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六年級的作文300字8篇【熱】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我們盼星星,盼月亮,總是望不到雪的到來,今天終于如愿以償。下雪了。
我和小伙伴們立刻沖出了家門,我和幾個小伙伴在小區(qū)里快樂地呼喊著,:下雪了,下雪了。我們得叫喊聲震天動地。房子都要被我們給震塌了。
我和小伙伴立刻開始了滾雪球。比一比誰的雪球更大。我們互不想讓,認真的滾著自己的小雪球。我們抓起一把雪,然后小心翼翼的蓋到小雪球上。啊!不好,他的雪球比我的大了,我要趕快努力才能超過他。∥壹涌炝怂俣,這抓一把雪,迅速往上面加,這再抓一把雪,再次加上去。我雙手并用,雪球才與他的相等。雪球越滾越大,最后,大的連我們都快抱不起來了。
我們當然還要堆雪人了!大家齊心協(xié)力。用自己的雙手。把雪一點一點的聚集在了一起。還是人多力量大,我們積少成多,用自己的`手小心地堆著。終于堆好了一個雪人的身子。下面就要對他們的頭了,我們把滾出來的大雪球當成雪人的頭。經(jīng)過了我們的一番努力,一個栩栩如生的雪人出現(xiàn)在了我們的面前。
這次下雪讓我非常的難忘,我永遠也不會忘記!
六年級的作文300字 篇2
人生就像一場旅行,在不同的階段有著不同的精彩風景,享受著眼前的精彩才是最重要的。
童年時玩樂,少年時學習,青年時戀愛,中年時忙碌,老年時回憶。每個階段要做的事情可不能亂了套,這樣才算是一個合格的旅行者。旅途中總會有許多橫在路中的大石頭,悲觀的人視它為絆腳石,聰明的人視它為墊腳石。有了它,旅行者才能得到經(jīng)驗、看得更遠。但也不要一直想著向前走,留出時間享受只屬于這段時光的'快樂,不然等到時光已逝,卻發(fā)現(xiàn)竟在那再也回不去的時光中沒有留下一絲回憶,那該是多么后悔悲哀!
旅行者注定是孤單的,可是一定不會寂寞。在這一路上,旅行者得到了許多,也失去了許多。但無論他現(xiàn)在擁有什么,在旅途的終點都帶不走,只能存于回憶之中,所以,珍惜現(xiàn)在所擁有的吧!為日后的分別留下些許回憶。
每個旅行者都是不平凡的,他們的旅程也都不盡相同,但他們都有一個相同的目標——幸福。在彌留之際,回憶之前的旅程曾是那么美好,對自己走過的每一步都不后悔,有那么多人為自己哭泣,有那么多人值得自己回憶,那該是多么幸福!
學會了放下、忍耐、包容、堅持、知足和真誠,應該就會成為一個幸福的旅行者。
六年級的作文300字 篇3
我是一只至高無上的自動筆,我們全族都叫自動筆,不過,我們每支自動筆都有自己的名字,我的名字叫皇冠筆。
我相信,所有同學都是我的粉絲,很多同學一定都想擁有我,這次,我讓小陳來幫我推銷我們家庭的成員。
咳咳!我來介紹一下,我們有很多衣服,有藍的、紫的、銀的、粉的、國旗的……
這么多種漂亮的自動筆中,總有你喜歡的一種。因為,我們可是筆中貴族。
恩,接下來,讓小陳來幫我推銷一下。
大家聽了皇冠筆的話是不是有點動心了呢?而且,這些皇冠筆不僅是精致,還非常的`方便,筆的最上方有一顆美麗光滑的珍珠,你只要按一下,筆芯馬上就出來了,是不是很方便呢?大家一定會想,那么筆會不會很粗糙,一摸,手心里就生熱?那當然不會,這種筆可不是用塑料做的,所以,大家一定可以放心使用滴!
呃,我再說幾句啊,我們這種筆的質量是很好滴,不用擔心,不用擔心,我們這種筆呢身長十厘米寬一厘米,不錯啊?對了,現(xiàn)在買就送筆芯啦!
心動不如行動,還等什么?快來買吧!
六年級的作文300字 篇4
春節(jié)的一個晚上,爸爸和媽媽說要帶我們去潮州廣場看音樂噴泉。我聽了,心里很高興,心想:太好了,我終于能看噴泉了,這可是我一直盼望的一天。
到了廣場,遠遠地,就已經(jīng)看見水珠一個勁地往上冒。周圍的人真多,把廣場圍得里三層外三層的。當我走近噴水池的`時候,廣播里傳來了《愛我中華》這首歌。這歌聲,親切動人,節(jié)奏清晰。頓時,被這歌聲控制的噴泉,噴出各種奇異的水花,組成各種美麗的圖案。隨著音樂,水柱時而高,時而低,時而斜,時而彎……顏色也不斷變化,有時是紅色的,有時是金黃色的,有時是橙色的,有時是白色的……周圍的人們不時地發(fā)出驚嘆聲。我忍不住地喊著:“哇,多么美呀!”忽然,歌曲變得高亢有力,那噴泉又噴出了一條宛如水晶項鏈的水柱,彎彎曲曲,時起時落,多像美麗的仙女在翩翩起舞呀!這時,我指著其中的一種形狀喊:“媽媽,您看,那個噴泉多像皇冠呀!”媽媽也嘖嘖稱贊說:“是呀,太美了!”
