關(guān)于讓生活變得更美好作文20篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的讓生活變得更美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讓生活變得更美好作文 1

　　愛(ài)，如一位雪中送炭的老人，在我將要絕望的時(shí)候，讓我看到希望；愛(ài)，是一盞明燈，在我迷失在大海里，不知所措的時(shí)候指引我正確的方向；愛(ài)，如同一位母親給了我百般呵護(hù)，讓我的人生充滿溫暖，變得更加美好！

　　記得那一次，是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我獨(dú)自一人睡在我的房間里。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到媽媽的翻身聲。而且，不知是這么了，我的頭痛的厲害，睡在床上一點(diǎn)也不安分，無(wú)論是這樣的睡姿都睡不著，非常想吐。

　　“明天就要去上學(xué)了，如果還睡不著，那就要遲到了，怎么辦呀！”我躺在床上想著。忽然，我猛的往床邊上一撲，就一個(gè)勁的在那里吐，身體有著烈火焚身的感覺(jué)。這時(shí)，有一只手在我的背上輕輕地拍著……

　　慢慢的，我不那么難受了。抬頭望去，發(fā)現(xiàn)是母親。她遞給我了一杯藥讓我喝下去。喝完以后，我疑惑不已，問(wèn)：“媽媽，你怎么會(huì)知道”“傻孩子，媽媽當(dāng)然知道，我是當(dāng)心你呀！”媽媽慈愛(ài)的與我講了這句話后，催促我快睡覺(jué)，自己也來(lái)和我同睡。

　　第二天，醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)快要遲到了。我既焦急又生氣，把氣都撒在了媽媽身上；“你為什么不早點(diǎn)叫我起床啊”媽媽卻不當(dāng)回事，溫和的安慰我：“沒(méi)事，有媽媽在，我會(huì)和老師說(shuō)明的。你不用當(dāng)心，乖！先吃早飯。”我還是怒氣未消，可是這也由不得我，只得乖乖的坐在沙發(fā)上等。過(guò)了一分鐘，兩分鐘……我越來(lái)越焦急，坐立不安。又過(guò)了不久，媽媽就端上了面條遞給我，這時(shí)，我看到了母親的手——已沒(méi)有以前的'那樣稚嫩了，變得那樣枯燥，那樣骨瘦如柴。一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。媽媽！我知道了，你之所以這么晚叫我起床，是為了讓我多睡一會(huì)兒，讓我多休息一會(huì)兒……

　　母親對(duì)我的關(guān)懷讓我終身難忘。你看呢！愛(ài)，就這么的溫暖；這么的偉大；這么的和藹！在愛(ài)的懷抱里無(wú)法自拔，愛(ài)，隨手可觸，愛(ài)無(wú)處不在，我被愛(ài)牢牢地包圍著。家有母愛(ài)，校有老師的關(guān)懷！只要你仔細(xì)留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最渴望的就是它——愛(ài)！讓你無(wú)比溫暖��！

　　讓生活變得更美好作文 2

　　我曾經(jīng)在一個(gè)小賣部里開(kāi)到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)背著布兜的老奶奶久久的在臺(tái)前挑著揀著。最后她拿起了2包面條，幾個(gè)雞蛋和2個(gè)面包。而店主正在那里忙活著給其他客人算賬找錢(qián)。

　　老奶奶正要拿起袋子裝這些東西時(shí)，又摸了摸自己癟癟的口袋——里面只有幾張已經(jīng)皺的不像樣子的一元錢(qián)的`票子。于是，老奶奶低頭數(shù)著她僅有的幾張一塊的票子。“1——2——3——4——5——6——7——8。”老奶奶只有8元錢(qián)，而他要買(mǎi)的東西要18元。于是老奶奶默默的放下了2個(gè)面包，窘迫不安地搓搓手，又往口袋里摸了摸，卻什么也沒(méi)有摸到。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)老奶奶拿起剛才放下的兩個(gè)面包往布兜里裝，可是她好像覺(jué)得不應(yīng)該，所以又放在了臺(tái)上。一會(huì)兒，店主忙完了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用手巾擦了擦汗，和藹地問(wèn)：“您要點(diǎn)什么？”

　　老奶奶低著頭說(shuō)：“這些能不能便宜點(diǎn)？”

　　“噢，我看看。”店主拿過(guò)東西，稱了稱�！耙还�15元，您給14元吧�！�

　　老奶奶皺起了眉頭，吞吞吐吐地說(shuō)“哦，好——好……”又低下頭數(shù)著票子。

　　這時(shí)，店主看著老奶奶，心想：身上的衣服破破爛爛，手里也沒(méi)錢(qián)，莫非是有苦衷？

　　一會(huì)兒，老奶奶停止了數(shù)錢(qián)，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。店主似乎看出了她的難處急忙說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，我剛才給您稱錯(cuò)了，是10——不，嗯，7元錢(qián)，不是15元�！痹捯魟偮�。老奶奶激動(dòng)地抬起頭說(shuō)：“是嗎？謝謝，太謝謝了！”連忙把那幾張票子給了店主。

　　老奶奶走后店主的孩子問(wèn)店主：“媽，你為什么不告訴她真正的價(jià)錢(qián)？”店主嘆了口氣：“唉！我那是不想讓她難堪�！�

　　頓時(shí)，一股暖流在我心中涌動(dòng)，是啊，店主那善良的舉動(dòng)溫暖了老奶奶，也感動(dòng)了周圍的人。

　　關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己。請(qǐng)大家從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓愛(ài)充滿世界，讓世界更加美麗！

　　讓生活變得更美好作文 3

　　那默默的真誠(chéng)帶著足夠融化堅(jiān)冰的溫度。

　　——題記

　　那天，下著雪。我獨(dú)自一人在路邊走著，偶爾有幾輛車從身邊駛過(guò)。

　　風(fēng)，寒冷刺骨，那肆無(wú)忌憚的風(fēng)包裹著雪花，打在我身上，我扣緊了衣服，攥著手，快步向家走去�？谥泄�出的白氣擋住了我的.視線，只是隱隱約約看見(jiàn)前面有個(gè)人站在那里�！斑@大冷天的怎么還有人站在外面�！蔽倚睦锬�默的想著。走近一看，原來(lái)是一個(gè)賣地瓜的老大爺，他身上穿著一件灰色的大棉襖，兩只黝黑粗糙的手放在爐子上面暖和著。旁邊的爐子騰騰地冒著熱氣。地瓜的香氣撲面而來(lái)。我咽了口口水，一摸口袋，正好有幾塊零錢(qián)。老大爺微笑著對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)地瓜？好，我給你找個(gè)又大又甜的，叫你吃了暖和暖和。”說(shuō)著，掀開(kāi)了蓋在了上面的布，拿了一個(gè)大地瓜遞給我�！斑@大冷天的，你快回家吧，別再凍著�！蔽摇班拧钡膽�(yīng)了一聲，吃著香噴噴的地瓜回家了。

