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凝視生活作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的凝視生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
凝視生活作文1
生活本身,就是五顏六色,多姿多彩的?v使其中有你所不喜的顏色,也斷不可因此,忽視生活中諸多的美好。
以前每每受點(diǎn)兒委屈,抑或是不如意之時(shí),只能看到世界是灰色的,不能,更是不敢面對(duì)挫折,只會(huì)一個(gè)人垂頭喪氣地走在街上,抱怨蒼天不公,抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)。卻不自覺(jué),自己怨天尤人之時(shí),已然錯(cuò)失了生活中許多美好的風(fēng)景。
還記得原來(lái)考試失利,發(fā)下試卷來(lái),不知道深入其中研究錯(cuò)題,不知仔細(xì)考慮錯(cuò)因,歸納總結(jié)吸取教訓(xùn),只會(huì)一味思考如何抵擋老師的怒火,承擔(dān)家長(zhǎng)的斥責(zé),面對(duì)同學(xué)的嘲笑,盡最大努力地想出一個(gè)萬(wàn)全之策來(lái)搪塞自己考試失利的原因,并一再抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)從而導(dǎo)致自己總是不能如意,一天天愁苦萬(wàn)分,卻無(wú)可奈何,現(xiàn)在想想真是可笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白,生活本無(wú)好壞之分,富貴之人,雖是有錢有權(quán),風(fēng)光無(wú)限,但卻是日日忙碌,夜夜憂愁,生怕有朝一日自己擁有的一切都化為烏有。當(dāng)他們擁有這一切,就失去了許多寶貴之物,諸如親情、朋友,甚至一輩子都無(wú)暇在陽(yáng)光下悠閑自在地散步。而平民百姓,雖是要為生計(jì)奔波,但卻只需擔(dān)心一些生活中柴米油鹽的小事,不必事事精心算計(jì),反倒是無(wú)拘無(wú)束,自由自在,偶得閑暇,可以朋友伙伴一起游樂(lè)山水,每天都能和親人一起歡聚一堂。生活本就是一卷無(wú)字天書,怎么讀,讀作什么,全看自己的讀法。
每個(gè)人的生活都不相同,對(duì)生活也有不同的感悟。有的人心有所求,故用一生去追求夢(mèng)想,有的人超然物外,故避世退隱,尋求想要的生活。每個(gè)人都有自己想要的生活,每個(gè)人的'生活卻又不一定盡如人意。世間最大的美好莫過(guò)如愿以償,但即便做不到這樣,也沒(méi)什么好氣餒的。生活中總有美好,我們所需要做的,便是用心去凝視生活,在現(xiàn)在的生活中,發(fā)現(xiàn)它的美。
凝視生活作文2
如果說(shuō)古代的女孩的一生都要被圍在一個(gè)庭院里,望著始終如一的藍(lán)天白云,東升的太陽(yáng)和四季輾轉(zhuǎn)的飛鳥(niǎo)。無(wú)論享受著什么樣的榮華富貴,也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂,那么現(xiàn)在的孩子呢?我們?cè)谝粋(gè)陌生的城市中來(lái)來(lái)往往的陌生人互不理睬,甚至邊眼神和微笑都不舍得給予,就算是跟父母在一起,每天也不過(guò)是晚飯的一小段時(shí)間罷了。至少,我們的身體看似是自由的`,不是嗎?
