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寫物初中作文（精選50篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫物初中作文，希望能夠幫助到大家。
寫物初中作文 篇1
悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來。秋天。便少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機(jī)，而是如針?biāo)频募?xì)，輕。
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。它及時(shí)的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。
雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖；雁過秋空夜正央�；靥溜L(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。每每讀起這首詩，總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧靜。多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無奈。
多美的秋雨�。∧敲赐该�，那么閃亮，透明的`像空靈的水晶，明凈的美玉；閃亮的像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。不，用什么來比喻都不像。那銀針般的雨絲，比水晶還要透亮，比美玉還要純潔，比碎銀還要明亮，比鉆石還要耀眼。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺。
寫物初中作文 篇2
這段時(shí)間忙著學(xué)習(xí)和考試，我錯(cuò)過了許多風(fēng)景。早晨，我像以往一樣睡眼惺忪地坐上爸爸的汽車，腦子里還想著書本的內(nèi)容，恍惚之間，爸爸輕聲叫我：“快看！木棉花開了！”我極不情愿地睜開眼睛，向路兩旁望去，兩排高大的木棉樹正怒放著火紅的花朵，我頓時(shí)眼前一亮！
一棵棵木棉樹筆直地聳立著，雄壯魁梧，直沖云霄，猶如壯士傲立于天地之間，枝條一層層向上疊加，向四面八方伸展，就像張開無數(shù)手臂，時(shí)刻捍衛(wèi)著一方土地。一簇簇紅棉花燦爛地盛開，在藍(lán)天的映襯下格外醒目，好像一團(tuán)團(tuán)盡情燃燒、歡快跳躍的火苗，又像一顆顆耀眼的紅寶石……
明末學(xué)者屈大均曾這樣描寫木棉花：“復(fù)之如鈴仰如爵，赤瓣熊熊星有角。濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落�！痹谀匣洿蟮厣�，出現(xiàn)了不少如木棉花氣質(zhì)般的歷史人物，有“兼收眾長，益以新創(chuàng)”的孫中山，有用音樂挽救民族危機(jī)的冼星海，還有戊戌變法的康有為……英雄雖死猶生，他們的精神還在，化為參天大樹——木棉，被人們傳誦，木棉樹象征著南粵人民的'堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
走進(jìn)草長鶯飛的校園，一棵木棉樹映入眼簾，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹皮上布滿小疙瘩，像戰(zhàn)士的盔甲。我拾起一朵掉落的木棉花，五片厚實(shí)的花瓣簇?fù)碇埸S的花芯，像一只火紅的號(hào)角仰天而鳴，吹響了春天的旋律。我不禁想：為什么以前卻沒有注意到呢？
木棉樹不像桃花盈盈欲滴，不像杜鵑爭芳吐艷，不像玉蘭花芳香四溢……但它不擇地勢，更不居高自傲，甘于平凡，并在平凡中默默奉獻(xiàn)。它的木質(zhì)是造紙的好材料，花、根、皮有滅菌之效，甚至白色果實(shí)也可做救生材料。
望著那挺拔的樹干，舒展的樹枝和如火的花朵，木棉樹成為了城市一道美麗的風(fēng)景線，我仿佛增強(qiáng)了生活的信心和勇氣，邁著輕快的步伐向教室走去……
寫物初中作文 篇3
茄子是一只招人喜愛的小狗：卷卷的耳朵，水汪汪的大眼睛，還披了一身銀色加白色的棉襖。叫聲非常清脆，一叫，就知道它是一只可愛的小狗。
茄子是我去奶奶家時(shí)發(fā)現(xiàn)的，奶奶告訴我，照相時(shí)說茄子，茄子又代表快樂，所以才叫他茄子的。
我去時(shí)是暑假，媽媽怕我張胖，就叫奶奶監(jiān)督我每天早晨跑步。茄子不知怎的，也跟我一起跑，大概我給它吃的肉太多了，它也想跟我一起減肥吧！
有一次，我們跑完步回來，吃了早飯，便到小幺姥家去玩兒，茄子也跟了去。我們一進(jìn)門，一只貓飛快的撲過來，對茄子“喵喵”直叫，叫聲有點(diǎn)恐怖，茄子嚇得忙躲到我腳跟兒后，還裝勇敢地“汪汪”叫了兩聲�！肮卑盐覀兌亲佣夹μ哿耍煜轮挥胸埮鹿返�，哪兒有狗怕貓的呀！茄子知道我們是在笑它，就不滿地只哼哼，好像在說：“真是的.，人家還是沒滿一歲的小狗嘛！”呵呵，真可愛！
暑假的時(shí)間最漫長，也最短暫，不久，我就要回家了。我很舍不得爺爺奶奶，還有茄子，但也沒辦法，就要開學(xué)了。
再新的一學(xué)期中，我由于學(xué)習(xí)的忙碌，沒再到奶奶家去，我很想念茄子，是否長高了？聽話了？
終于，放寒假了，我又可以到奶奶家去了。
我下了車，就興沖沖地往奶奶家跑，想看看茄子怎么樣了？突然，一條大狗搖著尾巴沖過來，我嚇得直跑，絆到了一塊石頭，摔了一摔跤。我心想：完了完了，我就這樣要壯烈犧牲了�！盃敔敚∧棠�！爺爺！救我呀！”我大聲喊著。奶奶和爺爺急沖沖地跑來，這是那只狗已經(jīng)添著我的手，高興地向我搖尾巴。爺爺奶奶氣喘吁吁地問我：“怎么了？”“這……這只狗，它……”沒等我把話說完，奶奶笑著說道：“你忘了，它是茄子��！”我既高興又驚訝地說道：“茄子？它長這么大了呀！我都認(rèn)不出它了，把我嚇慘了！”茄子還記得我，我心里美滋滋的！
以后，每次我到奶奶家來，茄子都使勁搖著尾巴迎接我。我太喜歡茄子了！
寫物初中作文 篇4
下午，一縷金黃色的陽光不偏不斜的射進(jìn)了我不大的小屋，使整個(gè)屋子顯得格外溫馨，我輕輕打開窗子，探出頭，愜意地呼吸著窗外新鮮的空氣。手拿一杯茉莉花，細(xì)細(xì)品味這淡淡的茶香，品味著生活的味道。
不知是從哪里飛過來的一群麻雀，在天空上飛來飛去，你追我趕，快活極了�？吹竭@一幕，我的嘴角竟不覺間輕輕上揚(yáng)，因?yàn)檫@讓我想起了它。
這是一個(gè)在普通不過的一天，我和爸爸，媽媽在房前嘮著家常，有說有笑。忽然，靈敏的我似乎聽見了一聲尖叫，0.01秒后我迅速回了頭，于是便看到了一個(gè)還沒長大的小麻雀仔在地上痛苦的呻吟，還有小麻雀媽媽絕情棄子后的背影。我趕緊將小麻雀拾了起來，放在手心，它剛剛長成的羽毛，在我的手中的`感覺是那樣柔軟，那樣的讓人感到可憐，它的小嘴一張一合，好像是是對母親的不解，對未來的懼怕。爸爸嘆了一口氣，說;今年糧食收成整體下降，所以，麻雀的媽媽只能把小麻雀扔掉，因?yàn)楦攫B(yǎng)不活她的孩子們。我的視線漸漸模糊，慢慢低頭輕輕撫摸著小麻雀，對她說‘不怕了，因?yàn)槲視?huì)保護(hù)你的’。
它的顏色和其他麻雀不同，普通麻雀都是棕色的，而他卻是灰色的，因此，我們都叫他“灰麻雀”。在“領(lǐng)養(yǎng)”它的日子里，我每天都好好照顧它，按時(shí)喂它食物，給他喝水，和它玩，日復(fù)一日，就這樣灰麻雀在我的眼皮底下慢慢長大了，我也很開心。直到有一天，它嘴角上的淡黃色不見了，瘋狂的敲擊著窗戶，我慌忙之中找到了爸爸，他說“是時(shí)候讓灰麻雀回到自己的家了”�！盀槭裁�，這不就是他的家么”“不，他的家是大自然�！蔽页聊��？粗幌蚬郧傻男』衣槿附裉旎沓鲂悦惨鋈ィ业谋亲右凰�。既然想要善待它，那讓他回自己真正的家是最好的選擇，我心里默念。于是打開窗子，灰麻雀，飛走了，但在飛走的一刻，它回頭了。我早已淚流滿面。
時(shí)隔3年，這段美好的時(shí)光在我的腦海中仍然記憶猶新，我輕輕抬頭，看那蔚藍(lán)色的天，問道：‘我童年的那只灰麻雀，一切都好?’