　　幾個(gè)星期以后，我和媽媽去參加一個(gè)慈善募捐活動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，媽媽緊抓著我，生怕我走丟了。我張望著四周，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的人，那人穿著灰色大棉襖，黝黑粗糙的手緊緊握著幾件衣裳和一些學(xué)習(xí)用品。是他！是那個(gè)賣烤地瓜的老大爺!我被深深地感動(dòng)了，對(duì)這個(gè)老大爺肅然起敬，這個(gè)樸實(shí)的形象在我的心中樹(shù)立了起來(lái)！我正想上前去，媽媽卻已經(jīng)打點(diǎn)好了一切，正叫我回家呢。我只好跑過(guò)去，跟著媽媽離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。從此以后，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老大爺。

　　有些愛(ài)，即使渺小，也照樣完整的瘋長(zhǎng)在人世間。用愛(ài)鑄就的天地，只有陽(yáng)光和微笑。生活，本就多姿多彩，但愛(ài)，讓生活更加精彩！

　　讓生活變得更美好作文 4

　　是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走的不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走的不留痕跡，來(lái)的悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱。

　　經(jīng)過(guò)病魔的洗禮，這幾天來(lái)無(wú)精打采的，而使我“康復(fù)”的正是那無(wú)微不至的母愛(ài)。

　　清晨醒來(lái)，在母親那里得到的，是習(xí)以為常的吃著她剛廚房中做好的豐盛早餐。在外面回到家，在母親那里得到的，或許是急切遞給我的已經(jīng)在她手中握了很久的一杯普通的白開(kāi)水。我想母愛(ài)莫過(guò)于此，她的偉大之處，就在于她的'無(wú)微不至和近似于不起眼的精心細(xì)微。

　　病后那幾天我非常倒霉，真的是喝涼水都塞牙，或許是服用中藥的量比較大，我的頭腦忽而清醒忽而昏沉，情緒下降到極點(diǎn)。真是到了糖茶無(wú)味的地步。本想寫(xiě)東西來(lái)抒發(fā)一下心情，迎接我的卻是奄奄一息的筆，原本想寫(xiě)東西的興致也沒(méi)了。我有氣無(wú)力地把書(shū)櫥里的書(shū)翻到床上，低谷的狀況讓我沒(méi)有任何心情看上面任何一頁(yè)的字跡。只是有一搭無(wú)一搭地看每一本封面上的圖畫(huà)。一本本書(shū)敞開(kāi)的、倒扣著的、堆著的，弄得床上亂七八糟。甚至最后連床單也要滑落到地上去。

　　天漸漸黑下來(lái)，不久便下起了雨，我去客廳看電視。好心情以下全沒(méi)了，芳香四溢的晚飯也變得淡然無(wú)味。

　　當(dāng)我昏昏沉沉的回臥室休息的時(shí)候，我看到原本在床上亂作一團(tuán)的書(shū)本，已經(jīng)整齊地回到書(shū)櫥里了。是母親為我整理的。每一本都規(guī)整地放在那里。床上的蚊帳已經(jīng)落好，為防止蚊子來(lái)襲，四邊都?jí)旱梅浅��?yán)實(shí)。床上毯子鋪的相當(dāng)舒適，我躺在上面，仿佛置身于平靜湖面上的小船中，蕩漾著……然而我就像是童話里面一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的主人公。母愛(ài)的溫暖環(huán)繞著我的周身，讓我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)盛放燦爛的金色陽(yáng)光。

　　是母愛(ài)讓我明白了，我們每個(gè)人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)上帝，但無(wú)一例外的擁有上帝派來(lái)的天使——愛(ài)我們的母親！母愛(ài)讓生活變得更美好！

　　讓生活變得更美好作文 5

　　面對(duì)困難，我們勇敢一笑，那笑容是勇氣‘心情低落，我們淡然一笑，那笑容是快樂(lè);面對(duì)挫折，我們明媚一笑，那笑容是驕傲。

　　勇敢一笑

　　窗外，潔白的雪花漫天飛舞，天氣寒冷刺骨。

　　一個(gè)不小心，媽媽又生病，現(xiàn)在，她正虛弱著，我便跑來(lái)跑去，先找了藥，后來(lái)又去煮姜湯，在廚房和臥室穿梭，忽然，水的沸騰之際，把我的手燙傷了。我低聲哼了一聲，媽媽叫記地問(wèn)：“閨女兒，沒(méi)事吧?”我連忙給媽媽一個(gè)燦爛的笑容“媽，我沒(méi)事�！�

　　那笑，是一個(gè)女兒對(duì)母親的關(guān)愛(ài)，是困難面前不服輸?shù)挠職狻?/p>

　　淡然一笑

　　窗外，是萬(wàn)物滋長(zhǎng)的春天，有鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。

　　這次模擬考試，我焦急的等待考試的結(jié)果，可等來(lái)的結(jié)果卻令我沮喪，那鮮艷的分?jǐn)?shù)，刺痛我的雙眼，不禁潸然淚下，好朋友忽然拍了我的肩說(shuō)：“沒(méi)什么的，我考的`不你還差，真的!”看我沒(méi)什么反應(yīng)，之后湊近了說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密哦!你這次考得有多差，下次就越好呢!”說(shuō)完兩個(gè)笑聲撇開(kāi)來(lái)。

　　那笑，是同學(xué)的安慰，是快樂(lè)的必勝法寶和秘訣。

　　燦爛一笑

　　窗外，烤人的氣勢(shì)使人煩躁，知了“拼了命”地叫著。

　　一直擔(dān)心的體育考試開(kāi)始了，此時(shí)，我內(nèi)心已經(jīng)忐忑不安了，尤其是800m跑啊!“砰”一聲發(fā)開(kāi)，只見(jiàn)大約20名的同學(xué)都在飛快地運(yùn)動(dòng)，過(guò)半我有些不行了，可是想到同學(xué)們，便奮力奔跑。沖過(guò)終點(diǎn)線那一刻，那臉上掛著燦爛的笑容。

　　那笑，是成功后的喜悅，是勇往直前的信仰。

　　青春路上，讓我們抱著讓生活美好的笑容奔跑。

　　讓生活變得更美好作文 6

　　初冬，天空中依舊飄著幾朵泛黃的枯葉，陽(yáng)光輕柔的灑在了已泛黃的世界�？諝庵袕浡�著暖暖的味道。思緒，躺在陽(yáng)光下，靜靜地曬著太陽(yáng)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)了正在雨霧中等待我放學(xué)的身影——母親……天陰沉沉的，幾滴小雨淅淅瀝瀝地落下，落在微微潤(rùn)濕的柏油馬路上，濺出一絲凄涼與悲傷。校門(mén)口頓時(shí)被一群家長(zhǎng)堵住了，他們都撐起傘著急的尋找著自家的孩子。人海中，我并沒(méi)有看到母親的身影，鼻頭一酸，沮喪瘋了一樣撞向我的心頭。漸漸地，人少了。空曠的馬路上只留下我和一旁不停落著枯葉的梧桐樹(shù)，枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，落得那般沉重，似乎上面載著我的憂傷一樣。母親為什么不來(lái)接我?我不明白母親遲遲未到的原因，一路上冒著雨一味的胡亂猜想。終于在一個(gè)叉路口，我看見(jiàn)了一輛再熟悉不過(guò)的汽車。那不是我家的車嗎?為什么會(huì)在這?難道?不會(huì)吧，母親來(lái)了!我的心暫時(shí)面向了晴空，可不久又失落了，車上沒(méi)人。我轉(zhuǎn)身往后奔跑，地上崎嶇不平，坑坑洼洼的`小水溝里映著我眉宇間的一塊疙瘩，時(shí)不時(shí)地還會(huì)打破水溝里的寧?kù)o，濺得一腳泥水，幾滴小水珠還在我的發(fā)絲上懸著轉(zhuǎn)兒。不一會(huì)，一個(gè)偉大的背影映入我那已充滿水霧的眼眶：她不停地搓著微微顫抖的手，捧在嘴邊呵著熱氣。單薄的襯衣已被雨水浸透，在這樣的冷天里顯得那樣的不合群。煙雨朦朧，她總望著遠(yuǎn)處的校門(mén)口時(shí)不時(shí)還踮起腳瞧瞧，懷里揣著一件小小的雨衣，雨衣里還裹著一件外套……漸漸地，我倆近了。

