- 美麗的校園作文 推薦度：
- 美麗校園的作文 推薦度：
- 我美麗的校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美麗的校園作文6篇（精品）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
在長(zhǎng)春西部，有一座美麗的校園——長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)。它像一座大花園，一年四季景色宜人，它更是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
走近校園，首先映入眼簾的是古香古色的正門(mén)，也叫“龍門(mén)”�！棒~(yú)躍龍門(mén)，過(guò)而為龍。”之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)閷W(xué)校希望我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)，成為中華的驕傲。在大門(mén)的左側(cè)有三只動(dòng)作奇怪的小猴子，分別捂眼睛、捂耳朵、捂嘴巴，意思是：非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言。告訴我們不文明、不道德、不美的東西，不看、不聽(tīng)、不說(shuō)。
跨入龍門(mén)，就來(lái)到了正廳，正廳的左側(cè)整齊地排列著一排展板，上面展出的是我們參加活動(dòng)的照片和心得。當(dāng)然，也有我的啦！再往前走，就是臨窗而居的涼亭，你坐在躺椅上，從玻璃窗上照下來(lái)的陽(yáng)光灑在臉上，想想就覺(jué)得愜意。靠著涼亭的是一棵高大的人工椰子樹(shù)，寬大的樹(shù)葉中間掩映著幾個(gè)又大又圓的椰子。
穿過(guò)正廳，就是我們橢圓形的大操場(chǎng)了�？�，我們的操場(chǎng)多么漂亮！紅色的塑膠跑道，四周還有綠色的草坪。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花兒。在上面跑步、玩耍，別提多帶勁！下課時(shí)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。低年級(jí)的小同學(xué)在跳繩，高年級(jí)的同學(xué)在踢毽子、打籃球。嬉戲玩鬧的聲音一浪高過(guò)一浪，簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)地海洋。
在操場(chǎng)的東側(cè)，是同學(xué)們最喜歡的葡萄架。春天，葡萄滕上長(zhǎng)出了許多嫩綠的芽?jī)海瑏?lái)到這里，你就找到了春天的印跡。夏天，那些嫩綠的小芽?jī)簼u漸長(zhǎng)成了翠綠的葉子，一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，如同巧手的織女在架上織成的翠綠的`網(wǎng)。秋天，葡萄架上結(jié)滿了紫瑩瑩的葡萄，有時(shí)在地上就能撿到幾串，葡萄粒雖小小的，但圓圓的樣子很可愛(ài)，嘗一口滿嘴的酸澀，但心里卻甜甜的。冬天，葡萄滕上的葉子黃了，落了，當(dāng)皚皚白雪蓋滿了操場(chǎng)，也仿佛給葡萄架蓋上了銀色的被子，多美的葡萄架呀！
在校園的西側(cè)矗立著一排排婀娜多姿的柳樹(shù)，仿佛高大的衛(wèi)兵，保護(hù)著校園。微風(fēng)吹來(lái)，它們搖擺著翠綠的辮子，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
夕陽(yáng)西下，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了，教學(xué)樓在橘黃色的陽(yáng)光映照下，變得閃閃發(fā)光，仿佛是一座金碧輝煌的殿堂。我愛(ài)我美麗的銀河校園，愛(ài)我學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園！
美麗的校園作文 篇2
兩個(gè)月的暑假?gòu)椫付^(guò)，我們已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥了。這學(xué)期，學(xué)校里有一些老師離開(kāi)了，也來(lái)了很多新老師。最不可思議的是一年級(jí)竟然有八個(gè)班，而我們高年級(jí)的卻只有五個(gè)或者六個(gè)班。
學(xué)校的體育館是個(gè)值得一提的地方。它就在我們學(xué)校食堂的正上方。你看，那兩邊各有一個(gè)籃球架。對(duì)了，中間還安置了兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾，我們會(huì)被安排到這里來(lái)上體育課。在我的記憶中，有些沒(méi)課的老師有時(shí)回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動(dòng)員明星的巨大圖片。你看林丹的那張臉，緊張而又焦急；喬丹比其他人都跳得更高。
