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秋天的圖畫作文

時間:2024-11-24 18:06:39 秋天的圖畫 我要投稿

秋天的圖畫作文實(shí)用(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的秋天的圖畫作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的圖畫作文實(shí)用(9篇)

秋天的圖畫作文 篇1

  秋天來了,秋天來了。秋天是一個果實(shí)累累的季節(jié);秋天又宛如一幅美麗的畫卷。

  秋天來到山上,秋風(fēng)把山上的楓葉吹紅了。滿山遍野的楓葉,就像一片紅霞一樣絢麗多彩,又像喝醉了酒一樣,紅得鮮艷奪目,紅得多姿多彩,紅得連綿無際……

  秋天來到果園里。蘋果紅紅的,宛如萬盞燈籠。柑桔成熟了,有七、八個擠在一起,好像在開會;有三、五個一堆,好像在竊竊私語;還有的獨(dú)自站在枝頭,好像在尋找伙伴。梨樹掛滿了鴨梨,遠(yuǎn)看就像掛著一個個金色的鈴鐺,似乎還能聽到“叮鈴鈴”的聲音。石榴像一個個娃娃一樣,笑得咧開了嘴,露出了紅紅的、如水晶石一樣的石榴籽……秋天的'果園碩果累累,看得我直流口水。

  秋天來到田野里。金黃色的稻谷,低垂著頭,好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩;高粱舉起了燃燒的火;大豆成熟了,豆莢像搖籃,讓胖胖的豆寶寶躺在里面,風(fēng)兒吹過,“搖籃”搖啊搖,豆寶寶都笑了!棉花綻開了美麗的笑臉,紫紅的葉子,擁著雪白的棉桃,仿佛給大地穿上了一件美麗的花衣裳;玉米長得胖胖的,閃著金光……到處一片豐收的景象!

  秋天來到樹林里。小草變黃了,草地像金色的海洋,迎著風(fēng),蕩起金色的波浪。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉紛紛飄落下來,就像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,又好像黃鶯展翅飛翔,舞蹈演員在輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層金地毯……

  我抬頭仰望天空,看到一行排成“人”字形的大雁在如藍(lán)寶石一樣潔凈的天空中整齊地飛向遠(yuǎn)方……

  同學(xué)們,我心中的秋天畫卷畫完了,你們覺得這幅畫美麗嗎?我喜歡美麗的秋天!

秋天的圖畫作文 篇2

  秋姑娘穿著金黃色的大衣風(fēng)塵仆仆地來了。在田野山川間在果園花叢中,秋像一陣風(fēng)似的穿梭其間,給人們送上了一幅幅美麗畫卷。

  田野里一片金黃谷穗一株株地在田地里,風(fēng)一吹,像大海的波濤翻滾著金色的波浪,發(fā)出的“嘩啦嘩啦”的歡歌。農(nóng)民們臉上洋溢著興奮的笑容。秋天送給人們的是一幅豐收的波瀾壯闊的圖畫。

  山川間一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,碧綠碧綠的葉子漸漸變成了紅色。呵乍一看,滿山像著了火,難怪詩人會寫出“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花!眱(yōu)美的詩句!紅色的葉子被秋風(fēng)徐徐吹下,一片兩片……不一會兒道路上就堆滿了一層葉子。秋天送給人們的是一幅火紅的畫。

  果園中一棵棵果樹挺拔著身子一群小朋友們在果園的`小徑上走著。樹上結(jié)出了一個個果實(shí):蘋果樹上紅彤彤的大蘋果;梨樹上黃澄澄的香梨;葡萄藤上一串串誘人的紫珠子從上面垂下來晶瑩剔透;橘樹也結(jié)出了一只只像一盞盞小燈籠一樣的果子,讓人看了不禁想嘗一嘗。水果散發(fā)出一陣陣誘惑人心的香味兒。秋天送給人們的是一幅充滿果香的畫。

  花叢上野菊花開了。很遠(yuǎn)就能看到黃色一叢叢一簇簇奪目,很是耀眼,幽雅、自信、執(zhí)著高傲中隱隱藏著寂穆,頗有秋水伊人的風(fēng)骨。近處看野菊花甚至還帶一絲絲羞怯,并不是你想要的國色天香,等到離開了,又忍不住縈繞于懷。這感覺微妙又難以形容。淺黃的花墨綠的葉纖細(xì)的藤蔓依舊是一貫的裝扮。風(fēng)吹過搖曳生姿恰似春風(fēng)擺柳,瞬即又俏模俏樣地歪著頭帶著淺笑用眼角眉梢瞟著你。秋天送給人們的是一幅伊人的畫。

