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生活中的一個(gè)小鏡頭作文

時(shí)間:2024-08-20 13:37:55 生活作文 我要投稿

生活中的一個(gè)小鏡頭作文【精】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的生活中的一個(gè)小鏡頭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文【精】

生活中的一個(gè)小鏡頭作文1

  生活是一片海,在茫茫之中尋覓真諦;生活是一張紙,在空白之中書寫色彩;生活更是一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那是在去年的一個(gè)暑假,社區(qū)居委會(huì)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,我興沖沖的裝備好,結(jié)果到了那里。一看,哇噻,這么多報(bào)紙啊。該不會(huì)是讓我們賣吧。這時(shí),居委阿姨說:“同學(xué)們,這次任務(wù)是賣報(bào)紙,呵呵,我們小時(shí)候啊經(jīng)常外出買報(bào)紙。讓你們懂的賣報(bào)的艱辛,放暑假了,好好讓你們這些小皇帝小公主鍛煉鍛煉!闭f完,一大堆報(bào)紙峰勇而來。

  我們來到公交車車站,那兒的'人多。嘿,這報(bào)紙一定賣得出去,我暗自偷笑。膽小的我來到一位叔叔面前,連忙問:“叔叔,買份報(bào)紙吧。”叔叔一臉搖搖頭說:“你們這些小孩真夠煩。讀書讀不出才來的吧?龋媸菦]出息!蔽衣犃耍悬c(diǎn)生氣,嘴里嘮叨著:你好死了,切!

  過了好長(zhǎng)時(shí)間,我累得大汗淋漓,一張報(bào)紙都沒賣出。我頓時(shí)有點(diǎn)失望了。體會(huì)到賣報(bào)的艱辛了。但是,還要堅(jiān)持下去。

  我開始向一位阿姨兜售報(bào)紙,這位阿姨處于好心,便買了一份報(bào)紙,驚訝地問我;小朋友,外面很熱的哦,快點(diǎn)回去吧。阿姨的好心使我感到羞愧。哈哈,終于賣出了第一份報(bào)紙。于是,我冒著酷暑的天氣,走街串巷……

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得賣報(bào)的艱辛勞累也讓我平常到了人生的酸甜苦辣咸,這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭。呵呵!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文2

  生活是五彩繽紛的,是有各種各樣的顏色,生活是打翻了的五味瓶,有各種各樣的材料很是讓我們回味。

  快考試了老師布置的作業(yè)多了起來,有時(shí),寫的我是手心出汗,有時(shí)又寫的我是腰酸背痛,有時(shí)甚至寫到十一點(diǎn),但無論如何我寫完后,還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家,氣喘吁吁跑進(jìn)臥室,開始寫作業(yè),我一邊寫一邊吃著面包,奮筆疾書的寫個(gè)不停。一個(gè)小時(shí)過去了,寫完語文作業(yè),我拿毛巾擦了擦上的汗,喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的.寫。終于兩個(gè)半小時(shí)過去了我寫完了所有的作業(yè),而此時(shí)的我已經(jīng)是饑腸轆轆了,我跑回客廳,拿起碗來,一陣狂吃后,回到臥室,纏上膠布,戴上假指甲,開始彈琴,一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心,我有陶醉在這旋律中。一個(gè)半小時(shí)過去了,我匆匆忙忙卸下指甲,跑到桌前拿起一尺高的作業(yè),隨手放進(jìn)書包,又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索,一邊答題,就這樣,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子,揉了揉睡意朦朧的雙眼,收拾好桌子后,就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中……

  就這樣,一天過去了,兩天過去了,終于我等到了考試的那一瞬間,考完后,我捧著成績(jī)優(yōu)異的卷子,心中十分愉悅,但我卻忘不了考試前的那個(gè)小鏡頭。

  小鏡頭,如果,沒有那考試前的小鏡頭,我不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī);但,正因?yàn)槲矣辛四莻(gè)小鏡頭,我的努力得到了回報(bào)。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文3

  生活中有許許多多的小鏡頭,這些小細(xì)節(jié)有時(shí)讓你開懷大笑,有時(shí)又令你傷心不已。而這小鏡頭卻突然從我眼前一閃,讓我回憶起來是那樣的難忘。

