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生命的意義的作文

時(shí)間:2024-05-06 10:12:51 生命的意義 我要投稿

生命的意義的作文大全【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的生命的意義的作文9篇,歡迎大家分享。

生命的意義的作文大全【9篇】

生命的意義的作文 篇1

  我曾經(jīng)讀過(guò)楊紅櫻老師的一篇童話(huà)《無(wú)情鳥(niǎo)》:杜鵑既不會(huì)做窩,也不會(huì)孵蛋,更不會(huì)育兒,她就偷偷地毀掉畫(huà)眉的一個(gè)蛋,換上自己的。畫(huà)眉媽媽雖然很傷心,但仍然把小杜鵑當(dāng)做自己的孩子一樣精心地孵、養(yǎng),而小杜鵑不僅狠心地?cái)f走待畫(huà)眉的孩子,長(zhǎng)大后更是丟下年邁的畫(huà)眉媽媽徑直飛走了。

  我還看過(guò)這樣一篇文章:一粒百合種子,不知是被鳥(niǎo)兒叼著,還是被風(fēng)姑娘拉著,掉到了山谷里的一個(gè)貧瘠的峭壁上。嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨露中,無(wú)論那些參天大樹(shù)怎么嘲笑,雜草、灌木怎么排擠,她都默默的,堅(jiān)持不懈地吸收著陽(yáng)光、水分。一天又一天,她終于探出了頭,發(fā)出了嫩芽,長(zhǎng)出了綠葉,冒出了花骨朵兒,展開(kāi)了張張美麗的臉兒,散發(fā)出了陣陣清香,把山谷里的一切生命都陶醉了……

  讀了這兩個(gè)故事,我不禁感嘆:杜鵑,對(duì)待生命,它竟是如此地殘忍、無(wú)情、忘恩負(fù)義;百合,小小的一粒種子,在那樣惡劣的`條件下,卻有著如此頑強(qiáng)的生命力,樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  我唾棄杜鵑,敬佩百合。我更敬佩那些救死扶傷的,溫柔可親的白衣天使;用生命做支撐,舍身護(hù)省的譚千秋老師;英勇救同學(xué)的小英雄—林浩;守衛(wèi)邊疆,保護(hù)人民的解放軍叔叔;寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔的清潔工人……他們的生命是可貴的,高尚的,有價(jià)值的。我一定要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣:把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

生命的意義的作文 篇2

  人生的旅途上總會(huì)有些不如意的事情,有些人選擇了樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),有些人選擇了自暴自棄,而的人經(jīng)歷挫折卻選擇了死亡。有人的生命就像一滴清泉,清澈流去,卻再也沒(méi)人記得他;有人的生命就像是一罐蜂蜜,很甜卻會(huì)不斷地索。欢袨橛⑿坌l(wèi)士他們恍如一座高山,讓人永遠(yuǎn)會(huì)留戀這個(gè)地方。

  是的,“生命”二字在我們眼里就好比天上的流星,很短暫卻不懂的珍惜,生命讓有些人覺(jué)得很隨便,而有些人卻用生命來(lái)鑄就了輝煌。

  人的生命是很脆弱的,就像蛋殼一樣,一碰就碎了,但正是這樣才讓我們用它來(lái)提升自己的境界,所以有人可以利用它來(lái)做有益的事,而有人卻用它做對(duì)不起國(guó)家、民族、人民的事,像司馬遷說(shuō)過(guò)的那樣“人固有一死,有的重于泰山,而有的輕于鴻毛。”

  你們應(yīng)該看過(guò)湖南衛(wèi)視的《平民英雄》吧!講訴了在各地不起眼的幫人做大好事的英雄,印象最深的事一個(gè)老大爺救一個(gè)困在冰上的人,而意想不到的是他竟然自己困進(jìn)去了,最后犧牲了而他生前使我印象最深的一句話(huà)就是“我所有的`生命都是獻(xiàn)給那些需要幫助的人,直到我死亡,我的兒子也會(huì)接任這個(gè)使命的,我們子子孫孫都為人民服務(wù)”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這種全場(chǎng)潸然淚下,就連主持人也控制不主情緒。

