于想出來(lái),原來(lái)是我切得太厚了,所以沒(méi)有熟。

  第二次,我把上次的切薄了,再放進(jìn)鍋里,果然炒熟了。

  爸爸回來(lái)了,他問(wèn)我菜妙的怎么樣了,我得意洋洋的把幾盤菜端了出來(lái),爸爸聞了一下,拿起筷子夾了一片放進(jìn)了口里,爸爸連聲叫好。

  以后,只要爸爸要我妙菜,我都三下五除二的解決了,這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  暑假的趣事就像一幅幅畫(huà)一樣,讓我翻開(kāi)一幅釣魚(yú)畫(huà)來(lái)分享吧!

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,知了知了地唱,青蛙呱呱地笑,我跟著大人們一起來(lái)到了釣魚(yú)亭準(zhǔn)備釣魚(yú)。

  到了那里,我們便開(kāi)始工作,先把魚(yú)竿裝好,再捉幾十只小蝦放在一邊備用,然后把桶、誘餌、魚(yú)網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。

  大人們把蝦子穿在魚(yú)鉤上,往水里一扔,就有好多魚(yú)上鉤。不一會(huì)兒,便釣了很多魚(yú),我數(shù)了數(shù),大約有五十多條。然后,我們?cè)侔丫W(wǎng)子一拉,又是很多魚(yú)被網(wǎng)住了。這些魚(yú)兒搖著尾巴,使勁掙扎,但白費(fèi)力氣,只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。

  我看著這些白花花的'魚(yú)兒在魚(yú)網(wǎng)里掙扎的情景,不由自主地哈哈大笑起來(lái),但是它們卻一直扭動(dòng)著身子,張大嘴巴掙扎著,好像要把魚(yú)網(wǎng)弄破才肯罷休似的。

  過(guò)了很久,它們也許沒(méi)力氣了,慢慢地安靜了,像一個(gè)個(gè)失敗的士兵,躺在網(wǎng)子上休息著……

  我也不閑著,學(xué)著大人的樣子把魚(yú)餌穿在上鉤,將魚(yú)竿往水里一扔,便靜靜地等待。突然,我看見(jiàn)魚(yú)桿上的標(biāo)沉了下去,立刻將釣魚(yú)桿往一拉,可魚(yú)桿還在往下沉,我再使勁拉。于是我跟魚(yú)玩了一場(chǎng)力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢(shì),我甚至還把魚(yú)桿左右擺動(dòng),逗著魚(yú)兒玩,水里那條不幸的魚(yú)兒很快已經(jīng)沒(méi)了力氣,我立刻往上一拉,原來(lái)是一條大肥魚(yú),我馬上叫來(lái)了大人,讓他們把大肥魚(yú)住放進(jìn)網(wǎng)子里。

  活動(dòng)結(jié)束了,看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品,大人們的臉上樂(lè)開(kāi)了花,我呢,興奮的心快飛了起來(lái)。

  暑假生活有了釣魚(yú)的快樂(lè),變得更豐富多彩了!

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  我有一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),但是,我的暑假一直呆在家里,我卻覺(jué)得十分快樂(lè)。

  在家,我有一個(gè)日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長(zhǎng)班,可我總能抽出時(shí)間來(lái)看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。

  每天上午8:00——9:50,我要上特長(zhǎng)班。上午剩下的時(shí)間,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長(zhǎng)班留得作業(yè)。

  中午睡會(huì)兒午覺(jué),然后2:30——4:20還要上特長(zhǎng)班,放學(xué)之后,我就會(huì)看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的'書(shū),這些書(shū)可是媽媽從西郊圖書(shū)城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著,我每天都以書(shū)為伴,而且我 每天都可以從書(shū)的海洋里獲取不少知識(shí),俗話說(shuō):“書(shū)是永不背叛你的朋友!蔽蚁嘈,只要我用心去感悟我的這位“朋友”,它就會(huì)報(bào)答我的。

  晚上,我就會(huì)看些新聞,來(lái)增長(zhǎng)我的眼界,開(kāi)闊我的視力,獲取更多的信息。

  這就是我的暑假,沒(méi)有游覽名勝古跡,沒(méi)有參加有意義的活動(dòng),但是,我增長(zhǎng)知識(shí)了,我快樂(lè),我開(kāi)心!皼](méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)的彩虹。”只要我努力了,一定會(huì)有收獲的。

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  這個(gè)暑假我們?nèi)チ巳齻(gè)地方!

