多姿的生活作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的多姿的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

多姿的生活作文1

　　學(xué)校的生活真是豐富多彩！

　　今日，我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲，游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人合作，用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一齊，分男女兩組舉行比賽，看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開(kāi)始我們都打成了平手，到了姚可瑩那里我們女生組就漸漸落后了許多，因?yàn)樗齻儧](méi)把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了，可是女生組走得更穩(wěn)一些。

　　我們女生不甘示弱，決定再和男生組賽一回。功夫不負(fù)有心人，這一次我們配合更加默契，而男生卻急于求成，有好幾組中途摔倒了，最終我們贏了。我們最終和男生組打成了平手。

　　“二人三足”游戲考驗(yàn)的就是團(tuán)體合作的精神。教師告訴我們，下回還要搞一個(gè)更趣味的.健身游戲呢，讓我們期待吧！

多姿的生活作文2

　　當(dāng)微風(fēng)輕輕地落在地上時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)把太陽(yáng)放在茂盛的樹(shù)上時(shí)，我們?nèi)匀辉谛�園里愉快地微笑著。在豐富多彩的校園生活中，我們哭了，笑了，吵了一架，但我們?cè)谶@個(gè)大家庭里賺了很多錢(qián)。校園就像火炬照亮我們成長(zhǎng)的道路，給我們未來(lái)帶來(lái)無(wú)限的`曙光。早晨，我們背著書(shū)包迎接孫爺?shù)拿利愋δ�，走進(jìn)校園。每個(gè)人的臉都帶著同樣的笑容走進(jìn)教室。

　　教室里一片灰塵，我們開(kāi)始帶著清脆的鐘聲進(jìn)入校園。在課堂上，老師的優(yōu)美的聲音使我們沉浸在幽默的話(huà)語(yǔ)中，讓我們發(fā)笑，但在快樂(lè)中沒(méi)有沖突。下課后，老師大步走出教室。老師的前腳剛走出教室，就變成了一鍋粥。李瑛走到小飛人蔣明信跟前，輕蔑地說(shuō)蔣明信，除了玩什么？然后他故意笑了兩次。

多姿的生活作文3

　　從幼兒園踏入小學(xué)，我們?cè)谪S富多彩的學(xué)校生活中不知不覺(jué)已經(jīng)一年多了�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：“什么豐富多彩的`學(xué)校生活呀！是枯燥無(wú)味的學(xué)校生活還差不多！”可是我不這么認(rèn)為，聽(tīng)我給你說(shuō)明理由吧！

　　首先，我們從教師那里學(xué)到了許多新的知識(shí)，懂得了許多道理，知識(shí)豐富我們的頭腦，知識(shí)使我們聰明起來(lái)，我們每一天在知識(shí)的海洋里遨游。

　　我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了動(dòng)手，自我動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、自我動(dòng)手擦玻璃、自我動(dòng)手打掃教室、自我動(dòng)手做數(shù)學(xué)小模型、自我動(dòng)手做……

　　我們?cè)趯W(xué)校里結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)，在一齊玩耍，在一齊勞動(dòng)。在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣分享朋友的歡樂(lè)、學(xué)會(huì)了謙讓同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣理解別人。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上和同學(xué)們踢足球、跳繩、做游戲……你看我們跳著、跑著、喊著、叫著、笑著、我們相互追逐、相互打鬧，歡樂(lè)極了，舒心極了。