　　沒(méi)錯(cuò)，她是母親，是我的母親!“媽!”我大喊了一聲，她怔了一下，然后緩緩的轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，眉間似乎少了些許憂慮，多了一絲欣喜。她快步向我走來(lái)，拿出事先備好的衣服為我披上，又一層層地將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些衣服暖和極了竟無(wú)半點(diǎn)雨星，我知道是母愛(ài)在無(wú)形中形成的一層保護(hù)膜為我遮風(fēng)擋雨。

　　她蹲下來(lái)用已經(jīng)冰涼的手為我擦去褲腿上已經(jīng)快要干了的泥巴，我怔了，一向?qū)ξ覈?yán)厲的母親此刻將她的嚴(yán)肅收了起來(lái)，化作一團(tuán)令人向往的溫柔。那種溫柔似乎可以融化千年積雪。她站起來(lái)了，朝我笑笑，用她那冰涼的手臂擁住了我，伴我一起走在金色的林蔭道間。一陣風(fēng)莫名的吹來(lái)，拂過(guò)了地上的落葉、水溝，也同時(shí)撫過(guò)了我那顆稚嫩的赤子之心。

　　她的臉龐貼近我的臉龐，她的手握住我的手，也擦去我發(fā)間的雨水。此刻，我發(fā)現(xiàn)幾滴細(xì)絲似的雨攜著空氣中的霧靄在母親額上打磨著幸福的光暈。

　　母親，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?母親，我深深地，深深地感謝您!

　　那一刻，我深深感受到了愛(ài)讓生活變得更美好!

　　讓生活變得更美好作文 7

　　愛(ài)是世界上最華麗的樂(lè)章。

　　——題記

　　打開(kāi)記憶中塵封多年的琴蓋，拭去歲月遺留的痕跡，指尖輕觸琴面，在黑白兩鍵上重復(fù)著單調(diào)而零碎的旋律，卻怎么也拼湊不成完美的音階。曲終，眼前浮現(xiàn)的，只是模糊回憶的畫(huà)面……

　　前奏《童年的回憶》

　　“手機(jī)里，你的疼惜，是耳朵里的陽(yáng)光�！蹦：�的畫(huà)面漸漸清晰，背影越來(lái)越近，完全呈現(xiàn)在面前。

　　你說(shuō)我是你們最重要的人，你們帶著我去游樂(lè)場(chǎng)，給我買(mǎi)棉花糖，就算我把糖都抹在臉上，你也只是笑著訓(xùn)斥我，然后就和我一起哈哈大笑。

　　還處在兒童時(shí)期的我總是會(huì)淘氣，把你剛洗的衣服弄臟，用彩筆在地上涂上五彩斑斕的顏色……我知道我做的'這些會(huì)讓你很頭疼，你每次都會(huì)說(shuō)這是最后一次原諒我，可當(dāng)我犯下同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你總是會(huì)重復(fù)上次說(shuō)過(guò)的那句話。是的，母愛(ài)是沒(méi)有底線的。

　　在慌亂城市愛(ài)是唯一的陽(yáng)光，你是我耳朵里的陽(yáng)光。

　　高潮《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》

　　“我就在身旁，陪你走過(guò)，每一步每一段每一個(gè)地方�！瓣惻f的顏色漸漸褪去，聲音越來(lái)越清晰，耳畔又回響起我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　有你在的日子里，每一天都是快樂(lè)的。原諒我平淡的言語(yǔ)描寫(xiě)不出我們的情誼。你會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起笑一起鬧，不會(huì)顧旁人怎樣看待；你會(huì)在我失意的時(shí)候默默地坐在我身旁，讓我知道我不孤單；你會(huì)在我無(wú)助的時(shí)候緊握我的手，因?yàn)槟忝靼啄銜?huì)給我力量。

　　下雨了，我們共打一把傘，永遠(yuǎn)都是你幫我撐傘，直到我發(fā)現(xiàn)你的衣服已經(jīng)濕透。我們會(huì)一起許下誓言：一輩子好朋友，一輩子不放手。

　　你一直在我身旁，你聽(tīng)到嗎我也輕輕回答。

　　尾聲《午后的出發(fā)》

　　“就讓一切都灰飛煙滅，給我另一個(gè)新的世界�！�

　　生活中總有那么一群人，在你困難時(shí)向你伸出援手，在你迷路時(shí)給你指引方向。你或許不知道他們叫什么，但那一張張笑臉，是會(huì)讓你記憶猶新的，那是溫暖的模樣。是這個(gè)世界愛(ài)的模樣。

　　發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你我之間，擁抱另一個(gè)心的世界。

　　坐在鋼琴前，一遍又一遍，重復(fù)單調(diào)的曲譜，用心去感受，才發(fā)現(xiàn)那些零碎的旋律，那些模糊的畫(huà)面，都是愛(ài)的音階。

　　讓生活變得更美好作文 8

　　如愛(ài)之風(fēng)輕輕吹撫，如愛(ài)之綠溫暖我心。

　　——題記

　　不似夏之語(yǔ)朝氣蓬勃;不似秋之收絢爛多姿;不似冬之寒銀裝素裹。卻是萬(wàn)物復(fù)蘇之始。

　　如母親輕輕喚醒沉睡的兒女，那般的慈愛(ài)，如路人輕輕把你叫起，那樣的關(guān)心。

　　風(fēng)·潤(rùn)

　　早上去外婆家，走到電梯門(mén)口便看見(jiàn)了提著大包小包的鄰居叔叔，便說(shuō)：“叔叔，早上好�！薄澳�好�！边M(jìn)了電梯，他拎著包的`手顫微微地想按號(hào)碼，“我來(lái)幫你按吧，叔叔�！薄爸x謝你�！薄安挥每蜌狻薄４藭r(shí)的我，心里像吃了蜜一樣甜。

　　愛(ài)如春風(fēng)滋潤(rùn)心房。

　　風(fēng)·暖

　　坐在公交車上的我懷里捧著一束芳香的康乃馨，心里美滋滋的想著媽媽一定會(huì)很驚喜。想著想著便笑出聲來(lái)，感受到了周圍人好奇的目光。車停了，上來(lái)一位拄著拐杖的老奶奶，座位都坐滿了人，我輕輕地說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)這里做。”“噢，謝謝你小姑娘�！币晃淮蠼憬阏酒饋�(lái)說(shuō)：“小妹妹上我這里做�！蔽疫B忙推讓，她卻非讓我坐下。一陣微風(fēng)習(xí)來(lái)，花香和著春風(fēng)給大姐姐的臉上抹上了一層紅暈，我笑著說(shuō)：“大姐姐，謝謝你，你真漂亮。”