  一天早上,我背著書包高高興興地去上學(xué)。來到教室,我看見很多同學(xué)已經(jīng)在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)有一張紙安靜地躺在教室門的旁邊,紙上還有許多腳印。顯然已有許多同學(xué)看見了這張紙,可是他們都沒有撿起來,而是踩著這張紙走了過去。我心想:這么多人都從上面走了過去,這張紙也不是我丟的,我就不要管了。我直接從這張紙上跨了過去,坐到了自己的座位上。這時(shí),李幸霞走進(jìn)了教室,她看見了這張紙,二話不說,撿起了紙,并把它丟進(jìn)了垃圾桶里。我被李幸霞這一小小的舉動(dòng)感動(dòng)了,多少人從這張紙上踩了過去,唯獨(dú)她撿起了這張紙。

  下午,班主任點(diǎn)名表揚(yáng)了李幸霞,并幫她加了兩分。李幸霞平時(shí)經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù),這次,老師幫她加了兩分,同學(xué)們都知道,分?jǐn)?shù)來之不易,非常寶貴的`。同學(xué)們很不服氣,都把嫉妒的目光紛紛投向李幸霞。有幾個(gè)男生甚至在暗地里偷偷地罵她?伤齾s一點(diǎn)也不在意,臉上依然掛著笑容。

  隨手撿紙雖然微不足道,只是舉手之勞,但是能做到的人卻很少。如果我們生活中多一些這樣的人,那我們的生活該多美啊!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文4

  周末出去逛街,走的有些累的時(shí)候就在一家肯德基里面休息一會(huì),看看要不要買點(diǎn)飲料喝。

  店里的客人不算多,但大多椅子上都有人坐著,很多只是和我一樣進(jìn)來先歇歇腳,休息一會(huì)再看點(diǎn)什么餐,也有不少人是坐在那玩手機(jī)。

  我的座位離點(diǎn)餐臺(tái)有點(diǎn)近,這樣我就能直接看到顯示屏上的'菜品,盤算著看看有沒想吃的。

  這時(shí)候,我聽到一個(gè)溫和的聲音。

  “小朋友,你今天也來啦,我都認(rèn)識(shí)你啦!”一個(gè)服務(wù)員大姐正對(duì)著一個(gè)才吧臺(tái)高的小男孩溫柔地說道:“你今天的也和昨天的一樣呢?”

  “嗯,這邊打包方便點(diǎn)!”小男孩踮著腳回道。

  “那你一會(huì)是要去上課補(bǔ)課了嗎?”大姐一邊幫小男孩打包餐品,一邊繼續(xù)說道。

  “不,我一會(huì)就回家啦!”小男孩回。

  “一看你就是個(gè)學(xué)習(xí)好的小朋友!贝蠼惆汛虬牟痛唤o小男孩,微笑著夸道。

  我坐在不久處,看到這一幕,覺得這就是我們生活中一個(gè)很暖心的鏡頭,如果有專業(yè)的攝影機(jī),抓拍下來,肯定是溫暖的一幕。

  我發(fā)現(xiàn),生活中如果你用心去觀察體會(huì),有很多這樣美好的鏡頭!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文5

  生活充滿了美好,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。

  夏姑娘悄悄的走來了,她帶來了像翡翠一樣碧綠的枝葉,含苞待放的荷花……

  天越來越熱,每當(dāng)我扇著小扇子,背著書包一階一階邁上樓梯時(shí),每層樓梯平臺(tái)邊窗戶總會(huì)像一塊巨大的磁石吸引住我。那里不僅涼爽,而且滿是我童年的回憶。

  四五歲的時(shí)候,我每天都背著小書包在窗戶前駐足,看外面的大世界。我依然清晰地記得,我喜歡和爸爸比賽看誰先到家。每次我都會(huì)拉著他的.手,把他帶到窗邊,指著明亮的玻璃,有模有樣地講這講那。然后,趁他不注意時(shí)我飛快地跑上樓去。爸爸每次都笑瞇瞇地說“又騙人!”而我呢,一邊跑,一邊開懷大笑,還不停地說:“我贏啦!我贏啦!”那時(shí)侯,我并不懂得什么是騙人,就像《城南舊事》里林海音分不得什么是天,什么是海一樣。當(dāng)然我也不知道爸爸那是故意讓著我,更不知道他的用心良苦。這樣傻傻的游戲我竟整整玩了兩年多。

  “咋還不上去,發(fā)什么呆呢?”身后傳來了爸爸的聲音,我的心立刻從窗外飛了回來!皼]事,就上!”我說。剛走出一步,我又折了回來,拉著爸爸往窗邊走,對(duì)窗外的藍(lán)天指指點(diǎn)點(diǎn),然后飛快地跑上樓梯。我又聽到了那聲熟悉的話:“又騙人!”我回頭看了看爸爸那張笑容可掬的臉,上面已經(jīng)鋪滿了皺紋,我的淚水模糊了雙眼,就讓它這樣流著流著……