  是的,這是一件老人家做過(guò)最好的最有意義的一件事,無(wú)論是誰(shuí),只要你盡到自己該做的責(zé)任,就是對(duì)的起自己的生命。

  我想對(duì)那些好人們說(shuō):“你們很棒,你們?yōu)槟銈冏约旱纳隽擞幸饬x的事情,我希望你們能為國(guó)家、為社會(huì)、人民多做有意義的事情,就算你們只剩最后一口氣。”我想對(duì)那些專(zhuān)門(mén)搞破壞的破壞分子說(shuō):“你們收手吧!無(wú)論你們做了多少傷天害理的事情,總要對(duì)得起你的生命,生命是不會(huì)嫌棄它的主人!

  生命人的一生中最絢爛的東西,它光彩奪目,但它很?chē)?yán)厲,無(wú)論做了什么錯(cuò)事,他都會(huì)讓你受到最嚴(yán)厲的懲罰,沒(méi)聽(tīng)過(guò)“好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)”嗎?雖說(shuō)來(lái)的報(bào)很遲,但總會(huì)來(lái)臨。我寫(xiě)這篇文章是為了告訴全天下的人生命有多重要。其實(shí)生命的意義就是在于你的意志力和抵抗力,關(guān)鍵還是在你里。我用一句話(huà)來(lái)結(jié)束吧:“要想生命輝煌,請(qǐng)做到最好,哪怕不是好,只要盡力就好!

生命的意義的作文 篇3

  生命的意義生命的意義是什么呢?生命其實(shí)是非常脆弱的,人降生在這個(gè)世界上,肯定就有他的道理。

  人來(lái)也匆匆,去也匆匆,沒(méi)有人能夠長(zhǎng)生不老。有人說(shuō):“生命的意義在于付出!庇腥苏J(rèn)為,生命的意義在于的是要好好的活下去。而我卻認(rèn)為“生命的意義在于的不是結(jié)果,而是過(guò)程。一只螞蟻,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常的微不足道的,也許就在你不經(jīng)意之間,它的生命就因此結(jié)束了?赡軙(huì)有人認(rèn)為,螞蟻的一生沒(méi)有一點(diǎn)意義,如曇花一現(xiàn),瞬間消逝。而我卻覺(jué)得它在努力著,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),它們團(tuán)結(jié)一致,即使有的可能因此而失去了生命,但它們不會(huì)后悔,如果讓它們選擇重新再來(lái),它們也會(huì)這么做。因?yàn)樗鼈兘o自己的人生畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),它們的生命是有價(jià)值的。樹(shù)上盛開(kāi)的花朵,有可能你不經(jīng)意的一碰,它那嬌嫩的花瓣落了,花謝了,生命也隨之逝去了。你隨手的`一揮,滿(mǎn)樹(shù)的桃花落了,鋪成了粉紅色的大道。

  有些人將生命看得很重,也對(duì),沒(méi)有了生命,所有的一切也都沒(méi)有了。可是,命運(yùn)有時(shí)候就是愛(ài)和你開(kāi)玩笑,你越想得到什么,就越容易失去什么。所以,不妨將生命看得淡些,從現(xiàn)在開(kāi)始去認(rèn)真的完成每一件事,不讓自己的生命里留下一點(diǎn)遺憾,最重要的是過(guò)程。生命有時(shí)就像一杯茶一樣,需要你慢慢的去品味,而不是一口氣全喝完,那樣的話(huà)是什么也品不出來(lái)的。只有慢慢的品,茶香才能體現(xiàn)出來(lái),一杯茶,沒(méi)有波紋,也沒(méi)有起伏,只是平平淡淡的。有人說(shuō):“生命像鮮花,也許你這一刻還在歡樂(lè)著,下一刻就可能已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了。誰(shuí)也不知道自己下一刻的命運(yùn)。但它們還在努力地綻放著,爭(zhēng)取開(kāi)出最美麗的花朵,向世界證明自己,只要有人們的贊賞和肯定,它們,就滿(mǎn)足了。因?yàn)樗鼈兊娜松呀?jīng)沒(méi)有遺憾了,它們的這一生過(guò)得是有意義的。我們現(xiàn)在所能做的,就是好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,把握好身邊的機(jī)會(huì)和自己的命運(yùn),有可能一次小小的舉動(dòng)就會(huì)改變你現(xiàn)在的命運(yùn)。有些人可能當(dāng)他擁有一切時(shí),他不知道好好珍惜,等到失去了,才感到后悔莫及。可是,一切都已經(jīng)來(lái)不及了。