　　愛(ài)如春風(fēng)溫暖心房。

　　風(fēng)·撫

　　早上起得晚了，便跑去快餐店里點(diǎn)了一份小米粥，煎蛋，包子�？斐酝甑臅r(shí)候，用手一摸口袋，空空如也。這時(shí)老板走了過(guò)來(lái)，我尷尬地站在那里，張皇失措。老板卻大手一揮，笑著說(shuō)：“小姑娘忘帶錢(qián)了吧。先去上學(xué)，下次來(lái)的時(shí)候再說(shuō)。”我說(shuō)了一聲“謝謝”，就跑出了店門(mén)�！敖裉爝@叫干的啥事，真是太掉價(jià)了。放學(xué)后必須把錢(qián)還上，切記!老板，謝謝你的信任，你肯定會(huì)發(fā)大財(cái)?shù)�。好人有好�?bào)�！�

　　愛(ài)如春風(fēng)撫摸心房。

　　我讀懂了春的愛(ài)，是幸福的愛(ài)，讓人難以忘懷。 愛(ài)如春風(fēng)讓人眷念。

　　讓生活變得更美好作文 9

　　在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。

　　孩童時(shí)，總喜歡抱著漫畫(huà)，在陽(yáng)光下肆意的玩弄著癡迷而陶醉的閱讀著。每當(dāng)看到有壞人使盡各種手段迫害好人時(shí)，我會(huì)變得憤怒不已；當(dāng)看到正義消滅邪惡的時(shí)候，我便會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。在書(shū)的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。

　　在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入初中。在烈日的烘烤下，我仍會(huì)聚精會(huì)神的與你相守。夜晚，臺(tái)燈下總會(huì)顯現(xiàn)我倆的身影，我們是知己。媽媽一遍又一遍叮囑我早點(diǎn)熄燈睡覺(jué)，要我與你暫別，可我做不到。便抱著你鉆到被子里，用手電筒那微弱的光與你相約。漫游于那一本本書(shū)匯成的海洋里，豐富了我的.知識(shí)，增加了我的閱歷，開(kāi)闊了我的視野。

　　在“晴空一鶴排云上”的九月里，我們廝守。

　　不久，我將步入高中的大門(mén)，走向另一個(gè)新的開(kāi)始。也許，輝煌的名利不會(huì)屬于我，燦爛的生活不會(huì)屬于我，但我相信，你會(huì)一直陪伴我，度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠的黑夜，走過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，迎接無(wú)數(shù)次的挫折與挑戰(zhàn)。我篤定，在你的陪伴下，我會(huì)昂起頭，大步的向前走，迎接未來(lái)的曙光！

　　淺淺的碧草沒(méi)過(guò)馬蹄，青青的荷葉屹立著，天空中的白鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)，我最好的知己，最佳的伴侶，因?yàn)橛心�，我的生活更加美好精彩�?/p>

　　愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸；愿邀一彎明月，吹向你的面頰；愿捧一灣清泉，洗凈你的雙臂。我相信，在你的陪伴下，我的生活充滿光輝，煥發(fā)光彩！

　　讓生活變得更美好作文 10

　　“四郭青山處處同，客懷無(wú)計(jì)答秋風(fēng)。數(shù)家茅屋清溪上，千樹(shù)蟬聲落日中�！惫湃嗽疲骸暗亓χ�生物有大數(shù)，人力這成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之不度，用之不竭，則常不足�！边@兩句話的意思是：自然界所生長(zhǎng)的萬(wàn)物都是有限的、不能再生的。人類加工制成的物品資源也是有限的。取時(shí)有限度，用時(shí)能節(jié)約，則常常能滿足人類的需求。相反，取時(shí)無(wú)限，用時(shí)浪費(fèi)，那么地球上的資源會(huì)在瞬間消失。這兩句話語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡人類：節(jié)約能讓生活變得更美好。

　　節(jié)約能讓生活變得更美好。擰開(kāi)水龍頭，清潔甘冽的水就會(huì)滾滾而來(lái)，但這清涼潔白的自來(lái)水來(lái)之不易。水資源是要經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的地質(zhì)變化形成的，如果不加節(jié)制的`亂用，那么必將加速地球上的水資源的枯竭。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)節(jié)約用水的故事嗎？這個(gè)感人真實(shí)的故事發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的沙漠。在這里每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。人缺水不行，牲畜也不行。有一天，一頭一直被認(rèn)為憨厚老實(shí)的老牛掙脫了韁繩，闖到沙漠堵在運(yùn)水車必經(jīng)的公路旁，運(yùn)水軍車來(lái)了，老牛迅速?zèng)_上公路，司機(jī)緊急剎車，軍車停了下來(lái)。老牛沉默著立在車前，任憑司機(jī)怎樣呵斥驅(qū)趕，它就是不挪動(dòng)半步。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……老牛還是原地不動(dòng)，雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這么倔強(qiáng)。就這樣人和牛一直對(duì)峙著，運(yùn)水車不能前進(jìn)半步。性急的司機(jī)試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，老牛的主人趕來(lái)了，惱羞成怒的揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打著瘦骨嶙峋的老牛，牛被打得哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)。它凄厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水的戰(zhàn)士看到此情此景情不自禁的哭了，司機(jī)也被感動(dòng)的哭了，這哭聲震天動(dòng)地，久久的盤(pán)旋在沙漠上空。最后，運(yùn)水戰(zhàn)士說(shuō)：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分�！彼麖乃�車上取出半盆水——大概三斤左右，放在牛面前。出乎意料的是，老牛沒(méi)有喝水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，似乎在呼喚什么。這時(shí)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)的沙灘背后跑來(lái)了一頭小牛，老牛慈愛(ài)的看著小牛貪婪地喝水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜謐中，人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝，在一片寂靜中，它們轉(zhuǎn)頭慢慢原路返回。多么感人的一幕�。‘�(dāng)你面對(duì)缺水嚴(yán)重的時(shí)候，你心中又會(huì)想些什么呢？動(dòng)物都能節(jié)約水，為何我們不能呢？水不是取之不盡，用之不竭的，節(jié)約用水能讓我們的生活變得更美好。

　　水是生命的源泉，是地球的血液；水是素質(zhì)的高雅，是花園的恬靜；水是萬(wàn)物的圣潔，是珍珠的夢(mèng)幻。不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。

　　節(jié)約能讓生活變得更美好。節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一分錢(qián)，節(jié)約一粒糧食都能讓生活變得更美好。

　　讓生活變得更美好作文 11

　　大雪紛飛，寒風(fēng)肆虐，冬天給人的感覺(jué)是寒冷，而這個(gè)冬天，好想在愛(ài)心的影響下變得溫暖、美好了。

　　剛過(guò)完春節(jié)，拜完了年，家里什么事情都忙完了，媽媽把店開(kāi)了業(yè)，因?yàn)閯倓傞_(kāi)業(yè)比較忙，我就去店里幫媽媽。大約十點(diǎn)剛過(guò)，天上就飄起了雪，起初雪非常的小，但過(guò)了一會(huì)越下越大，飄起了鵝毛大雪，風(fēng)呼呼的刮著，刮得雪漫天紛飛，這種景色，即使是冬天也是非常少見(jiàn)的，大約十二點(diǎn)，雪就停了，但漫天的烏云把太陽(yáng)擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，天氣異常寒冷。