一年,一個(gè)月,一周,一天,一節(jié)課。
一扇窗,一扇門,一杯水,一角生活。
我們大多時(shí)間在學(xué)習(xí),對(duì)著一扇窗,背后是一扇門,一杯水,摻著整個(gè)冬天都不變的中藥,陪著,一天。
抬頭看向窗外,高大的梧桐樹(shù)競(jìng)沒(méi)有一片葉子,連一片枯黃的都沒(méi)有。只留下干枯無(wú)力的枯樹(shù)枝,被冷風(fēng)推著,被迫彎下了腰。遠(yuǎn)處的電線上站著幾只小鳥(niǎo),它們競(jìng)不是粽棕色,而是灰色的,立在那里,一動(dòng)不動(dòng),搖搖欲墜。后面的天是灰色的,本該刺眼的陽(yáng)光被煙霧遮蓋了一層又一層,辦留下一個(gè)淡淡的光暈,在天邊的天空中無(wú)盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們,至少那里的天是藍(lán)的,太陽(yáng)是暖的,小鳥(niǎo)是快樂(lè)的。一角生活,想,想象。
上課了,老師講著,思緒卻飄遠(yuǎn)了,窗外還是灰蒙蒙的,紅色的磚瓦,不再反射著太陽(yáng)的光耀,而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴(yán)肅的學(xué)校此時(shí)此刻更像是一個(gè)巨大的牢籠,隱不可見(jiàn),但卻不透光,不透氣,壓得人喘不過(guò)氣,昏昏沉沉,一天,一角生活,壓抑,狂。
凝視著這一角生活,我們?cè)谶@個(gè)城市中無(wú)比渺小,天天忙忙碌碌,拼死拼活,為的不過(guò)是一個(gè)目標(biāo)。但是誰(shuí)又快樂(lè)呢?是有錢人快樂(lè),有權(quán)人快樂(lè),普通人快樂(lè),孩子快樂(lè),還是灰色的麻雀快樂(lè)呢?誰(shuí)會(huì)說(shuō)呢?對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢?反正,我不快樂(lè)。
凝視生活作文3
生活,就像一葉扁舟,乘得好了,便會(huì)悠哉悠哉,一帆風(fēng)順。倘若乘得不好,那便是舟翻人入水,變得濕漉漉。
即是溺水之人,扔會(huì)有一株救生草,為“救命稻草。”若命運(yùn)和你開(kāi)了個(gè)玩笑,一不小心落水,倒也無(wú)妨,只需保持平和心態(tài),小心謹(jǐn)慎上岸來(lái),仍可再乘小舟。上船行駛,便會(huì)更仔細(xì)些。若單是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜,不加磨難,盡是如意,也不然是好的,單一的生活會(huì)枯燥,會(huì)乏味,會(huì)使人沒(méi)有興趣。波濤起伏的水面會(huì)比一片汪水更使人興趣盎然。
可如果只是一昧的挫折,更是不好。接連打擊會(huì)使人頹喪,使人絕望,使人懷疑人生。這么說(shuō)吧,一個(gè)好學(xué)生,在考砸了一次后,可能會(huì)激起好勝欲,會(huì)去更努力的學(xué)習(xí)?扇羰且恢笨荚,那么他會(huì)對(duì)自己失去信心,會(huì)逐漸懷疑自己的能力,會(huì)放棄自己。墮落,只是一念之間。所以,即使被接連打擊,也不要放棄自己,也依然要善待自己,善待生活。在這之后,才能讓你得到真正意義上的.成長(zhǎng)。
生活,就像是一個(gè)孩子,開(kāi)心時(shí)對(duì)你微笑,不開(kāi)心時(shí),就對(duì)你發(fā)脾氣。我們只要放平心態(tài),把他當(dāng)成一個(gè)孩子,耐心對(duì)待,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活不是想象中的那么糟糕,有的時(shí)候,也會(huì)很可愛(ài)。
就像生活中有許許多多人,他們不是一帆風(fēng)順的,他們貧窮卻質(zhì)樸樂(lè)觀。他們?cè)谖覀冄劾锟赡軙?huì)十分糟糕,可是他們端正了自己的心態(tài),照樣把生活過(guò)出了自己的精彩。生活對(duì)他們不友好,但他們?nèi)允巧拼睢?/p>
凝視生活,不復(fù)雜,很簡(jiǎn)單。生活很公平,不對(duì)誰(shuí)偏心,只要放平心態(tài),每個(gè)人都可以做最好的自己。
凝視生活作文4
又一次,又一次來(lái)到了這個(gè)地方。這一次,變化好大。
大包小包地背著東西,又踏上了這條小路,我注視著周圍的一切:轉(zhuǎn)角處有條小狗,長(zhǎng)相還好,對(duì)我而言還是太兇了;陡坡處沒(méi)有什么大的變化,不過(guò),開(kāi)工幾年的住宅樓終于竣工了;途中關(guān)在籠子里的大狗見(jiàn)到我們也終于不再叫了……變化雖不大,但與兩年前相比早已截然不同了。我不知,這是喜還是悲。
不一會(huì)兒,我們便到了地里,快得讓人心驚。我凝視著周圍的一切:小麥都從酷冬中挺了過(guò)來(lái),重又煥發(fā)了生機(jī)與活力,但清明又是多么傷感的日子,它們竟一點(diǎn)兒也不配合,都直挺挺地立著,完全沒(méi)有一絲傷感,但植物又哪懂這些?墳前的柏樹(shù)倒是蔫蔫的,挺配合,但那畢竟只是我幻想出來(lái)的配臺(tái),植物又哪懂這些?既然幻想這樣好,便不戳穿罷了。我仍不知,這是喜還是悲。
開(kāi)始燒紙了,姑姑們的淚水好像蓄積了一年,在這一刻,竟如開(kāi)閘的江水一般奔涌而出。正趕上其他家的人也在燒紙,地里便滿是女兒家們的哭聲了。我凝視著周圍的一切:眼淚滴在小麥上,把小麥葉子壓彎了些,但下一刻,葉子又將淚水彈到地上,就這樣循環(huán)著。我還是不知,這是喜還是悲。
