初中描寫天鵝的寫物作文-初中寫物作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中描寫天鵝的寫物作文-初中寫物作文，希望能夠幫助到大家。

初中描寫天鵝的寫物作文-初中寫物作文1

　　這天，我來到公園湖畔欣賞天鵝。

　　看，那邊，灰蒙的湖面上，兩只潔白的野天鵝，在慢慢地游動，輕悠的身子倒映在蕩漾的湖水里，十分有趣。它們忽而互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠，伸長細(xì)細(xì)的脖子，扁黃的嘴在尋找可口的食物；忽而一個猛子扎下去，把頭和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好像一個白白的小孤島……

　　看這邊，四只白白的家天鵝正在吞吃漂在水面上的菜葉。只見它們把扁黃的嘴潛入水里，嘴在水里一張一合，脖子也跟著動彈一邊吃，一邊高興的啊啊真叫。吃飽了，又用翅膀擾擾脖子，用嘴啄啄羽毛，然后，兩腳一撥一撥地，輕快的游向湖中間，身后泛起一降小小的'波紋。湖中間有一塊草簾，它們搖搖擺擺地登上草簾，棲息著，展開豐滿潔白的羽毛，顯得格外美麗。

　　純白無瑕的天鵝，我要高聲贊美你！我更要贊美那些像天鵝一樣純潔的人。

初中描寫天鵝的寫物作文-初中寫物作文2

　　森林里有一只美麗的白天鵝，它美麗可愛，雪白的羽毛像毛衣似的，小伙伴們羨慕極了，大家都希望自己也能變得那么美麗。

　　可是有一天，白天鵝在清涼的湖水中玩耍，突然，從森林里走出了了一只孔雀對白天鵝說：“我比你漂亮多了，像我這么美麗都沒人夸我，你一下子就做到了。”怎么可能�。“滋禊Z對孔雀說：“怎么不可能，那是因為你從來都不理解別人和同情別人過，并且還要傷害別人，還要罵別人，就算再冷酷無情的小動物都不會這樣做�！�

　　而我呢！那是因為我善良，同情大家，而不是要傷害大家，就算我傷害了別人，也會說聲：“對不起�！�

　　所以大家寧愿夸我漂亮也不會夸你的，并不是每個小動物都漂亮，大家才會夸獎的'，而是要做一個善良和同情別人理解大家的動物。

　　如果你現(xiàn)在把你的缺點改正過來，還來得及，不要等到大家都不想靠近你的時候再改正過來，那真的就晚了。

初中描寫天鵝的寫物作文-初中寫物作文3

　　每次去動物園，我總是逆著人流而行，一進(jìn)大門，就往左拐，去看望我最喜歡的大鳥――天鵝。

　　星期日的早晨，我又和爸爸媽媽一起去動物園。那天，朝霞如火，湖水平靜，一對天鵝從水面劃過，它們拍打著寬大的翅膀，托出了紅艷艷的朝陽。

　　天鵝長著一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們在湖面上嫻靜地、慢慢地游動著，那平靜的.湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅的身影，就像一對舞蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首天鵝舞曲為它們伴奏。游了一會兒，也許是累了，它們上了岸。岸邊，柳絲低垂，輕風(fēng)拂動，樹下還有幾間精巧別致的小木屋，這就是天鵝們的家。在這美麗的綠色草坪上，它們靜靜地臥著，把頭深深地藏在翅膀下面，就像一位位羞怯的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又仿佛是一座座晶瑩的雪雕。

　　我愛天鵝，天鵝是美的象征。世界上有許多詩人和文學(xué)家都贊美過天鵝，安徒生爺爺也寫過關(guān)于天鵝的童話故事……望著天鵝，我的心也隨著它們飛到了一個美麗的童話世界。

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