  所以,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧!

生命的意義的作文 篇4

  偶爾,踱步于林間小道,瞅見(jiàn)前邊的路上橫著一條細(xì)而長(zhǎng)的“絲帶”,近看,原是蟻群橫在路上,運(yùn)輸面包屑與糖塊。好奇心的驅(qū)使下,我挪移著目光,跟隨者領(lǐng)頭的黑蟻。有時(shí),遇上拳頭大的石塊,它們會(huì)選擇繞過(guò);有時(shí),遇上較小的拇指大的泥潭,它們會(huì)選擇橫渡而過(guò)……終于,它們遇上了巨大的困難,一堵半米高的石墻。我原以為它們會(huì)停下,終止這次運(yùn)輸,但我詫異地發(fā)現(xiàn),它們毫不猶豫地開(kāi)始了攀爬。是什么力量促使它們堅(jiān)持著運(yùn)輸,迎難而上呢?

  偶爾,看見(jiàn)溪澗中的流水潺潺,不住地拍打著阻礙它前進(jìn)的巨石,一波接著一波,一浪接著一浪,前仆后繼。這又是什么力量在促使流水堅(jiān)持著拍擊巨石,常年不輟?

  我想,這正是為了堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。生命唯有堅(jiān)持,才能展現(xiàn)出它的意義,結(jié)出成功的.碩果。

  人類(lèi)世界又何嘗不是如此呢?喬布斯不顧硬件市場(chǎng)的誘惑與他人的阻撓,堅(jiān)持開(kāi)發(fā)屬于自己的微軟市場(chǎng),最后功成名就,使軟件市場(chǎng)份額陡增,一舉打響“微軟”的名號(hào);霍金在幾乎全身癱瘓的艱苦條件之下,仍然對(duì)黑洞進(jìn)行了一系列的研究與探索,留下了為科學(xué)界所稱(chēng)道的“奇點(diǎn)定理”與“霍金輻射”,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)探索宇宙的新紀(jì)元;貝多芬年少失聰,但卻能在外界的反對(duì)與鄙夷懷疑之下,恪守自己學(xué)習(xí)音樂(lè)的信念,生命不息,創(chuàng)作不止,留下了至今仍在樂(lè)壇赫赫有名的《命運(yùn)交響曲》,余下的篇目亦成為了現(xiàn)代樂(lè)壇風(fēng)格的奠基石……

  “人最寶貴的是生命,生命屬于人,且只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚。”這時(shí)奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中留下的名言警句。細(xì)細(xì)想來(lái),正是如此。是堅(jiān)持,讓我們不悔韶華,奮斗不已;是堅(jiān)持,讓生命呈現(xiàn)出自我價(jià)值,意義非凡。讓我們堅(jiān)守自己的信念,堅(jiān)持自己所做的,體現(xiàn)出屬于我們自己的生命價(jià)值。

生命的意義的作文 篇5

  張聞天同志言:“生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗才有意義!笔堑模松谑缼资,這生命的意義不在于榮華富貴,不在于貪圖享樂(lè),而是在于永無(wú)止境的追求。

  那么,我們應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)生命的意義呢?