我們的幸福書(shū)屋是最吸引新同學(xué)的地方。它就是我們學(xué)校的圖書(shū)館。同學(xué)們經(jīng)常三五成群地進(jìn)來(lái)拜讀名家大作。這間書(shū)屋布置得非常別致。凳子更是讓人稱奇，居然有這么大的象棋。如果是全班同學(xué)來(lái)這里看書(shū)，受到的'待遇會(huì)截然不同，那時(shí)，就會(huì)有一位音樂(lè)老師來(lái)這里為同學(xué)們演奏美妙的音樂(lè)。在婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲聲中品讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，真是一種享受啊！透過(guò)窗戶，后花園那迷人的美景也可盡收眼底。
上學(xué)期，學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊為我們留出了一大塊空地，作為開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)分配到各班。我們班也得到了一塊。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我們都以為我們種的那些植物枯萎了。但是，它們卻奇跡般地活了下來(lái)，還多了一棵芭蕉樹(shù)。我不確定它現(xiàn)在是否還屬于我們，但是我們?cè)?jīng)在這兒播種的情景成為了一幅動(dòng)人的畫(huà)面永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，我們?cè)谶@里歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，玩耍。
美麗的校園作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對(duì)這個(gè)校園充滿了好感。
走進(jìn)校園后左拐，你會(huì)看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個(gè)老人默默地站在那兒，它長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)枝，樹(shù)枝一順兒朝下。在秋天，它長(zhǎng)出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養(yǎng)眼。
林蔭道的南方有一片操場(chǎng)，那是我們游戲的天地。在做早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，在操場(chǎng)上，一個(gè)接一個(gè)地跳長(zhǎng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上，我們?cè)谏厦娲驖L、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng)，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。
林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這是他們?cè)谏险Z(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這是他們?cè)谏弦魳?lè)課，這間教室傳來(lái)“A、B、C”的'英文，這是他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。
教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開(kāi)。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里�；▔戏N著香樟樹(shù)。到夏天，這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹(shù)能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹(shù)旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。
順著林蔭道向前走，會(huì)看到圖書(shū)館，走進(jìn)去，玲瑯滿目的書(shū)籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。
這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有空來(lái)玩吧。
美麗的校園作文 篇4
浮世三千，之時(shí)分，之日月，之年歲。而你的美，又豈止醉于朝朝暮暮。
――題記
陽(yáng)光灑向慢慢恢復(fù)生機(jī)的教學(xué)樓，灑向還揉搓著眼睛卻已校服“筆挺”的學(xué)生，灑向校門(mén)口那幾個(gè)仿佛鍍了金的大字，似乎是那夜晚熠熠生輝的星辰，承載著無(wú)數(shù)個(gè)孩子遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
我踏著光向前大步走，帶起微風(fēng)陣陣，無(wú)意拂起的早起的草兒甜甜的笑。抬頭，看那不知何時(shí)爛熟于心的六字校訓(xùn)，又低頭看向一旁開(kāi)了又謝而又發(fā)出清香的桂樹(shù)，淺然一笑，不僅感嘆時(shí)光依舊荏苒。
