日常生活作文（精選16篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的日常生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　日常生活作文 1

　　不知不覺(jué)中，路上騎腳踏車(chē)的人變多了；不知不覺(jué)中，餐廳裡使用環(huán)�？甑娜俗兌嗔�；不知不覺(jué)中，在商店裡不買(mǎi)衣服的人變多了。在日常生活中，環(huán)保意識(shí)逐漸抬頭，人們已經(jīng)從日常生活中做環(huán)保了。

　　什麼是環(huán)保呢？許多人視環(huán)保為不方便，拒絕環(huán)保。其實(shí)，「環(huán)保」只是能省則省，能用則用而已。只要不浪費(fèi)，就是一種「環(huán)保」了。因此，我們可以努力的開(kāi)始環(huán)保運(yùn)動(dòng)了，雖然「環(huán)保」經(jīng)常帶來(lái)個(gè)人小小的不方便，但是，「環(huán)�！箙s可以為世界帶來(lái)大大的轉(zhuǎn)機(jī)，只要舉手之勞──做環(huán)保，就可以減少資源的使用，守護(hù)那獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)色星球。可是，如果我們只是口口聲聲的「說(shuō)」如何做環(huán)保，而不去實(shí)踐，那就沒(méi)有用了。那麼，如何「做」環(huán)保呢？

　　我覺(jué)得在學(xué)校、家裡，甚至是補(bǔ)習(xí)班，都可以做環(huán)保。學(xué)校有完整的垃圾分類(lèi)，能回收的，一定可以回收，正是符合了「能省則省，能用則用」的精神；在美術(shù)課裡，我也可以用回收的'寶特瓶，來(lái)做出精美的環(huán)保品，又毫不浪費(fèi)；也是一個(gè)環(huán)保的典范。在家裡，也可以做些基本的垃圾分類(lèi)。而且，我們也可以節(jié)省能源、隨手關(guān)燈、隨手關(guān)電視、拔插頭……也是省下能源的好方法。在補(bǔ)習(xí)班，我可以盡量少拿紙杯，或是拿了紙杯以后，用久一點(diǎn)…因?yàn)�，紙杯是由砍�?shù)得來(lái)的，總之，我可以時(shí)時(shí)刻刻「做」環(huán)保。

　　當(dāng)然，我們也不能在自然環(huán)境中留下垃圾，甚至是萬(wàn)年不死的妖精──塑膠袋，更是不要丟棄在山林中。我曾經(jīng)看過(guò)一件十分恐怖的事：有一隻海鷗，誤以為海灘旁的垃圾，是牠的食物，牠吃了很多垃圾，因?yàn)槔�圾無(wú)法分解，牠就愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈重。有一天，牠死了，又有一隻海鷗來(lái)吃牠的肉和牠吃下的垃圾！可見(jiàn)，我們絕對(duì)不能在自然環(huán)境中丟下垃圾，這也是一種對(duì)大自然的環(huán)保。

　　有了這麼多環(huán)保觀(guān)念，下一步，就是要實(shí)踐，把環(huán)保的精神身體力行，再加以推廣，告訴別人你如何在生活中做環(huán)保，就可以一傳十、十傳百。如果人人都有做環(huán)保，并且持之以恒，那麼，地球就能脫離各種污染，我們?nèi)祟?lèi)，也能呼吸新鮮空氣、喝乾淨(jìng)的水，那是非常好的。

　　總之，環(huán)保有益無(wú)害。你準(zhǔn)備開(kāi)始你利人利己的「環(huán)保運(yùn)動(dòng)」了嗎？

　　日常生活作文 2

　　生活是什么?我思考著。

　　向前看是追求生活，往后看是品味生活。在忙碌的生活中，是享受生活。在閑暇飯后我們思考著生活。

　　生活中需要快樂(lè)，渴望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。但現(xiàn)實(shí)和理想總是有一段距離，生活中總是少不了計(jì)較，勉不了煩惱。我們何不退一步?退一步就會(huì)海闊天空。為什么不多一份寬容，少一點(diǎn)計(jì)較呢?給別人一片天空，添自己一份快樂(lè)。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！甭肥侨俗叱鰜�(lái)的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。在這坎坷的人生道路上，我們?yōu)槭裁床幌胂肴松�的意義?去追求理想的人生，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