燒紙結(jié)束,姑姑們的哭聲和淚水也止住了,好像很輕易。我凝視著周圍的.一切:灰燼隨著風(fēng)四處飄散,姑姑們收拾東西準(zhǔn)備回去,兩個(gè)弟弟還在那兒吵鬧著抓蝴蝶。我心痛,心痛時(shí)間流逝的飛快,心痛人的哀傷會(huì)隨著時(shí)間而淡化,心痛人與人之間的感情竟是這般脆弱。這一次,我知道了,這是悲。
還是有變化的,變化那樣多。最可怕的是,如果我在燒紙時(shí)流淚并不是因爺爺?shù)碾x去,因?yàn)樗辉诘娜兆游液芟胨,而只是被眼前這凄涼的景象所打動(dòng)。
這一次,我凝視著,看到了許多變化。但這變化,使我心寒。
凝視生活作文5
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣的說(shuō)出了這句話?粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)想要思考。
小A說(shuō)得不錯(cuò)的,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。生活中,快樂(lè)的時(shí)光總是在不經(jīng)意間飛速地流過(guò)。
上周末,我和小A無(wú)事可做,便和他在大街上閑逛,無(wú)意間看見(jiàn)了一家書店,我們經(jīng)常去圖書館,但是書店,對(duì)我們的誘惑就更大了,“進(jìn)去看看吧”小A還沒(méi)等我開(kāi)口就先問(wèn)了,我點(diǎn)頭默認(rèn),我倆隨即走了進(jìn)去。
這書店雖然在街上,但我們一進(jìn)書店,感覺(jué)就不一樣了,迎面而來(lái)的書的氣息,墨的氣息。和喧鬧的大街不同,這里幾乎沒(méi)有聲音,文人墨客們?cè)谶@里揮灑筆墨,我們隨便挑了本書,便在躺椅上靠了下來(lái)。
看了大約一小時(shí),我和小A便都不約而同地發(fā)現(xiàn),這里并不像圖書館,圖書館還是略有嘈雜的,到處是翻動(dòng)紙頁(yè)復(fù)習(xí)的聲音,整個(gè)圖書館都是處于一種緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中的,而這書店,透露出來(lái)的卻是一種恬靜、安詳?shù)臍夥铡?/p>
就在這下午,我和小A坐在落地窗前,品味著書籍,看著街上的匆匆過(guò)客,真想把時(shí)間停留在這一秒。但,時(shí)間從指間滑過(guò),一下午就這樣過(guò)去了。“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的.!”
小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話,看著他這副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)想要思考。
凝視生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你早已存在于這樣一個(gè)數(shù)字化的社會(huì)里,隨著快速的社會(huì)腳步向前走,去奮斗著,從不曾停下過(guò)腳步去欣賞周圍美麗的風(fēng)景,去感受書的魅力。我和小A手捧著一杯香茗,拿著書,在人如潮流的大街上其中的一個(gè)小書店里,坐在落地窗前,看著窗外點(diǎn)點(diǎn)的燈光,悟出了這樣一個(gè)道理。
我們都是生活中的匆匆過(guò)客,時(shí)間總是會(huì)輕易地在指尖流過(guò),而在這小書店外許許多多的忙人們,就不會(huì)這樣地去體會(huì),去凝視生活了。凝視生活,首先需要我們珍惜時(shí)間,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我和小A明白了許多。
凝視生活作文6
黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了,雖然他仍費(fèi)力地挺起自己已經(jīng)干枯泛黃的葉子,但一盆綠蘿已經(jīng)東倒西歪,不少的葉子還落上點(diǎn)點(diǎn)灰塵,透過(guò)龜裂的泥土,隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。
可惜了,似乎我已經(jīng)看到了綠蘿的即將敗死;老師的憤怒與惋惜;同學(xué)的沉默有絕情的眼神。我回過(guò)神來(lái),卻看到原本干裂的泥土充滿盈盈的清水,偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰(shuí)?我抬起頭來(lái),和在窗邊擺花的你對(duì)視。你愣了一下,好像不相信我在看著你,隨即又甜甜地一笑算為“回禮”,低頭有條不紊地繼續(xù)工作。
這個(gè)舉動(dòng)持續(xù)了很久,每天的課間,你總是會(huì)花上一點(diǎn)時(shí)間去照看綠蘿。沒(méi)有人去注意到你,你卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言,享受著自己的天地與時(shí)光,你從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)作一個(gè)尋求贊揚(yáng)的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿,在常人眼中甚至到被忽略不計(jì)的生命,卻在你手中變得不再尋常,雖然渺小但無(wú)一株綠葉不在呼喊:“生命!生命!”