  要懷揣自信。在《我的文學(xué)白日夢(mèng)》中,作者余華就提到:當(dāng)他二十歲與一位前輩分享自己的文學(xué)夢(mèng)時(shí)被前輩潑了冷水——“我的昨天就是你的今天,”但余華并未因此而放棄,他回應(yīng):“我的明天不會(huì)是你的今天。”倘若當(dāng)年余華沒(méi)有足夠的自信,也許在他追求之夢(mèng)的道路上經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,他早就放棄、退縮,也就不會(huì)有今日的大作家余華了。因此,我們應(yīng)該懷揣自信心。

  要提升自我。如果沒(méi)有進(jìn)步,小溪就匯集不成大海;如果沒(méi)有進(jìn)步,嫩苗就無(wú)法長(zhǎng)成高聳入云的碧樹(shù);如果沒(méi)有進(jìn)步,嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)就不會(huì)成為,搏擊長(zhǎng)空的`雄鷹,如果一個(gè)人沒(méi)有進(jìn)步,不提升自我能力,他永遠(yuǎn)也無(wú)法在追求之路上繼續(xù)前行,無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正生命的意義。

  要保持謙遜。思想家孟德斯鳩言:“謙虛是不可缺少的品德!敝钦、謀士諸葛亮道:“不傲才以驕人!闭f(shuō)的都是這個(gè)道理!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短。”我們只有時(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度,才可審視自己的不足。與他人的差距,才會(huì)有不斷繼續(xù)奮發(fā)的信念。只有這樣,我們方可做到無(wú)止境的追求,體悟生命的意義。

  因?yàn)樽非,蟬得以扎出黑暗享受光明;因?yàn)樽非,人們起早貪黑地工作,不分晝夜;因(yàn)樽非螅瑦?ài)迪生發(fā)明了燈泡,造福人間。永無(wú)止境的追求,使自然更絢麗,使社會(huì)更繁榮,使科技更發(fā)達(dá)。因?yàn)樽非,人?shí)現(xiàn)了生命的意義。

  讓我們一起,在漫漫的追求之路上不斷拼搏、不懈奮斗,共同實(shí)現(xiàn)生命的意義吧!

生命的意義的作文 篇6

  昕是一朵依米花,和母株一起生活在一片荒漠地區(qū)。她不會(huì)去搭理這是世界的哪個(gè)角落,她唯一要做的就是每天尋找所需的水源。然而,在荒漠中,大多植物的根系都是龐大的,但依米花卻只有一條主根,她們是需要靠著運(yùn)氣才能找到水源的。

  日復(fù)一日,昕在母親的指引下已經(jīng)將根扎入泥土,但是,這對(duì)昕沒(méi)有多大影響,她總是找到一天所需的水后就無(wú)所事事。昕的母親急了:要知道,我們依米花的花期向來(lái)不長(zhǎng)呀,再這么浪費(fèi)下去可怎么辦呀……

  這一天,某個(gè)旅游團(tuán)來(lái)到了這里——

  “咦?這里的雜草怎么這么多,我們清理了搭帳篷吧!”

  “魔爪” 無(wú)情地伸向這株生長(zhǎng)了僅有一年的昕,她瘦弱的身軀在無(wú)助地顫栗著……

  “不用了,空地夠大了!

  昕和昕的母親頓時(shí)有種劫后余生的感覺(jué),不過(guò)昕又開(kāi)始?xì)鈶崳赣H雖然沒(méi)有告訴自己是否是花,但自己卻能明顯的感到自己和這些草不一樣。他們憑什么說(shuō)我是草?我一定要長(zhǎng)出最美的花瓣兒給他們瞧瞧!

  “我要怎么才能快點(diǎn)長(zhǎng)大?我要開(kāi)花!我才不想被他們看作一株野草!

  “快點(diǎn)開(kāi)花?不,你必須要拼命吸收水分,五六年后,你才能開(kāi)花,但開(kāi)花的時(shí)間極短!