　　我思考著生活。也許你今天還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待著你盼望的那一天到來(lái);或許你就此厭倦生活，對(duì)生活失去了希望和憧憬，但只要我們意志堅(jiān)定，定會(huì)苦盡甘來(lái)。相信吧, “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　我思考著生活。也許你一時(shí)半刻領(lǐng)悟不到生活的美麗。但為何不仔細(xì)想想，如果我們沒(méi)有身處寒冷風(fēng)霜，又怎能品味萬(wàn)家燈火的'溫暖輝煌?如果沒(méi)有困難和挫折，我們又怎能感悟人生的精彩?

　　我思考著生活。沒(méi)有經(jīng)歷不平凡的磨煉又怎能知曉生活的酸甜苦辣呢?不經(jīng)風(fēng)雨難以見(jiàn)彩虹，不經(jīng)挫折，又何以懂得生活的價(jià)值?生活它可以使我們志氣高漲，意志堅(jiān)定，思想、人格更成熟。

　　哦，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，這就是生活。

　　日常生活作文 3

　　“警惕高考另類(lèi)作文成風(fēng)，考生作文還是應(yīng)該回歸日常生活�！弊蛉�，中學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)制定召集人、北京大學(xué)中文系原主任溫儒敏教授，在武漢召開(kāi)的全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中南六省年會(huì)上發(fā)出呼吁。

　　古體、散文、劇本、小說(shuō)等“非常規(guī)”體裁的作文形式屢現(xiàn)近年高考語(yǔ)文答卷，考生以另類(lèi)作文向“高分”發(fā)起沖擊。同時(shí)，另類(lèi)作文在高考作文中所占比例呈明顯上升趨勢(shì)。

　　溫儒敏說(shuō)，高考作文是考查考生語(yǔ)言寫(xiě)作能力，而不是文學(xué)創(chuàng)作。有文字駕馭天分的考生可以通過(guò)文言文等形式展示才華，這應(yīng)該得到肯定。但“另類(lèi)”不宜成風(fēng)，高考作文還是應(yīng)該回歸考生日常生活。

　　全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)史紹典認(rèn)為，目前的高考作文有舍本逐末的傾向。作文，應(yīng)該是生命的本真；直面人生、直面生存、直面生活、直面生命，應(yīng)該是作文的最大追求。

　　專(zhuān)家們同時(shí)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也是社會(huì)語(yǔ)言的一部分，完全禁止是不現(xiàn)實(shí)的，但考生應(yīng)該注意使用方法和環(huán)境。有些已經(jīng)成為約定俗成且使用頻率較高的詞匯用在高考作文中問(wèn)題不大，但過(guò)于“小眾”的語(yǔ)言，比如火星文之類(lèi)的.自創(chuàng)文字還是應(yīng)該避免出現(xiàn)在高考作文中。因?yàn)橐坏╅喚砝蠋熆床幻靼�，扣分是肯定的�?/p>

　　來(lái)自中南六省的語(yǔ)文教師們提出，高考作文命題要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)、心里話(huà)，不說(shuō)假話(huà)、空話(huà)、套話(huà)”的氛圍。通過(guò)作文的導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生成為活生生的人，關(guān)心現(xiàn)實(shí)生活、具有良好的情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的人，有創(chuàng)新能力的人。

　　日常生活作文 4

　　每天傍晚，媽媽都會(huì)讓我把家里套在垃圾簍里的垃圾袋耳打結(jié)，提到家所在的巷口，方便環(huán)衛(wèi)工人把它清理掉。日復(fù)一日，我發(fā)現(xiàn)家里每天的日常生活垃圾都相當(dāng)雜多，比如各種食品的包裝紙、一次性筷子、果皮、用過(guò)的豆?jié){杯和塑料袋等等。我想：這些垃圾或者被焚毀，或者被填埋，不管怎樣處理，都多少會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染或占用空間。怎么辦呢？我想起前幾天學(xué)校升旗典禮上，我們班的勞動(dòng)委員芳芳在國(guó)旗下講話(huà)的主題正是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。她的演講感情真摯，態(tài)度懇切，呼吁全校師生共同保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同成長(zhǎng)的家園。我聽(tīng)著也有所觸動(dòng)，覺(jué)得保護(hù)環(huán)境，重在行動(dòng)，并且要從自己做起，務(wù)實(shí)、有恒心。