我不愿打擾,打擾這片刻凡塵中的寧?kù)o。你一手捧起葉子,一手將清水灌入泥土中。每次只是一點(diǎn)點(diǎn)地添加,水量總是剛剛好,你甚至已經(jīng)估計(jì)好了水量,用標(biāo)號(hào)筆標(biāo)出了水位線。幾十天如一日,沒(méi)有一點(diǎn)松懈過(guò)。你總是那么細(xì)心、耐心。從容平和的.眼睛流露出一抹安詳,這就是生活。
今天并不是你們組值周,你吃完飯回來(lái),看見(jiàn)黑板上白鴉鴉一大片,像剛經(jīng)過(guò)浩劫的“衛(wèi)生死角”,透露出作案人當(dāng)時(shí)迫不及待的心情。同學(xué)們嬉戲打鬧湊成一堆,在一陣你追我趕的飯后運(yùn)動(dòng)下,桌子也難免遭殃。唉,你嘆了口氣,輕輕地拿起掃地的掃把一個(gè)一個(gè)放好,拿起抹布,黑板上劃過(guò)一道色彩……
生活中,多一點(diǎn)投入就會(huì)多一點(diǎn)回報(bào)。學(xué)習(xí)上難道不是一樣的道理嗎?愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就從一點(diǎn)一滴做起吧。
凝視生活作文7
對(duì)于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)幾乎是我生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習(xí),我的苦悶也來(lái)自學(xué)習(xí)。
我來(lái)到省城讀初中之前生活在一個(gè)小縣城,原來(lái)的小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上省城的學(xué)校。因此,我在省城讀初中后,盡管下了很大功夫,但是英語(yǔ)成績(jī)與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習(xí)的練就英語(yǔ)“童子功”的同學(xué)總是有很大差距。一門課差幾十分,總成績(jī)就會(huì)拉下很多,為了彌補(bǔ)差距,我只好把很多的時(shí)間用在英語(yǔ)上,這又必須減少其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,其他科目我也不如別人了,這對(duì)我整個(gè)的學(xué)校生活來(lái)說(shuō)幾乎就是個(gè)“災(zāi)難”。原來(lái)那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑樂(lè)觀的我不見(jiàn)了,憂郁整天伴隨著我,仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸地,我尤其討厭上英語(yǔ)課,連那個(gè)“顏值”很高、漂亮的“一米”的蔣老師我也不喜歡了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她從來(lái)在課堂上不提問(wèn)我,哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會(huì)”。這些苦悶我大多數(shù)時(shí)間都埋在心里,只是偶爾會(huì)跟爸爸說(shuō)說(shuō)。
一天,我放學(xué)回家,吃罷晚飯,爸爸很正式的把我叫到書房,給我看了好幾條短信對(duì)話。其中一條是這樣寫的:“家長(zhǎng)您好!您的短信我看到了,您的孩子自尊心非常強(qiáng),青春期的'孩子引導(dǎo)不當(dāng)會(huì)給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問(wèn)他,是因?yàn)槲业奶釂?wèn)很多都是他在作業(yè)中不會(huì)的,是怕他回答不上來(lái),打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的自信……”我凝視著短信,想起蔣老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室,給我不厭其煩地講那些對(duì)本地同學(xué)來(lái)說(shuō)是“小兒科”“過(guò)去時(shí)”的語(yǔ)法知識(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。
凝視生活作文8
對(duì)于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)幾乎是其生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習(xí),我的苦悶也來(lái)自學(xué)習(xí)。
我來(lái)到省城讀初中之前生活在一個(gè)小縣城,原來(lái)的小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上省城的學(xué)校。因此,我在省城讀初中后,雖然下了很大功夫,但是成績(jī)與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習(xí)“童子功”的同學(xué)相比總是有很大差距。一門課差幾十分,總成績(jī)就會(huì)拉下很多,為了彌補(bǔ)差距,我只好把很多的時(shí)間用在英語(yǔ)上,其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)減少,結(jié)果我其他科目也不如別人了,這對(duì)我整個(gè)校園生活來(lái)說(shuō)幾乎就是個(gè)“災(zāi)難”。原來(lái)那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑樂(lè)觀的我不見(jiàn)了,憂郁整天伴隨著我,仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸地,我尤其討厭上英語(yǔ)課,連“顏值”很高、素有“一米陽(yáng)光”美稱的`蔣老師也不喜歡了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她在課堂上從來(lái)不提問(wèn)我,哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會(huì)”。我大多數(shù)時(shí)間把這些苦悶都埋在心里,只是偶爾會(huì)跟爸爸說(shuō)說(shuō)。