　　媽媽把門(mén)口的雪掃開(kāi)了，我和媽媽就在店門(mén)口做運(yùn)動(dòng)，我們的.店旁邊就是糧管所，這里經(jīng)常有許多大客車出入，地上的雪被經(jīng)過(guò)的車輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的呀在地面上，因?yàn)樘鞖夂�冷而結(jié)成了冰，傳達(dá)室里的老爺爺也年近古稀了，由于怕路過(guò)的車輛在這里出現(xiàn)事故，人在上面走也很容易跌倒，老爺爺拿著鐵锨出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的把冰從路面上往下弄，媽媽看見(jiàn)了，馬上拉著我跑過(guò)去，說(shuō)：“大爺，您還是歇著吧，讓我們這些年輕人替您干吧！”老爺爺不好意思的說(shuō)：“這怎么好意思呢，還是讓我來(lái)做吧�！眿寢寗裾f(shuō)下，老爺爺就到旁邊休息了，媽媽拿來(lái)兩把鐵锨，對(duì)我說(shuō)：“趕緊干活吧�！蔽液懿磺樵傅貒@了一口氣說(shuō)：“哎，命苦�。　敝缓霉怨愿苫�，看這只是路面上的一層冰，但實(shí)際弄起來(lái)，還真難弄啊，我們用鐵锨鏟了半天，才清理出來(lái)不到二分之一的路面，我累得大汗淋漓，對(duì)媽媽抱怨：“這么多東西，什么時(shí)候才能干出來(lái)。”媽媽笑著說(shuō)：“你看，你們年輕的一輩還沒(méi)有我們這一輩有用�！蔽也环�氣地說(shuō)：“我怎么沒(méi)有你有用！”媽媽說(shuō)：“那好，剩下的一人一半，看誰(shuí)先干完�！蔽曳路鸪錆M了力量，很快就把我那塊清理出來(lái)了，還幫著媽媽干完了活，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，還是我厲害�！眿寢屨f(shuō)：“你多年輕呀�！睜敔斠部洫�(jiǎng)我說(shuō)：“小伙子真能干�！�

　　愛(ài)心，不但會(huì)讓他人快樂(lè)，也會(huì)讓自己快樂(lè)，我們一定要充滿愛(ài)心，因?yàn)樗麜?huì)讓生活更美好。

　　讓生活變得更美好作文 12

　　愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。愿望，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的愿望。

　　小時(shí)候我的`愿望是學(xué)會(huì)騎行車。每當(dāng)大街小巷，有哥哥姐姐騎著自行車疾馳而過(guò)，我就羨慕極了，一直目送他們離去，媽媽常笑我癡。其實(shí)，就在自那時(shí)我便下定決心，我也要買(mǎi)一輛自行車，并且學(xué)會(huì)騎自行車。我飛速地跑回家，找到爸爸，給爸爸倒茶、端飯、捶背……爸爸大吃一驚，這個(gè)淘氣鬼今天這是怎么了？“說(shuō)吧，有什么事求我�。俊边@時(shí)，我拽住爸爸的衣袖，撒嬌地說(shuō)：“爸爸，我今天看到大哥哥和大姐姐騎自行車真帥啊！我也想要一輛�！薄澳氵@么小不能騎”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。“我不會(huì)你可以教我啊，誰(shuí)也不是天生就會(huì)的�。　苯�(jīng)不起我糖衣炮彈的轟炸，爸爸終于同意給我買(mǎi)一輛自行車。

　　當(dāng)天晚上我高興得連覺(jué)都沒(méi)睡，一閉上眼，眼前就出現(xiàn)一輛嶄新的自行車，我就會(huì)跟著笑醒。第二天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，和往常一樣，吃過(guò)早飯，我背著書(shū)包上學(xué)去了。放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)。一輛金光閃閃的自行車出現(xiàn)在我眼前。我又驚又喜。抱著爸爸一個(gè)親，爸爸看到我這樣也樂(lè)壞了。我不管三七二十一以迅雷不及掩耳之勢(shì)將車子推了出去。就當(dāng)我剛坐上去腳一蹬，自行車猶如一頭發(fā)瘋的狂牛沖了出去，爸爸還沒(méi)來(lái)得急囑咐我，我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。他只能很心疼地把我扶起來(lái)，幫我拍拍身上的泥土說(shuō)：“唉！你這孩子！急啥��？”我們倆都笑了。在之后爸爸的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了騎自行車，我也成為那飆車隊(duì)伍中的一員�，F(xiàn)在回想起來(lái)這件事我還是記憶猶新，愿望的實(shí)現(xiàn)帶給我心靈的安慰與喜悅。

　　現(xiàn)在我的愿望是盡力考上一所理想的高中，有了目標(biāo)并為之不斷努力是我人生的寶貴財(cái)富。

　　愿望——它指引著你它好比如黑暗中的一絲燈光，雖然它不是那么明亮但有了它你至少不會(huì)感到害怕和空虛。

　　其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)持不懈地毅力，是不能達(dá)成自己的目標(biāo)。荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之朽木不折鍥而不舍金石可鏤�！�

　　讓生活變得更美好作文 13

　　我從小就愛(ài)看書(shū)，在我還不識(shí)字的時(shí)候，就天天抱著書(shū)“啃”，一目十行地看�？赡軓哪莻�(gè)時(shí)候起，我就與書(shū)結(jié)下了淵源吧。

　　“讀一本好書(shū)就像在和一位高尚的人談話�！�

　　現(xiàn)在算來(lái)，我也和將近數(shù)百位高尚的人談過(guò)話了。每一本書(shū)都是作者的孩子，就像普天下的父母一樣，作者也把全部心血都傾注在“孩子”身上。將這部書(shū)、這篇文章剖開(kāi)來(lái)，稍加分析便能掀開(kāi)作者精神世界的大簾。多讀書(shū)，便能多吸收“高人”的生活精華，當(dāng)你把它們?yōu)榧褐�用時(shí)，還怕自己的生活不精彩嗎？

　　書(shū)中的某個(gè)人，也許就是你。

　　真正的好書(shū)，總會(huì)讓讀者產(chǎn)生共鳴，會(huì)恍惚覺(jué)得，那個(gè)人，就是我，并隨著書(shū)中人物的悲喜而大喜大悲。當(dāng)看到那人的結(jié)果是圓滿的，自己也會(huì)暗暗欣喜；當(dāng)看到那人家破人亡，以悲劇收?qǐng)鰰r(shí)，自己也會(huì)不自覺(jué)地流下淚來(lái)；當(dāng)那個(gè)人有一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的結(jié)果時(shí)，自己也會(huì)懇切的憧憬著圓滿的結(jié)局……還有許多書(shū)，可以使讀者在精神世界找到歸宿。于我而言，書(shū)更多的是帶給我心靈的安慰和寂寞的'宣泄口，至少，有書(shū)陪伴的我，不會(huì)感到寂寞……