　　經(jīng)過(guò)一番思慮，吃晚飯的時(shí)候，我跟家人說(shuō)了我的'計(jì)劃，建議家人多買(mǎi)一個(gè)垃圾簍，原來(lái)的那個(gè)垃圾簍用來(lái)裝不可回收的垃圾，新買(mǎi)的垃圾簍用來(lái)裝可回收的垃圾，并且在小區(qū)的大門(mén)口貼一張公告，呼吁小區(qū)里的每戶(hù)人家都將日常生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，不可回收的就由環(huán)衛(wèi)工人運(yùn)走，可回收的垃圾由小區(qū)人員輪流回收，回收來(lái)的東西可以自行處理，像一些瓶瓶罐罐是可以賣(mài)了賺錢(qián)的，以此作為報(bào)酬。

　　聽(tīng)完我的建議，哥哥豎起了拇指，高興地說(shuō)：“小媛越來(lái)越有公益心了！”爸爸和媽媽兩人低頭商量了一會(huì)，然后認(rèn)真地跟我說(shuō)：“你的想法不錯(cuò)，但是小區(qū)里的人配不配合可說(shuō)不準(zhǔn)，但是可以試試，我們支持你……

　　我們繼續(xù)聊著怎樣開(kāi)展計(jì)劃，直到大廳的電視里傳來(lái)新聞聯(lián)播的聲音我們才暫停話(huà)題……

　　日常生活作文 5

　　星期天，太陽(yáng)辣的照射著大地。我和媽媽、外婆一起坐飛機(jī)去北戴河旅游。

　　來(lái)到北戴河機(jī)場(chǎng)后，我們乘坐的是高速火車(chē)，火車(chē)開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到站。我們到了候機(jī)廳，只見(jiàn)候機(jī)大廳的門(mén)上寫(xiě)著“北戴河機(jī)場(chǎng)”四個(gè)紅色大字。我們下車(chē)后，就去乘坐高速火車(chē)去北戴河機(jī)場(chǎng)。

　　我一上車(chē)，就被這里的景色給驚呆了：這個(gè)機(jī)場(chǎng)可真大呀！有幾百臺(tái)機(jī)，還有幾十臺(tái)小型飛機(jī)。一下車(chē)，我看見(jiàn)到處是人山人海的`人群，就好奇地問(wèn)外婆：“外公，這里怎么這么多人呀？”外公說(shuō)：“現(xiàn)在的飛機(jī)上都是人，人擠著人，擠不過(guò)來(lái)�！甭�(tīng)外婆說(shuō)，飛機(jī)上都是人，我心里想：要是我也能乘上這樣的高速火車(chē)，那該多好呀！我們一邊乘高鐵一邊看風(fēng)景，不一會(huì)兒，外婆就把我們送到了北戴河機(jī)場(chǎng)。

　　我們下車(chē)后，就直接去游泳了。這里的水很涼，我在里面玩了幾個(gè)小時(shí)，感覺(jué)很累，想回去。可是外婆說(shuō)：“現(xiàn)在的水很涼，我們就回去吧�！蔽覀冎缓没厝チ�。到了家，外婆把我們的旅游計(jì)劃說(shuō)了一遍：“下個(gè)星期，我們?nèi)ケ贝骱�，去海邊。”我們高興地跳起來(lái)。

