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競選作文

時(shí)間:2021-07-12 12:02:39 作文網(wǎng) 我要投稿

競選作文

競選

今天,我們班舉行了競選班干部大會(huì)。下午,第二節(jié)課過后,大家激動(dòng)地等著老師的到來,希望競選班干部大會(huì)快點(diǎn)兒開始。啊,上課鈴聲響了,老師來了,老師用洪亮的聲音宣布說:“競選班干部大會(huì)現(xiàn)在開始!”首先是袁心語,她競選的是班長,她的話音剛落,下面就傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。然后,姩雨燕競選了音樂班長,她以美妙的歌聲結(jié)束了她的演講。我競選的是班長,因?yàn)槲矣X得我有能力當(dāng)好班長,能帶領(lǐng)同學(xué)們步入新的輝煌。最后,有七位同學(xué)當(dāng)上了班長,每位同學(xué)當(dāng)一個(gè)星期。這個(gè)競選班干部大會(huì)就這樣結(jié)束了。

競選作文

競選

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實(shí),當(dāng)班長是我夢寐以求的夢想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時(shí)不大舉手,而且會(huì)大聲音也比較小。

假如我當(dāng)上了班長。我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手。

假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會(huì)將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時(shí)候他們的成績也會(huì)提高了。

如果我當(dāng)上了班長。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭取成績名列前茅。

請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

競選

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

大家好!

我今天走上這個(gè)講臺(tái),競選學(xué)習(xí)委員的職務(wù),請(qǐng)大家支持我,相信我,投上你神圣的一票。

我叫楊浩然,是一位成績忽高忽低的同學(xué)。說我忽高是因?yàn)槲矣袝r(shí)候認(rèn)真的聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);說我忽低是因?yàn)槲矣袝r(shí)侯不認(rèn)真聽講,做題十分馬虎,是個(gè)小淘氣蛋。我之所以競選這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁露Q心要管好自己,使成績一直向上。成龍叔叔唱過一首真心英雄,這里面使我感受最深的一句那就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蔽乙欢〞(huì)努力變成一位積極向上的好學(xué)生。

只要我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師對(duì)我的信任,我一定參加所有班級(jí)勞動(dòng),幫助同學(xué)們解開不會(huì)的難題。我還會(huì)組織同學(xué)結(jié)成對(duì)子,讓我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,互相鼓勵(lì),共同提高學(xué)習(xí)成績。我深信,只要充分發(fā)揮同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和長處,揚(yáng)長補(bǔ)短,讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也明白,他們是班里的一份子,班級(jí)需要他們。我想他們也會(huì)變得更加好學(xué),成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我真心希望我的誠心能打動(dòng)大家,請(qǐng)大家投我一票,這一票是大家對(duì)我的信任。如果我當(dāng)選了,那我會(huì)更加努力的當(dāng)好學(xué)習(xí)委員;如果我落選了,那我一定有一些不足和缺點(diǎn),和老師同學(xué)的要求還有一些差距,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取下次當(dāng)選。

同學(xué)們,支持我吧!請(qǐng)記住我競選的口號(hào):要是我當(dāng)選,一定做最好。萬一落選,下次再努力。

同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧,投我一票。

希望大家支持我,謝謝!

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放風(fēng)箏

星期六下午,媽媽帶我到運(yùn)河公園去放風(fēng)箏。

哪里放風(fēng)箏的人可真多!天空中到處都是風(fēng)箏。有金黃的“小蜜蜂”,有雪白的“天鵝”,還有銀灰的“鴿子”,把運(yùn)河公園上空裝點(diǎn)得五彩繽紛。

我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放了起來。我邊放線邊后退,“快放手……”啊!成功了!我正高興,風(fēng)箏不知怎么掉了下來。我接連放了幾次都不成功,看著人家的風(fēng)箏放得高高的,心里真不是滋味。于是我又買了一個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏。瞧,我放得多高的,我的藍(lán)色的風(fēng)箏好象要跟其它的風(fēng)箏比一比高低似的。!我的心也跟著風(fēng)箏飛上了高空。