  呵!一幅豐收的畫、一幅美麗的畫、一幅充滿果香的畫、一幅伊人的畫構(gòu)成了一個繽紛絢麗色彩多姿的秋。這是秋姑娘精美的禮物,這禮物令人心醉。

秋天的圖畫作文 篇3

  秋天是個瓜果飄香、天高云淡的金秋時節(jié)!

  秋天像一位畫家,它描繪出了大自然的生機(jī)勃勃。果園里,樹上的香梨穿上了黃橙橙的衣裳,桔子、柿子你擠我碰,蘋果紅紅彤彤的,像小朋友的臉蛋,葡萄紫瑩瑩

  的,像一串串晶瑩剔透的寶石!田野里,金黃的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火炬,油菜花漫山遍野,飽滿的大豆,金黃的玉米。讓人贊嘆不已!樹林里,楓葉的

  “頭發(fā)”變紅了,一陣微風(fēng)吹過,葉子就凌空飛舞起來,像紅蝴蝶,像紅風(fēng)箏,好美的楓葉呀!正像古詩里說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻,調(diào)皮

  的銀杏葉弟弟又在“蹦極”了!公園里,菊花五彩繽紛,有紫紅的、淡黃、雪白的……千姿百態(tài),有的像害羞的'小姑娘躲在花壇里;有的像模特一樣挺拔、傲立。

  秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給人們的是一首歡樂的歌!

秋天的圖畫作文 篇4

  設(shè)計思路

  本次作文就是要引導(dǎo)學(xué)生在感受秋的喜悅之后,繼續(xù)在身邊尋找感受秋意,用自己的畫筆描繪秋天的美好,用自己的語言贊美濃濃的秋情。在引導(dǎo)通過觀察生活、觀察圖畫的同時,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛大自然的感情。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、能留心觀察事物、圖畫,并能按照一定順序進(jìn)行介紹。

  2、能用上平時積累的詞句,把畫面內(nèi)容寫清楚,把句子寫通順。

  三、課前準(zhǔn)備

  1、讓學(xué)生觀察周圍事物的變化,如氣候、動物、植物、人,在生活中尋找秋天。

  2、讓學(xué)生搜集有關(guān)描寫秋天的詩文、句子。

  3、老師搜集有關(guān)秋天的圖片。

  四、教學(xué)過程

  1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生作文興趣(以卡通人物"藍(lán)貓"引入:秋天到了)。

  2、出示題目,點(diǎn)明作文目標(biāo)(寫好作文的第一步是要認(rèn)真審題)。

  3、引導(dǎo)觀察,以評促說。

  a、老師出示一幅秋景圖,指導(dǎo)觀察。

  b、整體感知圖畫內(nèi)容,指名說圖,圖上畫了什么?

  c、引導(dǎo)按順序觀察圖畫,師生共同評價。

  d、引導(dǎo)把內(nèi)容說清楚,再仔細(xì)觀察這些景物是什么樣子的?這些動物正在干什么?還可以加上一些想象(板書:說清楚)。

  e、同位練說,互相評價提高。

  f、指名匯報說,老師隨機(jī)評點(diǎn)。

  g、板書作文要求:

  ①安排好寫作的順序,把你感覺最深的地方詳細(xì)地寫出來,主題鮮明;

 、趯懗鼍拔锾攸c(diǎn),寫出真情實(shí)感;

 、圩⒁庥煤闷綍r積累的優(yōu)美詞句,用好標(biāo)點(diǎn)符號;

 、軙鴮懚苏,字?jǐn)?shù)在350字以上。

  4、學(xué)生作文,老師個別輔導(dǎo)。

  看圖作文:秋天的圖畫

  瓦師附小王志新

  【教學(xué)內(nèi)容】

  人教版小學(xué)語文三年級(上)“語文園地三”習(xí)作

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)看圖作文的方法,把一處景物寫生動。

  2、通過觀察圖畫引導(dǎo)學(xué)生合理想象畫面內(nèi)容。

  3、掌握寫靜物的基本方法:A、靜處的種類;B、靜物的姿態(tài)。

  【教學(xué)重、難點(diǎn)】

  重點(diǎn):根據(jù)圖意展開想象。

  難點(diǎn):寫靜物時抓住靜物的姿態(tài)。

  【教學(xué)過程】

  指 導(dǎo) 課

  一、激趣導(dǎo)入

  同學(xué)們,走近美好的大自然,我們感受到秋日放風(fēng)箏的`樂趣、秋天的聲音的美妙。學(xué)完了本單元的內(nèi)容,讓我們跟隨秋天的腳步,到農(nóng)村看一看田野里豐收的圖畫好嗎?