　　你說(shuō)我們的學(xué)校生活是不是豐富多彩？

多姿的生活作文4

　　是誰(shuí)打翻這盛滿(mǎn)色彩的油彩瓶？

　　��！原來(lái)是我們，走進(jìn)初中校園的我們！初中是多姿多彩的，那些色彩多的令人眼花繚亂。

　　看看這色彩！

　　初中是紅色的：令人心馳神往，我們的身上洋溢著一種朝氣，一種燦爛的'朝氣，舍我其誰(shuí)？

　　初中是橙色的：青春年華，含苞待放。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底。

　　初中是金色的：似乎要穿透你的雙眼。紫色光芒，閃耀天使之城。

　　初中是綠色的：全然是那勃勃的生機(jī)，再無(wú)其他，綠色蕩漾，翱翔于天際。

　　初中是藍(lán)色的：似無(wú)垠長(zhǎng)天，似浩瀚海洋。或翱翔于天際，或馳騁于碧海。

　　初中是紫色的：總是籠罩著淡淡的憂(yōu)郁，但憂(yōu)郁也都是迷人的，這就是青春。

　　初中是粉色的：流動(dòng)著浪漫的風(fēng)流，羞羞答答，只待你揭掉他神秘的面紗。

　　人生本身就是色彩，青春必然是其中最為絢爛的一部分。

　　今日同輝四海，明日共譜風(fēng)流！

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字……

多姿的生活作文5

　　初中生活多姿多彩，初中生活變換莫測(cè)，初中生活奇妙無(wú)比，我們的生活就如同初升的太陽(yáng)一般清澈明亮。

　　我們時(shí)常屏息凝神用渴求知識(shí)的眼神望著老師的那富有知識(shí)的明亮的眼睛與那根神奇的粉筆，時(shí)常如同被驚飛的小鳥(niǎo)一般吵鬧，以我們自己的方式向老師訴說(shuō)著我們的智慧，雖然我們的方法經(jīng)常是老師大跌眼鏡，但老師耐著性子聽(tīng)我們將答案說(shuō)完時(shí)總會(huì)露出欣慰的笑容�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們從上課的緊張狀態(tài)一下子蕩然無(wú)存，我們就像剛射出利箭的弓弦一般放松下來(lái)。我們就如同那些熱火少年一般在足球場(chǎng)上揮汗如雨，在沙坑上如小雕般奮力拼搏，在一圈一圈的跑道上盡力釋放著激情……經(jīng)歷的.展現(xiàn)著我們自己獨(dú)特的魅力之處。我們用一雙雙靈巧的雙手，一個(gè)個(gè)智慧的大腦向老師的一個(gè)個(gè)看似難解的問(wèn)題發(fā)出挑戰(zhàn)。

　　雖說(shuō)初中生活如水果糖般甜蜜但也有如同黃連一般苦的一面，但我們會(huì)用自己青春的力量創(chuàng)造出我們的七彩的初中生活。

多姿的生活作文6

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，我越來(lái)越喜歡小學(xué)的生活。語(yǔ)文課上，吳老師帶著我們遨游了拼音王國(guó)，認(rèn)識(shí)了拼音朋友我就可以自己學(xué)著看書(shū)了。數(shù)學(xué)課上，劉老師帶我們逛了數(shù)字王國(guó)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)5以?xún)?nèi)的加減法了，會(huì)幫奶奶買(mǎi)東西算算術(shù)了。英語(yǔ)課上，林老師教我們學(xué)會(huì)了問(wèn)好，說(shuō)再見(jiàn)，起立坐下等，好有趣。品生林老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)了校標(biāo)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)愛(ài)心的校標(biāo)，被林老師表?yè)P(yáng)了，我好開(kāi)心。音樂(lè)老師也在我書(shū)上蓋了三個(gè)大拇指的章，表?yè)P(yáng)我有認(rèn)真上課跟著音樂(lè)做動(dòng)作。體育許老師教會(huì)了我做體操和跳繩，我好激動(dòng)。美術(shù)柯老師教會(huì)了我色彩的'搭配，我喜歡畫(huà)畫(huà)。小學(xué)的生活多姿多彩，我喜歡上小學(xué)。

多姿的生活作文7

　　終于跨入了初中，這代表著我們跨入了人生的另一段旅程。但初中是什么味道呢？酸？甜？苦？辣？

　　其實(shí)，初中生活多姿多彩，有酸，有甜，有苦，也有辣。這樣我們的初中生活才有趣呀！

　　剛?cè)氤踔袝r(shí)，它的味道象還沒(méi)熟透的橘子，酸酸的澀澀的。剛剛接觸英語(yǔ)，常常我們顯得力不從心，單詞老是背不熟讓我們覺(jué)得心中不舒服。這就是“酸”。

　　當(dāng)我們能夠盡全力做成某件事時(shí)，如：考試有了很大的進(jìn)步，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，或在比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)……這不就是“甜”嗎？

　　考試來(lái)臨，同學(xué)們埋頭苦干，連課間10分鐘也不放過(guò)，以前的不知天高地厚的.“毛頭小子”們都能夠乖乖的在自己的座位上“啃書(shū)”。為了取得好成績(jī)“苦”也值。不是嗎？

　　當(dāng)考得不好時(shí)，看著其他同學(xué)的笑臉，面對(duì)老師，爸爸媽媽那無(wú)奈的雙眼和不忍的責(zé)備，臉上辣辣的。

　　初中生活就是這樣，充滿(mǎn)各種各樣滋味，讓你的初中生活多姿多彩。

多姿的生活作文8

　　我很喜歡我此刻的學(xué)校生活。

　　每一天早晨，我都會(huì)踩在明媚的陽(yáng)光的影子上，很歡樂(lè)的戴著紅領(lǐng)巾走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，坐在窗明幾凈的教室里，和同學(xué)們一齊拿起書(shū)本讀書(shū)，學(xué)校里響起的瑯瑯讀書(shū)聲是那么的悅耳。

