(合集)生命的意義的作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的生命的意義的作文5篇,希望對大家有所幫助。
生命的意義的作文 篇1
生命的意義是什么?古今中外許多名言警句都解析了這個問題但我一直都不是很明白它的真正意義,直到我親身經(jīng)歷了一件具體的事情以后,噢!生命的意義原來是這樣的。
一天傍晚,吃飯前我來到了衛(wèi)生間去洗手,涂香皂時手一滑,香皂不小心落到了地上,我連忙彎腰去揀,無意中發(fā)現(xiàn)幾棵不知道何時在衛(wèi)生間左邊墻角扎下根的小豆芽,沖破水泥墻的`重重封鎖線,正挺直腰板,堅強不屈地生長著,這幾棵小小的,不起眼的小嫩芽包含著那么多的頑強的生命力呀!可以使它沖破堅硬的外殼頂開外面的水泥長出小苗,真是奇跡!我正看得出神,忽然聽到媽媽大聲的在喊,王奕、王奕吃晚飯了,催促開飯的聲音便傳入我的耳際,我只好依依不舍地離開了衛(wèi)生間,心想,明天再繼續(xù)觀察它們的生長情況吧。
第二天早上我一起床就迫不及待地來到了衛(wèi)生間,蹲下身子仔細觀察著這幾棵小芽兒,那青色的小芽就像一把把撐開著的小雨傘,格外可愛!每天只要我一有時間我就不停來觀察它們,小芽似乎感受到了我的觀注,每天都創(chuàng)下了新的紀錄,到第七天就長到了約有一枝水性筆的高度了,“小磨菇”也就越長越大了。
望著眼前的小豆芽,我忽然明白了生命的真正的意義,那就是做人就要有豆芽的精神,在生活的困境中永不低頭,做一位堅強的人。
生命的意義的作文 篇2
生命是短暫的?可貴的?對,是可貴的,那你想它短暫嗎?父母賜予我們?nèi)绱苏滟F的一回人生旅程,我們就得去珍惜,有了珍惜,生命就不是短暫的,我們能否真正明白人生的價值,生命的意義?
我的人生閱歷不是很豐富的,但若要對生命作出一翻詮釋的話,我想借日歷、落葉、抽屜和抹布這四種極普通的物品打個比方。我想——生命的意義在于它的踏實穩(wěn)進,在于我們?nèi)リP愛、珍惜、關愛生命從我做起。
何況一個小小的生命我們都要去關愛。就如我們這里城市里人多,車多,最容出交通事故所以我們要有秩序,有了秩序,我相信不會出什么事故,按法律規(guī)定的路行。我們要從小事做起,不要以沖動而誤了自己寶貴的生命。也許有些人認為是聽天由命的,其實不是這樣,只有你對自己的前程沒有自信才會這么想。
當你穿梭馬路的時你要二看,三行,所以你在馬路上你就要記住交通規(guī)則才行,并不是我在開什么玩笑,生命是不可以開什么玩笑的,最近就有許多人是出于車禍而死亡的,我們中國出于車禍的學生是不計其數(shù)的。
我曾耳聞過這么一件事,一個女人,大概20歲左右吧,在馬路上被車壓斷了兩條腿,就這樣幸福就毀在這里了,那生命還有什么意義呢?這樣天天需別人來照顧,沒有自由這就是對生命的哲理有了明確推理。
而且還有一件事使我感到真的可怕極了,因為那個人是個學生,而我們也很經(jīng)常見面,放暑假,他和他的`好朋友去內(nèi)良,回來時因走錯了路線,騎摩托也騎得很快,在轉(zhuǎn)彎的一瞬間內(nèi)良班車也開得極快,剛好撞在車上,他自己就撞是車前面的玻璃,又反彈到地上,導致心臟出血,最后死亡,而他的朋友救活,我聽到這事也非常難過,他的父母更悲傷。
聽了這個悲慘的事實,你們該知道了吧,生命對于我們是多么重要啊!
