美麗校園作文
美麗校園作文（一）
說(shuō)校園美，一點(diǎn)也不假，不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
在通向校園的馬路兩旁栽著來(lái)兩排垂柳，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳枝就位像舞蹈家，在風(fēng)中翩翩起舞，歡迎你到來(lái)。
來(lái)到校門口，一眼就能看見(jiàn)左邊的立柱上寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字：安陽(yáng)市鋼城小學(xué)。
走進(jìn)校門，迎面是個(gè)照壁，上面用大字點(diǎn)明了我們學(xué)校的校訓(xùn)：厚德載物，至善至美。往里走，你一定會(huì)被五棵高大茂盛的梧桐樹所吸引。夏天，那茂密的枝葉就像給我們搭起了一個(gè)個(gè)綠色的帳篷，同學(xué)們?cè)谀恰皫づ瘛崩锔吲d地游戲、玩耍。冬天，它們像是剛強(qiáng)的戰(zhàn)士傲立在風(fēng)雪中，守衛(wèi)著我們的校園。
校園的西、南、北三個(gè)方位各有一棟漂亮的三層教學(xué)樓，外墻粘著光滑的小瓷磚，寬敞明亮的大教室里配有風(fēng)扇、暖氣，冬暖夏涼，舒服極了。每棟樓前面都有幾個(gè)花壇，花壇里植滿了草，栽著松樹、冬青樹等，種著各種各樣的花，有薔薇、月季、臘梅……真可謂四季花香、常年綠，把校園打扮得分外漂亮。
校園的中央是個(gè)很大很大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的地面是水泥地，十分平整干凈，靠邊有四個(gè)藍(lán)球架和四個(gè)兵乓球臺(tái)。每到課間，同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上，打羽毛球、踢毽子、跳繩……熱鬧極了，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)校園里。
這就是我們的校園，是不是真的很美？它不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
美麗校園作文（二）
我們的校園坐落在繁華的礦工路中段北側(cè)。走進(jìn)莊嚴(yán)的大門，首先映入眼簾的是雄偉的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)兩旁的松樹青翠挺拔，真像一位一位勇敢的士兵，為了升旗臺(tái)中鮮紅的國(guó)旗誓死捍衛(wèi)。
校園的花壇里生機(jī)勃勃、春意盎然，一朵朵小花從泥土里探出頭來(lái)，瞧著這陌生的世界。芭蕉樹更是不甘示弱，它的葉片像一把把扇子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉片搖動(dòng)，像一位老爺爺搖著扇子，在搖椅上悠閑地休憩。
走進(jìn)教學(xué)樓，一間間教室展現(xiàn)在眼前。教室里擺放著一張張整齊潔凈的桌椅，兩旁的玻璃窗凈得可以照見(jiàn)人影，亮得像珍珠一樣。后面的板報(bào)內(nèi)容豐富，不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還豐富了我們的課外生活。還有那豐富多彩的動(dòng)畫，動(dòng)聽的歌謠，這些都是我們班同學(xué)智慧的結(jié)晶呢！“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。頓時(shí)，瑯瑯讀書聲在校園里回蕩。
下課鈴響了，穿過(guò)教學(xué)樓的走廊來(lái)到后操場(chǎng)。橢圓形的紅色塑膠跑道上，所有的同學(xué)都在這個(gè)“雞蛋”跑道上玩耍嬉戲：男生在跑道上比跑步，女生在一旁玩跳皮筋，他們真開心呀！在綠草如茵的草地上，兩個(gè)球門遙遙相對(duì)。“嗖”···是什么東西？哦！原來(lái)是一個(gè)似火球般的球射向了球門，同學(xué)們?cè)谔咦闱蚰兀∫慌缘幕@球場(chǎng)上有一群同學(xué)們?cè)诖蚧@球，你攔他投，真是非常激烈哦！我興致勃勃的站在乒乓球臺(tái)旁看著精彩的比賽，可是不到一分鐘，就眼花繚亂了……
學(xué)校是美麗的花園，學(xué)校更是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園！我喜歡這座學(xué)校，不僅喜歡它獨(dú)特的優(yōu)美風(fēng)景，更喜歡它濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我熱愛(ài)這座學(xué)校，不僅僅因?yàn)樗俏业哪感�，而是因�(yàn)樗粩嗯嘤隽艘粋�(gè)個(gè)報(bào)國(guó)精英！
美麗校園作文（三）
我們的學(xué)校位于市人民路垂柳街中段，學(xué)校的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是全市最好的。
進(jìn)了我們學(xué)校的校門，首先映入眼簾的是高大挺拔的雪松。雪松真大呀，樹枝可長(zhǎng)了，顏色非常的綠，春天的雪松是翠綠色的，夏天的雪松是深綠色的，秋天的雪松是淺綠色的，冬天是蒼翠綠，一年四季雪松的綠色用不掉色，我們的雪松非常威武高大，都快高過(guò)三樓了。(m.msguai.com)
繞過(guò)雪松，直著走，就來(lái)到葡萄架下，葡萄架上的葉子是綠色的，葡萄從苦到甘甜，他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，把可口的果實(shí)獻(xiàn)給我們。那葡萄架上的葡萄看著就香，吃著更香。
走過(guò)葡萄架，向南走，來(lái)到了我們的小花園，我們的小花園里有很多果樹，有桃樹，梨樹，還有蘋果樹……到了秋天，這些樹上結(jié)滿了果實(shí)，套樹上結(jié)滿了白里透紅的桃子，梨樹上結(jié)滿了黃澄澄的力，蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，果香彌漫在空氣中，我們上體育課的時(shí)候常常被這些果實(shí)的想起所吸引。
小花園的左邊，有幾顆木瓜樹，雖說(shuō)是幾顆木瓜樹，但它散發(fā)的香氣，在教室里都能聞得見(jiàn)呢。游過(guò)了小花園，站在操場(chǎng)上，想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面，想起了科技藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的表演，想起了課間嬉戲玩耍的場(chǎng)景。一抬頭，又看見(jiàn)了教學(xué)樓上的“關(guān)注生命質(zhì)量，奠基終身幸福”這幾個(gè)大字。我的心里感慨萬(wàn)千。
看過(guò)操場(chǎng)，走進(jìn)我們的教學(xué)樓，樓上有一些標(biāo)語(yǔ)“播種文明，收獲溫馨”，“人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)�！薄Ｃ總�(gè)班還有一個(gè)“學(xué)生守則”，等等……
真不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我為我們的學(xué)校而感到驕傲，我要做個(gè)好學(xué)生，為我們地學(xué)校爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光。
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