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六年級的作文

時間:2024-04-19 10:07:29 六年級作文 我要投稿

六年級的作文[優(yōu)]

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文[優(yōu)]

六年級的作文 篇1

  夏天的白色夏天是多彩的。白色也是夏天的主色調(diào)之一。夏天有許多白色的東西,我每天可以看到很多樣,而且是夏天獨有的,也是我家附近特有的,想看看是什么嗎?去看看吧!

  最高級的就是小狗朵朵了。只有在熱天里,朵朵才會格外雪白,因為它經(jīng)常在夏天暖和的早晨里洗澡,用點狗狗沐浴露,再用凈水一沖一洗,朵朵白凈得就像漂白的面巾紙,不,是藍天上的白云,那么靈動、可愛!第二個白色是梨。梨子和葡萄是武進焦溪的特產(chǎn),我不是說梨子皮是白的,而是說梨子的肉是白的或類白色的。特別是翠冠梨(我們這俗稱八二,因為在8月2號左右成熟故得名),梨肉是名符其實的雪白雪白,當然我家老房子的院子里也有一棵梨樹,用純天然的雞糞培植,梨子又大又甜,真正的無公害綠色產(chǎn)品。第三白就是我家后門口的那株陽光下的白色的鳳仙花,它是體積最小的夏天的白色了,比指甲蓋大了點,現(xiàn)在正有三四朵開放了,遠遠看去像極了小蝴蝶,另外我告訴你,鳳仙花可以染指甲,用白色的花染出來的顏色是黃色的,信不信由你。夏日最猛的.白色當屬烈日。它白得刺眼,你敢盯著它,它就能把你的眼睛刺瞎了。太陽比地球大得多,像個大火球。太陽也能染色,反正我家門前的柱子被它染色后是有白又燙的,你看這白色猛不猛?

  當然夏天的白色是不止這些的,它無處不在。看,你吃的一種奶白色、冰涼的東東,是雪糕吧!

六年級的作文 篇2

  我早晨起來都會問自己:喜歡現(xiàn)在的自己嗎?答案是:也許吧!

  我現(xiàn)在讀六年級了。我知道,我以前是多么想惹人注意,讓人覺得我很重要,少一個我不行,多一個我更不行。

  但現(xiàn)在無論我打起百分之120的精神,我也沒有余力去做這些,腦里默默地說:要惹人注意,一定要哦!但心里卻不這樣想,不想再去那那些余力去做這種無聊的事情,惹人注意了,也再也沒有余力了,我現(xiàn)在只想安安靜靜地學習,然后考上重點初中就好了,其它的事情都與我無關,以后的事情以后再來管,好像我也很累了,累了。

  整天不是讀書就是寫作文,不是做筆記就是背筆記,整天都像木偶一樣。

  是!大人說,六年級很累,但你只要考上了重點初中,你就等于邁進了3分之1的大學,整天不是在我們耳邊說你一定要考上重點初中那,我就獎勵你什么什么的`,我們就只能應,我知道了,我知道了。

  但大人們,你有體會我們的感受嗎?我們不能反攻,因為你們是我們的父母,我們應當?shù)摹?/p>

  但我們真的好累好累,想休息一下啊,一下下就好,好累好累

六年級的作文 篇3

  咳!說到婦女節(jié)怎樣為媽媽過,我可有點兒慚愧,臉紅、心跳!以前的婦女節(jié)不是媽媽給我做魚,就是我惹媽媽生氣,唉!今天這個婦女節(jié)可是我小學階段能為媽媽過的最后一個“三八婦女節(jié)”了,一定要精心策劃。

  一、制作禮物

  “三八婦女節(jié)”,禮物不能少。送給媽媽啥?讓我細思考。對了!媽媽不是要到北京去學習嗎?那我就做一個相框,里面裝上我們的全家福,媽媽就可以天天看到我了!沒錯!就這個!經(jīng)過我長達半小時的“折騰”,在一地狼藉與滿桌廢紙堆中,一個漂亮的干花相框,閃亮誕生啦!