　　日常生活作文 6

　　新在手機(jī)上下了一個(gè)智能鬧鐘，可以通過(guò)分辨呼吸頻率判斷睡眠深淺然后再在淺層睡眠時(shí)智能叫醒的一款鬧鐘。感覺(jué)挺好用的，至少很多天沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘聲音的我是被叫起來(lái)了。朦朦朧朧睜開(kāi)眼睛的時(shí)候?qū)嬍疫�沒(méi)人起床，窗簾沒(méi)有拉開(kāi)，黑蒙蒙的'一片，太陽(yáng)還在路上。那一個(gè)瞬間有些掙扎，起來(lái)還是再睡一會(huì)？往常的話(huà)，可能看天都沒(méi)亮，倒頭就睡了�？墒菦](méi)有。

　　可能是最近打了太長(zhǎng)時(shí)間的陰陽(yáng)師感覺(jué)有些羞愧，可能是懷念起來(lái)以前睡很早起很早的生活，也可能只是單單的想起昨天網(wǎng)上推薦給我的打坐突然想冥想思考一下人生，所以索性就坐了起來(lái)，

　　十月重慶亂穿衣。國(guó)慶節(jié)還是短裙，一晃就該穿秋褲了。裹著珊瑚絨毯，還是能感覺(jué)到不同于被窩暖氣的涼意。這時(shí)候突然好笑的想起哲學(xué)三大問(wèn)題來(lái)。搖了搖頭我問(wèn)自己，我說(shuō)你上大學(xué)為了什么？你離家這么遠(yuǎn)到這里來(lái)是為了什么？

　　為了更好地生活，為了更好的生活。為了以后，為了家人，為了自己。

　　所以呢？好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槠鋵?shí)并沒(méi)有一技之長(zhǎng)。

　　日常生活作文 7

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一張張拼圖，拼出我的記憶。

　　放學(xué)后，我經(jīng)常會(huì)來(lái)學(xué)校對(duì)面的軟大餅店買(mǎi)一張餅吃，店里的阿姨總會(huì)給我留一張餅。雖然我們彼此互不認(rèn)識(shí)，但阿姨卻會(huì)記住給我留餅。

　　有時(shí)候，我會(huì)去一鳴買(mǎi)早餐，我都還沒(méi)說(shuō)，店里的阿姨都把字輸?shù)诫娔X里，因?yàn)槲彝ǔ＞统赃@幾樣，雖然我們互不認(rèn)識(shí)，但她卻能記住我要吃什么。

　　小區(qū)里的大爺每天都會(huì)帶著小狗在樓下散步，不論是早晨還是晚上，因?yàn)槲铱偰軓年?yáng)臺(tái)上看到他，有時(shí)在小區(qū)遇見(jiàn)了也打不上招呼，但知道這是遛狗的大爺。

　　每周家里都會(huì)來(lái)鐘點(diǎn)工阿姨，有時(shí)爸媽不在，我便會(huì)與鐘點(diǎn)工阿姨聊天。這個(gè)阿姨和我一樣，話(huà)有些多，所以有時(shí)沒(méi)事情我就會(huì)與她聊會(huì)兒家常，讓我的生活變得不那么無(wú)聊乏味。

　　當(dāng)然還少不了管理安全的保安大哥。他們有時(shí)管理車(chē)庫(kù)，有時(shí)還幫我們送包裹，每天都會(huì)說(shuō)：“小朋友，這是你家的'快遞。”哎我都不是小朋友了，卻每天都這么叫，不過(guò)這樣也使生活變得有趣了一些。

　　我想生活中要是少了他們，那將變得多么無(wú)聊枯燥啊。他們也是我美好記憶中的一部分，有他們的存在使我的生活變得更加有故事。

　　日常生活作文 8

　　經(jīng)過(guò)這幾天的兼職，我越發(fā)的感覺(jué)錢(qián)的'重要性，我現(xiàn)在一是，手機(jī)不能沒(méi)電，二是，兜里不能沒(méi)錢(qián)。沒(méi)有這兩個(gè)就沒(méi)有安全感。有些地方也能給我安全感，但沒(méi)有這兩個(gè)帶給我的真實(shí)一些。

　　不知不覺(jué)我在家玩了三天，明天有個(gè)兼職面試，我再考慮要不要去，因?yàn)樗�可能要簽合同，一共�?8天，做到25號(hào)。我怕時(shí)間太長(zhǎng)，半路放棄就沒(méi)錢(qián)了，好吧，只要不是一個(gè)人，只要還有一個(gè)朋友堅(jiān)持，我就不會(huì)放棄，好吧，應(yīng)該就是懶。