寫物初中作文 篇5
每當(dāng)我漫步在小路上，總是停下身來，看看路邊那一顆顆默默無聞的小草。它們身子矮矮的，有的構(gòu)成一朵朵小小的花。你瞧，它們你擠我，我拉你，連成一片，給大地披上了綠裝，給河流鑲上了綠邊，我們的家鄉(xiāng)才有了迷人的景象。
冬天的身影還留在高高的紅石梁頂，小草就急急地告訴大家，春天已經(jīng)到你身邊啦!它們在院子邊，在荒野上偷偷地鉆出了地面，嫩嫩的，綠綠的，在微風(fēng)的拂拭下，在陽光雨露下，呼喚著春光，迎接著春風(fēng)。
炎熱的夏季來臨，草長得更茂密，旺盛。此時(shí)的大地一片碧綠，就連學(xué)校的操場周圍也鋪上了一層密密的小草，滿校園的同學(xué)都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲，它們穿上了最新最艷的衣裳。聽，蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌;瞧，蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡直成了花園，小草是美的使者。
金色的秋季，各種樹木在秋風(fēng)中哼著豐收的`曲子。那飄飄的落葉，就像翩翩起舞的彩蝶，似乎向人們夸耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃，悄悄地沒入落葉了，這時(shí)候，它們的根深深地扎在泥土之中，迎接風(fēng)的撕扯，霜的摧殘，雪的重壓。
當(dāng)嚴(yán)寒稍稍減弱，小草便首先昂起頭來，冷對退卻的風(fēng)霜，笑迎來臨的春風(fēng)，正像白居易的詩中所說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
有人贊美松樹，可它卻沒有小草那般樸實(shí);有人贊美美麗多姿的月季，斗艷爭芳的芍藥……可它們卻沒有小草那種戰(zhàn)勝風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)性格。我贊美小草，更贊美那些具有高尚情操的人們!
在一個(gè)晚上，我夢見我也變成了小草，也染綠了土地，我甜甜地笑了。
寫物初中作文 篇6
這好比是聽歌，聽懂了它的內(nèi)心，才能感受它的本質(zhì)。
每周一早晨都是老師在操場上講讀的日子，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺得乏味和無聊。我覺得講這種類似普遍大眾或官方的話不是我們這種學(xué)生和老師來講的，感覺太假了。但是在上周的這一天，我卻印象很深，并不是因?yàn)轭I(lǐng)操臺(tái)上的講話，而是當(dāng)時(shí)我看到了一幕真實(shí)的，卻又心酸的場面。那是一名清潔工人，說好聽點(diǎn)就叫清潔工，但現(xiàn)今許多人看見他們會(huì)稱之為“掃垃圾的”，雖然意思差不多，但我覺得無論別人叫哪一種，都是體現(xiàn)了他們自己的素質(zhì)。那是一個(gè)極黑的瘦小的老人，他坐在臟兮兮的地上，當(dāng)時(shí)我只能看見一個(gè)黝黑的帽子，他站起來時(shí)的動(dòng)作是很吃力的，用手扶著自己的雙腿支撐著站起來，手里還拿著一支白色的似煙的東西，他在看我們的`領(lǐng)操臺(tái)的方向，那眼神是令人捉摸不透的。我當(dāng)時(shí)覺得他一定是在看我們的同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)讀，而我只是在注意他身邊來往的路人——一群趕著上班的年輕人。他們手持早飯和手機(jī)，隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去，但它們只是落在了地上，落到了一個(gè)不會(huì)痛也不會(huì)癢的地面上，但卻毫無疑問地砸傷了那位老人的心，隨著垃圾的掉落老人的眉頭緊緊鎖著。也不全是這樣的人，也會(huì)有人走近垃圾桶，將垃圾丟進(jìn)去產(chǎn)�？吹竭@樣的人，老人的表情，對，我看見那烏黑的臉上笑了。不用說，牙齒是黃的，落了好幾顆。當(dāng)時(shí)我想到了我的爺爺奶奶，他們已經(jīng)在享福了，過著清靜平淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀(jì)，但他呢？還在為大街的清潔而工作、煩惱著。所以，當(dāng)我看見他那笑容時(shí)，心被震撼了，他在這個(gè)龐大的世界里劃上了一筆讓我永遠(yuǎn)無法抹去的亮色。原來他也有笑的能力，也能真心地綻開笑容，這笑不是最美、最動(dòng)人的，但卻是單純的，扯上雜念只會(huì)讓這一切都變味。
人生，好比一首歌，不管是好歌還是爛歌，主要在于我愿意為你歌唱。那首關(guān)于我們內(nèi)心的歌，我們把結(jié)局都唱給了誰……
寫物初中作文 篇7
十五歲，是生命的春天，我們在心底種下希望；十五歲，是生命的春天，充滿無盡的幻想。十五歲，伴著一絲淡淡的苦澀，因?yàn)槭鍤q，我們都將面對離別。
多年以前，我還不記得你的臉，那是我們的第一次見面，竟那樣特別。我從浙江回來，路過你家門前，遇見你，手中的玩具讓我沒看清你的臉，我習(xí)慣了不禮貌，奪走你手中的'玩具，正因如此，我們認(rèn)識(shí)了，卻彼此留下不好的印像。那時(shí)，你我都只有四歲，稚嫩的我們不知道什么叫友誼，只是形影不離。
直到小學(xué)三年級，我們依舊如初，閨蜜關(guān)系羨煞旁人。我們各有所長，每天放學(xué)一起走，成績同樣優(yōu)異，同學(xué)們給我們的東西幾乎一樣。只是他們不知道，在我們乖巧的外表下有一顆幼稚的心。我們曾坐在電視機(jī)前，想象未來的自己，絮絮叨叨，談?wù)撘恍┢嫫婀止值膯栴}，這些也許你會(huì)記得，而我每每想到，都會(huì)傻笑。
那一項(xiàng)項(xiàng)，天秤座的你和天蝎座的我會(huì)如此相似，到后來我才知道，所謂的相似，不過是互相模仿，互相信任和依賴。忘了是在哪一年，你帶著我看《快樂大本營》、《天天向上》，從此，每個(gè)星期我們都守在電視機(jī)前；忘了是在哪一年，我們一起和電視上的她們一起笑，一起哭；忘了是在哪一年，你給我講謝娜和張杰的戀愛，從此，在我心里有了娜姐和杰哥的位置；忘了是在哪一年，我們第一次鬧矛盾……這些，你還記得嗎？
算起來，我們相識(shí)已有十一年了。轉(zhuǎn)眼，我們都大了，只是現(xiàn)在，我們很少聯(lián)系，每次見面，只是打打招呼。每次你找我，盡管我們還那樣打鬧，卻沒有從前的那種無憂無慮，你比以前多了憂愁，多了傷感。我們都將面臨中考，這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，會(huì)將我們再一次分離，中考以后，我們便各奔東西。
那天回家，我向你說起，你告訴我：距離不是問題，我們會(huì)在一起，我一直在你身邊，不曾離去。
寫物初中作文 篇8
仰起頭，迎著冬天的陽光看著天。那天空，晴朗、透明。然而眼一晃，覺得清澈的陽光里有大片大片的花開，而后大片大片地凋謝。閉上眼，無數(shù)次覺得自己在夢里看著心中的花開，花落······
花開，在夢里。
生活中總有花開的季節(jié)。每次放學(xué)，我總是披星戴月回家，星夜兼程地趕作業(yè)。我的母親，總會(huì)給我倒上一杯熱騰騰的牛奶，或是散發(fā)著淡淡清香的熱茶。在我埋頭苦干的時(shí)候，她會(huì)把杯子輕輕放在桌上，有意無意地朝我看看，然后輕輕地出去，關(guān)上房門。在我仰頭托腮休息時(shí)，她會(huì)坐在一旁，跟我聊天。等到母親離開房門，我會(huì)望著杯子上裊裊的純白的霧氣將它們籠罩，然后，霧氣也模糊了我的雙眼。
有時(shí)，天冷了。我捧著杯子細(xì)細(xì)品嘗母愛的味道。這時(shí)電話響起，是同學(xué)，告訴我要多穿衣服，寒流將至。我的心因此暖暖的，心中的花朵霎時(shí)怒放，用笑臉接受著愛的陽光。謝謝同學(xué)，用長長的電話線帶給我無盡的溫暖。愛讓心中，花開。
花落，依然在夢里。
書桌上，那張?jiān)愀獾脑嚲盱o靜地躺著，鮮紅的叉叉和少得可憐的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼。我的心在滴血，心中的花兒大朵大朵地凋落，哭泣的聲音填滿了心中的每一處縫隙。爸爸媽媽并沒有責(zé)罵我，他們太好了，沒說一句重話，可這樣的溫柔反而讓我更加難受。
心中的.落花，在風(fēng)中飄呀飄，最終，投入大地母親的懷抱。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，是的，我堅(jiān)信，我微笑，我能聽見花朵被風(fēng)撕裂的聲音。放心吧，我還會(huì)讓你們重新站在枝頭，綻開你們最美的笑靨。
夢里，花開；夢里，花落。在夢里，心中的花開一次次地開，我在愛中成長；在夢里，心中的花一次次地落，我在悲傷中蛻變。夢里，心中花落，落在我成長的足印上。而那一次次精彩的花開，在心中，在這激情飛揚(yáng)的花季，將會(huì)裝點(diǎn)我的青春，讓我的青春，愈加美麗，愈加充滿活力。
夢里，心中花開、花落······
寫物初中作文 篇9
天際如墨無肚白，隔窗遙望杏花開。
忽見桃紅染春色，杏自羞赧思蝶來。
——題記
我直視著窗前那棵杏樹，自言自語道：沒事，我會(huì)繼續(xù)努力，爭取推翻你的權(quán)威。
直播課上，我自信地給老師發(fā)了我認(rèn)為肯定會(huì)被采納的做法，發(fā)完，定晴一看原來窗前那棵一直矜持的小杏樹開了花，杏花粉粉的，努力地盛開著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵大蘑菇，近點(diǎn)兒看，杏花朵朵分明，花兒的皮膚像剛出生的娃娃吹彈可破，一串串，一嘟嚕，一嘟嚕的，像搖晃的風(fēng)鈴。
叮叮老師回信了，呈現(xiàn)給我的卻是兩個(gè)刺心的字話不行，那無形而又犀利的力量像一把刀子深深地扎在我的心頭，呼呼風(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進(jìn)來，我狼狽抬起頭來一看，天色深沉下來，像是小孩兒把墨盒給打翻了似的，狂風(fēng)肆虐，忽然，一棵桃樹吸引了我，它長得十分高大，樹根十分粗壯，樹上頂著清一色的.桃花，花是五瓣，而且花也是鋪天蓋地一片一片的，像一個(gè)頂天立地，疏密均勻的屏障，籠著彎月，風(fēng)再大它也像一座巍峨矗立的大山一動(dòng)不動(dòng)，反而用它粗而有力的手鞭打著小杏樹被刮得猥瑣不堪，風(fēng)兒總像無情的刀劍，把在風(fēng)中亂舞的杏樹劃得十分蒼白，苦澀。
風(fēng)停了，云散了，杏樹不擺了，桃樹不舞了，但是桃樹上面卻有許多的蝴蝶和蜜蜂，而杏樹上面卻有勃勃生機(jī)，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到，自己要成萬人迷，就得充滿魅力。
是啊，人生有多少陣風(fēng)云變換，又有多少棵桃樹，但是我敢確定，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威的杏樹肯定寥寥無幾的幾棵。但是我也相信真理往往長握在少數(shù)人手中。
小杏樹啊，你的堅(jiān)韌，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的精神，多么讓我敬佩啊!
