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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-12-09 15:34:56 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的校園作文

美麗的校園作文 篇1

  美,是無處不在無時(shí)不有的,羅丹說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵,在大街上,在家里,也在學(xué)校里。

  喧嘩的教室,隨著上課鈴的響起,慢慢靜下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見老師的腳步聲,悉悉索索的講話聲全沒了,只有一群等待知識(shí)的認(rèn)真學(xué)生們。嚴(yán)厲而負(fù)責(zé)的女老師,十月懷胎中不顧身體牽掛著我們,堅(jiān)持來為我們上完這最重要的一個(gè)學(xué)期!吧险n!”熟悉的嗓音響起,“起立!”我們“唰”地站起來,一節(jié)語文課,開始了。在這悶熱的初夏,老師以以往的嗓音,為我們解析著一篇又一篇的課文。我們就這樣上了一周的課,一周里,身體不是很好的女老師,沒有孕婦的嬌氣,沒有喊過一聲苦一聲累,她與我們一起努力!每一節(jié)課上,本應(yīng)該多休息的老師,坐下來講課的'次數(shù)是少之又少。這一絲不茍的工作精神,這作為老師的負(fù)責(zé),不算一種獨(dú)特的美嗎?不算一種內(nèi)在的、值得人尊敬的精神嗎?我只能說,這是作為學(xué)生的幸福和幸運(yùn),能遇見一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。

  學(xué)校里的每一個(gè)班級(jí),可能班級(jí)里會(huì)鬧小矛盾,可一遇見來自別的班級(jí)的挑釁,照樣團(tuán)結(jié),照樣像一家人。校園的廣場上,隨處可見的美,跟認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師敬禮打個(gè)招呼,不就是一種尊敬的美嗎?下課一起休息聊天的同學(xué)們,一起玩的學(xué)生們,不就是一種和諧的美嗎?路邊盛開的野花,沒有人采摘,沒有人破壞,不就是一種保護(hù)欣賞的美嗎?用心去找吧,就算在霧霾天的街上,也總會(huì)有美的。

  美,是景物,是行為,是語言,是我們。

  美,就像空氣,圍繞著我們,圍繞著整個(gè)世界。

  美,希望你能發(fā)現(xiàn)更多的美,與我們一同分享。

美麗的校園作文 篇2

  我們的校園——東環(huán)小學(xué),是一個(gè)美麗的校園:鮮艷的花朵,清香的玉蘭,高大的樹木,寬敞的操場,嶄新的體育器材,潔凈的廁所,美麗的奧運(yùn)墻……但是,是誰,把這份美麗,貢獻(xiàn)給我們的校園呢?

  看那四周的花草樹木,是辛勤的園丁,天天為它們澆水、裁剪。澆得鮮艷無比,剪得整整齊齊,使它們茁壯成長……昨天的小苗,變成了今日高大樹木、鮮艷花草……

  看那教學(xué)樓潔凈的廁所,是清潔工們,天天打掃著,不怕骯臟與惡臭,讓我們天天開心地使用著。昨天地臟臭廁所,變成了今日的潔凈……

  同學(xué)們,美麗的.校園需要我們,我們也需要美麗的校園來學(xué)習(xí)、游戲……校園整潔不單單是清潔工的事,也是我們大家的事情,不要什么清潔問題都交給清潔工、依賴清潔工。讓我們貢獻(xiàn)出自己的一份力量,做好校園的清潔衛(wèi)生,為學(xué)校爭光,為大家爭光,創(chuàng)造東環(huán)的美麗明天!

  垃圾不落地,校園更美麗!讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園!

美麗的校園作文 篇3

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  進(jìn)了校園的大門,走上樓梯,就來到了花壇面前;ㄅ_(tái)小的玻璃花盆里栽的是花和植物,老玻璃花盆上有許許多多的畫,如:菊花、石頭、葉子那個(gè)花壇非常美麗。它里面栽的植物綠油油的,每當(dāng)眼睛看不清時(shí),就可以看看那盆對(duì)眼睛有保護(hù)力的植物。這是我們的第一站。

  往廁所去,前邊有四個(gè)亭子,里面有裝著職務(wù),它們的根是嫩綠嫩綠的,葉子有的綠悠悠的,有的已經(jīng)發(fā)黃了。他們有些朝上?有的朝下?朝上的像一條毛毛蟲正在努力的往上爬。而朝下的像一個(gè)滑滑梯,有許許多多的小雨滴在上面玩得可開心了。它的花盤非常普通,白茫茫的,像白紙一樣白。這是我們的第二站。

  哇,樓梯下走,往操場的方向去。操場分為兩個(gè)部分,一個(gè)是籃球場的,一個(gè)是跑步、做操的位置;@球場有個(gè)男干,圍著里面的投球的地方,做超時(shí),就會(huì)有許多小朋友在里面跳繩。紅色的地方是跑步的地方,逗號(hào),綠色的那里有小時(shí)子,逗號(hào)就是我們做操的地方。我們做操的`前面還有一個(gè)主持臺(tái),每天都會(huì)來看我們跑得整齊沒有,做操的時(shí)候說話沒有,做完操我媽還要做一分鐘關(guān)于體育的項(xiàng)目。這是我們的第三站。

  往操場的下坡走,就來到我們的教學(xué)樓。加上負(fù)一樓,一共有五層,負(fù)一樓有音樂班,書法班段好唱,每月一個(gè)的等等。走上一樓,是幼兒園小朋友的教室,但沒裝修好。比喻到六年級(jí)的美廁所也不一樣,二樓是五年級(jí)和一年級(jí),三樓是四年級(jí)和二年級(jí),四樓是六年級(jí)和三年級(jí)。每個(gè)教室里有四塊小黑板加 ̄個(gè)電腦,后面有一塊黑板報(bào),植物和花,許多桌子和椅子。這是最后一站。

  校園是一個(gè)既美麗又難忘的地方。

美麗的校園作文 篇4

  我們南塘小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,映入你眼簾的是一棟由白色瓷磚砌成的綜合教學(xué)樓。綜合教學(xué)樓的前面是五星紅旗在風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng),順著旗桿往下看,是一座紅色的大理石鋪成的旗臺(tái),在旗臺(tái)的正中間鑲著金光閃閃的“希望”兩個(gè)大字。這代表家長希望我們好好學(xué)習(xí);老師希望我們將來成為棟梁之材;社會(huì)希望我們成為祖國的建設(shè)者。

  走進(jìn)中院,南北各有兩個(gè)冬青花壇,花壇的里面分別種著兩棵櫻花樹,春天一到,一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇應(yīng)花開滿了樹梢,美麗極了。站在樹下淡淡的`香味撲鼻而來,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,花瓣隨風(fēng)飄落下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞,真漂亮。

  來到綜合樓下初中,是一個(gè)知識(shí)走廊,右面是我國的著名詩人的簡介;左邊是國徽、國旗、紅領(lǐng)巾、黨徽、隊(duì)徽的一些介紹,讓我們明白現(xiàn)在的幸福生活來之不易。

  穿過走廊,眼前一下開闊了許多,一片綠色的人造草坪呈現(xiàn)在了您的眼前,這里是我們嬉戲玩耍的場所,我們在上面追逐、打鬧有時(shí)還坐在上面休息,軟軟的好舒服。在草坪的周圍是一些花草樹木,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的綠色天地。

  “鈴、鈴、鈴”耳邊傳來了一陣下課鈴聲,同學(xué)們都沖了教室,有的踢毽子、有的扔沙包,有的跳皮筋,還有的三三兩兩的坐在草地上聊天呢!

  這就是我的校園,一所美麗的校園。

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