　　懶癌真的會(huì)讓人長(zhǎng)胖啊，有時(shí)候罵罵自己，順境不適合我成長(zhǎng)，逆境才促使我成長(zhǎng)。明天和朋友約好去超市買(mǎi)菜，這幾天嘴巴全爛了，就想吃點(diǎn)清淡的，心疼自己三秒。

　　作業(yè)也還沒(méi)動(dòng)，不禁笑笑自己。手機(jī)也沒(méi)話(huà)費(fèi)了，想重新辦一張流量卡，因?yàn)殡娫?huà)卡對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用，平時(shí)接不到什么電話(huà)，也常年習(xí)慣靜音和飛行模式，所以電話(huà)卡對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用。

　　除了賺錢(qián)的念頭越來(lái)越頻繁，其他的，心態(tài)還是不錯(cuò)的，雖然我自己心里明白前面還有還多荊棘等著我，不行，不行，再懶就要瘋掉了，明天回歸。

　　日常生活作文 9

　　我有良多的訣竅：學(xué)習(xí)訣竅、衛(wèi)生訣竅、睡覺(jué)訣竅……可我的一個(gè)訣竅神通泛博，十分厲害，它就是我的收納訣竅。要問(wèn)它是怎樣的厲害？可要聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我的書(shū)包就是一個(gè)例子。它就像一匹頑皮的野馬，一到放學(xué)，無(wú)論我怎么樣都沒(méi)法“馴服”它，仍是亂糟糟一堆。后來(lái)，我運(yùn)用起自己的收納訣竅，在放學(xué)前一節(jié)課的課間，就收拾好書(shū)包，大的和大的放在一起，小的.和小的放在一起，等一放學(xué)就背上書(shū)包出去排隊(duì)。就這樣，這匹頑固的“野馬”被我用收納訣竅解決了。

　　我的文具盒更是收納訣竅的一枚“勛章”。我的文具盒不是很大，可要帶的東西卻是五花八門(mén)：幾支鋼筆啊，幾支鉛筆啊，一塊橡皮啊……開(kāi)始，我把這些東西全都一起扔進(jìn)去，可一點(diǎn)也蓋不上。緊接著我又把筆放上層，其他東西放下層，可仍是蓋不上……最后，仍是收納訣竅再次“救了”我：把鋼筆和鉛筆還有橡皮放在上層，把其他的東西平平整整地放在下層，這樣就好了。

　　學(xué)習(xí)的地方假如亂糟糟的，那就沒(méi)法學(xué)習(xí)；但假如文具整整潔齊的擺放，那自己的心就會(huì)安定下來(lái)，并當(dāng)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。所以，大家來(lái)跟我一起分享收納小訣竅吧！

　　日常生活作文 10

　　面巾紙?jiān)谌粘Ｉ�活中極為常見(jiàn)，但卻是我生活中不可缺少的好幫手！

　　我的面巾紙不但外表很漂亮而且里面也很特殊，長(zhǎng)方形的棕色外包裝上 印刷著兩只小白熊正在開(kāi)心的踢球，周?chē)�還種著許多五顏六色的小花，從遠(yuǎn)處看好像是一個(gè)彩色的盒子�！昂凶印崩锩嫣芍�一摞潔白的面巾紙，好像一個(gè)個(gè)溫柔的公 主，但是，當(dāng)我需要她們的時(shí)候，她們總會(huì)像個(gè)女俠一樣的挺身而出來(lái)幫助我。

　　小小的面巾紙作用可大了。有一次，我和朋友們一起去操場(chǎng)散步， 一不小心踩到了泥坑里，我的白皮鞋上面都是泥水，變成了一只小灰鞋，這該怎么辦呢？我的腦海里出現(xiàn)了面巾紙的模樣。我趕緊從口袋里拿出了一張面巾紙，把鞋 上的泥水擦干凈了，但是，五彩繽紛的面巾紙卻變臟了�？粗�完好無(wú)損的`白皮鞋，我欣慰的笑了。