競選

周三下午,期待已久的'競選班干部時(shí)刻到了。

我們班采取自薦演講的形式開展,我當(dāng)仁不讓地參加了班長一職的競選。

第一個(gè)演講的是張喬瀚,她精彩的演講贏得了同學(xué)們的掌聲。當(dāng)呂元之進(jìn)行班長競選演講后,她以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得同學(xué)們現(xiàn)場投票通過……等到我上場時(shí),我大聲地朗誦著:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫黃雨欣。今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二(4)班的班長。一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長的職責(zé),班長要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,要做全班同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手……”雖然經(jīng)過“十一”假期的準(zhǔn)備,但演講時(shí)中間還是卡住了幾秒鐘,雖然也贏得了老師和同學(xué)們的掌聲,但這樣的小失誤還是讓我有點(diǎn)難受。

演講仍在繼續(xù),掌聲一陣接一陣,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,還有一部分同學(xué)沒有演講完,于是賈老師宣布,下次再繼續(xù)演講,這不免讓我多了份小小的失落。

放學(xué)回家后,我有點(diǎn)悶悶不樂,媽媽知道原因后告訴我,“我們不是為了當(dāng)班長才認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極表現(xiàn)的,什么事,只要盡力了,媽媽一樣覺得你是最棒的。再說老師還沒有宣布結(jié)果,咱們還是有希望的!”這讓我的心情一下子多云轉(zhuǎn)晴。雖然我不知道結(jié)果如何,但我一定會(huì)繼續(xù)努力,老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定行!

競選

尊敬的各位老師各位同學(xué)們:

大家好!

我是育才小學(xué)的袁玥,我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人,我想過去只有進(jìn)入體育部才能培養(yǎng)我對(duì)體育的愛好,而且認(rèn)為體育部是我人生的一個(gè)開始磨練;一是借此部門來鍛煉自己,讓自己一邊學(xué)習(xí),一邊能得到更好的磨練;二是為同學(xué)們服務(wù),不求任何回報(bào)的去幫助每一位同學(xué),讓同學(xué)們知道體育的意義所在,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育的積極性,首先從自己開始,如果自己不喜愛體育,怎么去帶好每一位同學(xué)喜愛體育呢?

利用課余的時(shí)間多組織一些有意義性的體育活活動(dòng),可以讓同學(xué)們知道就是因?yàn)轶w育才會(huì)讓每天過得更加充實(shí),在課余時(shí)間里就不會(huì)覺得枯燥乏味,也可以在學(xué)習(xí)的圖紙上添加份色彩。在組織體育活動(dòng)時(shí),多組織一些具有團(tuán)結(jié)的體育活動(dòng),例如:拔河、接力賽、打籃球賽、乒乓球、排球賽等。因?yàn)橛行┤说膱F(tuán)結(jié)的意識(shí)還不夠,不能做到團(tuán)結(jié)一心在學(xué)習(xí)中不團(tuán)結(jié)起來就沒有精神。經(jīng)過這些活動(dòng)可以增長同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,有團(tuán)經(jīng)垢精神的利于我們學(xué)習(xí),也有利于學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展下去。

如果在這次竟選中我能被竟選上,我一定會(huì)做好我的工作,在此同時(shí)也搞好我的學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。要抓住這次的竟選機(jī)會(huì)好好地去鍛煉自己,如果落選了,我不會(huì)氣餒,要更好地去做好每一件事以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去把每件事做好。

我在此請(qǐng)?bào)w育部接受我的竟選申請(qǐng),請(qǐng)?bào)w育部來考驗(yàn)我的體育能力吧!

申請(qǐng)人:育才小學(xué)袁玥

13年7月13日

  來源:http://m.msguai.com/zuowen/193603.html

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