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美麗的校園作文通用（6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
校園是我們成長的搖籃，這里的每一個角落都讓我留戀。
校園的中間是操場，操場的形狀是環(huán)形的，而且紅綠相間的，跑道有許多上體育課的同學在練習跑步、跳繩……操場的`籃球場有四個籃球架，像一位綠白相間的軍人在保護這我們的校園。下課時，同學們風一樣地跑進操場媽媽的懷抱，這時的操場就像一位好客的主人，迎接著我們的到來。
操場的旁邊有許多樹木，春天來了，我走進樹木一看：哇！樹木吐出新的嫩芽，抽出新的葉子，又綠又小的葉子點綴在紙條上，有的還長出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠遠望去，大樹就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊訓練。
夏天來了，大樹換上了墨綠色，像一個墨綠的小亭子。下課了，同學們紛紛跑到樹涼亭下做游戲、休息、講故事……。
秋天來了，樹木又換上了金燦燦的衣服，秋風一吹，樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn)，又像是用金子做的蒲扇在風中搖曳。
冬天來了，樹木變得光禿禿，一點葉子野沒有了，可是樹木沒有倒下，仍然站立在自己的崗位上。一場雪過后，樹上掛滿了潔白無瑕的雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”��！
校園灑滿了我們成長的腳步，充滿了我們爽朗的笑聲，我們也一直在這片土地快樂的生活、學習、成長。
美麗的校園作文 篇2
我的學校是華茂外國語學校。我們的校園非常大，而且景色迷人。你們想欣賞校園的美景嗎？那我就做個小導(dǎo)游，帶你們?nèi)⒂^參觀吧！
金秋時節(jié)，一走進西門，你就會被那芬芳撲鼻的香味迷住。隨著香味越來越濃，我們就看見了銀黃的`桂花，掛滿了枝頭。
你們一直往前走，就會發(fā)現(xiàn)兩棵高大的銀杏樹，好像在守衛(wèi)我們的校園。往右邊一看，有一個小花園，小草不像以前一樣翠綠了，慢慢地枯黃了。風一吹來，小草們跳起來了歡樂的舞蹈。草坪四周擺滿了五彩繽紛的花朵，好像在說：“歡迎你們來到我們的校園�！边@就是我們二三年級的學區(qū)了，對面則是四五年級的學區(qū)了。
走進我們的教室，又干凈又明亮，那就是我們學習知識的地方！
聽了我的介紹，你們一定很羨慕吧！那就快快來我們學�？纯窗�！
美麗的校園作文 篇3
我有一個。它春天鮮花怒放，夏天草木茂盛，秋天落葉似金，冬天白雪茫茫。它就是位于勝濱小區(qū)西院西南角的勝利第十五中學。
一進校門，一道直直的瀝青公路呈現(xiàn)在眼前。公路很寬，可以行一輛大貨車。順著路走，一個大操場出現(xiàn)在道路左側(cè)，操場真大，大約占學校三分之一的面積。操場外圍種著一排挺拔的法桐樹，它們像一個個忠誠的`衛(wèi)士，無論風吹還是雨打，都站立在崗位。跑道環(huán)繞在操場周圍，在跑道周圍法桐旁邊，一根高高的旗桿聳立在那里，五星紅旗高飄在空中。在操場上，嬉鬧聲響成一片，有踢足球的，有打羽毛球的，有投沙包的，也有滾鐵環(huán)的，熱鬧非凡。
回到小路上，再往右看，一座高高的教學樓映入眼簾。上課時，每個樓層都靜靜的，不時會傳來朗朗讀書聲。下課鈴一響，整個教學樓頓時炸開了鍋。那些貪玩的同學早就準備好了。待鈴一響，就一窩蜂似的沖出教室，從樓梯扶手上滑下去，來到樓前一個小操場上，盡情的玩、跑、樂。老師們也與同學們一起玩耍，其樂融融。
從教學樓向西走，就到了校長和主任經(jīng)常光顧的地方――辦公樓。辦公樓前面是一個十分美麗的大花壇，花壇中的草春天抽出嫩芽，夏天繁榮茂盛，秋天滿地金黃，冬天積雪覆蓋。花壇中央是全校最具標志性的象征物――雄鷹雕像。雕像上方是兩只欲將展翅高飛的雄鷹。這兩只羽翼豐滿、展翅欲飛的雄鷹，可能就象征著我們這些祖國的未來吧！我愛你，美麗的校園！