  二、贈送禮物

  今天早上,我六點就起了床,把相框放在媽媽床頭,想著媽媽看到相框后激動的表情,我心里更激動。上學路上,我激動的嘴角都咧到了耳根,惹得行人頻頻看我,哼!看就看吧!“自己笑自己的,讓別人看去吧!”

  三、出乎意料

  在家門前,我猶豫著要要不要打開家門。曾當我猶豫之際,門突然開了,媽媽蹦了出來,在我臉上“嘣”的一下,臉上洋溢著幸福,對我說:“凡凡!你長大了!”我也幸福地回應道:happy 3、8 women’s day!

  想到以前“三八婦女節(jié)”我惹媽媽生氣的`時候,想到媽媽給我做的糖醋魚,想到媽媽為我打的洗腳水……

  為了彌補我以前的過錯,我制定了一個有效期為一年的計劃:

  每天為媽媽打洗臉水,然后承包家里所有房間的擦地!

  那么一年以后呢?嘿嘿!保密!

六年級的作文 篇4

  我爸爸從水庫釣回來的五條白鯽魚,這些魚的肚子白白的,所謂東方泛起魚肚白,就是這種顏色。我把它們放在大水盆里,養(yǎng)了起來。

  白鯽魚的樣子像飛機,頭上的魚翅就像一把尖尖的利劍。尾巴就像一把扇子一樣,尾巴后面有些發(fā)紅。它身上的魚鱗黑黑的,就好像穿上了一件黑色的戰(zhàn)甲一樣。而且兩邊的魚鰓,也有點發(fā)紅。白鯽魚的魚鰓一張一合的,這是為什么呢?原來,白鯽魚把呼吸過的.氧氣從水中吐出來。

  白鯽魚的吃食,哇,它就幾乎什么都吃。什么小蝦啊、蚯蚓啊、幼螺呀、昆蟲,還喜歡吃水草的莖、葉、芽和果實。等等,因為它是雜食性魚。我蹲在水盆前看它們吃東西,我把一只小蝦扔了進去,只見,白鯽魚用大大的嘴快速地一吸,那條小蝦就進了白鯽魚的肚子。這可是我第一次觀察到白鯽魚的吃食。

  白鯽魚的活動主要是吸收氧氣,它們會把頭伸出水面,張開嘴,把氧氣吸收進去。我有個驚奇的發(fā)現(xiàn),白鯽魚們總是聚在一起,呼吸氧氣,頭靠頭,尾巴擺成一個星型,就像水上芭蕾舞一樣,漂亮極了。這是為什么呢?我上網(wǎng)去看了一下,原來是這樣。白鯽魚是喜歡集體而行的。

  一次,我想抓了一條白鯽魚上來,我用手按住它的腹部,它使勁想掙脫我的手,回到水里,我可不會就這樣放棄了這一次近距離的觀察。我使勁地抓住它,似乎我越抓緊它,它越用力。最后我看它非?蓱z,把它放回了水中。

  這就是我家的白鯽魚。它是對多么好斗有多么美麗。

六年級的作文 篇5

  原來坐在飛機上看藍天,白云是我的愿望,F(xiàn)在,我的愿望馬上會變成現(xiàn)實。

  “可兒,快收拾行李,我們得趕時間去飛機場,回武漢!”姨媽說到!昂绵希R上!”我笑著說。

  來到廈門飛機場,第一個沖進去。好大的候機室呀。我感慨道。候機室里整潔、漂亮,有二十多個窗口,每個窗口都有工作人員在有條不紊的工作。

  姨媽對我說:“可可,我們要安檢了。”首先是檢查行李內(nèi)的物品是否安全,然后查看所帶液體是否安全,最后拿一個扁扁的儀器檢測你身上是不是帶有危險物品。如果一切正常,就可以登機了。