　　讀《天亮說(shuō)晚安》，我慰問(wèn)中的“我”的妥協(xié)認(rèn)真地難過(guò)�！罢f(shuō)給全世界的天亮晚安，最終還是掉下來(lái)，砸在我一個(gè)人身上，因?yàn)椋瑳](méi)有翅膀，無(wú)法飛行�！睆淖髡咻p描淡寫(xiě)的描述中，我清楚地看到了苦澀、妥協(xié)和深深的無(wú)奈，日子一去，不復(fù)返了……品《漏洞是怎樣形成的》，通過(guò)老師、同桌、父母對(duì)“趙小紅出走”所表達(dá)出的不同又有些相同的描述里，我真切地看到了一個(gè)真實(shí)的、平凡的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，長(zhǎng)相平平，這樣的趙小紅，早已成為了人們習(xí)慣遺忘的角落……看《小丫林曉梅》，我注意到的并不是主角林曉梅、賈梅，而是那個(gè)犟頭倔腦，梳倆總擰著的小辮子的王小明，那個(gè)寫(xiě)作文愛(ài)加“啊”“呀”“嗎”“吧”“難道不是嗎”的湊字?jǐn)?shù)大王王小明。因?yàn)樗�鮮明的性格特點(diǎn)，我一下子就記住了她，看到經(jīng)歷了人情冷暖的她，還能恢復(fù)到小強(qiáng)一般頑強(qiáng)時(shí)，我不禁為她連送好幾個(gè)“佩服佩服”……這些性格迥異的小說(shuō)人物，為我的生活畫(huà)上了濃重美麗的圖案。

　　所謂好書(shū)，不只是名著；所謂美好的生活，就是有淚可落，有笑陪伴；好書(shū)，恰好就可以滿足美好生活的所有條件。

　　愛(ài)書(shū)吧！它真得會(huì)讓你有淚可落，有笑陪伴，體會(huì)到多姿多彩的生活！

　　讓生活變得更美好作文 14

　　我們生活在不同的地方，然而，愛(ài)在我們身邊，陪伴著我們，牽引著我們，呵護(hù)著我們。愛(ài)，是最美的音符，譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章；愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方；愛(ài)，是黑暗中的篝火，使人們看到希望。仰望星空，星星因?yàn)橛性铝恋膼?ài)，而發(fā)出璀璨的光芒；遠(yuǎn)眺大地，花兒因?yàn)橛刑��?yáng)的愛(ài)，而抬起美麗的臉龐……愛(ài)讓我們彼此之間更親近，愛(ài)讓我們的生活更美好。

　　大家通常把愛(ài)理解為男女之間的愛(ài)情，其實(shí)，除了這種愛(ài)情，我們身邊還有許許多多的愛(ài)——母愛(ài)、師愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……

　　母愛(ài)是世界上每一個(gè)孩子一生中得到的最寶貴的東西，它勝過(guò)無(wú)數(shù)的金銀珠寶，是人精神的頂梁柱，它時(shí)常鼓舞你、鞭策你、教育你；師愛(ài)是一種尊重，是一股力量，是一腔激情，更是一段觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程；父愛(ài)是嚴(yán)肅、剛強(qiáng)的、博大精深的。他同母愛(ài)一樣偉大，只是父親表達(dá)愛(ài)的方式不同而已；友愛(ài)是艘船，友愛(ài)是首歌，友愛(ài)是禾苗，友愛(ài)是幅畫(huà)，友愛(ài)帶給人的是無(wú)限的溫馨與關(guān)懷 ……

　　2008年5月12日，汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，在無(wú)情的災(zāi)難中，我們看到了許許多多的愛(ài)——

　　那一瞬間，地動(dòng)山搖，他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的'學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒…… 他是被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”的好老師——譚千秋！

　　充滿朗朗讀書(shū)聲的校園里，我們也看到了許許多多的愛(ài)——

　　今年初冬的一天，小茜在下樓梯時(shí)不小心踩空了，滾下樓梯，扭傷了腳。是同學(xué)們，一個(gè)個(gè)輪流攙扶著把她送回了家。正當(dāng)小茜咬著牙倍受痛苦與孤獨(dú)折磨時(shí)，老師和同學(xué)們的一份份祝福與問(wèn)候隨著愛(ài)的河流向她涌來(lái)，淹沒(méi)了她所有的煩惱，激起了快樂(lè)的浪花。

　　愛(ài)，是一個(gè)多么美麗的詞啊！因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài)，使我們幸福；因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，使我們快樂(lè)；因?yàn)橛辛四吧�人的�?ài)，使我們脫離困境。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界充滿愛(ài)吧！

　　讓生活變得更美好作文 15

　　兩枚硬幣從擠滿了人的公交車的最后頭向前傳來(lái)，我后頭的人對(duì)我說(shuō)：“往前傳一下吧，這是那位大媽的車錢(qián)，她上來(lái)的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒(méi)交錢(qián)�！蔽疫t疑地接過(guò)錢(qián)，向后望去，在最后一排的確坐著個(gè)大媽，她的衣服上有著藍(lán)色的印花，帶著袖套，手里抱著一個(gè)鋪蓋，笑瞇瞇地看著我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。

　　于是，我向在我之前的青年傳去，青年臉上顯出不屑的神情，輕蔑地說(shuō)道：“不就是兩塊錢(qián)么，沒(méi)交司機(jī)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，何必如此興師動(dòng)眾的�！蹦俏蛔�在車子最后一排的大媽見(jiàn)青年不肯為她傳，急了：“小伙子！幫我傳一下吧！”我看見(jiàn)她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳，不住地抖動(dòng)著，“哎呦，沒(méi)交錢(qián)就逃票咯，有什么大不了的�！蹦乔嗄旮�加輕蔑，干脆扶手也不扶了，腰桿筆直，腦袋微微揚(yáng)起，雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱，正色道：“小伙子，我是不會(huì)做逃票這種事的，雖然我沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，可能還沒(méi)你多呢，但我知道是非！我知道我城里不算富有，但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票�！彼�的聲音顫抖著，把腳下的鐵板跺得鐺鐺響。只見(jiàn)青年深深地埋下頭，沉默了，但他仍然不顧人群擁擠，艱難地伸出攥著錢(qián)的手，想把錢(qián)還給我。我又一次向后望去，大媽的眉頭緊鎖，向我不住地?fù)u頭，我回過(guò)身來(lái)，對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。

　　青年將頭埋得更低了，背過(guò)身去，從口袋里又摸出兩枚硬幣，把四枚硬幣向他之前的人遞去。

　　車?yán)锏?人手手相傳，如同傳遞一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起，大媽握成拳的手舒展開(kāi)來(lái)，松了一口氣，靠坐在椅子上；青年則緩緩抬起頭來(lái)，抓住了把手，粘得很穩(wěn)。