  “無(wú)論多久,只要能開(kāi)花,我死而無(wú)憾……”

  經(jīng)過(guò)這件事,昕不再像以前那樣懶散,她不分晝夜的吸收水分,只為了能夠早點(diǎn)開(kāi)花。

  一些小病小患昕還可以熬過(guò)去,可是風(fēng)沙——

  狂風(fēng)席卷著一切物體,昕和母親緊緊的擁抱在一起,他們想要活下去,就必須戰(zhàn)勝風(fēng)沙。

  狂風(fēng)混雜著沙石,在依米花的四周掠過(guò),她像死亡鐮刀一般,飛快地收割著動(dòng)植物的生命……

  狂風(fēng)持續(xù)到第二天。昕是幸運(yùn)的——能在狂風(fēng)過(guò)后幸存的植物寥寥無(wú)幾,但也是不幸的——奄奄一息的植物們都有儲(chǔ)存水分,依米花卻沒(méi)有辦法,昕必須要忍受這疼痛尋找水源……

  開(kāi)花,開(kāi)花,熱烈而又坦然的開(kāi)花……脆弱的依米花依靠著這個(gè)夙愿頑強(qiáng)的生活了下去。

  四年后的.冬末;哪,天空居然飄下雪花,那一片片純潔且晶瑩的“花朵兒”淋淋瀝瀝的下著,但是,昕卻并沒(méi)有因?yàn)檫@美麗的景象而憧憬——對(duì)于依米花來(lái)說(shuō),下雪簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng),更何況,如今,昕還抽出了一根嫩芽,對(duì)她而言,護(hù)住生命,堪比登天般困難……

  “看來(lái),這次必死無(wú)疑了,縱使不死,到明年,你開(kāi)了花,我們也會(huì)死……”

  原本抱著必死的信念的昕頓時(shí)興奮起來(lái),明年開(kāi)花,這對(duì)昕的誘惑力該有多大呀!

  大雪摧殘著所有生命,大地上堆滿(mǎn)了積雪,一片白茫茫的,美麗且朦朧。然而,在雪的覆蓋下,昕顫抖著身子……

  第二年的春初。積雪慢慢的融化了,陽(yáng)光照射在大地上,對(duì)于昕來(lái)說(shuō),現(xiàn)在她最需要的便是這些,老天不僅給了她溫暖,還給了她一個(gè)意外的驚喜——自己開(kāi)花了。

  昕抽出了黃色的蕊,淡藍(lán)、淡粉、淡紫、純白,四色花瓣配上綠色的母株,美麗而不妖嬈。

  “哇!沒(méi)有想到,在這雜草叢中,我們還能看見(jiàn)這么美麗的花兒!”所有野草驚奇地盯著昕,好似在無(wú)聲地訴說(shuō)“啊,這世界竟然如此神奇!”

  “咦,這兒怎么也有朵兒花?”一只正在捕獵的雄鷹掠過(guò)天空,發(fā)出陣陣的贊嘆聲。“真應(yīng)了那句‘萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅’呀!”

  ……

  兩日后,昕意識(shí)到了,聽(tīng)到許多的贊美后,等待她的將是死亡。不過(guò),她并不后悔,她要向世人昭告:生命一次,美麗一次!

生命的意義的作文 篇7

  世間萬(wàn)物都有生命,他們或許很渺小,或許很龐大,但都有著自己活下去的意義。也許只是為了生活,也許只是為了繁衍后代,也許是為了追求更高遠(yuǎn)的志向和希望。

  我不管萬(wàn)物是如何,但我只知道人類(lèi)活下去是有更高遠(yuǎn)的追求的。人類(lèi)一直在追求更發(fā)達(dá),更文明的生活。從遠(yuǎn)古時(shí)代到發(fā)達(dá)現(xiàn)代,人類(lèi)一直在進(jìn)步,一直在發(fā)明創(chuàng)造。一次次偉大的成就展現(xiàn)在我們眼前。埃菲爾鐵塔,金字塔,長(zhǎng)城,這些都是我們對(duì)更高遠(yuǎn)追求的成就。所以說(shuō)生命不只是為了活下去,而是為了更好的活下去,創(chuàng)造文明,創(chuàng)造前所未有的時(shí)代。