寫物初中作文 篇10
天凈得發(fā)白，萬里無云，刺眼的陽光赤裸裸地照耀著大地。一聲震耳欲聾的嗥叫劃破天空的寧靜，一道如箭般銀白色的身影從高崖山澗中俯沖下來。鷹揮舞著巨大的翅膀出現(xiàn)在人們的視野中。
那銀白色的身影帶著一道刺眼的光，近了，近了。龐大的羽翼仿佛一塊烏云，蓋住了地面，那身影越來越大，一道犀利的眼眸劃過地面。
大地上，一群嬉戲的鳥兒“忽”得一下逃散開去，四處亂飛，仿佛這巨大的黑影和尖利的眼眸就是死神的代表。
當(dāng)陰影蓋住附近整片大地時(shí)，已經(jīng)沒有一只鳥兒的聲息。時(shí)間仿佛靜止到了這一時(shí)刻，鷹尖利的眼眸掃過方圓百里的大地，鋒利的喙不時(shí)的與大地發(fā)出刺耳的聲音。突然間鷹的目光定格在了一棵枯樹上，一聲晴天霹靂般的長吟后，是這個(gè)身影快速的起飛。
不遠(yuǎn)處的枯樹上，一條約有兩米長的青蛇盤繞在枝頭，它扭動(dòng)著冰靜的身影，悠閑地吐著令人發(fā)怵的紅信子，這如血般的顏色震懾著世間大部分動(dòng)物，但，似乎除鷹除外。
近了，近了，鷹在枯樹上空盤旋著。蛇沒有慌亂，沒有躲避，半開半合輕視的眼神似乎激怒了鷹，鷹沒有耐心耗下去了，一個(gè)箭一般的俯沖，直接貼在了青蛇的脊背上。蛇也沒有猶豫，昂頭迎戰(zhàn)。
此時(shí)晴朗無比的天空已不復(fù)存在，暗黑色的云彩布滿了整個(gè)天空，氣壓低的讓人喘不過氣來。
一場惡戰(zhàn)即將來臨，蛇快速擺動(dòng)自己靈活的身軀，想纏住老鷹，而此時(shí)的鷹，也沒有躲閃，而是迅速的.用自己鋒利的喙叼住了蛇的身體。一時(shí)間，世間仿佛只有這兩個(gè)生靈的存在，如暴雨般的怒吼震蕩著整個(gè)世界。
突然間，世界靜了，沒有一絲聲息。此時(shí)，鷹孤傲的站立在枝頭，像天空長嘯，仿佛在向世人宣告著自己勝利的榮耀。
雨悄無聲息的來了，猛烈這沖刷著地上的血跡。將天空還原了原本的凈色。
鷹展開雙翼，沖向天空，明亮的歌喉回蕩在山間，那銳利的眼睛，閃著晶亮的光芒，俊冷的殺氣掃過被沖刷的戰(zhàn)場。帶著勝利者的高傲，回歸到了陡峭的山澗，銀白色的身影消失在崇山峻嶺之間。
寫物初中作文 篇11
當(dāng)我第一次在《動(dòng)物世界》上看到獅子吃獵物時(shí)，不免很興奮。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g獅子追捕獵物時(shí)的刺激感覺：在遼闊的大草原上，正上演著一幕獅子追捕跳羚的場景。只見一頭強(qiáng)健的獅子大力拍打著土地，仿佛被無形的力量推著漸漸逼近前邊跳來蹦去要逃命的跳羚。突然，獅子猛地向前一撲，緊緊地咬住跳羚的.脖子，不一會(huì)兒，跳羚就不掙扎了……
看著獅子津津有味地吃著，一個(gè)問題忽然在我大腦中萌發(fā)了：為什么獅子吃生肉卻從來不會(huì)生病呢?
我想：或許是獅子身體中有一種基因吧。這種基因具有免疫功能，所以獅子吃了生肉就可以自動(dòng)排掉身體中的有害物質(zhì)。
到底是不是這樣呢?為了弄清這個(gè)問題，我立刻請出了自己的“王牌”——電腦�？墒牵�(dāng)我在百度上輸入了要找的東西后，卻連答案的影子都沒有找到。我又仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍電腦資料，突然，我的眼珠被一樣?xùn)|西吸引住了——蒼蠅為什么不會(huì)生病?我想，蒼蠅不但吃生的東西，而且吃得更雜、更惡心，可它也從來不生病啊!也許在它身上能發(fā)現(xiàn)答案。
果然，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅吃臟東西不會(huì)生病的原因有兩個(gè)：第一，它消化食物特別快，只要9到11秒就搞定了，那些細(xì)菌還來不及對它造成傷害就被排出體外了。第二，它的消化道中有一種蛋白質(zhì)可以殺菌，這樣，即使有細(xì)菌殘留在體內(nèi)也被殺滅了。蒼蠅真是有特異功能啊!
看到這里我不禁突發(fā)奇想：如果真是這樣，這種蛋白質(zhì)不是可以讓人類用上嗎?那樣的話，不就可以讓人們不用再為生病而煩惱，不就可以讓人們不再因?yàn)樯《⒄`工作，不就可以更多的為人類造福了嗎?
于是，我又上網(wǎng)查閱資料，沒想到這個(gè)秘密早已被聰明的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)并被運(yùn)用在醫(yī)療方面了。看來，人真的可以從動(dòng)物身上學(xué)到很多很多東西啊!