一天,我放學(xué)回家,吃罷晚飯,爸爸很嚴(yán)肅的把我叫到書房,給我看了好幾條短信。其中一條是這樣寫的:“家長(zhǎng)您好!您的短信我看到了,您的孩子自尊心非常強(qiáng),青春期的孩子引導(dǎo)不當(dāng)會(huì)給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問(wèn)他,是因?yàn)槲业奶釂?wèn)很多都是他在作業(yè)中不會(huì)的,是怕他回答不上來(lái),打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的自信……”我凝視著短信,想起蔣老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室,給我不厭其煩地講那些對(duì)本地同學(xué)來(lái)說(shuō)是“小兒科”“過(guò)去時(shí)”的語(yǔ)法知識(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。
點(diǎn)評(píng):這篇文章題目是“凝視生活”,應(yīng)該包含幾個(gè)要點(diǎn):為什么要“凝視生活”,你通過(guò)“凝視生活”獲得了哪些感悟,你在“凝視生活”以后應(yīng)該做些什么。
凝視生活作文9
何為凝視?是對(duì)事物入微的觀察。
為何凝視?為發(fā)現(xiàn)生命中的美麗。
凝視.春
漫步于林間小徑,聽(tīng)那百鳥(niǎo)齊鳴,觀那百花斗艷,感那春意盎然。風(fēng)乍起,吹皺一池春水,水面一圈圈波紋似乎在笑呢。忽然,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),是桃花!呵!無(wú)意中走入桃林,周圍全是桃花,頗有些“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的風(fēng)韻?矗切┖诺幕,像害羞一樣,那些已完全盛開(kāi)了,綠葉托著紅花,紅花襯著黃蕊,黃蕊.......呀!蜜蜂加入了與花的約會(huì)。看著看著,時(shí)間仿佛定格于此,世間萬(wàn)物和諧,美好。
凝視.夏
不知不覺(jué)間,夏的腳步已踏上土地,春,已匆匆離去。沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,院前池水中水上冰清玉潔的白蓮!盁o(wú)情有恨何人覺(jué),月曉風(fēng)清欲墮時(shí)”。正是描繪這種出淤泥而不染,濯清漣而不妖吧。雨,淅淅瀝瀝,隱約能聽(tīng)到蛙鳴聲。雨停了,去看那白蓮,依故冰清玉潔,依故孤芳自賞,依故超凡脫俗。
凝視.秋
一葉知秋。黃葉已落,似一地黃毯,一切都顯得無(wú)精打采。忽地,一片黃葉,不,一只蝶飛旋升空,映入我的'眼簾。半透明的翅膀,映出閃亮的斑點(diǎn),仿佛一件舞裙,忽上忽下,落在葉間,又飛走了,不留一點(diǎn)痕跡。沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有舞臺(tái),沒(méi)有喝彩,只有蝶,穿著長(zhǎng)裙,在落日余輝之下翩翩起舞,只為內(nèi)心熾熱的追求與渴望,跳一曲生命之舞。
凝視.冬
河凍了,花謝了,寒氣愈發(fā)地重。忽然想吃巧克力,只好穿戴整齊,下樓。走在路上,每走一步,都仿佛冷一度。眼前突然出現(xiàn)一對(duì)老人在路上走。互相攙扶,互相說(shuō)笑。一對(duì)相儒以沫的老人,在這條仿佛沒(méi)有盡頭的公路上走著、走著、走著。走得那么穩(wěn)重,那么隨意,那么安詳,與身后那冷得發(fā)抖的愣小子行成強(qiáng)烈反差。我凝視著他們。
春天,大雁北歸,整齊劃一飛過(guò)天空;夏天,蟬在樹(shù)上高聲鳴叫;秋天,蝶在花叢中翩翩冬天,茫茫雪原上一枝梅花傲雪凌霜..........
何為凝視?是為發(fā)現(xiàn)生命中的美麗。
凝視生活作文10
生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
我們常常因?yàn)榭荚嚨氖,父母的期望,小小的心兒受不了壓力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平?為何我們努力了也得不到回?bào)?心兒重重地墮落了下去,拒絕一切美好東西。其實(shí)不是這樣的,我們要認(rèn)真找出自己不足的地方,努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,就會(huì)多一份感激,少一分抱怨。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺(jué)得自己太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來(lái),生活從此平淡,與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避,只有面對(duì)。
生活,真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的'生活,所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié),所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心,而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷,而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從,而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去經(jīng)歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書,每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。
凝視生活作文11
朱自清有他父親的背影,史鐵生有他母親推著輪椅的身軀,而我,又有什么呢?
