美麗校園作文(優(yōu)選9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的美麗校園作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
我們在這里成長，在這里接受知識，在這里與伙伴們認識我們在這里學會了努力，學會了用筆尖寫下自己的青春。這里便是我們熱愛的校園。
迎著初升的太陽，在歡唱的小鳥的陪伴下來到這個神圣的殿堂，碰見自己親愛的同學熱情地打打招呼。校內小路旁的小樹就像在沖著我們點頭示意，上課鈴催促著我們回教室，不久后瑯瑯讀書聲圍繞著整個校園。辛勤的老師用知識豐富我們的大腦，我們就像小嬰兒一樣在校園媽媽的呵護下接受知識的營養(yǎng)，茁壯成長。放學后，活潑的'同學們在操場活動，就像孩子依偎在母親懷里一樣親切。夜幕降臨后，教室的燈還亮著，勤奮的同學們還在努力著。夜深了，一盞盞燈亮漸漸地消失了，熱鬧的校園漸漸地靜下來了，又像是母親正讓鬧騰的孩子安靜地睡下了。這一切都是那么美好！
我們在這里學會了感恩，我們就應該感恩就像母親一樣呵護著我們的校園，還有那個團結的班集體，還有一路默默陪著我們的老師，感恩著一切。一生中最美的時光在這里度過，還有讓我們一生最留戀的那些事，感謝我們的學校。
美麗的校園，我會愛護著你，關心著你，永遠記著你。
美麗校園作文 篇2
我們那美麗的余姚市第二實驗小學坐落在最良江畔。遠遠望去，你會看到“余姚市第二實驗小學”這九個大字。
走進校門口，一排排樟樹矗立在你的面前。那一排排樟樹就像一個個哨兵，守衛(wèi)著“鮮花”青草，守衛(wèi)著美麗的校園。
走進校園，右邊便是操場。每天早上八點，都會有各年級段的學生做廣播體操，但是操場上最主要的并不是廣播體操，而是郁郁蒼蒼的爬山虎，只要給爬山虎一面墻，它就能給你一大片綠。你看，葉尖一順朝下，我可不喜歡這樣。充滿生命力的爬山虎就應該抬頭挺胸、生生不息。
大廳前一個巨大的石頭上刻著一個大“實”字。這是我們余姚市第二實驗小學的標志，更是個鼓勵大家“勤奮學習，快樂學習”的祝福。
再往前走，就會看見我校的一棟棟建筑物，建筑物中最引人注目的是那龐大的'鐘樓。它雖然無聲無息地走著，卻時刻在提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
鐘樓的旁邊就是食堂，食堂旁邊就是開心農場，開心農場里種植著各種蔬菜，有土豆，有白菜，還有番茄等等，如果你仔細看，還會發(fā)現(xiàn)一只只昆蟲呢。
校園的美麗風景實在太多太多，三天三夜都講不完。我愛我的學校！
美麗校園作文 篇3
我們的學校位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個美麗的地方。
站在校門前，“象山文峰學校”這六個大字就出此刻你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進校園，映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向學習的高峰攀登。
升旗臺的西邊是體藝館，那里是室內球類運動的好去處。升旗臺的東邊是一個標準的'塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運動器材。每當下課或體育課時，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠，有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。
之后向前走，十幢高大雄偉的教學大樓便展此刻你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進教學樓，一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著同學們的書畫作品，散發(fā)出濃濃的書香風情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞，走在那里就像穿越回古代，和大詩人見了面。
穿過小學教學樓，一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中，石廊變得悠悠如幻，纏繞的樹枝密密層層，幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢！中午，石廊里熱鬧起來：有的在下棋，有的在做作業(yè)，有的在寫科學筆記，還有的在畫畫……
石廊前十個美麗的大花壇。茂盛的小草生機勃勃，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人，吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，好像在贊美野花：“野花，你們可真美！”
我們的校園美麗無比，我愛我們的校園！
美麗校園作文 篇4
我們的校園景色真美，一年四季景色迷人。
春天，小草弟弟剛剛從地上探出頭來，月季花姐姐看見小草才蘇醒，就對小草說：“你怎么才醒呀？我還以為你不想迎接春姑娘的到來呢！”小草說：“下次我一定早起一點兒。”
夏天，一棵棵大樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。操場上的大哥哥大姐姐正在跑步，他們個個大汗淋漓，一滴滴汗珠從頭上落下，就像一粒粒白珍珠。