　　大媽下車時(shí)得到的是敬重的目光；青年下車時(shí)得到的則是贊許的目光。

　　讓生活變得更美好作文 16

　　周末的陽(yáng)光透過(guò)快餐店明亮的玻璃窗，暖陽(yáng)陽(yáng)的曬在我的身上。漢堡薯?xiàng)l的香味撩動(dòng)著我的嗅覺(jué)，讓我這漫長(zhǎng)的候餐過(guò)程變得遙不可及。當(dāng)我伸長(zhǎng)脖子望向備餐區(qū)的時(shí)候，渴望眼睛的余光猛地注意到了，窗外一雙偷窺的眼睛，也在偷偷的望向我。我這才注意到窗外的他，約六十多歲的年紀(jì)，個(gè)子不高，身材消瘦高，摟著背，身上找一件不知從哪里學(xué)來(lái)的醫(yī)院白大褂。這白大褂的前襟已經(jīng)被油污浸透，黑的發(fā)亮了。他花白的頭發(fā)，仿佛是一層掛著了白霜的野草，滿臉?lè)路鹗�刻般的皺紋，臉頰上粘有些許多黑色的塵土。他枯枝般的大手握著一根樹(shù)棒，身旁的塑料袋里裝滿了五顏六色的飲料瓶、硬紙盒，這場(chǎng)景一看便知：他是一位拾荒者。

　　見(jiàn)到我在偷偷的看著他，他連忙收回目光，尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身去。這時(shí)候我的美食大餐也就位了，看著盼望已久的漢堡大餐，我如餓虎撲食般大快朵頤。可我眼睛的余光，仍在不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)他那一邊回避，一邊渴望的眼神。我望了又望僅有一個(gè)且被我咬下一大口的漢堡，又望了望窗外的他。這時(shí)坐在一旁的媽媽早已把這一切看在眼里，她默不作聲的把她的手機(jī)遞到我的手里，我連忙用手機(jī)支付，去點(diǎn)餐區(qū)。服務(wù)員阿姨疑惑的問(wèn)：“小朋友不夠吃嘛？”“不是阿姨，我看門(mén)口有一個(gè)流浪挺可憐，想買(mǎi)一個(gè)給他�！薄昂玫�，小朋友�！卑⒁虙咄甏a，連忙給我拿了一個(gè)漢堡。我忙把漢堡遞到老人的手里。他先是一愣，然后俯下身，一邊連連向我點(diǎn)頭，一邊嘴里小聲說(shuō)著什么。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，心里卻為小這小小的善舉樂(lè)開(kāi)了花，俗話說(shuō)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　我和媽媽匆匆回到家，這時(shí)我一摸口袋，頓時(shí)嚇得臉色蒼白。媽媽的手機(jī)在點(diǎn)餐的`時(shí)候，被我落在收銀臺(tái)上，想到當(dāng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)餐區(qū)的人絡(luò)繹不絕，要是誰(shuí)見(jiàn)財(cái)起意--這小小的手機(jī)哪里還能尋得到呢？想到這里，我急得如熱鍋上的螞蟻，眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。這是爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是快餐區(qū)的阿姨，用媽媽的手機(jī)打來(lái)的，讓我們?nèi)フJ(rèn)領(lǐng)失物，這瞬間的失而復(fù)得，讓我破涕為笑。到了收銀臺(tái)，服務(wù)員阿姨把剛才丟失的手機(jī)遞給我，“謝謝阿姨，”我連忙說(shuō)道�！安挥弥x，剛才你用你的善舉幫助了老人，我也用用善舉來(lái)幫助你呀�！闭f(shuō)完，阿姨沖我微微一笑。

　　媽媽說(shuō)的對(duì)，愛(ài)與善良會(huì)傳染，我用一個(gè)小小的善舉，幫助了別人的同時(shí)。他人也會(huì)用小小的善舉來(lái)幫助我愛(ài)心傳遞，讓這個(gè)世界變得更加美好。

　　讓生活變得更美好作文 17

　　愛(ài)，是最美的音符；愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)；愛(ài)，讓世界變得更美好。

　　還記得“紅棗媽媽”嗎？她對(duì)自己孩子的愛(ài)，那是母愛(ài)。人們給予她的幫助，那是關(guān)愛(ài)。正因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，才使她的家庭獲得重生。

　　還記得每年高考時(shí)的“紅飄帶”嗎？為了使高考的學(xué)生能快捷順利地參加考試，出租車師傅掛上“紅飄帶”，放棄工作的“黃金時(shí)間”，免費(fèi)接送考生。這是無(wú)私的愛(ài)。

　　愛(ài)讓天空更晴朗，讓生活更美好。

　　記得今年暑假，我一個(gè)人在家，悠閑自得。忽然接到媽媽的電話，說(shuō)她一份重要文件落在家了，她在單位走不開(kāi)，問(wèn)我能不能給她送去？因?yàn)槲覐臎](méi)單獨(dú)坐過(guò)車，猶豫了一下，又一想“我都上初中了，我能行！”于是便爽快地答應(yīng)了。

　　我?guī)Ш梦募�向車站跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一輛黃色公交車慢慢駛來(lái)。依稀記得媽媽說(shuō)過(guò)103路就是黃色，于是緊趕兩步，上車、打卡，就這么簡(jiǎn)單。心里一陣小得意，感覺(jué)自己變大了。咦？不大對(duì)，媽媽單位在北面，這車怎么往南開(kāi)啊？這不是“南轅北轍”嗎？這時(shí)車上傳來(lái)報(bào)站聲“歡迎乘坐374路公交車，下一站是春城花園”。我傻眼了——-坐錯(cuò)車了。我急忙下車，忙中出亂，乘車卡又不見(jiàn)了，我急得滿頭汗，眼圈也紅了。這時(shí)一個(gè)小姐姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了？我低著頭把事情講了一遍，小姐姐安慰了我?guī)拙�，然后遞給了我五元錢(qián)，我用差異又感激的目光看著她，“謝謝姐姐�！薄皼](méi)事了，別客氣。來(lái)車了，快走吧！”小姐姐邊說(shuō)便把我推上了剛剛停下的103路公交車�！鞍ァ�…我還不知道怎么還你錢(qián)呢？”我望著車窗外小姐姐溫暖的笑容，感受著暖暖的.陽(yáng)光，綠的草，紅的花，一切都是那么的美好。

　　五元錢(qián)，不算多，但卻包含著小姐姐對(duì)我無(wú)私的幫助。我們雖然素不相識(shí)，她能在我困難時(shí)毫不猶豫地幫助我，這就是愛(ài)，讓生活變得更美好的愛(ài)。

　　耳畔響起那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”愛(ài)，讓生活變得更美好！

　　讓生活變得更美好作文 18

　　我們身邊總會(huì)有比較自卑、缺乏自信的人，而且我們總愛(ài)把自己的短處跟別人的長(zhǎng)處來(lái)做對(duì)比，打擊自己的自信。我們從小到大都在被灌輸這樣的道理：為人處世，不要妄自尊大，要謙遜，可是有時(shí)候卻矯枉過(guò)正，走入一個(gè)極端，妄自菲薄。

　　有時(shí)候，妄自菲薄比妄自尊大更容易毀滅一個(gè)人。后者至少擁有一往無(wú)前的氣勢(shì)與勇氣，雖然終會(huì)在現(xiàn)實(shí)中撞得頭破血流，但從此也就學(xué)會(huì)了自我審視，腳踏實(shí)地。而前者卻在一種無(wú)能的自我暗示里一步步走向寂滅，不僅踟躕不前，甚至倉(cāng)皇后退。

　　特別是當(dāng)這種劣勢(shì)給自身造成困擾時(shí)，立馬就會(huì)陷入一種自我彷徨。而在這種怒己不爭(zhēng)、恨己不能的.負(fù)面情緒里，又變得越來(lái)越不自信，最終陷入惡性循環(huán)無(wú)法自拔。