　　還有一次，體育課上練習(xí)跑步，我的同學(xué)麗麗摔倒了痛的哭了起來(lái)，我走上前去安慰她并遞上一張面巾紙幫她擦干眼淚。麗麗停止了哭泣對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)“不用客氣！”從那以后，我和麗麗成為了一對(duì)要好的朋友。小小的面巾紙是我和麗麗友誼的見(jiàn)證。

　　面巾紙的作用這么多，親愛(ài)的小讀者們，你們說(shuō)我能不喜歡“她們”嗎？

　　日常生活作文 11

　　夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，源源不斷地散發(fā)熱量，炙烤著大地。知了趴在樹(shù)枝上大聲地喊著“好熱啊，好熱啊”，它的好朋友蟬馬上附和道：“對(duì)對(duì)對(duì)，太熱了，太熱了！”

　　小區(qū)樓下的貓從灌木叢里鉆出來(lái)。它有一雙大大的黃眼睛，身上披著虎紋的毛衣，尖尖的耳朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼睛直勾勾地盯著前方。耳朵與眼睛都確認(rèn)過(guò)這里沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，虎貓一下子趴在草地上，打了一個(gè)滾，前肢伸展開(kāi)，后肢在空中胡亂地蹬著。整個(gè)身體像一名體操運(yùn)動(dòng)員一樣超級(jí)柔韌。就這樣來(lái)回滾了好幾次后，它伸出粉嫩的舌頭，細(xì)心地梳理著自己美麗的長(zhǎng)毛，就連爪子旁的'短毛都沒(méi)放過(guò)。

　　一連串的運(yùn)動(dòng)和清潔，虎斑貓優(yōu)雅地從草地上站起來(lái)，縱身一躍，跳進(jìn)了一樓阿婆家的陽(yáng)臺(tái)，從一扇開(kāi)著的窗戶(hù)里爬了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)阿婆大聲呵斥：“滾出去滾出去！.”只見(jiàn)虎斑貓叼著一塊魚(yú)干躥了出來(lái)，逃進(jìn)了灌木叢中。我在心里暗暗鄙視它，“貓不可貌相啊，長(zhǎng)得挺可愛(ài)的，居然是個(gè)小偷，還是個(gè)慣犯，可恥啊，可恥！”虎貓根本不睬我，美滋滋地享用著偷來(lái)的美食，吃完后還意猶未盡地舔舔爪子，神不知鬼不覺(jué)地溜走了，好長(zhǎng)一段時(shí)間才會(huì)重新出現(xiàn)。

　　日常生活作文 12

　　我是一只哈士奇，我的原名叫西伯利亞雪橇犬，是一只黑白相間的，我的性格大大咧咧，我有一個(gè)二貨主人，他給我起名叫二哈。

　　大家平時(shí)所見(jiàn)的哈士奇都是被馴化后的，看起來(lái)老老實(shí)實(shí)的.，但是大家都不知道我們溫柔的外表下，有一顆炙熱的心。我們的種族性格多變不固定，有的天生就膽小，有的極端暴力，就我還算一只正常的狗。

　　我的主人是一個(gè)學(xué)生，18歲的男青年，周一至周五，他基本不怎么在家，早上起來(lái)吃了飯，喂了我，他就去學(xué)校了，把我一個(gè)扔在家里，讓我很無(wú)聊，我覺(jué)得簡(jiǎn)直就是度日如年，還好他每天下午放學(xué)后，就會(huì)拉我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說(shuō)是溜我去，其實(shí)，嘿嘿，根本就是我在溜他，我向左他就向左，我往右，他也往右，特別好玩。

　　每周周六日最好了，我早上起來(lái)，看他還在睡懶覺(jué)，就去摸摸他，把他弄醒了跟我玩，每次主人都很不情愿的被我弄醒，然后洗漱完畢，他玩電腦，我在一邊大眼汪汪的看著他，時(shí)不時(shí)的和他搗亂。