  二、仔細(xì)看圖,學(xué)習(xí)說話。

  1、看一看,想一想:圖上畫了那些景物?是在哪里?

  教師提示:根據(jù)圖畫和人物動作合理想象圖畫的內(nèi)容。

  2、練一練:同桌分別說一說自己的看法。

  3、說一說:自愿上臺交流。

  過渡:怎樣把這些內(nèi)容寫下來呢?

  三、知識遷移,練習(xí)寫話。

  1、學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)作要求。

  2、學(xué)生看圖說話:

  教師提示:秋天,我到農(nóng)村果園里幫助摘蘋果,看到了一幅怎樣的五顏六色的畫面?

  四、布置任務(wù),練習(xí)寫作。

  1、讓自己參與其中,注意做到觀察仔細(xì)、有序、想象合理。

  2、運(yùn)用比喻和擬人的方法,對果園及周圍景物進(jìn)行描寫。

  講 評 課

  一、比較文章,引出目標(biāo)。

  1、簡要小結(jié)學(xué)生作文的優(yōu)點(diǎn)和不足。

  2、學(xué)生輕聲讀自己的作文,邊讀邊改。

  4、指名讓學(xué)生朗讀自己的作文,教師進(jìn)行修改方法的指導(dǎo)。

  A、指導(dǎo)學(xué)生修改作文中的標(biāo)點(diǎn),錯別字,有語病的句子。

  B、學(xué)生各抒己見,說一說這篇文章好或不足的地方。

  二、上臺朗讀,集體修改。

  請學(xué)生大膽上臺朗讀自己的作文。

  1、他的文章有什么地方值得學(xué)習(xí)?

  2、你能使他的文章更上一層樓嗎?

  三、總結(jié)。

秋天的圖畫作文 篇5

  秋,在不知不覺中悄然來臨。你好,金色的秋!

  清晨,剛來到田野,就與秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中飽含著淡淡的麥香。晨風(fēng)中,農(nóng)民開始了忙碌的一天。一陣陣吆喝聲正暗示著今年又是一個豐收的年,一把把月兒似的鐮刀在稻田中飛舞著,農(nóng)民的臉上洋溢著笑容。我不覺駐立不動,沉浸在這秋的境界里。長嘆:秋天,真好!

  時光在一分一秒中飛逝,不知什么時候,太陽來到了我們的頭頂。遠(yuǎn)處,蔚藍(lán)的天空下涌動著金黃色的麥浪。微風(fēng)帶著收獲的味道拂向我的臉龐,傳遞著豐收的喜悅。不是傳來一陣陣蛙聲,回蕩在田野,讓人覺得如此地寧靜。偶爾,幾只布谷鳥在樹上爭論著什么,給金黃色的秋天又增添了無限生機(jī)。

  漸漸地,太陽下山了,草叢中的蟋蟀開始彈起了琴。在蟋蟀此起彼伏的'琴聲中,草叢顯得更加遼闊了。不遠(yuǎn)處的一條小溪也因?yàn)楦珊缘媚芸吹较椎氖^而顯得更加清澈了。一陣悠悠的笛聲在空中渺渺回蕩,一只蜻蜓在節(jié)尖輕輕舞蹈,拂走夏的炎熱,帶來了秋的涼爽。

  夏,靜靜地離開了;秋,悄然來臨,是如此美麗,如此寧靜……

秋天的圖畫作文 篇6

  秋天來了!秋天來了!它就像一幅美麗的圖畫。

  秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色涂給了梨,黃澄澄的梨壓彎了樹枝,它把紅色送給了楓樹,楓樹姑娘的頭發(fā)被染紅了,是那樣的美麗動人,他把紫色給了葡萄,一串串葡萄就像珍珠一樣,放在嘴里一咬,汁水像蜜一樣甜,一直甜到心里……