秋天，花壇上的小草變黃了，就像給花壇鋪上了一塊金黃的厚地毯�；▔嫌袃山M雕像，一組名為“適周問禮”，一組名為“杏壇講學”，學校擺兩組雕像是為了讓我們學習孔子那種學而不厭的精神�；▔允磷訕渖系氖磷邮浅燃t色的，像一盞盞小燈籠。柿子在枝頭搖搖欲墜。
冬天，大雪紛飛，雪花落在樹枝上，大樹像一朵朵盛開的巨大白色菊花。同學們有時彎下腰，團一個潔白的'雪球，向別人砸去。高年級的人把雪踩實，在上面滑雪，笑聲常常在耳旁響起。
這就是我熱愛的校園，校園的一草一木都深深地吸引著我，春的勃勃生機，夏的火熱心情，秋的果實累累，冬的白雪皚皚，學校美景一年四季美不勝收！
美麗校園作文 篇5
清晨，操場可真是一個欣賞陽光的好地方。
剛邁進校門，我就看見一輪從東方冉冉升起的朝陽，發(fā)著淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼，這時候整個校園都沐浴在陽光下。陽光灑在樹木上，樹木戴了一頂金色的王冠，好像是一位慈愛的國王正在俯視著他的臣民；陽光灑在教學樓上，教學樓好像是一艘披著金色外衣的諾亞方舟，隨時帶領我們遨游知識海洋；陽光灑在五星紅旗上，五星紅旗更加鮮艷了，就像一團熊熊燃燒的火炬，指引著我們前進的方向。
同學們的'胸前飄著鮮艷的紅領巾，三五成群地來到校園，寧靜的校園頓時歡騰起來。同學們在操場上，伴隨著歡快的音樂，做著整齊的廣播體操，就像一幅美麗的圖畫。
校園的早晨多么美麗呀！
美麗校園作文 篇6
在校園里我最喜歡的地方是充滿歡笑聲的操場。那里是下課的好去處，只要一踏進操場，看到大家高興的樣子，心中總會覺得很愉悅、很興奮，也變成期待下課的原因。
操場上繽紛的地面，就像是被畫家彩繪而成的圖書，有一種熱鬧的感覺，蝴蝶看著我們快樂的模樣，也跟我們一起在操場上玩耍。耳邊不時傳來小鳥美妙動人的.歌曲，微風輕輕撫過我的臉頰，非常舒適。其中最吸引我的就是墻上尖銳的石頭，就像精致的雕飾，十分特殊呢！
我不開心的時候，朋友們就會帶我去操場玩，一到操場，我的心情馬上變好，真是神奇！每次我都覺得去操場玩的那節(jié)下課，既有趣又溫馨，是讓珍貴的友誼能維持下去的好地方喔！
操場陪伴我度過童年時光，讓我的生活更加有趣，希望操場能夠繼續(xù)讓我們在他的身上盡情的奔跑、開心地玩耍，它讓我每天都很開心、很快樂，所以我想對操場說：”謝謝你！”
美麗校園作文 篇7
我的學校叫湖海塘小學，那里的秋季很美，我特別喜歡。
校園的葉子都枯了，有：楓葉、銀杏葉、梧桐葉……楓葉近看像龍爪，遠看就像火紅的火苗。如果校園里面都是火紅的楓葉的話，就像熊熊燃燒的火苗染紅了一半天。當銀杏葉離開銀杏樹時，落到地面上時，銀杏葉就像 一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。葉子飄到地上，草坪上好像盛開出幾朵花朵兒，給草地增加了色彩。梧桐葉那片片葉子飄了下來，像一個個手掌。桂花也盛開了，每當路過食堂的時候，金黃色的.桂花香極了，我特別喜歡這棵桂花樹，真想把這棵桂花樹移栽到我的家里面，多讓人沁人心脾�。】上�，一到別的季節(jié)，它就不開花了，而且，也不能搬到我家去，讓它在湖海塘發(fā)揮更大的作用，讓給多的小朋友得到饋贈。
你們喜歡這如詩如畫的美麗校園嗎？
美麗校園作文 篇8
我身處一個美麗的校園，你想不想知道哪里美？想？那就讓我給你來介紹吧！
校園的美在魚池中。池中顏色各異的'魚兒歡快的游著，好像在玩躲貓貓。
校園的美在花叢中，花叢中芬芳的花兒枝枝都美的讓人陶醉，好像在舉行選美比賽。
校園的美在心愿小屋中。屋中寄托著我們美好的愿望。
校園的美在作品展示欄上，展示欄上的作品五花八門，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。
校園的美在操場上。操場很大，可以容下我們全校1500名師生。操場旁邊還有一個沙池，這沙池培訓出了一批批跳遠精英。操場的左右許多綠化做裝飾。讓人一看就心曠神怡，遍體生涼。
我們的校園因為這幾處地方變得更美了，你說是嗎？
美麗校園作文 篇9
我們的學校是修武縣第二實驗小學，在縣城南邊，是個環(huán)境優(yōu)美的地方。
來到學校門口，首先看到的是高大雄偉的校牌，“修武縣第二實驗小學”這幾個大字在陽光的照耀下，金光閃閃。每天上學放學的時候，校門兩邊都有許多檢查員，他們檢查得可細心了！要是哪個同學沒戴紅領巾或者沒戴校徽，還有排隊不整齊，他們的班級就會被扣分。我每天都特別操心戴紅領巾和校徽去上學。
走進校門是一條寬闊的`道路，道路的兩側是高大的樹木。最吸引人的就是校園南邊的小花園了，里面花草多得是數(shù)不勝數(shù)，有菊花、蘭花、蝴蝶花……各種各樣的花爭奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
道路的盡頭是莊嚴的升旗臺。這里每天都有人打掃，所以非常干凈。每周一我們全校師生都要站在升旗臺下升旗，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們就一起敬隊禮、唱國歌。
升旗臺的旁邊就是書香樓和德馨樓，樓房外觀潔白如玉，非常漂亮。我們每天走進干干凈凈的教室，坐在整整齊齊的課桌旁學習。窗明幾凈的教室里傳出清亮的讀書聲，在這里老師不僅教我們學會讀書寫字，還教我們學會做人。
書香樓后面就是我們的操場，操場上有籃球場、單杠，還有樹木。操場中間長滿了綠油油的小草，像鋪了一層綠色的地毯。我們上體育課的時候，可以在這里做游戲、打籃球、扔沙包、跑步……這些活動都是大家最喜歡的。
我們的學校真美麗��！我愛這美麗的校園。
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