我尋聲而去，踏進(jìn)洋溢著書(shū)香與朗讀聲的班級(jí)。仍是那一張張熟悉的`面孔，但不想何時(shí)卻已染上那副堅(jiān)定認(rèn)真的神情，“贏定中考”仿佛有著神奇的魔力，讓昔日只愛(ài)玩笑嬉鬧的孩子，靜心背歷史、古文和各種繁雜公式；讓曾經(jīng)專注于各種新奇玩具的孩子手中一直執(zhí)筆，為青春寫(xiě)下一篇洋洋灑灑；讓過(guò)往喜歡大聲或竊竊聊著八卦的孩子交流便是哪題該如何解。兩年的沉積，在最后一年，只剩努力。
清脆的上課鈴響起，伴隨著生動(dòng)的電腦課件、老師抑揚(yáng)頓挫的聲音以及優(yōu)美的粉筆字，令我們?cè)谝黄R(shí)海洋中陶醉。數(shù)不清的白天黑夜，ppt內(nèi)容在更換，粉筆字勾勒出不一樣的海域，而那微笑時(shí)和藹、嚴(yán)厲時(shí)認(rèn)真的人，一直沒(méi)變。是否無(wú)論花開(kāi)花謝，落葉抽芽，雨下后歇，他們?nèi)栽谀莾�，我想記憶中，一定是的�?/p>
下課按時(shí)響起，即使一小時(shí)后我們又會(huì)重遇，也還是互道再見(jiàn)，真不知道，無(wú)法再道再見(jiàn)的時(shí)候來(lái)時(shí)，臉上的淚痕能否被那匆匆的風(fēng)吹干，紅著的眼眶能否被那匆匆的時(shí)間撫去。
午飯過(guò)后，走向沉寂在一旁的聽(tīng)書(shū)石，這是一個(gè)有趣的角落：身前是排排教學(xué)樓挺立著，身后是無(wú)限生機(jī)與活力。每每來(lái)到這邊，總感覺(jué)在那堅(jiān)硬的外殼下，是一片柔軟的海洋，蘊(yùn)含著的，是經(jīng)年不朽的知識(shí)力量。
夜晚，月明星稀。穿過(guò)那又將恢復(fù)安寧的樓，走過(guò)沉靜如初的聽(tīng)書(shū)時(shí)，離開(kāi)那散發(fā)著清香的桂花樹(shù)，對(duì)深厚的六字校訓(xùn)說(shuō)下次見(jiàn)。
最后，心素則柔，心暖則安，這心啊，安定于這美的校園。
我披陽(yáng)而來(lái)，戴月而歸。
衣角依舊掀起清風(fēng)，撩起路上塵埃。
予以三載，終無(wú)悔。
美麗的校園作文 篇5
我的學(xué)校很美，里面有幾幢教學(xué)樓和一個(gè)大操場(chǎng)，還有一個(gè)小花園。
東西南北都是教學(xué)樓，每幢教學(xué)樓都有四五層，每幢樓都有樓梯，而且都相連，走進(jìn)去就像走迷
樣。
操場(chǎng)很大，大約有五六個(gè)跑道。操場(chǎng)的東邊是一排觀看臺(tái)，操場(chǎng)中間是一個(gè)大足球場(chǎng)。
花園里，種著許許多多的花草樹(shù)木，花園里種著幾棵石榴樹(shù)，上面結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小石榴。到了秋天，小石榴一個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了紅紅的小嘴，好像在向我們微笑。菊花開(kāi)了，五顏六色，真是好看極了。花園中間有兩棵大樹(shù)，就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。
我們的'校園真美��！
美麗的校園作文 篇6
還未走進(jìn)校園，就看見(jiàn)美麗的花兒向我們擺手，整齊的黑色鐵欄墻，氣魄雄偉的大門(mén)，紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
進(jìn)了我們學(xué) 佼的大門(mén)，左邊是健身廣場(chǎng)，右邊是花園，花園是錯(cuò)落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，一叢叢的鮮花爭(zhēng)先恐后地向人們 展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐，就來(lái)到教學(xué)樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室等多媒體教室。平時(shí)我們就在這里學(xué)習(xí)，吸取知 識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)樓的對(duì)面是一個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間就是我們會(huì)校師生都敬重的.升旗臺(tái)，兩側(cè)是老師的辦公樓。從這里放眼望去，新建的操場(chǎng)令人耳目一新。操場(chǎng)是 多功能的，因?yàn)樗仁俏覀兺嫠蜴业牟賵?chǎng)，又是渭旗村文化娛樂(lè)的舞臺(tái)。遇到節(jié)日，我們都在這里表演我們自編自演的節(jié)目。
我們的學(xué)校如此的美麗，在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能忘記老師和父母的關(guān)懷和培養(yǎng)！
【美麗的校園作文】相關(guān)文章：
作文美麗的校園07-29
美麗校園作文08-06
美麗的校園的作文01-16
美麗的校園作文06-18
美麗的校園作文06-16
美麗校園作文10-02
美麗的校園作文09-12
校園是美麗的作文08-30
美麗的校園作文（精選）07-16
[精選]美麗的校園作文07-04