日常生活的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的日常生活的作文，希望能夠幫助到大家。

日常生活的作文1

　　我和媽媽從超市里買了許多水果，有葡萄、香蕉、荔枝、西瓜……

　　姐姐想和我一起做水果拼盤。姐姐對(duì)我說(shuō)：“首先你要考慮一下用哪幾種水果來(lái)做，用量多少，做成什么樣的形狀……”我等不及她說(shuō)著這些話，就自己把葡萄一粒一粒剪起來(lái)，交給阿姨清洗。接著，我把香蕉撥開(kāi)，切成一片一片，放在盤子邊緣。我再撕下葡萄的`皮由紫色變成青綠色的了，真漂亮！盤子中間放一快紅色的西瓜。黃、紅、綠鑲嵌非常好看。

　　我的水果拼盤雖然做好了，但是我感覺(jué)比我想象中的水果拼盤差好多。我下次還要重新再做！

日常生活的作文2

　　這一周，我們上品生課的時(shí)候，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己在生活中發(fā)現(xiàn)了什么自然現(xiàn)象。大家都熱鬧起來(lái)。

　　第一個(gè)發(fā)言的是任子梵，他說(shuō)：”我發(fā)現(xiàn)了為什么嘴唇是紅色的'？“接著，大家都三言兩語(yǔ)地說(shuō)著�！睘槭裁刺炜諘�(huì)有雷雨？”“為什么河面上會(huì)有波紋？“”為什么會(huì)有閃電？“

　　看來(lái)，大家都是善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)知識(shí)的。

日常生活的作文3

　　伴著蒙蒙的細(xì)雨，作為高中生活的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣象雨一樣，靜靜的落到地上，悄悄的蒸發(fā)掉了……

　　我不喜歡運(yùn)動(dòng)，因此，至今在我十二年的學(xué)習(xí)生涯中，我只參加過(guò)三次運(yùn)動(dòng)會(huì)，但，這最后一次在我心中的地位決不亞于那些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們。

　　總覺(jué)得有一絲的遺憾，小小的.遺憾，飄在這雨中……

　　看著窗外的細(xì)雨，作在安靜的教室，看著無(wú)聊的課本，聽(tīng)著老師們毫無(wú)新義的課，我突然覺(jué)得我們好可憐，三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣在進(jìn)行了十二年的生活中消失了，再也找不到了……

　　我覺(jué)得好想哭……

日常生活的作文4

　　早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，可愛(ài)的小花貓?jiān)诰G油油的草地上玩游戲、唱歌、跳舞。

　　中午，太陽(yáng)高照，可愛(ài)的小花貓?jiān)诒叹G的大樹(shù)下面睡午覺(jué)。

　　每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，可愛(ài)的小花貓就從睡夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始捉老鼠。它腳步輕輕地，只要一看到老鼠就喵喵地?fù)渖先�，把可惡�?老鼠捉光光。

　　這就是我家可愛(ài)的小花貓啦!

日常生活的作文5

　　今天下午第二節(jié)課是—奧數(shù)課。有時(shí)我喜歡上奧數(shù)課；而有時(shí)我卻不喜歡上奧數(shù)課。

　　”叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課的時(shí)間到了，請(qǐng)大家回到自己的位置上做好，安靜下來(lái)，開(kāi)始上課！“上課了，數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，我們開(kāi)始做題了，我做了好幾道題，都沒(méi)有錯(cuò)，連得數(shù)都沒(méi)有錯(cuò)。

　　過(guò)了好大一會(huì)兒，寫完一道題了，我問(wèn)了問(wèn)我左邊的同學(xué)：閆亞彤，他學(xué)習(xí)很好，所以我問(wèn)了問(wèn)她這道題的`得數(shù)是否相同，得數(shù)不一樣，我的得數(shù)是28；而閆亞彤的得數(shù)是37，我看了看我的題錯(cuò)了，還是她的題錯(cuò)了，結(jié)果一看，是我錯(cuò)，問(wèn)題是：算面積，我算成了周長(zhǎng)。

　　我真是粗心呀！

日常生活的作文6

　　今天下午有一節(jié)美術(shù)課，老師教我們用”點(diǎn)“來(lái)涂色。說(shuō)實(shí)在的，這種涂去又費(fèi)神又不美觀，我不怎么喜歡。

　　別說(shuō)只有我不喜歡了，我敢保證很多同學(xué)也不喜歡。開(kāi)始畫還是安安靜靜的，可過(guò)了一會(huì)兒，教室里充滿了焦躁的”噠噠“聲，我知道，這是同學(xué)們用彩筆用力點(diǎn)畫紙的后果。

　　從聲音上判斷，是李昊愷說(shuō)的：

　　”好一片剁肉的聲音啊！“

　　聲音不大，但突然間，全班安靜得連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，停頓了一兩秒后，班級(jí)里爆發(fā)出哈哈大笑。

　　之后同學(xué)們更加用力地拿筆點(diǎn)畫了，李昊愷也得意洋洋，一遍又一遍地說(shuō)著：”好一片剁肉的.聲音啊！“真是不厭其煩啊！

　　我呢？也悄悄地加入了。

日常生活的作文7

　　我最喜歡吃媽媽做的餃子了，又香又甜，每每我媽包餃子，我都吃得精光�？墒牵瑫�(huì)吃怎能不會(huì)做呢，今天啊，我要向我媽拜師學(xué)藝。

　　先把手洗干凈，然后包上塑料袋。把餃子皮在手上鋪開(kāi)，抹平，再用勺子從碗里舀一些肉，鋪在餃皮上，最后把它包上，就完工了�？纯磱寢尠�的餃子，再看看我的`，簡(jiǎn)直就是天壤之別。沒(méi)關(guān)系，這是第一次嘛。到后來(lái)，我包得越來(lái)越熟，餃子也越來(lái)越漂亮了，我別提多高興了。

　　包餃子真好玩。我也從中學(xué)會(huì)了一個(gè)道理；做任何事要堅(jiān)持不懈。

日常生活的作文8

　　我每天六點(diǎn)起床，快速的穿好衣服。六點(diǎn)半吃完早飯后，我就上學(xué)去了。

　　在學(xué)校，上午我上四節(jié)課，下午上三節(jié)。我學(xué)習(xí)非常刻苦，也經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)課程。我在學(xué)校吃午飯。五點(diǎn)學(xué)校放學(xué)。每天吃完晚飯后，我都要看報(bào)紙或者看電視半小時(shí)。從七點(diǎn)半到九點(diǎn)我預(yù)習(xí)課程。我九點(diǎn)睡覺(jué)。

　　上述就是我周一至周五日常生活的`簡(jiǎn)要概括。星期天不上學(xué)，我經(jīng)常早上復(fù)習(xí)課程，下午就打電話給朋友或者和他們一起去看場(chǎng)電影。

日常生活的作文9

　　在十一之前，我給大家準(zhǔn)備個(gè)好計(jì)劃，望借鑒。呵呵

　　第一天：放松心情

　　因?yàn)樵诮?jīng)歷了多個(gè)星期的學(xué)習(xí)后，大腦需要放松下，就是躺在床上放松，恩...好自在哦

　　第二至六天：暢游書海

　　再放松后，就要開(kāi)始暢游書海了，先在此之前想好看那一種類型的書，一天換一種類型，這樣就不會(huì)覺(jué)的無(wú)聊了�；貋�(lái)也要放松下，讓知識(shí)儲(chǔ)存下來(lái)

　　第七天：回顧加放松

　　把在6天里的.知識(shí)會(huì)顧下，然后休息，不然上學(xué)又沒(méi)有精力了，呵呵。

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