  有時(shí),愛只是一句關(guān)切的話語,一個(gè)生活中的小鏡頭!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文6

  生活,就像一個(gè)萬花筒,擁有五味雜陳,生活又如一個(gè)打翻了的五味瓶充滿酸甜苦辣,生活中有苦有甜,有喜有憂,有愁有樂,由此構(gòu)成了生活中千千萬萬個(gè)小鏡頭,讓人回味無窮。

  星期天我早早地下樓,到廣場(chǎng)上跑步,周圍大樹成傘,花壇里花團(tuán)錦簇,鳥語花香。我呼吸著新鮮的空氣,大步地跑著,此時(shí)雖然才6點(diǎn),在晨練的人卻不少。在我前面的是一個(gè)十歲左右小男孩在騎自行車,可不知是否是想讓人看到他那高超的騎車技術(shù),他騎成了“S”狀,迫使我得轉(zhuǎn)移行進(jìn)的方向,這讓我很不悅,覺得這小孩很沒素質(zhì)。

  當(dāng)我經(jīng)過盲行道時(shí),迎面走來一個(gè)老人,只見他頭發(fā)灰白,臉上全是皺紋,掛著一副墨鏡,傴僂著腰,一看就知道是個(gè)盲人。我慢下了腳步,因?yàn)樵诶蠣敔數(shù)那懊嬗腥巳恿艘粔K香蕉皮,我跟在盲人爺爺?shù)?后面心想:我要不要去把香蕉皮撿起來呢?可是周圍的人應(yīng)該也有發(fā)現(xiàn),為什么他們不伸手?我會(huì)不會(huì)被人家說我在假做好事?就在我顧慮重重時(shí),一個(gè)小身影閃電般竄進(jìn)來把香蕉撿進(jìn)了垃圾桶,人群一哄而散,我卻滿臉震驚,因?yàn),那小男孩正是騎車的小男孩。

  小男孩撿完垃圾皮,繼續(xù)去騎自行車,不過上車時(shí)很費(fèi)勁,原來他是一個(gè)腳有問題的殘疾人,難怪騎車時(shí)會(huì)騎成“S”狀。頓時(shí)我的臉像煮熟的蝦一樣紅。

  小男孩撿起香蕉皮的瞬間,定格在了我的腦海中,這個(gè)小鏡頭令我回味、深思,我自認(rèn)為自己素質(zhì)高,可實(shí)際卻比不過一個(gè)有殘疾的小男孩。這個(gè)短暫的瞬間,改變了我看待事物的方式,它時(shí)刻提醒我看人、做事不能只憑表面去判斷,更不應(yīng)該對(duì)明知不對(duì)的事情視而不見,助長(zhǎng)負(fù)能量。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文7

  會(huì)是一片云,社會(huì)上蕓蕓眾生就像凝聚成云的小水滴。身處社會(huì)的成千上萬的人反映出社會(huì)的好與壞,亮與晴,新與舊……我經(jīng)歷過這樣的一件事,它是當(dāng)代社會(huì)腐敗的見證。

  那是一個(gè)飄浮著橘黃色光影的美麗清晨,我隨著媽媽乘坐公共汽車,去縣醫(yī)院。到縣醫(yī)院掛了號(hào),見時(shí)間還早,便在二樓的電梯前的座椅上休息。突然,一個(gè)中年男子映入我的眼簾。只見大大的`紅字:“超重!”那位男子看到這兩個(gè)字,眼睛里像燃燒著一團(tuán)怒火焰,大聲喝著:“誰快些給我滾下去!”電梯里一片默然,沒有一個(gè)人愿意下去。他突然指著一個(gè)小孩:“你,快給我下去!”小孩哭了,眼淚像開了閘門的水,源源不斷。那個(gè)男子又開始咒罵……這時(shí)我看見那些年齡稍小一些的都下了電梯。

  我按捺不住心中的怒火,心里此起彼伏:“我一直以為這是一個(gè)和諧的社會(huì),沒想到竟然有這樣出持強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象這一些難道不是最好的證據(jù)嗎?我們都是炎黃子孫,龍的傳人,血管里流的是中華民族的血液。五千年的中華傳統(tǒng)就這樣被毀了!我的肌膚浸潤(rùn)著中國的血液,我們的靈魂里注入的是中華民族的泉水。可是我們的思想怎么會(huì)如此骯臟?”