  最傷心的是那些離開媽媽的樹葉,叭嗒,叭嗒,落到了地上,被風(fēng)一吹像一把把黃色的小扇子,扇啊扇!扇走了夏天的炎熱,這時一只大雁對同伴說:“秋天到了,寒冷的`冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們還是趕快上路,到暖和的南方去過冬吧!”說完,大雁們排著整齊的隊伍飛向遠(yuǎn)方。

  人們迎著秋風(fēng),欣賞著這迷人的秋色,讓人流連忘返。

秋天的圖畫作文 篇7

  秋天是一幅美麗的圖畫。白云高掛天空,有時候像溫順的小綿羊,有時像奔馳的小馬,也有時像靜臥的小白熊。

  公園里,美麗的菊花盛開了。有紫紅的、淡黃的、雪白的……。它們在輕柔的秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來。

  田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。樹上的蘋果紅得像一個個初升的小太陽。梨樹上掛滿黃橙橙的梨,像一個個黃色的小燈籠。葡萄架上的'葡萄紫得發(fā)亮,像一顆顆寶石。農(nóng)民伯伯正忙碌地收莊稼、摘果子,臉上露出了滿意的笑容,心里樂開了花。

  誰使秋天這么美麗?看,正準(zhǔn)備飛往南方的大雁作出了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在說─勤勞的人們畫出了秋天的圖畫。

秋天的圖畫作文 篇8

  秋天來啦,秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。

  梨樹掛起金色的燈籠,蘋果露出紅紅臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把,誰是秋天這樣美麗。

  看,藍(lán)天上的.大雁作出了回答,它們排成了一個大大的人字,好像只要勤勞的人們才能畫出秋天的圖畫,我喜歡秋天,我還喜歡秋天的圖畫,喜愛秋天的果實(shí)。

秋天的圖畫作文 篇9

  季節(jié)世界的風(fēng)吹走了炎熱的夏天,溫柔的秋天妹妹穿著五彩繽紛的裙子把秋天的大門打開,盡情描繪著一幅多姿多彩的圖畫。

  秋天妹妹把蔚藍(lán)給了無邊無際的天空,天空像一塊藍(lán)寶石,“棉花糖”在天空中自在自在的玩耍。大雁在天空中飛翔,好像在說:“再見,朋友們!我們要去溫暖的南方過冬啦,明天春天再來和你們玩耍。你們也要注意身體啊,別著涼!彼鼈円粫䞍号懦伞耙弧弊中,一會兒排成“人”字型,向著溫暖的南方飛去。

  田野里也很熱鬧。高粱搶著說:“看!我火紅的臉蛋多么美麗,像燃燒的.火焰,我是田野里的大王!”玉米立刻反對到:“我的牙齒金燦燦,小朋友們最喜歡我,我才是霸主!”稻田像金黃的海洋,秋風(fēng)吹過,稻田涌起金黃的稻浪,一浪下去又來一浪!

  稻田旁有一條清澈見底、水明如鏡的美麗小河,在陽光照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)星光,好像給稻田圍上了一條圍巾。她日夜流淌,站在田野邊,守護(hù)著田野,灌溉著田野。河里是魚兒的天堂,它們在水里快樂地嬉戲玩耍,在母親的懷抱里茁壯成長。小河旁邊有一棵高大的銀杏樹,秋風(fēng)起,葉兒飄。葉兒飄呀飄,飄到了黃蝴蝶的翅膀上,像極了黃蝴蝶的小寶寶。銀杏葉兒飄到草地上,有的小螞蟻把它當(dāng)滑板,滑呀滑,滑到小河邊;有的小螞蟻把它當(dāng)作枕頭,睡呀睡,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng);還有的小螞蟻把它當(dāng)成游輪,看呀看,看到了美麗的風(fēng)景……

  秋天把紅色給了蘋果妹妹,蘋果就笑紅了臉,把田野打扮得更加絢麗多彩。秋天把黃色給了梨小弟,梨小弟穿上“金黃鎧甲”,黃澄澄的梨像盞盞燈籠照耀著小伙伴們快樂地成長!

  秋天的圖畫多美!多有趣!我真想變成一只大雁,翱翔在天空,俯看這迷人的秋色!

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