  也許動(dòng)物也和人類(lèi)一樣,他們也想努力的活下去,努力的追求生活,享受生活。

  但是現(xiàn)在,由于人類(lèi)的破壞,不僅動(dòng)物,就連世界萬(wàn)物已經(jīng)變得千瘡百孔了。植被的破壞,風(fēng)沙四起,給動(dòng)植物的'生活帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)。以前在書(shū)上看到過(guò),現(xiàn)在的貓科動(dòng)物雖然已經(jīng)在生物鏈的頂端,但也因?yàn)槿祟?lèi)而被迫走向滅亡。不過(guò)他們靠著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的力量。一代比一代更強(qiáng)大。這不就是我們?nèi)祟?lèi)和萬(wàn)物活下去的精神和意義嗎?

  每一條生命都是有意義的,我們不能去玩弄它們,因?yàn)樗鼈兊南Ь褪俏覀兊哪┤。曾?jīng)看過(guò)一個(gè)故事,幾位婦女調(diào)戲樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,也許只是為了好玩,但他們卻讓鳥(niǎo)巢的媽媽和孩子們難以生存?墒撬齻兙褪怯X(jué)得自己比動(dòng)物高人一等,就好像自己是主人,動(dòng)物是奴隸,動(dòng)物任由人類(lèi)擺布一樣。

  不過(guò)后來(lái)有一位老者來(lái)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)這些婦女說(shuō),麻雀雖小,五臟俱全,它們也是一條生命,有和我們活下去一樣的意義。我們玩弄他們,就像是玩弄自己的同胞一樣。說(shuō)到這里,我又想起老子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。萬(wàn)物運(yùn)行有其自然的法則,我們不能去干涉它,而要遵循它。

  這個(gè)故事讓我深受感動(dòng),我們應(yīng)該與萬(wàn)物為友,與自然相伴。我們不能去干涉它,它也不會(huì)傷害我們。就比如你將樹(shù)木砍伐,將萬(wàn)物破壞。自然終究會(huì)給你一個(gè)教訓(xùn),迎來(lái)的也許是一場(chǎng)洪水,也許是一場(chǎng)絕對(duì)性的爆發(fā)。

  說(shuō)到這里,我不得不又想起最近發(fā)生的一件事。那是一個(gè)昏沉的中午,昏沉得使人忍不住睡覺(jué)。我們都在奮筆疾書(shū),似乎每一秒就成就了一個(gè)字。我不禁打了個(gè)哈欠,因?yàn)椤肮ぷ鳌绷诉@么長(zhǎng)時(shí)間,我也有想睡覺(jué)的沖動(dòng)了。但這個(gè)沖動(dòng)沒(méi)一會(huì)兒就被作業(yè)的繁多給消滅。有的人已經(jīng)睡了,他們大多是毫不在意,或是厭倦的沒(méi)有辦法的人。

  一陣鈴聲響過(guò),我不禁更困了,忍不住想要倒頭就睡。但是想起古代人那樣奮苦地讀書(shū),我毫不猶豫地打消了這個(gè)念頭。隨著鈴聲來(lái)的是一只蜜蜂,它的翅膀飛行得有些緩慢,就好像是剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)采蜜大風(fēng)波一樣。也許它已經(jīng)很累了,又帶著點(diǎn)兒急迫,或是受了傷,已經(jīng)找不到回家的路了。

  它時(shí)不時(shí)在我們頭上一溜煙兒飛過(guò)去。好像又想在這里午睡,又怕打擾我們。我們看見(jiàn)了蜜蜂,也激起了一點(diǎn)興趣。全班的眼睛圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  我收起筆,又打了一個(gè)大大的哈欠?匆(jiàn)那只蜜蜂。我有點(diǎn)兒害怕,也不想招惹它。于是一不做二不休,倒頭就睡。我將頭縮的很緊,不想讓蜜蜂盯到我。可蜜蜂偏偏要爬到我的頭上,似乎看見(jiàn)我午睡,也有點(diǎn)想睡覺(jué)的念頭?伤倪@個(gè)念頭,很快便被后面的人給打消。