直到有一天,我才真正讀懂了父愛(ài)這本博大精深的書。
那天我正在少年宮學(xué)畫畫,可天公不作美,剛才還晴空萬(wàn)里,霎那間就陰云密布了。隨著放學(xué)鈴的響起,天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來(lái),越跳越多,越跳越密,最終連成的線。
我收拾書包的時(shí)候想:“媽媽會(huì)來(lái)接我的。”思考之間就從窗戶想那個(gè)熟悉的地方一瞥,來(lái)的那個(gè)人竟是爸爸!爸爸尋找我的目光足已穿過(guò)雨簾,我的心里喀嚓一下,是心里的堅(jiān)冰開(kāi)裂了嗎?
收拾好書包,我走出來(lái)教室,爸爸一眼就找到了我,眼里仿佛跳動(dòng)著一絲高興,轉(zhuǎn)眼間又消失了。他把我的書包摘下來(lái),背在他的身上,可這一連串的動(dòng)作中,卻沒(méi)有讓雨傘離開(kāi)過(guò)我的頭頂。
走在回家的路上,爸爸依舊沉默,我也照常無(wú)語(yǔ),走著走著,爸爸突然想到了什么,讓我站到他的另一側(cè)。這時(shí),迎面開(kāi)來(lái)了一輛汽車,激起了路邊的積水,爸爸碩大的身軀獨(dú)攬了所有的污泥,可他去沒(méi)有在意這些,而是問(wèn)站在里測(cè)的'我濺了嗎。爸爸眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的擔(dān)心和如釋重負(fù)的神情都被我盡收眼底。我的堅(jiān)冰在那一刻徹底開(kāi)化了,而且翻騰了起來(lái),已至于我的眼也有點(diǎn)兒濕,有點(diǎn)兒熱。
凝視著父親的臉,歲月如刀,在上面刻畫出了痕跡,往事如灰,染白了爸爸的頭,是的,有一種愛(ài),是木訥的,是難見(jiàn)發(fā)覺(jué)的,是屬于張揚(yáng)的,也是羞于表達(dá)的。
一開(kāi)花,便知盛夏,一葉落,便知?jiǎng)徘铮谏畹拈L(zhǎng)河里,只要你學(xué)會(huì)凝視,精微之處,自有深愛(ài)流淌。
凝視生活作文12
窗前,玉立著一顆櫻桃樹(shù)。花瓣已全落了,只零零落落地掛著幾顆果實(shí),等待著變紅。
不曾留意,窗外的櫻桃樹(shù)已結(jié)滿了紅紅的櫻桃。只是爺爺某一次從樹(shù)上摘下幾顆櫻桃,我才驚奇地發(fā)現(xiàn):它結(jié)果實(shí)了。咀嚼著酸酸甜甜的櫻桃,我悄悄靠近了櫻桃樹(shù)。樹(shù)上的紅果實(shí)許多肉已沒(méi)了,只留下一個(gè)個(gè)空空的核;有些只留下半片肉,另一邊如削掉了一般,連接處已經(jīng)有了黑色;有些還完整的,青青的小小的,像是害羞的小孩,半躲在樹(shù)葉后面。是誰(shuí)吃櫻桃不摘下吃,竟直接吃完將核留在樹(shù)上。是鳥(niǎo)吧,人總不可能。我一邊胡亂地猜測(cè)著,一邊退入了樓梯,站在窗臺(tái)處,等待著真相浮出水面。
不一會(huì)兒,飛來(lái)了一只白頭翁。要不是它頭頂一抹白色,我還真發(fā)現(xiàn)不了。只見(jiàn)它藏入了一片綠色之中,一抹白色怱高忽低地跳躍著。透過(guò)樹(shù)縫,我看見(jiàn)它脖子一伸,一縮,一伸一縮,正啄著一顆櫻桃。盡管櫻桃小,它卻啄了幾分鐘才罷休,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還滿滿地透著快樂(lè)。我一直凝神著這一全過(guò)程,突然覺(jué)得,陽(yáng)光好美好!