寫物初中作文 篇12
尚處浮躁的成長，在成熟后轉(zhuǎn)身回望，又重拾當(dāng)年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝，像謊言一樣，眼淚也只是隱蔽；堅(jiān)強(qiáng)是最起碼的偽裝，像調(diào)弄一樣，士氣也只是埋藏；失望是最起碼的迷茫，像未來一樣，希望也只是幻想……
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”,人生就像電話，不是你先掛，就是我先掛，而掛不掛卻是希望，可不會(huì)希望，就不會(huì)失望，失望是牢銬我的枷鎖，失望太多就可能不會(huì)再有目標(biāo)，可對于我——一個(gè)與常人不同的人，來說，一次次的失望，一次次的打擊卻是我迎難而上，繼續(xù)拼搏的動(dòng)力。
我也曾哭過，而哭，并不是因?yàn)榇嗳酰懿涣舜驌�，而是因�(yàn)閳?jiān)強(qiáng)太久，承的打擊太多，可這所有的一切都是因?yàn)槲也荒芑畛隼硐胫械淖晕宜隆?/p>
時(shí)光對我來說，并非遺忘，而是愈久愈彌新，當(dāng)然，給我的.動(dòng)力也越深，受得了打擊，才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人，可那又怎樣，看清了很多人，卻又不能隨意拆穿；討厭著很多人，卻又不能輕易翻臉，不過，這才是成長，有時(shí)候，成長就是要比自己變得逆來順受，寵辱不驚。
成長，說起來簡單，回過頭來看看，才發(fā)現(xiàn)他花費(fèi)了我不朽的青春年華。成長就是這樣，經(jīng)歷多了累，經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境，不將希望變成失望，就沒有自己的回憶，我們總在扮演著不同的角色，我們總想在對的時(shí)間去做對的事，但是結(jié)果不是無力再爭，就是失望好深。
如果像花兒一樣該多好，無論身在何處，不管周圍環(huán)境怎樣，都依然綻放著自己的美麗，可我知道，這注定無法實(shí)現(xiàn)，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了不習(xí)慣的習(xí)慣，難道這不是我的成長嗎？對于成長你，還有什么撐不住……況且只有回不去的過去，哪有改不了的未來。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多事情跟你預(yù)想的不一樣，甚至根本只是預(yù)想，卻也沒有很失望，而這大概就是所謂的成長。
寫物初中作文 篇13
一次從夢中醒了，發(fā)現(xiàn)天藍(lán)色的枕頭濕透了，眼角邊滿是淚痕，我怎么哭泣了，明明習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)的啊
上了初中以后我從沒有哭過，因?yàn)槲腋嬖V自己，自己已經(jīng)不是小女孩了，不能再哭泣了，要堅(jiān)強(qiáng)啊。一次次摔倒，卻從沒有哭泣過，明明摔倒后心里很疼很疼的，很想哭卻忍住了，告訴自己要快樂要堅(jiān)強(qiáng)啊。面對朋友一次又一次的欺騙，一次又一次的傷害，卻沒有哭泣，反而微笑了，沒有罵他們，把疼痛悄悄的放在心里。直到習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)了，卻發(fā)現(xiàn)自己忘記了哭泣了，不能再哭泣了，剩下的只有笑容。有時(shí)候莫名其妙的很想哭，卻又一次忍住了，朋友一句關(guān)心的問候，卻令我更加心疼，更加心酸，更加想哭。然后一滴滴的淚水從小小的眼睛里流了下來，一次又一次的拭干里淚水，讓疼痛的心慢慢安靜下來了，又一次次牽強(qiáng)的笑了。
我不明白自己為什么是這個(gè)樣子，有時(shí)候很想問天問地我為什么是這樣的，但是天地間并沒有給我答案，它們狠心的告訴我說我不可能永遠(yuǎn)開心的，要我付出代價(jià)，說這是為我的文采和笑容而付出的代價(jià)。我問它們我的文采不好啊，笑容也不可愛啊，為什么要我忘記哭泣。它又狠心的說你忘記了嗎你身邊曾有多少喜歡你的人，其中有一個(gè)喜歡你的文采，喜歡你的笑容，而你卻當(dāng)他是哥哥，讓他多傷心啊，這就是你的懲罰，上帝讓你擁有平凡的'面孔，卻又給你另人羨慕的文采的一大堆朋友和天真的笑容，所以我要懲罰你忘記哭泣，讓你一輩子痛苦。天和地真狠心啊，要懲罰我了，為我的過錯(cuò)嗎，我做錯(cuò)了什么，拒絕了一個(gè)我不愛的人嗎？還是寫的文章不好，讓人反感？
這個(gè)季節(jié)的櫻花落下了，為什么櫻花總在一夜間落完了，不留一點(diǎn)點(diǎn)花瓣，美麗背后是不是要付出代價(jià)的，所以天和地要為我的文采和笑容付出代價(jià)，櫻花也是為例一霎那的美麗而付出代價(jià)嗎？最后剩下的只有枝干，哦，剩下枝干了，那么我剩下什么留給世界上呢，一篇好的文章還是一個(gè)美麗的笑容？
寫物初中作文 篇14
做一朵曇花，只有香如故曇花一現(xiàn)。
至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練，涼風(fēng)如水，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美埃。
但，如此短暫。
為這美付出的代價(jià)，便是生命的短暫，沒有流淚，沒有猶豫地，凋謝，只留給人無限的慨嘆與留念。
生命，理應(yīng)如此；美，理應(yīng)如此。
再嬌艷的花，也會(huì)一天天老去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華于人世，不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。
曇花之所以美，就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的'短暫的美。由此可想，大千世界中，真正能讓人動(dòng)心的美麗，莫過如曇花一現(xiàn)般的瞬間，極
短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面對困難的一次無畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一句安慰，還有那情到深處的一淚感動(dòng)定格在人心的一瞬。
不要說它們太短暫，不要說它們不能長久，它們只是服從了自己內(nèi)在的力量，在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，從內(nèi)心掙出，展現(xiàn)給塵世一抹清觀，一點(diǎn)孤傲，一懷感傷。
一次情懷的感動(dòng)，可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶，活在人們的記憶之中的美，何嘗不逾越千年呢？
肉體逝去，而精神永存。不要再駐足于花園，因?yàn)闆]有不敗的花；不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂，因?yàn)闆]有用不完的財(cái)富，不要夢想長生不死，因?yàn)闆]有精神的支撐，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花，在最美麗的時(shí)候，飄然而逝，只留一縷芳魂無斷絕。
做一朵曇花吧，留下你芬芳的氣息，留下你孤傲的美麗——短暫的生命，美的極致。
寫物初中作文 篇15
在如夢如煙的光景中，聽樹吟唱那滄桑千載的歌謠，去找尋那深藏在年輪間凝練千年揉碎的痕跡，用清素的色彩，勾勒出時(shí)光中的留白。
——題記
我被它深深吸地引了。
那是一張木桌。一圈一圈的年輪還有木頭精細(xì)的花紋清晰可見。一個(gè)個(gè)樹結(jié)，如同一只只慧眼，凝重而深邃地洞析著一切。我用手輕輕地?fù)崦路鹩|得到它沉重的呼吸。我伏在桌上，仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的`歌，清幽醇香。呵！那清晰的年輪啊，不就是這樹的痕跡，不就是它生命的精魂嗎？
望著一圈圈年輪，似乎聽得見曾經(jīng)的這棵樹遙遠(yuǎn)的呼喚，把我的思緒帶到這棵大樹前。
我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺，有著沁人的青春與活力。那綠色，那馨香仿佛在眼前蕩漾。雄偉而挺拔的樹干上的紋路深刻而曲折，似一位智者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。我似乎能感覺到它盤錯(cuò)的根底，深入無盡藏的大地。我同它一起，承接著陽光溫柔的撫摸；聆聽著雨露輕快的調(diào)子。我似乎成了樹的一部分，正從大地中源源不斷地吸取養(yǎng)分。在如夢如煙的風(fēng)景中，我渴望用樹葉去蘸上一角青天色，渴望用心去傾聽喧囂中的留白，渴望用年輪吟唱那古老滄桑的歌謠。我在時(shí)光中緩緩成長。
我讀著一圈一圈的年輪，那是樹的日記，亦是生命的痕跡。在年輪里，我依稀聽見有鳥兒甘泉般清脆的歡唱；依稀感受到瓢蟲悄然從枝干上爬過；依稀看得見翠綠的爬山虎依偎在樹身旁。
我想，樹有它生命的痕跡，是年輪，那么人呢？或許是記憶罷。在歲月的凝練下，樹愈來愈高大，人愈來愈深邃。就如一杯香茶，愈品愈濃，愈品愈香。人生總在時(shí)間中沉淀，只有歷經(jīng)滄桑，才能獲得可貴的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到生命的價(jià)值，找到人生的精魂。樹如此，人亦如此。呵，這樹的痕跡，竟蘊(yùn)藏著如此的啟迪！
我的思緒漸漸回到桌旁，我站起身來，默默向遠(yuǎn)方望去……
寫物初中作文 篇16
在我的家鄉(xiāng)，有一種非常有名的植物，就是我們漢源的特產(chǎn)櫻桃。我非常喜歡它，因?yàn)樗兴崽鸬奈兜�，非常好吃�?/p>
春天，萬物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃，漢源的櫻桃簡直就是霸主，遮天蔽日。停下來看看綠色的櫻花樹，非常漂亮，綠葉亮麗，綠得驚人的黑綠，盛開的櫻花在風(fēng)中搖曳，微風(fēng)吹拂，像一把美麗的七彩扇子，在空中飛行。站在櫻花樹下細(xì)細(xì)看去，櫻花樹上長滿了櫻花，就在它們的周圍，像是盛滿了仙女酒的杯子，非常漂亮。濃郁的花香，伴著微風(fēng)，時(shí)不時(shí)沉浸在心底，真是醉人。
到了夏天，櫻桃的果實(shí)逐漸成熟，原本充滿活力的綠色逐漸變成了晶瑩剔透的黃色，從黃色變成了醉人的紅色。挑一個(gè)放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)一口，那些甘甜的汁液在嘴里爆裂開來，咬一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，肉質(zhì)稠密，汁水滿滿。我總是貪婪的往嘴里塞，可是我的牙齒酸酸的，吃的時(shí)候連豆腐都咬不動(dòng)了。
秋天，櫻花漸漸枯萎，但他并沒有凋謝。微風(fēng)吹來，它的葉子像一艘嗖嗖的黃色小船在空中飛舞，有的落入水中，小船揚(yáng)帆起航，有的落入樹根之下，準(zhǔn)備在來年在開花結(jié)果。有的落入人們的掌心，成為美麗的標(biāo)本……總之，他的美麗永不褪色。
冬天，大雪紛飛，覆蓋了樹木，就像給失去光澤的櫻花樹添了一件白色的.棉衣，讓他重新振作起來。他似乎因?yàn)榘籽┑墓膭?lì)而振作起來。他全身一抖，將白色的流蘇往下甩，仿佛面對早春的到來，向人們展示了自己美麗的花朵。
我喜歡漢源櫻桃，因?yàn)樗鼈兒贸杂制�。隨著季節(jié)的更替，櫻花綻放出不一樣的光彩，給人們帶來無窮的快樂。
寫物初中作文 篇17
我家以前有一只小狗，它叫小白。小白，很可愛，它出門非常引人注目，可是，它有幾個(gè)地方卻讓我感到奇怪。
第一就是它剛來我們家的時(shí)候，它還很小，我家有鄰居，他們家有一只小貓。我?guī)“兹ニ彝娴臅r(shí)候還以為他們會(huì)打起來，可萬萬沒有想到，它和貓玩了起來。趁我不注意的時(shí)候，它走到外面推了一塊骨頭和小貓分享。我當(dāng)時(shí)就想，我是不是得了一只外星狗?