  我們最先去的是青島,海邊風(fēng)景很美,只是今年滸苔有點(diǎn)多。我們和舅舅的朋友去了石老人海水浴場(chǎng),那里比較干凈,我和幾個(gè)小朋友坐在海邊一起讓浪花沖。爸爸還帶著我們?nèi)ド詈@锿媪四兀∥覀儙е斡救,隨著浪的高低變化,我們也動(dòng)了起來(lái),可好玩兒啦!在沙灘上,我們還挖了一個(gè)小水池,只是還沒(méi)來(lái)得及灌水天就黑了。

  第二個(gè)去的地方是內(nèi)蒙古。在那里,讓我印象最深刻的就是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,和無(wú)邊無(wú)際的草原!草原上可以騎馬,馬兒跑起來(lái),騎在馬背上很涼快!我們?nèi)サ牡胤竭可以開(kāi)沙灘摩托,我以前都沒(méi)坐過(guò)。草原的美食也很多,有炒米、奶豆腐、血腸、奶茶……血腸是用羊的小腸灌上羊血和調(diào)料做成的,涼粉應(yīng)該和我們這里一樣,羊肉肥而不膩、瘦而不柴,特別美味。

  最后我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)。烏鎮(zhèn)風(fēng)景特別好,好吃的點(diǎn)心也很多,還可以常到河邊喂魚(yú)。我最愛(ài)吃的點(diǎn)心有桂花蜜糖糕、定勝糕、蘿卜絲餅,還有一種吃著象打糕,但又不是打糕的點(diǎn)心,我還自己打了呢!我還在街邊發(fā)現(xiàn)了一些好玩兒的`東西,比如竹蜻蜓、小燈籠,還有體驗(yàn)陶吧可以制陶器。我的暑假就這樣快樂(lè)充實(shí)地過(guò)去了!

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

  暑假里的一天,我去了華北明珠———白洋淀。白洋淀美極了,好玩極了。

  白洋淀的水清澈透明,藍(lán)天白云的影子映在水里,是那末令人沉醉。和風(fēng)拂來(lái),水面蕩起粼粼波紋。我忙脫掉鞋子,小腳敲打水面,濺起朵朵水花,我的心情也隨著振奮起來(lái),去享受大自然帶給我的高興。

  白洋淀的船各式各樣,有古色古香的畫(huà)舫船,有細(xì)巧細(xì)巧的木船,有能載許多人的大游船,有電瓶船,有汽艇……船是白洋淀的重要交通工具,就向街頭的轎車。我挑選了最刺激的汽艇。坐上汽艇,師傅把船開(kāi)的飛快,船頭激起 一米 多高的浪花,水珠打在我身上,臉上,涼涼的',癢癢的,船后激起層層波濤,向兩側(cè)散去。忽然船一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn),引得人們陣陣驚叫。我笑著,叫著,去體會(huì)刺激帶給我的高興。

  白洋淀的荷花美極了,一根根荷箭亭亭而立,一片片荷葉挨挨擠擠,一顆顆水滴在荷葉上滾來(lái)滾去,一朵朵荷花盛開(kāi)著,散發(fā)出一陣陣清香,和風(fēng)吹來(lái),荷葉在和風(fēng)中擺動(dòng),像含羞的少女跳起了美麗的舞蹈,不由讓我想起:接天連葉無(wú)量碧,映日荷花別樣紅。咱們又做上小木船,絡(luò)繹于荷花蕩中,與荷花合影,媽媽說(shuō)我的小臉向荷花一樣美觀,我摘一朵荷花捧在胸前,笑得合不攏嘴兒……

  白洋淀的蘆葦又高又綠,高的有三 四米高,綠的像一塊色彩鮮明的純玉。片片蘆葦蕩把幾千畝水域分割成若干水道,又嚴(yán)密相連,給白洋淀帶來(lái)許多神秘感,行船淀上,真是山重水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村。

  時(shí)間過(guò)得可真快,我戀戀不舍的離開(kāi)了那個(gè)讓我高興讓我沉醉的地方,期望下一年暑假,再去白洋淀。

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