　　我喜歡我的主人，我的主人更喜歡我。

　　日常生活作文 13

　　今天我和姥姥到菜場(chǎng)上買(mǎi)6-7只螃蟹，回到家，我抓起一只放入了魚(yú)缸里。

　　這只螃蟹可不是一般的螃蟹哦。它有一件堅(jiān)硬無(wú)比的戰(zhàn)甲，八只短而有力的腳，一雙天下無(wú)敵的老虎鉗子，可以稱(chēng)得上是位異常勇猛百戰(zhàn)百勝的將軍。當(dāng)我們的幾條金魚(yú)進(jìn)入了它的'領(lǐng)地時(shí)，這位兇悍的將軍就會(huì)用殺手剪大肆反擊，炫耀自己的雙鉗有多么厲害，還發(fā)出咔咔咔的聲音，仿佛在說(shuō)：“我是大王，誰(shuí)敢占我的領(lǐng)地，那就是找死！”它用閃電般的速度把金魚(yú)夾住了，它把金魚(yú)用力扔了出去。

　　接下來(lái)，我姥姥把螃蟹扔進(jìn)了油鍋，螃蟹在油鍋中拼命地往外爬，但鍋蓋被蓋上了，它則么也逃不出去。過(guò)一會(huì)，這只螃蟹就八腳朝天的煮熟了！

　　我感慨到：這么厲害的螃蟹到頭來(lái)還是被人煮了。后來(lái)姥姥對(duì)我說(shuō)：“這就是生活中的食物鏈，而人類(lèi)就是排第一的�！蔽覇�(wèn)姥姥：“那人類(lèi)不是最厲害了嗎？什么都可以吃了�！崩牙研χ�回答到：“你這種想法是不對(duì)的，舉個(gè)例子，如果人類(lèi)把某種生物吃光了，那么食物鏈就會(huì)斷掉，人類(lèi)也會(huì)因?yàn)闆](méi)有事物吃而滅絕！”

　　我恍然大悟，原來(lái)我們要保護(hù)世上的各種生物，不可以讓它們滅絕，這既是保護(hù)了生物，同時(shí)也是保護(hù)了我們自己。保護(hù)生物，人人有責(zé)！

　　日常生活作文 14

　　現(xiàn)在是衡陽(yáng)時(shí)間1:12，我坐在教室，剛剛檢查完衛(wèi)生，有點(diǎn)不知道接下來(lái)干嘛的節(jié)奏。

　　今天吃中午吃到了很久沒(méi)有吃到的混沌，還是記憶中的了那個(gè)味道，這兩天過(guò)得很開(kāi)心。

　　時(shí)間依舊過(guò)得很快。再過(guò)兩天又要放假了。同時(shí)假期過(guò)得特別快。希望這周末能去男神店子里面工作。只是他現(xiàn)在還沒(méi)有回我消息，有點(diǎn)傷心。

　　但就算不能，我也不會(huì)讓他影響我太多的心情。好像這幾天活力又回來(lái)了。想著賺錢(qián)。

　　在這個(gè)萬(wàn)變的世界里沒(méi)有什么是不變的。但有一點(diǎn)。有錢(qián)在身上。起碼自己過(guò)得不會(huì)太差。

　　最近在看朋友借的那本書(shū)。夏至未至。是個(gè)悲劇。同時(shí)也出了電視劇。希望這本書(shū)看完之后不要太影響我的心情。

　　這一周還有兩次期末考試。但都有一些把握。給自己加油，鼓勵(lì)。

　　今天下午照常上課，然后去開(kāi)會(huì)。開(kāi)完會(huì)就去寢室玩或者睡一覺(jué)。然后迎接一天最后的晚自習(xí)。每天過(guò)著3.1線(xiàn)的.生活。但也是學(xué)校生涯的最后一站，不負(fù)自己的好好過(guò)。