  這個(gè)小鏡頭發(fā)生的實(shí)在是太不應(yīng)該了。社會(huì)的這片潔白純凈的云全被這些人給玷污了。我所看到了的這件事正是活生生的例子。但愿這樣的悲劇不會(huì)再上演!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文8

  生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影呈現(xiàn)在我們的眼前。

  就在今天,我在公交車上發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕——偷手機(jī)。

  今天陽光明媚,我正坐著公交車去外婆家。我登上車,車內(nèi)可謂是人山人海,我費(fèi)了九牛二虎之力才“爭(zhēng)奪”了一個(gè)位置,我旁邊是位大哥哥,起初什么事都沒有,后來他突然對(duì)我說:“嘿,小弟弟你看!蔽铱戳丝,驚訝的用手捂住了嘴。一只手慢慢的伸入了一位女子的手袋。偷偷的把手機(jī)偷出放入了自己的口袋。我嚇得大氣都不敢出,哥哥他看不下去了,一手抓住他的手,和那位女士說:“你好,你的手機(jī)被這個(gè)人偷了。”那位小偷瞪了哥哥一下。瞪完之后,小偷大聲的吼道:“我沒收東西,你別血口噴人,小心我到警察局告你誹謗!薄白约盒睦镒钋宄!备绺缁卮。小偷這下怕了,之前那堅(jiān)定的語氣沒了。“你是看錯(cuò)了,手機(jī)應(yīng)該沒有被偷,一定還在我包里,你也別冤枉了他。”真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!后來她鬼使神差地摸了摸自己的.包,發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒了,這才驚訝的叫起來。而司機(jī)早已默默的把車開到了警局。

  而后,她對(duì)哥哥道歉,我對(duì)大哥哥豎起了大拇指。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文9

  生活像個(gè)萬花筒,由一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭組成,可我喜歡的還是在公共汽車上的一個(gè)小鏡頭。

  那天我和姐姐出去玩,上了公交車,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)位子。我和姐組一坐,座位就沒空的了。

  后來,車上的人越來越多,到新橋那一站的時(shí)候,車上來了一個(gè)老太太。老太太一上車,一位中年大叔就馬上站了起來,對(duì)老太太說:“老人家,您坐這里吧!崩先寺犃,搖了搖頭,說:“不用,不用,沒關(guān)系。”

  這時(shí)很多的'人聽了這句話,連聲向老太太說:“老人家,您就坐在這吧,沒事!

  老人最后坐了下來,嘴里不停說:“好,真是一群善良的人啊。”

  老人和車上的人發(fā)生的故事,刻入了我的心里,我希望生活中能多一些這樣善良的人。

  這件事雖然過去已經(jīng)有一年多了,我卻依然記得,這件事贊揚(yáng)了人心善良的可貴。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文10

  生活中的某一些片段,都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì)讓人印象深刻,時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨(dú)愛的那一個(gè)小鏡頭。

  “要遲到了。”我看了看鬧鐘,一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后,早餐來不及吃。我狂奔到學(xué)校,推開教室門走到座位坐下!安铧c(diǎn)就要追到了!蔽议L(zhǎng)呼一口氣。時(shí)間一分一秒的過去了,因?yàn)闆]吃早餐的緣故我的`肚子開始“慘叫”起來。下課后,小鐘似乎是看出我難受的樣子,是到我身邊來說:“早上沒吃早餐吧!蔽一卮鹫f:“對(duì)呀,我現(xiàn)在好難受。”小鐘接著說:“你等我一下,我馬上就來!闭f完小鐘走離我身邊。

  沒過一會(huì),小鐘氣喘吁吁是到我身邊來,手中拿著一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說:“先吃了面包,就不會(huì)難受了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的拿起桌上的面包,說:“謝謝啦!彼龑(duì)我笑了笑,回到座位寫起小說。我似乎看見了救星,撕開包裝袋開始狼吞虎咽起來。吃完面包后,我精神好了許多,心里也感覺暖暖的。

  生活中的一個(gè)小鏡頭,普通又溫暖。不是嗎?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文11

  生活好比一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;生活好比一幕幕電影,記錄著精彩;生活好比一個(gè)放大鏡,放大出點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那天,讓我永生難忘。

  那是星期一,公交車上滿滿栽著一大堆人,幸好我眼疾手快,找到了一個(gè)空位,其他人可沒那么幸運(yùn)了,臉都擠成了肉餅。突然一個(gè)老人顫巍巍地,慢吞吞地走了上來,看著那老人時(shí),我心中便彌漫著一種心思——可憐。這么大年紀(jì)了,也坐公交車。車走走停停老人也站不住了,我低頭一看,紅領(lǐng)巾正朝我冷笑,我心中十分為自己哀傷,我鼓足了勇氣。對(duì)老人說:“您坐這里吧!小心點(diǎn)!蔽伊⒓从行┥駳猓液脹]對(duì)不起那革命先烈的鮮血染紅的紅領(lǐng)巾!