是呀,好美好,好快樂(lè)!似乎在這里,我放下了全部,煩惱也煙消云散了。生活?yuàn)A帶著酸甜苦辣,你要學(xué)會(huì)換個(gè)角度凝視生活,那生活更多的就是甜,是一種“一蓑煙雨任平生“的自在與快樂(lè)。
一頓飯,包含了爺爺對(duì)我在鍋碗中的'愛(ài);一個(gè)紅叉,是媽媽在墨水中對(duì)我愛(ài)的獨(dú)白;撿起一支筆,更是同學(xué)們從內(nèi)心欲呼而出的友誼。而這,都需要凝視的。
這凝視,是心靈與心靈的告白,是愛(ài)與愛(ài)的激烈碰撞,更是不能用言語(yǔ)來(lái)形容的。它不是單純的看,仔細(xì)的看,而更要用心地去體會(huì)。凝視,凝視生活,以及生活的角角落落。
我很喜歡丁立梅在《風(fēng)會(huì)記住一朵花的香》中寫到的:生活,原是馬不停蹄的奔跑,其實(shí)停下來(lái),才是生活最美好的詮釋。是呀,現(xiàn)在,我們總會(huì)以太忙自居,去草草掃視生活,卻渴望得到生活的快樂(lè)。殊不知,停下來(lái),凝視生活,去聞一聞花香,用心聽(tīng)一聽(tīng)書的心跳,才是生活的最高境界。
凝視生活作文13
耳邊縈繞著《Bitter Heart》明快的旋律,腳一個(gè)沒(méi)踩穩(wěn),整個(gè)人摔倒在地上,狼狽地從地上爬起來(lái),撣了撣塵土。暮色四合,卻一點(diǎn)也不顧及行人的眷戀。拍拍過(guò)分緊繃的小腿神經(jīng),繼而前行。凝視遠(yuǎn)方,路,還長(zhǎng)。
“時(shí)光從來(lái)不會(huì)為了任何一場(chǎng)驚天動(dòng)地的感動(dòng)而倒流!痹(jīng)有人這么說(shuō)過(guò),可是現(xiàn)在,自己如同一個(gè)懷揣著夢(mèng)想但虛度光陰的小丑。推著自行車的.手酸了,停在橋邊,看暮色把余暉灑進(jìn)鏡中,倒映而出的是我索然無(wú)味的生活。
繼而前進(jìn),有些不受控制的車把在放慢的速度下漸漸穩(wěn)定。又到了那個(gè)路口了,似乎那個(gè)雨天,我壓彎了一朵花,而在那個(gè)盡頭,我分明看見(jiàn)一叢君影草。
或許它也想向上生長(zhǎng),而搖搖欲墜花朵讓它只能不得不放棄這個(gè)念想,細(xì)小的白玉鈴鐺垂在纖纖的莖上,密生在一起,揮散出憂傷的沁香。我總有那一點(diǎn)茫然,可君影草顯得那么幽靜,典雅得宛若性德的小令。
理性的獨(dú)立,君影草咽下了淚水,不斷迎接傷痛。粉骨碎身也沒(méi)能動(dòng)搖它的心意。
“你,疼嗎,累嗎?”我俯身去問(wèn),“究竟是什么讓你綻放?”
“櫻花,蓄三季之力為一春繁榮;幽曇,蓄時(shí)光洪流為轉(zhuǎn)瞬舞姿;茶蘼,蓄流年不老為未路作塵。如今,眾星因你而降塵,你會(huì)怠般?”
一聲失語(yǔ),無(wú)言凝視著君影草。
“我們小到可以讓人忽視,越過(guò)漫長(zhǎng)的素月錦年,我們找回了追夢(mèng)的自己,依舊赤子之心。我們雖不比知更鳥(niǎo),可我們更愛(ài)自己的原色,即使是一個(gè)影便能污濁的白色。何為隨波逐流?何為妄自菲。亢螢榉艞壱磺?”君影草闔上了眸子,“別怕萬(wàn)人阻攔,只恨自己投降半途而廢?”君影草的花瓣一瓣一瓣隨風(fēng)飄落,在這落紅之際,我總算聽(tīng)清了最后的聲音——
“所謂成長(zhǎng),就是授予自己的脆弱,生活也應(yīng)如此,你需要凝視它,才會(huì)明白!