　　我的日常生活每天要來(lái)點(diǎn)不一樣的驚喜，人生才豐富，但不要不好的哦

　　日常生活作文 15

　　富有創(chuàng)造力，是我引以為榮的優(yōu)點(diǎn)，它使我的生活充滿(mǎn)了激情和快樂(lè)！

　　從小時(shí)候開(kāi)始，我就迷上了做手工，尤其是用彩色卡紙來(lái)創(chuàng)造手工模型，制作生日禮物。富有創(chuàng)造力的我，會(huì)在爸媽生日時(shí)，給他們創(chuàng)造全世界獨(dú)一無(wú)二的禮物，帶給他們意想不到的喜悅；富有創(chuàng)造力的我，會(huì)匠心獨(dú)具，制作各種風(fēng)格不同的模型，吧表妹逗得屁顛屁顛，看得一愣一愣！

　　今年“三八婦女節(jié)”時(shí)，我用彩色卡紙和一些別的廢材料拼制了一個(gè)很不一樣的手工禮物呢！我先拿一張卡紙，做成了一個(gè)盒子，再把盒子裝飾得十分美觀(guān)，然后把禮物裝進(jìn)去。媽媽收到禮物后，親親我的臉頰，眼眶里激動(dòng)的淚水在直打轉(zhuǎn)：“寶貝，這是我收到的最好的`禮物，我很喜歡，它真是一個(gè)杰作�！蔽衣�(tīng)了，高興得跳了起來(lái)。

　　除了做手工禮物外，我還會(huì)做各種各樣的模型，如汽車(chē)、飛機(jī)、卡車(chē)、衛(wèi)星……數(shù)不勝數(shù)。告訴你，我清明節(jié)時(shí)還做了一個(gè)精致的火箭呢。它還會(huì)分離，可以分成好幾個(gè)部分，有助推器、箭身、衛(wèi)星艙等等。

　　我還喜歡改裝模型，我會(huì)把買(mǎi)回來(lái)的高達(dá)機(jī)器人改裝成一個(gè)怪物，別人看了，都哈哈大笑起來(lái)。

　　哈哈，這就是我，一個(gè)富有創(chuàng)造力的人。

　　日常生活作文 16

　　六年前，我宣布添加了牧愛(ài)中小學(xué)這一大家族。一眨眼，又即將離去這一家中，由于我即將進(jìn)行六年的中小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)了。

　　這六年來(lái)，我還在教師的培養(yǎng)下，慢慢發(fā)展起來(lái)，無(wú)論在學(xué)習(xí)上和品行上，都得到了較大的發(fā)展。

　　回憶我初進(jìn)院校的情況下，真的是一個(gè)頑皮愚昧的小朋友。但如今，我已提高了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并明白人生道理。這徹底得益于老師們很多年來(lái)對(duì)于我細(xì)心的教育和關(guān)愛(ài)。

　　還記得讀一年級(jí)的'情況下，我經(jīng)常被年紀(jì)大的同學(xué)們欺壓，內(nèi)心覺(jué)得很難受、很憋屈。教師了解后，便經(jīng)常寬慰我，激勵(lì)我，叫我頑強(qiáng)起來(lái)。與此同時(shí)，勸我不要和欺壓我的小伙伴爭(zhēng)吵，要愛(ài)人如己。當(dāng)我懂得了這一大道理后，便確實(shí)沒(méi)向她們報(bào)仇。沒(méi)多久，大家還變成朋友。

　　在讀了三、四年級(jí)的情況下，還非常少有同學(xué)們了解我，我也不做積極去結(jié)交她們，因此我很孤獨(dú)。教師好像看得出了我的心事，教我結(jié)交朋友應(yīng)積極點(diǎn)，那樣好朋友才會(huì)多。我就懂了這一大道理，因此便積極去找個(gè)朋友了。

　　升上六年級(jí)之后，我身體比較弱，經(jīng)常得病。有一次，教師發(fā)覺(jué)我并沒(méi)有念書(shū)，便通電話(huà)到我們家。當(dāng)了解我得病以后，她要我安心靜養(yǎng)。還特地分配同學(xué)們把當(dāng)日的課程送過(guò)來(lái)，這真使我十分打動(dòng)！

　　這全是我這些年來(lái)，最難忘的事情。針對(duì)老師們這類(lèi)關(guān)愛(ài)和教育，我是十分感恩的。將來(lái)我能再接再厲，不辜負(fù)教師所愿，寫(xiě)下人生道路更加有意義的一頁(yè)！

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