它喜歡在黑的地方，這一點(diǎn)也讓我感到奇怪。有一次我和媽媽要出門去辦點(diǎn)事，就讓它在家里呆著。等我們回來，沒有看見它的影子。那時(shí)我哭了，不知道它到哪里去了。我們找了幾個(gè)小時(shí)，都沒找到。就在我們快要泄氣的時(shí)候，媽媽一坐到沙發(fā)上，就聽到一個(gè)聲音。我趕緊往沙發(fā)下一看：“哇”!我大叫了一聲，小白正在沙發(fā)下面睡覺呢!這件事又讓我大吃一驚。
第二天，我一起床，正要下來穿鞋，可是我的鞋不在了。我就光著腳走到鞋柜那里，見我的一只鞋成了三大塊!小白還吃著爸爸的鞋，它就像吃狗糧一樣。為什么它要吃鞋?我去問了一個(gè)奶奶，奶奶說：“它在磨牙!”“這么臭的鞋用來磨牙?我看不是!”我又去問了其他人，最后才知道因?yàn)楣返?舌頭嘗不出臭味，鼻子也很特殊，所以也聞不出臭味。
小白非�？蓯�，可讓人想不到的是，它的脾氣非常不好。有一天，我媽媽不讓它出去玩，它竟然“汪汪汪”地和媽媽吵架，要我出馬才消停。
我的小白真可愛，也很奇怪：它可以和貓做朋友，喜歡去黑的地方玩，喜歡吃鞋，脾氣不好。
它是不是很奇怪?
寫物初中作文 篇18
從前，在花園的中心有一株挺拔的槐樹。
槐樹枝繁葉茂，高大粗壯�；睒渖砼匀醪唤�(jīng)風(fēng)的小草十分羨慕它有這高大的身軀，小草對槐樹說：“槐樹哥哥，你長得多壯啊！瞧瞧我這小身板，唉！如果我也能像你這樣該多好��！”槐樹十分得意。來花園參觀的人越來越多了。經(jīng)過槐樹身旁的人總會(huì)禁不住夸一句：“看看這棵樹長得多好�。 被睒涿看味级简湴恋亍皣W嘩”搖著自己的樹干，以示愉悅。
終于有一天，槐樹的鄰居薔薇妹妹看不下去了，它說：“槐樹哥哥，你如此粗壯是因?yàn)橥恋厥迨逶趲湍悖绻麤]有它給你提供水和養(yǎng)分，你真么可能這般枝繁葉茂�！� "哼！這關(guān)它屁事！它只不過是我的擺設(shè)罷了�！笨椿睒溥@架勢，薔薇妹妹也不再說什么。
槐樹很惱火，它為了爭口氣，竟叫人們把他移到馬路上。人們起初沒同意，可一再勸告它也不聽，也就只好造辦了。
被連根拔起的槐樹因?yàn)闆]有了土的安置，躺在了地上。起先槐樹只是有些頭暈，幾天后就脫水了。它一頭翠綠的秀發(fā)變得又黃又干，還打著卷兒，徹底失去了生命的.活力。又過了幾天，槐樹后悔了，它想再次回到土中，但他連說話的力氣也沒有了，死神似乎正在呼喚它�；秀敝�，槐樹看見有人將它抬了起來，之后便暈過去了。
幾個(gè)小時(shí)后，槐樹睜開了眼睛，薔薇妹妹湊過來說:"這次多虧了土地叔叔及時(shí)叫來人把你抬過來，要不你現(xiàn)在都面見上帝了�！被睒渫硐碌耐恋�，情不自禁地流下了眼淚，不知是感激，還是愧疚。
經(jīng)過這次教訓(xùn)之后，槐樹終于改掉了驕傲自滿的壞毛病.
寫物初中作文 篇19
漫步放眼空曠的湖堤上，目擊之處都是奇跡。環(huán)境的改變，只是人生路口某個(gè)拐彎處，新的旅程步伐要從容。心若在，夢就在。
菜的味道細(xì)嚼慢咽才會(huì)有滋有味，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，珍視眼前的一景一物，生活便五彩紛呈。又有誰能夠體會(huì)這種孤單時(shí)的愜意？
捕捉遍及湖堤邊黃白相間的蒲公英的身影，感知黃色太陽傘夢幻般變成，一個(gè)個(gè)如雪般白色的茸球，然后流浪四方 ,心兒也隨之漂泊。
還記得初會(huì)蒲公英花開 ，是初春雨后，大地萌淡淡綠的時(shí)候，訝異多年沒見的蒲公英竟然猝不及防就開放了，讓人心花怒放。這是大自然的眷顧，在朦朦春意中賜予我的伴。
從餐飲轉(zhuǎn)身到搞養(yǎng)殖，朋友問我，離開鬧市喧嘩，是否習(xí)慣？陌生地方是否寂寞孤獨(dú)？這只是本真回歸，但聞?dòng)H切熟悉的泥土氣息，心已落寬如此。命運(yùn)只是跟我開了一個(gè)玩笑，百折千回，落夢如此。雖然我的根在鄉(xiāng)土氣息里，但從未像現(xiàn)在這般自得其樂，能這樣悠閑的回味秀色可餐的大自然的精妙所在，特別是能與蒲公英相逢在這個(gè)春天。
風(fēng)兒吹呀吹，將漂泊的心從南飄到北，又從北飄到南，人生一次次輪回，一次次轉(zhuǎn)身。過往隨緣去，然留淡淡香，磨礪過后是成長。蒲公英從平庸泥土，現(xiàn)身華麗金裝，然后帶著夢想起飛，落腳處便是未來。
只要帶著心中的.信念，總有一天你也會(huì)飛的。留連在蒲公英深處，仿佛千千萬萬朵小星星在向我眨眼，向我微笑。面對撫媚的誘惑，忍不住想俯身親吻它們的臉，孩子般的癡狂，凡塵世事都拋去，此時(shí)只有傻女人。
似水流年，轉(zhuǎn)眼暮春。太陽傘變化毛茸茸面紗，蒲公英容顏雖變，但氣吞山河。溫暖北風(fēng)輕輕刮過，蒲公英雄赳赳氣昂昂將羽翼撒向四方，義無反顧的又一次去流浪。這是愛的延續(xù)，它必須去旅行。
寫物初中作文 篇20
一天，森林里來了一群高大的客人——它們是大象家族，森林里的動(dòng)物們都嫌它們長得丑。象群里有一只可愛的小象，它特別喜歡和別人交朋友。
在一個(gè)晴朗的下午，小象遇到了一只漂亮的小貓，它大大的眼睛，雪白的'皮毛。小象連忙高興地與小貓問好，小貓卻不說話，上上下下地打量著眼前的這個(gè)怪物：長長的鼻子，蒲扇似的耳朵。小貓覺得它長得丑，便嘲笑它說：“你的鼻子真好笑，又長又粗，你一定是整個(gè)森林長得最丑的動(dòng)物了！”說完便踱著優(yōu)雅的“貓步”離開了。
小象又生氣又難過，在森林中孤獨(dú)地走著，一路上小象的耳邊仿佛都是嘲笑的聲音。這時(shí)，一只松鼠跳了出來，它一邊啃著松果，一邊向小象問好：“你好呀，我叫松鼠，你叫什么名字？”小象又高興了起來，說：“我叫象！”小松鼠和象便談起話來，最后，小象把小松鼠帶到了自己的家，和它一起快樂玩著。
正當(dāng)它們玩得開心的時(shí)候，小象蒲扇似的大耳朵突然聽到森林里某個(gè)地方有誰在叫“救火呀！著火啦！”小象連忙扔下手中的玩具，跑到了小河邊，用它長長的鼻子吸足了水，循聲趕到了起火的地方，小象舉起鼻子向大火噴去，很快將大火撲滅了。當(dāng)它沖進(jìn)屋里去救人時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里卻沒有人，再仔細(xì)一看，原來這是小貓的家。在外面溜噠的小貓聽到了自已家起火的消息后連忙趕了回來，正好碰到小象在奮不顧身地救火，心里頓時(shí)對小象充滿了感激，看著小象蒲扇似的大耳朵、粗長的鼻子，突然覺得可愛極了，恨不得馬上撲過去，給小象一個(gè)大大的擁抱。