　　下了了以后，我們都會(huì)三三兩兩的走出教室，和其他的同學(xué)一齊，在操場(chǎng)上、走廊里，十分歡樂(lè)的做游戲，這種在歡聲笑語(yǔ)里度過(guò)的時(shí)光，真的很讓人珍惜。

　　在課余的時(shí)候，教師還會(huì)組織我們參加各種各樣的`活動(dòng)，豐富我們的課余生活，真的是算得上寓教于樂(lè)了。

　　我十分喜歡我們的'學(xué)校生活，在這種環(huán)境下的學(xué)習(xí)和生活，讓我覺(jué)得十分的舒心和有充實(shí)感。

多姿的生活作文9

　　早晨，明亮的朝陽(yáng)從東方升起，我們小學(xué)生一個(gè)個(gè)背著漂亮的書(shū)包進(jìn)了校門(mén)，這時(shí)我們開(kāi)始了一天豐富多彩的學(xué)校生活。

　　語(yǔ)文課上，朗朗的讀書(shū)聲伴我們成長(zhǎng)；數(shù)學(xué)課上我們認(rèn)真思考；英語(yǔ)課上我們專(zhuān)心致志地跟著教師學(xué)習(xí)外語(yǔ)；美術(shù)課上我們?cè)诋?huà)自我的愿望和想象；音樂(lè)課上我們像森林中的小鳥(niǎo)一樣愉快歌唱；體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力，下課的時(shí)候我們紛紛跑出教室，有的跳皮筋、有的踢毽子，跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱：“小汽車(chē)，嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數(shù)著：“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。

　　誰(shuí)說(shuō)我們的學(xué)校不多彩，我們的.學(xué)校生活十分多彩！我們?cè)谶@多彩的學(xué)校里幸福、歡樂(lè)地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我喜歡這多彩的學(xué)校生活！

多姿的生活作文10

　　新年新氣象，這個(gè)學(xué)期學(xué)校也有很多改革的地方，其中一個(gè)就是學(xué)生的課余生活大大豐富了。

　　“快樂(lè)大課間”，單周做廣播體操，雙周跳繩和踢毽子；興趣小組由學(xué)生自行組織他們自己感興趣的社團(tuán)，然后進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)校會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行“才藝大比拼”；“美麗瞬間”，每天由一位同學(xué)找出班里出現(xiàn)的一件值得欣賞和鼓勵(lì)的事情，寫(xiě)在黑板上，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)；“班報(bào)”，每月出一期本班的.班報(bào)，進(jìn)行評(píng)比；“精神樹(shù)”，每班一棵精神樹(shù)，上邊的果實(shí)是每個(gè)同學(xué)最真切的話(huà)語(yǔ)，每一換一次果實(shí)；“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)，第2周以班為單位，同學(xué)們把自己不需要但還是很實(shí)用的物品捐出，進(jìn)行義賣(mài)，所得收入均捐獻(xiàn)給學(xué)校的“陽(yáng)光愛(ài)心基金”，用來(lái)幫助學(xué)校里有困難的同學(xué)

多姿的生活作文11

　　春風(fēng)拂面，陽(yáng)光正好。松崗第一小學(xué)的操場(chǎng)上人山人海，清晨，隨著廣播聲的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì)下來(lái)做廣播體操。

　　身體隨著節(jié)拍不停舞動(dòng)，暖流涌過(guò)心田，帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起，要回教學(xué)樓了，熱身結(jié)束，一天勞累的學(xué)習(xí)就此展開(kāi)。

　　教學(xué)樓內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，一陣接一陣，沁人心脾。老師不辭辛苦地講課，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，美好的課程伴隨下課鈴聲結(jié)束了。教室里成了人的海洋，熱鬧無(wú)比。

　　放學(xué)了。把書(shū)包輕輕地往背上一甩，熟練地立好椅子，大家排隊(duì)放學(xué)了。一條整齊的`隊(duì)伍走到架空層，我們一窩蜂地?fù)湎蚣议L(zhǎng)，笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡，卻在點(diǎn)滴瑣事中，流露出不平常的溫暖，可以幫人抵御一切寒冷。

　　啊！這就是我們多姿多彩的校園生活！

多姿的生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打籃球……可是我最喜歡的是騎自行車(chē)。

　　我看到別的小朋友騎自行車(chē)又好又快，我可羨慕了。我去外婆家的時(shí)候，我經(jīng)常騎我表弟的`自行車(chē)，表弟的自行車(chē)有四個(gè)輪子的，中間有兩個(gè)大車(chē)輪，后面兩邊還各有一個(gè)小小的輪子，騎上去又快又平穩(wěn)。不過(guò)我最想騎的還是那種兩個(gè)輪子的自行車(chē)。