  老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地坐了上去,還不時(shí)地對(duì)他人感激我,我再次低頭,紅領(lǐng)巾正向我投來贊許的'“目光”,我更加挺了挺胸,活力四射,心中便仿佛有一位革命先烈向我豎起了大拇指。我一定要一直這樣下去,如果可以,我一定要把它記錄下來,做永生的紀(jì)念。我下了車,朝那事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),望了又望,依依不舍地讓它“走去”。

  如果世界都是這樣,那該多好!我們大家一起努力,使“鏡頭”越來越多,共筑美好家園。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文12

  星期三下午,體育老師帶著我們到操場(chǎng)上體育課,大家興趣盎然。

  做完熱身運(yùn)動(dòng),體育老師說:“今天我來教你們?cè)趺刺咦闱。”聽到這兒,大家更興奮了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。體育老師細(xì)致地講解了踢球的要領(lǐng),他說:“要用右腳踢,要把力量集中在右腳,對(duì)著球門的方向,用力把球踢向球門!闭f完,他做了示范,并指導(dǎo)了幾個(gè)同學(xué)踢球,然后就讓我們分組練習(xí)。

  操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,黑白相間的球在綠色的球場(chǎng)上滾來滾去,時(shí)不時(shí)聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個(gè)同學(xué)踢得很好,很是佩服。可是到我踢球時(shí),我不知所措,慢慢地踢了一腳,足球慢吞吞地滾了幾下,自然沒有踢進(jìn)。同組的同學(xué)讓我用力,可我不敢太用力,又試了幾次都沒有進(jìn),我聽到了同學(xué)的'嘲笑聲。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我怎么就踢不進(jìn)呢?

  就在我想放棄不想踢時(shí),同桌周子涵走了過來對(duì)我說:“我來教教你吧!你要把力量集中在右腳,別舍不得用力,看我的!彼呎f邊做,他右腳踢向球,足球就像聽他話似的滾進(jìn)了球門。我學(xué)著他的樣子,用力地踢了一下足球,我發(fā)現(xiàn)這一踢比以前踢得遠(yuǎn)了一些,又經(jīng)過他的幾次指導(dǎo),我踢得越來越好。終于有一次我將球踢進(jìn)了球門,我高興極了,我謝了又謝周子涵。

  下課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來,讓我一展腳功。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文13

  生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)鏡頭就像一個(gè)個(gè)雞蛋,長(zhǎng)得都不一樣,不同,豐富多彩;就像萬花筒一樣,看見無形無味卻有著鮮艷的色彩。

  每一件事都有著各自的顏色,就比如說這件事就是紅色的,紅色代表熱心,代表善良。這件事是這樣的:

  那天中午,我正從學(xué);氐郊医碳业穆飞蠒r(shí)看見了那被太陽公公烤得不能再熱的公路上竟然有一只可愛的`小貓?jiān)谥虚g,隨著幾聲車響車子漸漸地逼近了小貓,喇叭聲連續(xù)不斷地響著,可小貓卻無動(dòng)于衷,可能它實(shí)在是太累太熱了吧!眼看就要撞上了,令人難以想象的事情終究還是來臨了,車子來不及剎車,就直接沖了上去,小貓被撞傷了腳,血染紅了我的視線,看著小貓片體鱗傷的樣子,而我卻不能過去看一下,就在這時(shí),一位小男孩拉著媽媽走了過去,小男孩與媽媽說了些什么之后,便摸了摸小貓的毛,把它抱了起來走進(jìn)了屋子里。

  看到這一幕我的心不禁抽了一下,想:這個(gè)小男孩真好,真有愛心啊!我也走了過去看見小男孩把小貓抱上了桌,然后又對(duì)媽媽說:“媽媽,它好可憐啊,又受傷了,我們把它收養(yǎng)了吧!”“好!”媽媽一口答應(yīng)了,“他受傷了那我們把它包扎一下吧!”“嗯!笨粗麄儙托∝堉蝹,我不禁感動(dòng)了。