  在尋找登機口的途中,我背著所有的行李,可一點兒也不覺得累。反倒覺得輕松極了。來到登機口,檢完票,我邁著輕盈的步伐上了飛機。

  找到我的指定座位后,我用新奇的眼神打量著周圍的一切。整潔的座椅,明亮的窗戶,干凈的走道,高科技的物品。我閉上眼睛遐想飛機上天時的景象,心里美極了。

  突然,廣播里傳來“飛機即將起飛,請乘客系好安全帶”的提示。隨著“呼”的一聲,飛機起飛了。剎那間,飛機沖破了云霄,靠近了藍天。等我轉(zhuǎn)過神時,朝下望,房屋早已成了一塊小小的積木,公路則成了一條長長的繩子,互相纏繞著。公路上的汽車好似螞蟻,慢吞吞的行駛著。我忽然覺得自己成了一位仙女,正騰云駕霧穿梭云彩之間。底下的云朵隨心所欲地漂浮著。有的地方擠成一團,呈一個棉花球,有的地方卻只有一朵云,孤零零的。

  朝上望,只有藍色的天空和我作伴,沒有一絲雜色,很純很純的藍,令人陶醉不已。

  美麗的空姐輕輕拍拍我的.望,我回過頭,即笑盈盈地對我說:“小妹妹需要咖啡嗎?”“嗯,跟我來一杯吧!蔽沂峙跗綍r最不愛喝的咖啡,因為它苦。觀看窗外美麗的景色,感到苦澀的咖啡也變得甜甜的哪。我漸漸平靜下來,用姨媽的話來說:“看打可可上飛機起,嘴巴就總張著,激動不已,一直喝了兩杯咖啡后,才漸漸平靜下來!

  時間過得飛快,我們已進入湖北省的上空了。廣播里又說:“飛機馬上著陸,請作好著陸準備。”“這么快。”我想到。

  下了飛機,我戀戀不舍地看了看今天乘坐的飛機。下定決心,要好好學習,爭取當一名溫和的空姐。天天與飛機作伴,與藍天共舞,與白云戲耍。

六年級的作文 篇6

  夜晚,總是讓人沒有安全感,尤其是自己一個人的時候。一天晚上我搭乘出租車回到了自己家的小區(qū),刺骨的寒風在“颼颼”地吹著,使我更感害怕,恨不得有個轉(zhuǎn)移器把我直接轉(zhuǎn)到家里。

  由于害怕,我飛也似的往家跑。到了單元口,雙手用力打開門進去,又迅速關上門,生怕有壞人跟進來。我按了電梯,看它一層一層地下來,我如釋重負。一會兒,電梯來了,我進去,按了自己家的樓層,站在里面,哼起了小曲兒。九層、十層、十一層……眼看就要到家了,可偏偏就在這時,電梯“砰”的一聲響之后,墜到了八層,嚇得我心驚肉跳,出了一身的冷汗。

  電梯里靜悄悄的,照明燈還一閃一閃的,很讓人害怕。我就像一只熱鍋上的螞蟻,在電梯里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知怎么辦才好。這時,我突然看見了報警器,就按了下去,報警聲響了起來。過了一會兒,就聽見一位叔叔的聲音:“哪個樓層的'電梯壞了?”我急忙說:“是八層,我被困在里面了,我好害怕!笔迨逭f:“不要害怕,小朋友,我很快就到!笨赡苁鞘迨鍝奈液ε,就一直用對講機和我說話。不一會兒,我就聽見了腳步聲,是叔叔來了。他在外面處理了一下,電梯門打開了,我終于走出了電梯。叔叔見我驚魂未定的樣子,就摸摸我的頭,說:“沒事了,別害怕了,你住幾樓啊,叔叔送你回去!

  經(jīng)過了這件電梯事件,我感受到了被別人幫助的溫暖。以后,我也要像這位叔叔學習,幫助別人,傳遞溫暖。

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