一陣微風吹過,一片片水簾,變成了一層層薄薄的水霧,灑到人們的臉上、身上,舒服極了!人們站在這噴泉面前,真是心曠神怡,流連忘返。
六年級的作文300字 篇5
我馬上就要小學畢業(yè)了,我將要離開這個我生活了六年的學校,心里有萬千個不舍。
這個培養(yǎng)我六年的學校,就像一個大家庭,我在這個大家庭里快樂地長大。這個大家庭有令人尊敬的老師,有情深誼后的同學,更有那古老蒼翠的銀杏樹。
銀杏樹是我們學校的.一大特色樹木,校園后面古老的銀杏樹已有七百年的歷史了。
教室前面的年輕銀杏樹也有十幾年的樹齡了。
春天,萬物復蘇,沉睡了一冬的銀杏樹蘇醒過來,長長的枝條抽出了嫩嫩的葉子。我們坐在銀杏樹下讀書、游戲……春天,在我們的歡笑聲中過去。
夏天,樹木繁茂,蒼老的銀杏樹蒼翠欲滴,扇形的銀杏葉挨挨擠擠。微風吹過,像一群歡樂的孩子。我們在樹下乘涼、游戲……夏天,在歡樂的樹葉間蕩秋千。
秋天,果實累累。滿樹的銀杏葉燦若黃金,一串串果實掛滿枝頭。大雁飛過,在宣告著一個果實累累的秋季來了。我們仰望銀杏樹,讓大雁帶著我們的夢飛向廣闊無垠的天空……
冬天,雪花飛舞。干枯的樹葉在寒風中瑟縮,古樹、昏鴉、樹葉、兒童,構成一幅冬天的圖畫。我們在樹下堆雪人,打雪仗……編織著屬于我們的冬天的童話。
我們在銀杏樹下,快樂地學習生活,一步一個腳印地走向屬于我們的理想殿堂。
六年級的作文300字 篇6
我在舅舅的墻角下有一只小螞蟻窩,螞蟻們進進出出,有條不素地忙碌著。
這時,一只大螞蟻在離家不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲,它好像在想:哪來的大青蟲呀!如果把它搬回去的話,那我們的糧庫就豐收了。他很驕傲,自以為自己就把大青蟲咬死,于是它趾高氣揚地向它果實沖去。
大螞蟻首先發(fā)出進攻,它死死咬住大青蟲的尾巴。誰知,那青沖竟毫不在意。用力一甩,那只螞蟻在空中滑行一段距離,便垂頭喪氣地跌在地上。大螞蟻有撲上去,結果有被甩倒……屢戰(zhàn)屢敗,那大螞蟻已經(jīng)無力再向前進攻了,而大青蟲卻大步向大螞蟻走來。大螞蟻想:好家伙,這么強!好漢不吃眼前虧,還是逃吧。
它逃回螞蟻窩,不一會兒,它就領著大群螞蟻浩浩蕩蕩地向大青蟲殺來。你咬我一口,我抓你一道,大青蟲甩了這邊那邊咬,甩了那邊這邊抓。不一會兒,大青蟲就成了螞蟻的'糧食了。
螞蟻們齊心地把大青蟲搬回窩里。
六年級的作文300字 篇7
我的媽媽留著一頭又黑又亮的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,能說一只口流利的普通話。
我的媽媽能煮一手好菜,煮的菜色香味俱全,看的我直流口水。媽媽還得很關心我的學習。每天都會讓我寫作業(yè)。我覺的媽媽一點也不愛我了,可是慢慢地,我明白了媽媽是愛我,是為了讓我已后可以成為有用的人。每當我想偷懶的時候,媽媽就會火冒三丈地說:"你怎么能半途而廢呢?"看到媽媽這么生氣,我連忙道歉:"媽媽,我以后不會在這樣了,我會認真的。"這時,媽媽又便和藹了:"好孩子,你以后不能再這樣了。"我高興地說:"我以后再也不會偷懶了:"
我的.媽媽會因為我的一點兒退步而憂心忡忡,更會因為我的一點兒進步而高興不已。我也愛我的媽媽,我為有一個好媽媽而自豪。
六年級的作文300字 篇8
我的家住在北辰區(qū)雙街鎮(zhèn),那里的人們勤勞、樸實。那里的土地肥沃,風景優(yōu)美。
沿著寬寬的馬路可以走到大家都熟悉的北運河邊,現(xiàn)那里在沿河修建一個帶狀公園。聽媽媽說以前這里是農村有些偏僻,根本就沒有公園。后來隨著人們生活水平的.提高和城市規(guī)劃建設這里就沿河修建一個這樣的公園。
春天來,公園里柳樹發(fā)芽,小草從地探出頭來,早開的迎春花也露出金燦燦的笑臉。到處一片生機勃勃的景象。夏天這里百花盛開綠樹成蔭,蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞。秋天河面上波光粼粼,樹上的樹葉有的變黃,有的變紅。像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞好看極。冬天漫天的雪花飄下來,這里就變成一個白色的世界。遠遠望去就像披上一層厚厚的攤子。景色十分美妙。
這個公園雖然不大但是四季的景色非常美麗。是人們日常晨練和飯后休閑的好去處。
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