森林里的小動(dòng)物們都聽說了這個(gè)消息，都非常敬佩小象，誰也不嘲笑小象了，一個(gè)個(gè)對它佩服得五體投地。
從此，小象和它的朋友們在森林里快快樂樂地生活著。
"
寫物初中作文 篇21
今天，媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘，非�？蓯�。
我很喜愛這個(gè)小鬧鐘。因?yàn)樗煨�、外觀都很精致，又滑稽又可愛。粉紅色的外殼，腳丫形狀的外觀、圓形的鐘盤，12個(gè)粉紅色的數(shù)字勻稱的分布在刻度盤上，像一支短箭的時(shí)針、一把寶劍似的分針、一根如同細(xì)針的秒針，有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘面的背景是一只凱蒂貓，身上背著一個(gè)粉紅花邊的挎包，里面裝有一只可愛的小兔子，頭上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這只小兔子的名字叫美樂蒂。小時(shí)候我經(jīng)�？磩P蒂貓與美樂蒂的故事。
它的時(shí)針、分針、秒針，都是小鬧鐘的好朋友，日日夜夜都陪伴著它，不管是滴水成冰的冬天，還是揮汗如雨的夏天，它們照樣忠于職守，準(zhǔn)確的表達(dá)時(shí)間。早晨，它們都準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的叫我起床，它們的鈴聲非常好聽：“叮叮鐺，叮叮鐺，，我們多歡喜多快樂都把歌兒唱……”你聽聽，多好聽的鈴聲呀！每次聽到這首熟悉的鈴聲，我都情不自禁的起床了�？赡苁俏揖裆弦庾R(shí)到時(shí)間到了，該起床上學(xué)了。當(dāng)我稱贊小鬧鐘時(shí)，它們?nèi)值芏际俏⑿Φ目粗�。特別是別人問我時(shí)間時(shí)，我常常會(huì)告訴別人幾時(shí)幾分，但往往卻把最勞累的秒針忘掉，秒針這時(shí)還在歡樂的跑著，從來不為自己得不到表揚(yáng)而鬧情緒。
小鬧鐘，它一天的.工作可忙了，早晨，它用清脆的鈴聲把我喚醒；晚上，我從學(xué)�；氐郊易鲎鳂I(yè)，它們依然用“嘀嗒嘀嗒”的“歌聲”陪伴我做作業(yè)。
我真愛我的可愛的小鬧鐘，它是我生活中不可缺少的一部分。因?yàn)樗粓D名利，忠于職守，不知疲憊，任勞任怨的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)愛你——可愛的小鬧鐘！
寫物初中作文 篇22
古詩有曰：形似玉，白似壁，薄如蟬翼甜如蜜。難的世上一佳品，傳與后世莫走移。
在家鄉(xiāng)懷寧，逢年過節(jié)的時(shí)候都會(huì)吃一種很特別的糕點(diǎn)。這種糕點(diǎn)，切片的、白白的、甜甜的。每逢佳節(jié)喜慶走親訪友貢糕是必不可少的一樣禮品，大家互相饋贈(zèng)，以示糕（高）為糕（高）去之吉祥寓意。后來年紀(jì)大了一點(diǎn)，才知道原來這糕是當(dāng)年進(jìn)貢給皇帝吃的糕點(diǎn)——頂雪貢糕。
懷寧貢糕是安徽省懷寧縣傳統(tǒng)名優(yōu)產(chǎn)品，懷寧貢糕生產(chǎn)廠家眾多，其中品質(zhì)最為上乘的是懷寧縣食品廠生產(chǎn)的頂雪貢糕，因其色如高山之巔白雪，故名“頂雪糕”。頂雪貢糕選料講究，做工精細(xì)，主要原料采用本地出產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)糯米，佐以精細(xì)白糖、麻油、橘餅、核桃仁、紅綠絲，經(jīng)過精炒、細(xì)磨、潤潮、清蒸、切片等多道工序精制成。該產(chǎn)品外觀潔白，質(zhì)地柔軟，香甜適度，酥松可口，營養(yǎng)豐富。當(dāng)?shù)厝罕妼㈨斞┴暩庖暈榧獞c的象征，每逢佳節(jié)喜慶，互相饋贈(zèng)，以示糕（高）為糕（高）去之吉祥寓意。頂雪貢糕是“安徽省旅游指定產(chǎn)品”。
頂雪貢糕的歷史比較久遠(yuǎn)。相傳此糕在大明永樂年間曾作為貢品上貢給皇帝朱棣品嘗，因此得名為"貢糕"。至今已有500多年生產(chǎn)歷史。另傳清朝光緒年間，石牌一家糕坊為與同行競爭，從江蘇丹陽請來名師尹維炳，在原配料的基礎(chǔ)上加工精制。尹師傅做的'糕，色如白雪，所以稱“頂雪糕”。1904年，頂雪糕參加南京地方產(chǎn)品競賽，名居前列，因而貢奉朝廷，又受到慈禧太后的贊賞。這樣，頂雪糕的名稱上又多個(gè)“貢”字。從此，凡是石牌所產(chǎn)的糕，都標(biāo)上“進(jìn)呈貢糕”的字樣。頂雪貢糕以選料講究，做工精細(xì)著稱。
寫物初中作文 篇23
鄭板橋從小家境貧苦，刻苦好學(xué)，在書畫方面很有成就，康熙年間中了秀才，以賣畫為生到了乾隆年間中了進(jìn)士還是以賣畫為主。
在去山東做官之前，他從老家江蘇興化來到繁華的蘇州，在成東桃花巷開了一所畫寓。在桃花巷的西頭，也有一所畫寓，主人是當(dāng)?shù)赜忻漠嫾覅巫泳�。呂子敬擅長畫梅花，他自稱畫的梅花是“遠(yuǎn)看花影動(dòng)，近聞?dòng)谢ㄏ恪薄｀嵃鍢騺淼教K州賣畫，常畫些蘭竹，也畫些花羽鱗介和山水，就是不畫梅花。
有個(gè)剛來蘇州養(yǎng)老的吏部尚書，精通翰墨，酷愛字畫，看到鄭板橋的畫和書法都是極品的，非常高興，編出了一個(gè)“梅花幽谷獨(dú)自香”的畫題，出50兩銀子的高價(jià)，親自到鄭板橋的畫寓請他作畫。鄭板橋推辭說：“說到梅花，還是呂子敬先生花得好，這么說吧，他畫的梅花能值50兩銀子，我畫的充其量也就值5兩銀子！”
老尚書聽了以后，就拿著銀子去找呂子敬了。
鄭板橋在蘇州住了三年，應(yīng)朋友之邀要移居到揚(yáng)州去，臨行的時(shí)候，呂子敬前來為鄭板橋送行。文人送別常常作詞寫詩相贈(zèng)；畫友分別，當(dāng)然要以丹青想送了。鄭板橋這次送的是梅花，他展紙揮毫，酣暢淋漓的，神采飛揚(yáng)的.。整個(gè)畫面的結(jié)構(gòu)，只有三四朵梅花畫得清晰，余者皆涂涂抹抹。呂子敬看了這幅畫后，驚得張開嘴巴好半天合不攏。此時(shí)，呂子敬恍然大悟：“原來鄭兄之所以不畫梅花是為了給小弟留一口飯吃呀~”。
是啊鄭板橋精通書畫，推辭生意，不畫美化，不是梅花畫得不好，而是要與鄰友善。在現(xiàn)代激烈的社會(huì)競爭中，不處處出風(fēng)頭，為他人著想，創(chuàng)造一種和諧的人際環(huán)境，更是一種氣度和修養(yǎng)的表現(xiàn)。
記住和諧。氣度和與人友善!