美麗的校園作文 篇4
每當我踏進鋼城一小，都會被這所校園的美景所打動。
秋天來了，銀杏樹換上了金黃色的美裝，脫下了綠色的背心。銀杏樹旁邊是一顆燦爛鮮艷的紅楓樹，秋天的風吹過，楓樹立刻變了個樣子，她染了個鮮艷的紅發(fā)，小楓葉也被微風這么一吹，便像蝴蝶一樣翩翩起舞，沒一會兒，她就累了，輕輕的落在地上，睡著了。
一進校門，左手邊就是美麗的噴泉。在學校迎接領(lǐng)導(dǎo)時，噴泉就會噴涌出道道射線，在噴泉池里，還長出了清秀的荷花，荷花還被一個綠色的盤子拖著。小魚搖動著尾巴，在水中游來游去，仿佛在水中追逐嬉戲。噴泉上方還有一個大大的“讀”字，這是我們每一位學生都應(yīng)該牢牢記住的。
走入大廳，我會聽到瑯瑯的讀書聲 ，書聲傳遍了整個校園�！岸６６６６！�，下課了，同學們?nèi)家桓C蜂的沖出了教室，整個教室空洞洞的，沒有一絲聲響。這時，同學們都會來到一個美麗可愛的地方——生態(tài)園，這里是個大家園，熊貓弟弟懶洋洋的趴在地上，小袋鼠弟弟乖乖地坐在媽媽的口袋里伸著懶腰，仙鶴亭亭玉立的站在水中和魚兒聊天嬉戲。這時候，小朋友們會站在池塘邊看著小魚兒游來游去，不是還有一根長長的小草來挑逗這群可愛的小金魚。一年級的孩子們都死死的抱住大熊貓，四五年級的同學們則坐在蘑菇亭中，靜靜地看書，可是沒過一會兒，上課鈴就響了，大家還沒玩夠呢！但是，他們只能依依不舍得離開這里，乖乖的回到教室。
中午的時候，校園非常安靜，這時，便是老師們享受的天地，老師們總會約在一起，來到寧靜、雅致的書香園。書香園中有一個紅色木頭搭建成的亭子。老師們會來到這座小亭子，一起喝喝茶、聊聊天。在上體育課的時候，我們?nèi)宄扇旱臅低档膩淼竭@休息。書香園不僅有著古色的'亭子，亭子正前方還有一座雕像，有一個人站在那里一動也不動，而且只立著一只腿，那個人的旁邊還有一只大公雞，公雞也單著腳站著，他們都刷上了金色的油漆，看起來惟妙惟肖，像真的一樣。雕像前面，有一塊兒大大的，橘色加白色的大理石，看起來美麗極了，但這不是重點，重點是，石頭上還用紅色的字寫出了一個成語故事：鑿壁借光。讓我們增強知識，提高訓練。
在教學樓的前面是主席臺，旗桿主力在公眾，旗桿上高高飄揚著鮮艷的紅旗。在星期一，我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W都會在同一時間聚集在主席臺前，高聲唱著國歌，看著五星紅旗慢慢地升起來。我不僅為祖國而感到驕傲。
主席臺前面就是我們新建的子衿園。子衿園中鋪滿了嫩綠的小草，草地上遍地都是花，花兒們都爭先恐后的開放，在奪取“花中之王”的美譽。草地上豎立著一塊小牌子，上面寫著：青青草地，請別踩踏。我相信任何一個人都不愿意破壞著美麗的花園
美麗的校園，我被你美麗的面孔，豐富的內(nèi)容所陶醉了！我會在這美麗的地方，長久的在知識的海洋中徜徉。
美麗的校園作文 篇5
校園是多么美麗，它讓生活更美好。清晨，微風拂過樹梢，給樹木增添了一分色彩，花兒也舒展出美麗的花瓣，露出甜美的微笑，一股淡淡的清香直撲鼻子，每當上課和下課都會有一段悅耳的音樂，蝴蝶跟著這動人的音符輕輕舞動起來。
我剛走進新校園門口時，便見到如此情景，令我陶醉不已，直到過了好一會兒才回過神來，我便帶著期待的心情往校園里走，路上，一股濃香撲面而來，令人抵擋不了，這股花香，頓時令我感到心情舒暢，興奮不已。繼續(xù)往前走是幾棵大樹，高大的樹下十分陰涼，在炎熱的夏天里可以偷偷躲在樹下乘涼，微風輕拂著樹枝，樹葉輕輕舞動著，搖擺著動人的身軀。隨后我便看到了一處噴泉，清澈的泉水還發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。
欣賞了一路的'美景，終于看到教學樓了，它像高樓大廈一樣，佇立在這。一會兒我便看見了樓梯，我立馬上了六樓，找到了六（2）班走進班級我便趴在窗戶上往下看，只見教學樓下面路綠樹成蔭，花兒在太陽的映襯下綻放出了美麗的笑容。
我一直盯著窗外，欣賞的美景，呼吸著令人感到舒服的清新空氣，心想校園真美，美得讓人陶醉，美得讓人無法忘懷，它讓生活更加美好。
美麗的校園作文 篇6