  只看見(jiàn)蜜蜂剛躺下,后面突然閃來(lái)一巴掌,將密蜂打入十八層地獄,只剩下喘息的力氣了。我頓時(shí)被驚醒過(guò)來(lái),連同剛剛想午睡的念頭一起被打消了。

  我回過(guò)頭來(lái)又看見(jiàn)那只蜜蜂。它正慢慢的動(dòng)彈著身體,似乎想竭力活動(dòng)起來(lái)。我不禁有點(diǎn)心動(dòng),那么小的蜜蜂,還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,生命就這樣結(jié)束了。難道這就是生命的意義嗎?難道它真的甘心嗎?我陷入了沉思。

  后來(lái),我將蜜蜂包起來(lái),連同它那顆強(qiáng)烈的求生欲望包起來(lái),我不想再傷害它。也為蜜蜂感覺(jué)到了幾分后悔。是啊,每條生命都有活下去的意義。就連這小小的蜜蜂也是一樣。他們都有求生欲望,每條生命都想努力的活下去,它們就和人一樣,帶著希望之光努力地活下去,活在著“光明”的世界上。

生命的意義的作文 篇8

  星期六,我無(wú)所事事地蹲在門(mén)口,看著地板發(fā)呆,忽然,一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入我的視線(xiàn),我定睛一看,原來(lái)是一只螞蟻。

  從小就喜歡捉螞蟻的我,馬上來(lái)了精神,我找來(lái)一個(gè)空飲料瓶,順著零零星星的幾只螞蟻路線(xiàn),找到了它們樹(shù)旁的老窩,我伸出那雙“死神之手”瞬間,幾只螞蟻也成了我的“階下囚”,它們形態(tài)各異,分黑紅兩種顏色。你看它們都不約而同地向瓶口爬去,盡管它們總是因?yàn)樗槎,或是因(yàn)槲沂箟膿u晃而跌落,但它們還是不懈的堅(jiān)持著,它們渴望自由!我不由自主地把它們倒了出來(lái)。但“活罪可免,死罪難逃”,我看著打火機(jī),心里盤(pán)算著。

  我手持打火機(jī),對(duì)著一只正在逃跑的螞蟻,輕輕一挨,螞蟻立刻就開(kāi)始不停地抽動(dòng)著,掙扎著,但還在拼命地“匍匐前進(jìn)”,它爬到哪我的手就跟到哪,它的行動(dòng)逐漸慢了下來(lái),身上還發(fā)出輕微的,細(xì)小的“滋滋”聲,還伴隨著一股焦糊味。這只螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,躺在地上一動(dòng)不動(dòng),細(xì)細(xì)再看,它的觸角還在抽動(dòng)著,似乎在警告其它的螞蟻。這是一種多么頑強(qiáng)的意志力呀!即使它只剩下僅有的一點(diǎn)生命,但始終不放棄為同伴提醒著什么。

  我見(jiàn)所有的螞蟻都躲到了洞里,便用瓶子灌滿(mǎn)水,向洞口倒去,瓶中的'水”咕咚,咕咚“地向洞中流去,螞蟻們都從洞中被沖了出來(lái)。它們手忙腳亂地向又向洞中爬,卻被我瓶中喘急的水流再次沖走,它們似乎累了,趴在水中一動(dòng)不動(dòng),只剩幾只體格稍大的螞蟻吃力地向沒(méi)水的地方爬動(dòng),步伐沉重,越來(lái)越慢。

  看著水中漂浮著的螞蟻尸體,我想:生命是寶貴的,每種生物都有生活的權(quán)利!我要珍惜生命,使自己的生命更有意義!

生命的意義的作文 篇9

  生命在于堅(jiān)持!一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。

  只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說(shuō)話(huà)的能力,這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來(lái),霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái),還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!生命在于勤奮!

  海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放棄,她用自己的'勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿(mǎn)了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿(mǎn),他們的生命是真正完整的,充滿(mǎn)意義的!但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報(bào)端。

  成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!河南省高三一考生,僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線(xiàn)33分。他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義? 每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過(guò)呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。

  讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!

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