寫物初中作文 篇24
“飛蛾撲火——自取滅亡”，這是古人根據(jù)飛蛾對燈火的條件反射所得出的一句歇后語。而這句話也帶有著對飛蛾無知的嘲笑意味�？墒聦�(shí)上我們有時(shí)候也具備著飛蛾的那種無知，也需要飛蛾的那種無知。并不是因?yàn)橛酗w蛾的那種條件反射，而是我們對信念的執(zhí)著。
很多時(shí)候，我們明明知道一件事是錯(cuò)的，可卻還是去做了;很多時(shí)候，我們比誰多清楚有些事是注定沒有結(jié)果的，但卻仍舊不放棄，仍舊選擇了繼續(xù)，因此總有了那所謂的“自作自受”的罪，也就有了別人的不解，甚至是嘲笑。
而那些沒有過’“飛蛾撲火”經(jīng)歷的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得飛蛾在最后得到真相，得到光明時(shí)的那種感悟，只是飛蛾再也沒有機(jī)會(huì)把那感悟化成以后生命中的一筆財(cái)富�？晌覀�?nèi)瞬煌�，我們所�?jiān)持的，終究會(huì)給我們回報(bào)，哪怕只是一瞬間的感悟，也懂得了生命的意義。
有時(shí)候我們所追求的，所堅(jiān)持的也想飛蛾撲火那樣，得不到什么，但卻有著一種對信念的執(zhí)著。著名畫家凡高生前的'畫并不被世人所認(rèn)可，因此生活極其貧困，但如果他肯改變自己對畫畫的那種獨(dú)特的理解，迎合那時(shí)世人的口味，或許他的生活將不再是貧困�？伤麉s還是堅(jiān)持著自己的道路，堅(jiān)持著自己對畫畫的獨(dú)特理解。直到他死去后他的畫才被世人所認(rèn)可，并成為了世人眼中偉大的畫家，而那些世人所給他的榮譽(yù)，他卻無法享受。但他所堅(jiān)持的最終還是被世人所認(rèn)可，也成就了自己對那信念的堅(jiān)持的成功。
我們需要飛蛾撲火的那種精神，也具備著那種精神�？刹皇敲考挛覀兌家媚欠N精神去對待，有些事我們要學(xué)會(huì)放棄，而我們認(rèn)為是對的時(shí)候，我們就需要飛蛾的那種無知，那種執(zhí)著的精神。
寫物初中作文 篇25
“八字腳，抬面鼓，兩雙剪刀鼓前舞，橫行鄉(xiāng)里又霸道，嘴里不停吐泡泡�！蓖瑢W(xué)4們，你們猜出開來它是什么動(dòng)物了嗎？沒錯(cuò)，它就是橫行霸道，威風(fēng)凜凜的螃蟹。
幾只大螃蟹剛閃亮登場，就把同學(xué)們嚇得毛骨悚然，一只只螃蟹披著一身青色的鎧甲，鎧甲上的花紋猶如一張兇神惡煞的臉，使人望而生畏。它們的八條細(xì)長的.腿粗壯有力，十分引人注目。瞧，它又在耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著它那“老虎鉗”似的鉗子了，活像一位凱旋而歸的將軍正在指揮著千軍萬馬返程。它們的眼睛晶瑩剔透，仿佛一顆價(jià)值連城的寶石。螃蟹有的橫行霸道，有的弱小文靜，有的調(diào)皮可愛。瞧！它們有的想要“越獄”于是便便使出了獨(dú)門絕技，它用倒鉤似的長腳i，勾住了光滑的缸壁，“咚！”它“越獄”成功了！剛一逃出魚缸，它便摔倒在了地上，它然得意忘形地?fù)]舞著它碩大的鉗子，神氣活現(xiàn)地爬來爬去。有的則十分文靜，老實(shí)地蜷縮在角落里，一聲不吭，安靜極了。
這時(shí)，老師“開始捉弄螃蟹了”，她用一支細(xì)長的鉛筆對螃蟹發(fā)起了進(jìn)攻了，只見悠然自得的螃蟹察覺到動(dòng)靜后，飛快地睜開了雙眼，虎視眈眈地盯著那只鉛筆桿，“咔擦！”它用鉗子狠狠地夾住了鉛筆桿，它睜著那雙黑溜溜的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鉛筆，好像跟這支鉛筆有不共戴天之仇似的，老師往上提起了鉛筆，螃蟹又玩起了倒掛，緊緊地抓住了鉛筆，怎么也不放開。我想這真是一只“堅(jiān)持不懈”的小霸王�。�
螃蟹雖沒有呆萌的外表，也沒有那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，但它負(fù)隅頑抗，死不投降的精神讓我終生難忘。
寫物初中作文 篇26
大家好！我去鄉(xiāng)下玩了2天，好開心�。∥�，其實(shí)，在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)“抓蝴蝶”這個(gè)游戲了（有點(diǎn)殘忍）。
我和妹妹一起抓，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，所以我當(dāng)“指揮員”妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健里透著笨拙，笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前，她就輕輕走過去，迅速夾起蝴蝶，那動(dòng)作一氣呵成，令人忍不住拍手稱快。
我們到東邊抓幾只蝴蝶，西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只，我們看著這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一只給我們觀察觀察。
我們怕這只蝴蝶孤單，還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子，給它作伴。我還和妹妹打賭，妹妹說：“我猜是蝴蝶吃螞蟻�！蔽也碌氖俏浵伋院�
我們兩個(gè)人，四只眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍著它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下螞蟻的`一只腳，慢慢地嚼著，然后……
沒想到那只蝴蝶胃量這么大，竟吃下了7只螞蟻�。�！
她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀，時(shí)不時(shí)還落下些花粉，有靈性的觸角不停地顫動(dòng)，好像在對我們說：“可以放我出去么？”還在瓶子里飛啊飛啊，落下的花粉，好像是送給我們的禮物呢！
那只蝴蝶吃飽了，我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來。但她沒有馬上飛走，而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，好像在和我們告別！
蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強(qiáng)悍，非常有感情……
寫物初中作文 篇27
姥姥家有一只小狗，它的名字叫小白。
姥姥把小白買回來的那一天，它全身雪白，和小白兔子一樣。小狗被買回來的那一天，它小小的,身體蜷縮成一團(tuán)，眼睛小小的，微微睜開一點(diǎn)，好像剛出生的小寶寶。
在姥姥的呵護(hù)下，它從剛買來的“小狗寶“，變成了一只會(huì)看家，會(huì)跑的大母狗。
漸漸地，它長得越來越大，小小的窩，已容不下它這只大狗了。于是，姥爺找來木板、木塊、木條、釘子和錘子，來給它做個(gè)大窩。很快，大窩做好了，上面多了個(gè)棚子，里面多了床“小被子”,以便下雨或下雪時(shí)凍不著，也淋不到，而且，還方便在大窩里產(chǎn)下它的第一個(gè)“孩子”。
根據(jù)小狗被買來時(shí)的顏色，姥姥決定給它取名叫“小白“，于是，它的'名字便傳開了。
每次都只能在夜里見到小白，我疑惑不解。于是，有一天，我偷偷地跟著小白，只見小白走到它的窩里，正在抱著一個(gè)東西，這時(shí)，我猜想應(yīng)該是小白收藏的“食物“或”小瓶子“，我越來越好奇，就忍不住往前走了幾步，沒想到，竟然不是我想象中的，而是----小白生了三只”小狗寶“，但是，其中一只是黑色的，只有兩只與小白的顏色相同。
有一次，我在門外坐著凳子吃餅干，小白跑過來跟我要，我給了它一點(diǎn)，小白接過后，含著餅干，跑到它剛買來時(shí)住的小窩，然后把餅干遞到小窩里，又“汪汪汪“叫了幾聲，仿佛在說：”小寶寶，快吃吧！不要餓著！“小白沒吃過一口餅干，我被這動(dòng)人的情景吸引住了，忍不住多給它四塊餅干，想讓它自己吃一塊。
這是屬于我的小狗，它既可愛，又溫順，而且，還經(jīng)常逗我們笑！動(dòng)物與人之間，是有情感的，只是那些壞人的冷酷、殘暴，也使動(dòng)物變得冷酷、殘暴。如果你對動(dòng)物體貼，善良、溫順的話，那么，動(dòng)物也會(huì)對你一樣。
寫物初中作文 篇28
梅花，它沒有玫瑰的艷麗，沒有水仙的清香，沒有茉莉的純潔，沒有牡丹的華貴，沒有桃花的可愛。但它是花，是能在寒冷的冬天中頑強(qiáng)生長的梅花。
在刺骨寒冷的冬天，人們把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，公園里萬物低垂著頭，毫無生機(jī)。瞧，菊花已失去了往日的生機(jī)，一簇簇三角梅也毫無養(yǎng)眼之處，一片片花瓣緊裹住花蕊，似乎也禁不起這寒風(fēng)的折磨，紛紛彎下了腰，成了“駝背老頭”�？墒窃谟钠Ы锹涞拿坊▌t截然不同，愈是寒冷，梅花愈是挺直了腰板，迎風(fēng)霜，抗寒雪，潔白的花瓣似乎是磨礪后留下的印痕。
寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高潔、堅(jiān)貞是她的'性格。冬天，萬物沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有她正義凜然地聳立在嚴(yán)冬之中，抬頭挺胸，占領(lǐng)了冬季人們的目光。她不與百花爭春，只在冬天，寒冷的冬天，吐露芬芳，把整個(gè)冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