語(yǔ)畢,花落,人走。
重新踩上踏板向遠(yuǎn)方,這個(gè)季節(jié)里,凝視生活,我找回了自己。
凝視生活作文14
我夜作聽(tīng)風(fēng),晝眠聽(tīng)雨,悟得月如何缺,天如何老。
——戴望舒
耳邊縈繞著流行音樂(lè)明快的旋律,一個(gè)不小心,右腳踩空,身體便和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。狼狽地站起來(lái),撣了撣身上的塵土,重新背起行囊,凝視遠(yuǎn)方。路,還長(zhǎng)。
“時(shí)光從不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)驚天動(dòng)地的感動(dòng)而倒流!庇腥嗽@么說(shuō)過(guò)?涩F(xiàn)在的我就像一個(gè)懷揣著夢(mèng)想?yún)s虛度光陰的小丑,生活中的一切都變得不如意,世界仿佛變成了灰色。美?無(wú)處尋覓。
走過(guò)橋頭,夕陽(yáng)把余光灑進(jìn)湖中,湖面上倒映的是我索然無(wú)味的'生活。暮色四合,不顧行人的眷戀而匆匆流去。
在路的盡頭,一株小小的身影毅然挺立在那里。
那是一株君影草。
可我記得,那個(gè)雨天,暴虐的雨點(diǎn)曾把她壓得抬不起頭。我加快步向前跑去。
走近了,才看清她的面貌:精巧的乳白色花朵掛在枝頭,微微下垂,宛若清虛宮外美麗的宮娥搖響的白玉鈴鐺,亦如夜幕中綴著的點(diǎn)點(diǎn)星辰;細(xì)小莖密生在一起,看起來(lái)十分弱不經(jīng)風(fēng)。
我低下身子,輕聲問(wèn)道:“你,疼嗎?累嗎?”在朦朧與恍惚中,我似乎聽(tīng)到了君影草的呢喃細(xì)語(yǔ):
“櫻花,蓄三季之力為一春繁榮;幽曇,蓄時(shí)光洪流為轉(zhuǎn)瞬舞姿;荼蘼,蓄流年不老為末路作塵。如今,眾星因你而降辰,你會(huì)怠慢?”
“我們渴望知更鳥(niǎo)的自由,卻又更愛(ài)自己的原色——能蕩滌一切污垢的白。我們來(lái)過(guò),我們綻放過(guò),我們不夠會(huì)所做的一切,便足矣!”
我靜靜地思索,我發(fā)現(xiàn),我已然找到了我生活中的精彩與美麗。我猛然感悟到:只要留心生活,美,就在眼前。
在這個(gè)季節(jié)里,凝視生活,我找回了自己。
凝視生活作文15
生活有許多小美好,只是你從未發(fā)現(xiàn)。
——題記
人們常說(shuō):“只有認(rèn)真觀察過(guò)生活的人,才能發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。”生活就像一個(gè)3D電影,觀察就是一個(gè)3D眼鏡,沒(méi)有3D眼鏡的3D電影將毫無(wú)意義,就如同不會(huì)觀察生活的人的世界也將暗淡無(wú)光。
現(xiàn)在許多人因?yàn)閴毫Υ螅昙o(jì)輕輕就得了抑郁癥、自閉癥,更有甚者跳樓自殺、割腕自殺,無(wú)非就是沒(méi)有用心觀察生活,沒(méi)有感受到生活的美好。
深海觀魚
七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我跟著爸爸媽媽一起去海南,到海南的.第一件事就是潛水,我們一家迅速換好裝備,跟著工作人員跳進(jìn)海里,我們慢慢的往下潛,周圍有許多小魚圍著我游,各種品種各種顏色,小魚讓我看花了眼。我仔細(xì)尋視周圍海底的珊瑚,美得讓我舍不得眨眼睛,一秒也不想錯(cuò)過(guò),這不僅是大自然的樂(lè)趣,更是生活的美好。
海邊潛游
夕陽(yáng)西下,趁著天色正美,我拉上媽媽去海里游泳,游累了,就躺在松軟的沙灘上,看著一望無(wú)際的藍(lán)天,粉紅色的火燒云,我猜它一定是偷偷喝了王母娘娘釀的小酒,小臉紅撲撲的,我不由得發(fā)出贊嘆聲。不一會(huì)兒,我又側(cè)躺在沙灘上,映入眼簾的是看不到的海洋,還有遠(yuǎn)處的貨輪,這海水像是被我看羞了,一股清涼的海水沖在我的身上,那叫一個(gè)愜意,只要我們善于觀察生活中大大小小的事,就能從中找到樂(lè)趣,感受到生活的美好。
如果你發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以這樣愜意美好,你還會(huì)舍得離開(kāi)她嗎?你還會(huì)抑郁嗎?我覺(jué)得你肯定不舍得抑郁,更不舍得離開(kāi)它。
生活如此美好,何不停下腳步看看你,你并不是一個(gè)人,還有云朵和藍(lán)天陪著你,如果你感到疲憊不堪,那么就仔細(xì)聆聽(tīng)風(fēng)的呼呼聲,與大海訴說(shuō)你的心事,人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行,走走停停,最終會(huì)到達(dá)那個(gè)充滿陽(yáng)光的彼岸。
戴上3D眼鏡,看3D電影,才有滋有味,所以,仔細(xì)凝視生活,生活才多姿多彩。
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