　　我想，人生就是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的長(zhǎng)途跋涉，既有生機(jī)盎然的草原，也有泥濘不堪的沼澤。走在一馬平川的草原上，自然誰(shuí)都是意氣風(fēng)發(fā)。然而，面對(duì)困境低谷時(shí)候的態(tài)度，才是檢驗(yàn)優(yōu)勝劣汰生存法則的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而有些時(shí)候，讓我們陷入絕望的并不是困境本身，而是自己在困境中失去了基本的自我認(rèn)知，將自身劣勢(shì)無(wú)限放大，還未開(kāi)始便已是丟盔棄甲、不戰(zhàn)而逃。

　　每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡，我們不是參照別人的生活方式便能過(guò)好一生，解決困境的手段與方法更是無(wú)法公式化。但是，我們或許應(yīng)該嘗試去理解這樣一個(gè)道理：面對(duì)一些形似無(wú)解的困境，與其陷入絕望的自我否定，或是盲目地自我提升，清醒的自我認(rèn)識(shí)更為重要。

　　饑腸轆轆的時(shí)候，不要只看到別人有獵兔的槍，卻忽略了自己捕魚(yú)的網(wǎng)。一個(gè)人可以被摧毀，但絕不能自毀，永遠(yuǎn)不要急著否定自己，很多時(shí)候，你遠(yuǎn)比自己想象中的更加優(yōu)秀。

　　讓生活變得更美好作文 19

　　“感恩的心，感謝有你……”每每耳邊響起這熟悉的旋律，我都會(huì)想起您—我摯愛(ài)的老師!

　　記得有一次，我發(fā)了高燒，燒到了38度。碰巧父母沒(méi)有空，抽不開(kāi)身。您就把我送到醫(yī)院里。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)面前不是父母，而是老師您。您幫我把吊瓶放好，幫我把被子蓋好，和藹的問(wèn)我：“怎么樣了?有沒(méi)有想吃的東西?”這時(shí)，我的眼睛濕乎乎的。

　　第二天，我還沒(méi)有去學(xué)校上課。老師又來(lái)看我了，她見(jiàn)我手里捧著語(yǔ)文書(shū)，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，別太辛苦了，等你病好了，我會(huì)給你補(bǔ)課的，好好的休息吧�！蔽业男闹袥坝颗炫龋豪蠋�，您每天忠于教育事業(yè)，忙于教育事業(yè)�，F(xiàn)在我病了，您又來(lái)看望我……想到這里，我的淚水奪眶而出……

　　在老師的關(guān)心下，我的病一天天的好了起來(lái)。剛剛回到學(xué)校，我就迎來(lái)了學(xué)校的檢測(cè)考試。但由于這幾天一直都在生病，沒(méi)有上課，我就只考了70多分。我沮喪的趴在桌子上，這時(shí)候，老師過(guò)來(lái)了，安慰我說(shuō)：“孩子，這次考試，沒(méi)有考好不怪你。這樣吧，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧�！痹诶蠋熯@幾天的幫助下，又一次的檢測(cè)，我的成績(jī)終于又重新回到了班里的.前五名。

　　在素質(zhì)手冊(cè)上，我看到您給我的寄語(yǔ)：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。恭喜你這次取得了優(yōu)異的好成績(jī)，但成績(jī)只能代表著過(guò)去，不能代表未來(lái)，希望你可以再接再厲，取得更好的成績(jī)!”看完老師對(duì)我的寄語(yǔ)后，我多想對(duì)老師說(shuō)：“老師，我能夠取得這樣的成績(jī)，里面有一半的汗水是您付出的，您頭上的銀絲，也一定會(huì)因?qū)ξ业母冻龆�多了起�?lái)。老師謝謝您。

　　感恩如花，永遠(yuǎn)散發(fā)最芬芳的花香;感恩如星，點(diǎn)綴最美麗的夜空;感恩如歌，奏響最動(dòng)聽(tīng)的旋律……讓我們用真誠(chéng)的鏟子，挖走人們心中的仇恨，讓感恩充滿每個(gè)人的心中，讓處處都有感恩。感恩，讓生活更美好!

　　讓生活變得更美好作文 20

　　一世紀(jì)的來(lái)臨，給人們帶來(lái)的一份驚喜——科技興旺。這幾年來(lái)“科技”不斷走往高處，人們的生活也伴隨科技逐漸變得方便、寬裕起來(lái)。

　　興旺的科技占據(jù)了我的整個(gè)現(xiàn)代生活，它每一天都在更新。電視、電腦、電冰箱、 ……都在這個(gè)黃金時(shí)代中脫涌而出。電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡送的的一個(gè)。他越來(lái)越高級(jí)越來(lái)越普及，連生也離不開(kāi)他，它的用途數(shù)不勝數(shù)，無(wú)聊時(shí)用它來(lái)玩游戲，給人帶來(lái)喜悅，電腦由黑白變?yōu)椴噬�。電腦能夠幫我查資料、練打字、做幻燈片等，像我生活中最要好的朋友。教師每周都布置差不多每次我都沒(méi)有類容可寫(xiě)，在以前的話，我就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要不就把報(bào)紙翻來(lái)覆去都沒(méi)找到滿意的資料，麻煩到了極點(diǎn)，可此刻不一樣了只要在電腦上打所需要的類容就能易如反掌的.找到答案了，電腦是學(xué)生學(xué)習(xí)中中缺一不可的一項(xiàng)。電腦能夠在過(guò)節(jié)日里為人們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福。春節(jié)的一個(gè)E— il就能夠增進(jìn)朋友的友誼和關(guān)系，促進(jìn)親情，幸福家人的生活，網(wǎng)上能夠?yàn)槿藗兯蜕系淖８！?/p>

　　以前電視僅有十多個(gè)臺(tái)，可如今電視有上百個(gè)臺(tái)真是讓人目瞪口呆��！電視也不像從前那樣厚厚的啦，此刻有夜晶電視了用起來(lái)也不麻煩了。以后還有3D電視呢，不用到現(xiàn)場(chǎng)也能享受那幸福時(shí)光！

　　在以前買(mǎi)了吃的后過(guò)了幾天就發(fā)霉了，自從有了電冰箱后食物就能夠保鮮了，吃的東西營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有流失，家人們能夠幸福的生活了。

　　如果沒(méi)有人們互相就還處在困境之中。有了后人與人之間拉近了關(guān)系，人們的朋友逐日增多。

　　真可謂科技幸福了我的生活，便捷了我們生活啊！科技讓生活更美好！

　　我們每天都與高科技形影不離，例如我們每天用的、坐的高鐵、看的3D電影、支付等等，科技使我們的生活更豐富、更便捷。

【讓生活變得更美好作文】相關(guān)文章：

愛(ài)讓生活變得更美好作文02-21

愛(ài)讓生活變得更美好作文02-24

友誼讓生活變得更美好作文04-16

【精選】讓生活變得更美好作文3篇05-11

精選讓生活變得更美好作文3篇05-12

【精選】讓生活變得更美好作文四篇05-01

精選讓生活變得更美好作文四篇04-28

讓生活變得更美好作文3篇04-29

讓生活變得更美好作文三篇04-28

【精選】讓生活變得更美好作文4篇05-08