大學是教育的載體，也是大學生的精神載體。美好校園的建設(shè)為大學生的發(fā)展提供良好的外部保障。所以大學建設(shè)美好校園是極其重要的。
如果將大學比喻為一棵大樹，那么美好的壞境是大樹的根本；良好的校園人際關(guān)系是大樹的枝葉；豐富的校園文化是樹的的精髓所在。根本，枝葉，精髓是樹不可或缺的條件，也是共建美好校園的不可或缺的條件。
微風吹拂，綠樹成蔭，百花爭艷，是多么美好的畫面。如果置身于這樣的.環(huán)境中，我想每個人的心情會有極大的提高。所以學校環(huán)境建設(shè)非常重要。學校方面應(yīng)該給予我們更多的綠化設(shè)施，為學校的環(huán)境綠化作下基礎(chǔ)。學生在日常生活中應(yīng)該以保護環(huán)境為己任。自覺愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，自覺撿拾垃圾，為環(huán)境建設(shè)做出自己的一份力量。當然，在保護環(huán)境的同時也應(yīng)建設(shè)校園環(huán)境，為學校綠化做貢獻。主動保護校園的一草一木，愛惜校園的一草一木。不破壞公共設(shè)施，從點滴小事做起，提供自己的一份力量。
文化是一個大學賴以生存發(fā)展的重要根基和血脈。文化底蘊的多少體現(xiàn)校園文化的多少，也體現(xiàn)學生文化素養(yǎng)的高低。大學的主要任務(wù)是教育學生，培養(yǎng)人才，而文化為教育提供不可或缺的保障。
校園文化氛圍養(yǎng)成的一個重要因素就是圖書館的建設(shè)。好的圖書館的建設(shè)為學生的學習以及自身文化素養(yǎng)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。大學圖書館的建設(shè)應(yīng)以適應(yīng)社會人才發(fā)展為目標，多層次多極化多方面的引入書籍。同時加強圖書館的氛圍建設(shè)，為學生提供良好的學習場所，提供便利的學習機會。
多種多樣的文化活動也是必不可少的�；顒訉嵺`有利于提高整個校園的文化氛圍，同時更能促進學生把知識付諸于實踐，提高大學生的整體學習實踐的能力。
課余時間應(yīng)多舉辦學習名著的活動，多舉辦國學知識以及科普知識的競賽，借此提高學生的興趣和積極性。
學校周圍的文化設(shè)施建設(shè)也很重要。當書香氣息布滿整個校園時，提高了學校的文化內(nèi)涵，也提高每個學生自身的文化氣息。所以像文化一角，文化作品展覽，文化知識宣傳等建設(shè)都對校園文化氣息的培養(yǎng)有很大的好處。
無窮的遠方，無盡的人們，都和我有關(guān)。我是社會中的一員，也是學校的一員。美好校園的建設(shè)需要我來維持。我在學校中有著十分重要的作用。而我的最重要的作用就是在校園的人際關(guān)系的作用。
構(gòu)建美好校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。是老師給予我們文化知識的啟迪，是我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給予我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。當與老師有矛盾時，應(yīng)設(shè)身處地地為老師著想，理解老師的辛勞。同時老師也應(yīng)尊重學生，共同構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
構(gòu)建美好校園需要建立和諧的同學關(guān)系。大家成為同學是一種緣分，我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間有矛盾應(yīng)互相諒解，互相包容。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
校園是我們的家，構(gòu)建我們美好家園需要我們大家的共同努力。
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