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實用的美麗的校園作文4篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的美麗的校園作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文 篇1
我有一個美麗的校園,一幢幢教學(xué)樓莊嚴(yán)肅穆,而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂。
春天來了,各種各樣的鮮花都爭先恐后的開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬。“轟轟轟”一場春雨突然下了起來,讓小花們害怕極了。雨停了,這時,下課鈴也響起來了。下一節(jié)課是體育課,還沒等老師說完下課,班上的幾個調(diào)皮同學(xué)就想跑去寬大的操場上釋放心情。甚至有些同學(xué)不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來了生機(jī),也給我們帶來了活力。
夏天來了,花園里的花長得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學(xué)們也長得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不覺得辛苦。即使天氣炎熱,但同學(xué)們的興奮卻沒有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學(xué)們,還是空中的馨香感染了同學(xué)們,否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”
秋天來了,樹上的葉子飄落下來。我們收集起來賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚啦,小兔子啦……有趣得很。而此時菊花正艷,姿態(tài)萬千。那神情,那姿態(tài)仿佛在向同學(xué)們宣告:秋天,是我們的季節(jié)。同學(xué)們隨著天氣轉(zhuǎn)冷也加厚了衣服,但可從沒向菊花示弱,因為他們臉上的笑容已經(jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們,未來更屬于我們!
轉(zhuǎn)眼間冬天來了。!我們看到了,那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚揚,盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學(xué)校的'樹枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學(xué)們,有的在嬉鬧著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了!
我愛我們的校園,不僅僅因為她的美麗,而且我還增長了知識,還有那這無窮無盡的快樂……
美麗的校園作文 篇2
我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫卷。
我們的校門外面用4個字,那就是嵩山小學(xué),校門右邊是傳達(dá)室,左邊是板報欄。我們學(xué)校有三棵樹,有一棵最高的樹,非常大,那棵樹大約有三層樓那么高,樹上的葉子長的非常茂盛,到了秋天,樹上的`葉子慢慢地變黃了,微風(fēng)吹過,樹上的葉子飄落下來,就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹上的葉子落光了,那三棵樹就像是一個個守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。
校園里有3個大的花壇,那個花壇是長方形的,里面種著太陽花,太陽花開的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧啊!剛月季花開的時候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀賞月季。
校園的操場中間,有2個高高的籃球架,有很多同學(xué)在那里玩,有的時候,同學(xué)們不在那里玩,有的同學(xué)在那里打籃球隨后就有很多同學(xué)在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非?鞓贰
這就是我美麗的校園,我愛我那既可愛又美麗的校園。
美麗的校園作文 篇3
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,要說最美的,那可就是:長廊、假山、花壇和世界地圖了。我們就先說說地圖吧,它就像地毯一樣平坦地鋪在校園的正中間。上面還畫著每個國家的'所在地點,讓你可以認(rèn)識各大洲的更多國家。冬天的時候,上面會很滑,我們可以把它當(dāng)作滑冰場。不過要小心,上面很容易滑倒。
再說長廊吧,它不長,但也不短。怎么說呢!也就是中等長,每天下學(xué)后,那都擠滿了人。同學(xué)們都是在那里一邊寫作業(yè),一邊等家長來。正是因為這樣,我才一直搶不到座位的。春天時,上面就開滿了紫藤花,漂亮得極了。
然后是花壇,先說大的吧!大的里面有一座假山,它就聳立在那些花的正中間,像個花壇中的司令。最可愛的是這座假山的后面還隱藏著一個小梅花鹿,你可不要誤會,這可只是個塑像。
我的校園很美麗吧!至于剩下的兩處景色,還是由你游覽后一一評價吧!我們學(xué)校的地址是xxx實驗一小,歡迎來我們學(xué)校!
美麗的校園作文 篇4
!我愛我的校園!我是一個東小人,我在東方紅小學(xué)快樂的成長。現(xiàn)在,我們的舊學(xué)校轉(zhuǎn)眼之間變成了一座豪華、氣派的新校園。讓我們在美麗的新學(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!
來到校門口,正前方是高級的不銹鋼電動伸縮門。在校門右邊,有我們學(xué)校的四個吉祥物:東東、方方、紅紅、棋棋。它們像一個個向日葵,又像我們大家的守護(hù)神,守護(hù)著我們,讓我們在校園里快樂成長。而吉祥物上面,是一個LED屏,上面會顯示學(xué)校的`新消息。大門左邊,是一個棋文化臺,上面有一個竹簡,竹簡上寫著一些棋藝小故事。
進(jìn)了校園,眼前是一條長長的,很像棋盤的一條筆直的大道,沒錯,這就是棋葩大道。棋葩大道上有許多行棋小規(guī)則。在大道的右邊,是棋文化長廊,上面有不少的棋藝小故事、棋藝大師和各種棋類介紹。
走到盡頭,本以為無路可走了,但轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)在幾棵桂花樹之間,有一個隱秘的棋樂廣場,真可謂是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!卑!廣場里面有一組雕像,幾個孩子正在下棋,他們正在思考下一步該如何走呢!那里還有一個巨大的棋盤和三個小棋盤鋪成的小路,它們都是以地為盤,以石為子。旁邊還有一些石子,上面寫著“七星聚會”、“蚯蚓降龍”、“千里獨行”等字樣,這些都是從古至今無人能破的殘局。這些殘局時代久遠(yuǎn)、高深莫測。我們下課時就來鉆研棋藝呢!
出了棋樂廣場,便來到了操場。操場正前方是籃球館,籃球館下面是會議室。操場左邊是教學(xué)樓。一樓是架空層,二到四樓是教室,五樓功能室,六樓辦公室。
我愛我的小學(xué)!
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