中學生時代屬于生命的花季,對未來充滿憧憬。
從小就向往著海,深愛著海,它是湛藍;它的精深,它的博大,它的內(nèi)涵,還因為它不像小湖般只微波粼粼;不像瀑布般傾瀉而下,它波濤洶涌何等激情啊,我們的生命就像它。
生命的意義還在于它的歡樂瀟灑,生命的意義也在于它的虛懷若谷。生命的意義又更在于我們?nèi)リP愛、珍惜,生命的意義是有限的。
生命、生命、我們大家都愛你。
生命的意義的作文 篇3
命運這種東西,生來就是要被踏于足下的。
——題記
平凡的一天,平凡的我在黎明的光輝中誕生了。雖然并沒有像傳說中一樣,英雄的誕生總會出現(xiàn)導象,如同滿屋紅光什么的,但在朝陽的余暉中,渾身金燦燦的我也著實讓父母吃了一驚。
但是,當太陽完全升起,我還是那么普通,只是千萬只平凡的荊棘鳥中的一員。可我卻是那唯一一只不安分守己的一個,我抱怨自己沒有孔雀的外貌,夜鶯的歌喉,老鷹的敏銳,蜂鳥的速度,好像荊棘鳥是唯一一種被上天拋棄了的鳥,是造物主不成功的作品。
有一天,我無意中闖入我族圣殿發(fā)現(xiàn)了一個秘密。傳說中,荊棘鳥的`祖先是百鳥之王,能以美妙的歌喉征服一切鳥類,上帝于是下今封住荊棘鳥的喉嚨,使其發(fā)不出聲音,于是白鳥都來反攻荊棘鳥,在其奄奄一息時,荊棘鳥以生命為代價,用荊棘刺破喉嚨,長歌一曲,從此,荊棘在森林中得以占據(jù)一部分土地,得到了荊棘鳥這個名頭。
我看完這個故事后,頓時感到熱血沸騰,決心要找到荊棘叢。于是,在一天中午,準備充分的我踏上了征途。
一路上我遇見過在樹枝間爬行的毒蛇,猛地老鷹等危險,也曾筋疲力盡著堅韌的毅力和頑強的斗志挺了過來。
所謂真正的勇敢,即使被重重宿命包裹,也要破繭而出;所謂真正的理想,即使再無盡深淵,也會熊熊燃燒。
終于,經(jīng)歷了九九八十一難,我終于憑借祖先留下的圖畫找到了荊棘,可看著那尖銳的刺,猙獰的突起,我又退卻了。經(jīng)過了劇烈的理想斗爭,我毅然決然地下定決心;為了釋放生命的光輝,即使是死,也要轟轟烈烈地死。
于是我撲了上去,刺插進我的喉嚨,一瞬間我感到的不是疼痛,而是掙脫束縛的快感。我歌唱起來,剎那間,天地色變,日月的光輝都暗淡了。一曲終了,我幸福地閉上眼,這才是一只真正的荊棘鳥。
生命的意義的作文 篇4
生命這是一個美好的事物,有了生命就有了一切。生命對我們來說是極為重要的。
在殘疾人中,杏林子,海倫·凱勒等英雄人物戰(zhàn)勝了病痛的折磨,從而創(chuàng)造了著名的作品,他們的生命活出了不一樣的精彩,活出了生命的價值。沒有讓生命白白流失,沒有讓生命“哭泣”。魯迅說過:“有些人死了還活在我們心中。有些人活著就等于死了!比绻麄?nèi)ナ懒,我們一定還會深深的記得他們,就是因為他們有一種不向命運低頭的品質(zhì),一種勇于挑戰(zhàn)生命極限的.精神。這值得我們大家尊重并學習。
讓我們真正體會生命的意義,讓我們的生命充滿活力,充滿不屈不饒的精神吧!
生命的意義的作文 篇5
春天,我和弟弟到花園里玩,我隨手摘了一朵花,它的枝丫已被折斷,而嬌艷的花瓣卻依然昂首怒放。我似乎看見了,那一刻,它在死神的魔掌中掙扎。它那求生的欲望多么堅強!可惜這一切都已晚了,都不能再挽救了,花兒的生命已被我摧毀了。我不禁埋怨起自己的.殘忍。
周末,我和弟弟去草地上放風箏。無意間,我捉到了幾只彩蝶,一興奮,便將蝴蝶裝進一個瓶子里。就在我拿瓶蓋準備蓋上的那一瞬間,我看見蝴蝶撲騰著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在瓶子中躍動。蝴蝶那求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
有一天,我受了風寒,覺得身體不舒服。就好奇地學著醫(yī)生的樣子給自己把脈!芭椤、“砰”、“砰”……那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,把我驚呆了,這就是我的生命,父母賜予我的寶貴的生命!由我自己把握的短暫的生命!我一定要好好珍惜,對自己負責。
著名作家巴金曾說過:“我的一生始終保持著一個信念,生命的意義在于付出,在于給予;而不是接受,也不是在于爭取!卑职忠渤3=逃摇耙嘧龊檬,不做壞事;多為他人付出,不向別人索取”。我想他們的話講的是同一種意思,那就是:活著就要活得有意義,就要懂得奉獻。雖然我還年幼,沒有什么本領可以為人民、為國家作大的貢獻,但我能夠從身邊的小事做起,給予家人、同學關愛;為班級、為學校付出。我相信,只要懂得生命的意義,只要努力學習,不久的將來,我一定能為社會貢獻更大的力量,讓短暫的生命光彩有力!
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