　　我問(wèn)爸爸：“爸爸，您什么時(shí)候給我買(mǎi)一輛自行車(chē)好嗎？”爸爸說(shuō)：“等你生日的時(shí)候我送一輛給你�！蔽业妊降龋�終于等到了我生日的那天，爸爸真的給我買(mǎi)了一輛兩輪的綠色的自行車(chē)，我高興極了！我左腳踏著踏板，右腳用力向滑，我終于騎上了兩輪的自行車(chē)�，F(xiàn)在我每天放學(xué)回家的時(shí)候都要騎一下自行車(chē)，我的車(chē)技也越來(lái)越好了，有時(shí)候還和小朋友比賽呢！

　　這就是我的課余生活，騎自行車(chē)給我的生活帶來(lái)了不少的快樂(lè)！

多姿的生活作文13

　　雪后的天氣十分寒冷，穿著羽絨服的我也經(jīng)受不住冷冽的寒風(fēng)。上學(xué)時(shí)，我在小區(qū)門(mén)口的陡梯上發(fā)現(xiàn)了一串小梅花，循著腳印往上看，一只小貓正伏在暖氣管上，這只小貓怪聰明的，還知道找個(gè)地方暖和暖和，我驚奇地望著它。可仔細(xì)一看，它把身體縮成一團(tuán)，眼睛半瞇著，兩只小前爪窩在胸前，如同店門(mén)口的招財(cái)貓，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我的心一沉，鼻頭也有些酸了，是啊，有多層隔熱墊包裹的暖氣管，能散發(fā)出多少溫暖呢？好想給他一個(gè)溫暖舒適的`家�。∷�……它應(yīng)該不是生來(lái)就沒(méi)有家吧，它的主人去哪兒了？小貓又有什么錯(cuò)呢？我……我又能做些什么呢，我的視線(xiàn)模糊了，眼前的一切忽遠(yuǎn)，忽近。等我騎上通往學(xué)校的自行車(chē)時(shí)，心中像裝了石頭般沉重，我怪自己的無(wú)可奈何，也怪自己的無(wú)能為力，可如果每個(gè)人都有一份憐憫之心的話(huà)，這個(gè)世界，這個(gè)寒冬，將被溫暖所治愈。

多姿的生活作文14

　　我們的學(xué)校多姿多彩，十分美麗。

　　文化墻上畫(huà)著許多漂亮的圖畫(huà)與文字，文化柱上寫(xiě)著許多優(yōu)美的文章。我們學(xué)校的大門(mén)是鐵的，因?yàn)椴蛔屝⊥岛蛪娜诉M(jìn)來(lái)。我們學(xué)校有好幾個(gè)垃圾桶，我們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境干凈衛(wèi)生。我們每一天在這溫暖又舒服的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

　　一到下課時(shí)間，操場(chǎng)上就熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在扔沙包，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在玩游戲。到了上課時(shí)間，同學(xué)們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。

　　我們教室里的藍(lán)墻上貼著許多學(xué)生的'書(shū)法作品和漂亮的畫(huà)，左右墻的下頭還貼著花花綠綠的手抄報(bào)。教室里的黑板可好了，粉筆還是無(wú)塵粉筆，上頭還安有9盞電棒，教師還經(jīng)常給我們前后左右換座位，這對(duì)我們的眼睛十分有好處。

　　我十分喜歡我們的學(xué)校。

多姿的生活作文15

　　生活是非常多姿多彩的，而生活的形容詞是非常多的。

　　生活的形容詞是精彩。精彩是一個(gè)好聽(tīng)的詞語(yǔ)，每個(gè)人聽(tīng)了這個(gè)詞語(yǔ)都會(huì)有一個(gè)好的反應(yīng)，都會(huì)有一個(gè)好心情。在假日去登山，在一路上和朋友們有說(shuō)有笑，一路上有不會(huì)預(yù)料到事情發(fā)生，還是很好的事，又給這次登山增添很多的趣味。等回來(lái)時(shí)就和沒(méi)有去這次登山的'朋友說(shuō)，而他會(huì)聽(tīng)得感覺(jué)非常的精彩，你也會(huì)有一種滿(mǎn)足感。

　　生活的形容詞是刺激。刺激這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)會(huì)讓人毛骨悚然，會(huì)讓人有一種害怕而又振奮的感覺(jué)。當(dāng)你想玩得刺激點(diǎn)時(shí)，你可以去大自然里去探險(xiǎn)，可以去山間探索動(dòng)物們�；貋�(lái)又和朋友們?cè)V說(shuō)，那山間的刺激和害怕。那樣的生活是多么的刺激��！

　　生活的形容詞是非常多的，是道不盡也說(shuō)不完的。

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