  生活處處是陷阱,但又處處有愛心,就像魔方一樣每一步都十分精彩有趣,只要你能扭動(dòng)它,就能感到開心,快樂!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文14

  生活,能讓人感動(dòng),能讓人悲憤,真是令人感嘆萬千。復(fù)雜的人,復(fù)雜的事,讓我們思潮起伏……

  那是一個(gè)冬日的早晨,冰冷冷的空氣給大地穿上了一層厚厚的棉衣。呼嘯而過的北風(fēng),給人一絲絲凉至心底的寒意。在喧鬧的菜市場(chǎng)門口,圍擁著一群人。人群中間,只見一個(gè)大約七八歲的小姑娘。她臉色蒼白,雙手緊緊地抱著雙腿,蜷縮在墻角的一個(gè)角落里!靶」媚铮憬惺裁疵?家住在哪兒呀……”,大家七嘴八舌地說著。小姑娘微微地抬了抬頭,卻抱緊了雙腿,搖了搖頭,不大的眼睛中透露出對(duì)人群的恐慌。

  人群中的一個(gè)人嚷了起來,“你們說,要不要報(bào)《今日視線》呀?”擁擁擠擠的人群中異口同聲地說出了“當(dāng)然”這兩個(gè)字。隨著時(shí)間的流逝,菜市場(chǎng)的人群散去,只剩下小姑娘孤零零地坐在那兒,與北風(fēng)為伴。

  在菜市場(chǎng)的不遠(yuǎn)處:“媽媽,菜市場(chǎng)門口的那個(gè)小女孩真可憐!咱們不是還要報(bào)《今日視線》呢嗎?”只見他媽媽白了白他一眼,怒氣沖沖地說:“你閑著沒事干,吃飽了撐的.,沒事找事干呀?”

  此時(shí),在菜市場(chǎng)的另一端,一個(gè)大約八十歲,白發(fā)蒼蒼的老人,顫顫巍巍地走向電話亭,拿著那張《今日視線》電話號(hào)碼的紙條,照著那一個(gè)個(gè)書寫得歪歪斜斜的號(hào)碼,撥通了《今日視線》的電話……

  通過生活中的一個(gè)小鏡頭,折射出了人性的善與惡,人性的善,在我看來是那么的模糊……

生活中的一個(gè)小鏡頭作文15

  每個(gè)人都有生活經(jīng)歷一個(gè)個(gè)小鏡頭,有酸的,甜的,苦的,辣的,咸的……這些同學(xué)們都經(jīng)歷過。那大家想不想知道在我的'生活中發(fā)生過的一個(gè)小鏡頭呢?大家一定會(huì)很想知道吧,就讓我來告訴大家把!

  好成績(jī)

  早晨,我吃完早餐,來到了學(xué)校,便走進(jìn)教室,看見老師還沒來,就坐在座位上等老師。過了一會(huì)兒,班主任來了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)都緊緊張張的,擔(dān)心自己成績(jī)考得差。班主任走上講臺(tái),說:“我開始念成績(jī)!薄安檀浞迹Z文89.5,數(shù)學(xué)95,英語98,總分282.5,全班第一名!比嗤瑢W(xué)一邊望著我,一邊鼓掌向我祝賀。頓時(shí),班里響起一片熱烈的掌聲。那時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,捏了一下自己的腿,好疼。啊,是真的。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái),雙手接過我的試卷,看著那試卷,我高興極了!那分?jǐn)?shù)像在對(duì)我說:“蔡翠芳,多虧你這學(xué)期認(rèn)真,才考出這樣好的成績(jī)。”接著,班主任又念了其他同學(xué)的分?jǐn)?shù),終于把試卷分發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里。這時(shí),班上像煮熟的水一樣,沸騰了起來——都在議論成績(jī)。有的同學(xué)看著那考得差的成績(jī),傷心極了,一句話也不說;有的同學(xué)看著自己考的好成績(jī),向別人炫耀著,得意極了;還有的同學(xué)居然是一副滿不在乎的樣子,把它當(dāng)作是件無所謂的事。

  放學(xué)了,我的心情格外高興,一邊走一邊哼著一首不知名的曲子。路旁不知什么時(shí)候又開了些花草,看!她們正在向我祝賀呢!

  頓時(shí),我加快了腳步。把這消息向家人述說……

  生活是豐富多彩的,酸、甜、苦、辣、咸……正因?yàn)樗鼈儯沤M成了生活,組成了一個(gè)個(gè)小鏡頭,組成了一首首此起彼伏的演章!

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