雍容華貴、尊貴典雅、婀娜多姿與她毫不相干，但她卻有著超凡的傲骨，凌寒斗艷，冰雪留香，為世人敬重。她不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，迎接她的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風(fēng)；滋養(yǎng)她的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地�？墒牵懵接谒纳砼�，細(xì)而有勁的枝干，紅色的花瓣艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動(dòng)的紅旗，極為絢麗，使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動(dòng)。十二月的嚴(yán)寒，冷酷的風(fēng)雪，可她從不低頭，那樣?jì)轨o，用她高潔的性格陶冶人們的情操。
我愛梅花，愛她的嬌小動(dòng)人，更愛她的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
寫物初中作文 篇29
從小到大，全家人總是喜歡到戶外活動(dòng)，呼吸新鮮的空氣和看一些花花草草，每次，到戶外活動(dòng)時(shí)，我總是兩支眼睛一動(dòng)也一動(dòng)的盯著美麗的花朵看，而美麗的花朵也探出微小的頭出來，似乎在對我微笑著，也彷彿有很多的心事要跟我說，到了要回家休息時(shí)，我才依依不舍的跟美麗的花朵說“再見”。
每次出去時(shí)，我總是一直盯著五顏六色的花朵看，于是爸爸媽媽決定讓我親自種花，之后，我和爸爸媽媽討論的結(jié)果是要種太陽璟，由于我們家旁邊有可以種花的地方，所以，非常適合種花，在假日時(shí)，我和爸媽選了一天晴空萬里的天氣來種花，于是我和爸媽就開始動(dòng)工了，從挖土、種下種子、澆水樣樣都要自己動(dòng)手，累得我整個(gè)人變得無精打采的。
過了兩、三天后，種子終于發(fā)芽了，看到種子發(fā)芽后，自己內(nèi)心覺得之前的辛苦不是白費(fèi)的，之后，種子越長越大，覺得很不可思議，因?yàn)槟敲葱〉姆N子竟然可以變成那么大的'一朵花，讓我十分欽佩花朵的生命力。而且種這植物時(shí)，我覺得真的很開心，因?yàn)槲铱梢院桶謰屌囵B(yǎng)感情，每種一棵植物時(shí)，我心理覺得就像和爸媽的感情多增加一分，感情永遠(yuǎn)都不會(huì)流失似的。
現(xiàn)在，我家旁就像一個(gè)花園一樣，花開時(shí)，還可以聞到旦淡淡的花香味，讓我沉醉于花的世界。我發(fā)現(xiàn)自己真的很喜歡花，而且親自種花時(shí)，那時(shí)我的感覺真的很興奮，因?yàn)楹芷诖òl(fā)芽的那時(shí)，冒出一點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在跟我這個(gè)主人說“哈啰”，就像一切從新開始，每天充滿著希望和未來一樣，讓我每天都抱著新的希望。
寫物初中作文 篇30
積蓄了一冬的力量，終于在這時(shí)向人間撒下最純潔的五角花瓣——雪。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄舞翻飛，最后落在了帶著泥土香味的大地上，給這個(gè)干冷而毫無生機(jī)的冬天注入了一絲新的活力。
“白雪紛紛何所似”，“撒鹽空中差可擬”；抑或是“未若柳絮因風(fēng)起”，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這是古人對雪的吟詠。
“七月七日晴，忽然下起了大雪……”這是下在歌手心里的.雪；“一片一片，一點(diǎn)一點(diǎn)，怎么才能拼湊完全……”這是歌手用一顆已經(jīng)被侵蝕得破碎了的心來拼湊那場不完整的雪。所以，她們心中下的那場雪，是凄美的。
如今的我正在雪地上，望著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)、如海市蜃樓一般的高山；望著在白雪覆蓋之下，如詩如畫、觸手可及的雪。雖然手已凍僵，可內(nèi)心對雪的喜愛早已覆蓋了這層寒冷。
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽。”正如魯迅的《雪》中所描寫的那樣，相比之下，南國的雪比北國的雪少了幾分磅礴的氣勢，卻多了幾份柔美的韻味。你看，有了南方小孩在雪地上追逐玩鬧的笑聲，這冬天就更富生機(jī)了。
童心未泯的我們也忍不住誘惑，放下了矜持，和同學(xué)們一起加入到打雪仗行列之中，忘了寒冷，忘了煩惱，把一切都融入到雪中。雪地里不再只有一雙孤獨(dú)的腳印，在每雙腳印邊上，都是無數(shù)雙腳印伴隨著它，正如成長路上，有許多的朋友陪我們一起走過。雪地上不僅留下了笑聲，還留下了美好的成長足跡。
雪萊說：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，冬天轉(zhuǎn)瞬即逝，要珍惜這份特別的寒冷啊。
寫物初中作文 篇31
我有一個(gè)可愛的小鬧鐘，外形是圓圓的，里面的圖案是一只小兔子，小兔子雙手抬起，一看就像在和我們打招呼呢！小免子的眼睛是紅紅的，但是里面卻充滿了天真與可愛，讓人一看便愛不釋手了。上面的鈴鐺呈水滴形，顏色十分濃郁，是金燦燦的，就像用金剛石打造的皇冠一樣。除了它可愛、美麗之外，它還是我密不可分的好伙伴呢！、
星期一早晨，經(jīng)過了兩天愜意生活的我，有點(diǎn)不適應(yīng)6：30起床的時(shí)間了，本想翻個(gè)身，繼續(xù)沉沉睡去的時(shí)候，一聲清脆悅耳的`鈴聲響起，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”我被驚醒了，手足無措，在床上呆著不動(dòng)了。突然想起今天要上學(xué)了，急忙穿戴完畢，要走了，卻想起了我的小兔子鬧鐘。于是，把小鬧鐘小心翼翼地捧在手心，生怕一不小心把鬧鐘摔在地上。我憐愛地望望小鬧鐘，依依不舍地走出了房間。每走一步，總要情不自禁地回頭看看。
“叮零零，叮零零”上課鈴聲響了，我回到了座位上，心不在焉地上了一節(jié)課。下課了，教室門口蜂擁地?cái)D出一大群人，除了我還在座位上傻呆呆地坐著，想著自己的小兔子鬧鐘，唉！要是我的鬧鐘現(xiàn)在能飛過來，該有多好，可是我知道鬧鐘是不會(huì)飛的。除非它現(xiàn)在插上了一雙翅膀。就這樣，我沒有像以前那么全神貫注了，而是呆若木雞地一動(dòng)不動(dòng)地坐著，出神地想著……
就這樣，我好不容易熬過了一個(gè)上午與下午，一看到放學(xué)的暮光，就飛快的在人群中尋找著爺爺，希望可以快點(diǎn)見到自己的小鬧鐘了。一回到家，我閃電般地沖進(jìn)房間，一把抱起小鬧鐘，愛不釋手。
我的小兔子鬧鐘，不僅模樣可愛，而且學(xué)是我永遠(yuǎn)的好伙伴！
寫物初中作文 篇32
太陽耷拉著腦袋，平日里神氣十足的光芒被一抹黑色不斷侵蝕著，絲絲黑色在天際彌漫開來，帶動(dòng)著陰森的閃電。
百無聊賴地坐在躺椅上，目光聚焦在一個(gè)不起眼的盒子里，盒中是兩枚潔白的蠶蛹，純潔明亮，帶著出塵的雪白。閃電在窗外轟鳴，張牙舞爪得像只厲鬼。月亮拼命地灑下它的光輝，其中一兩點(diǎn)微弱而又清純的月光，恰好照在了蠶蛹上。在其中的一枚蠶蛹上，一抹猙獰的血色突兀地出現(xiàn)，它像吸血的蛭蟲一般，肆意地吞食著雪白的蠶蛹。我目光詫異地打開了它，里面是一個(gè)半成品，一個(gè)被殘酷的生活所拋棄的倒霉蛋，不禁感嘆它的生命竟在本該綻放光彩時(shí)隕落。
不久，另一個(gè)蛹也傳來了異動(dòng)，潔白的蛹上出現(xiàn)了小小的裂縫。隨著裂縫的不斷擴(kuò)大，一只淡灰色的飛蛾破蛹而出，它撲騰著翅膀，歡呼雀躍著，窗外雷鳴大作，卻是它成功的伴奏。它在房間中胡亂地飛著，不斷地宣泄著從黑暗的蛹中沖出的'喜悅，破蛹而出的它成為了成功者。我的情緒被它感染了，一絲笑意逐漸爬上心頭，心中有道不明的歡喜。
幾天之后，當(dāng)我回到家中時(shí)，它已奄奄一息。它好似失去了往日的生機(jī)與活力，它無法抗拒生來便有的命運(yùn)，但它仍撲騰著一對薄薄的紗翼，不斷抬高著身軀，在房間中用盡全力地飛著。它的身姿已失去了破蛹而出時(shí)的輕捷,垂暮的身體即將寂滅，可它仍舊撲騰著，最后在自己的天空中，緩緩落下。黑暗中的長久等待，破蛹而出的短暫時(shí)光，臨死之前的奮力拼搏，哪怕它的一生早已被基因所決定，它依舊奮力地閃耀著，即使知道會(huì)永遠(yuǎn)消失，也依然堅(jiān)持著。用黑暗來換取希望，它無畏地閃耀著，而這一切，只是為了向世人證明，它也曾是這個(gè)世界的一員。
它生命中的星光已悄然隕落，但它曾經(jīng)煥發(fā)的光芒，證明了它的勝利。
寫物初中作文 篇33
國慶節(jié)放假在家，奶奶叫我去車庫找她的老物件——針線簍。在車庫找了一周，，針線簍沒有找到，而那輛歪在墻角的小童車卻入了我的眼。它那火紅的底色，閃亮的座椅，黑色的腳蹬上落滿了灰塵，卻阻擋不了它勾起我的回憶。
在我四歲生日的時(shí)候，媽媽給我買了這輛小童車。這輛小童車有四個(gè)輪子，前面一個(gè)，后面三個(gè)，準(zhǔn)確意義上來講叫“四輪車”，騎起來不會(huì)倒。從那時(shí)起，童車成立我童年時(shí)代形影不離的好伙伴。每天清晨，我騎著小童車跟著媽媽后面到廠里，傍晚時(shí)分又騎著它回家。每當(dāng)薺菜瘋長的時(shí)候，婆婆就帶我去找薺菜，挖薺菜，挖來的薺菜全都放在車后的'簍子里。我清楚地記得，那是常有人問我：“你挖這么多薺菜回去干嗎？”我回答：“挖回去婆婆包餃子給我吃！”
我漸漸長大了，四輪的童車已不再適合我。一個(gè)驕陽似火的夏天下午，我把車拖到廠門口，從車間里拿出爸爸的工具箱，學(xué)著爸爸的樣子，打著赤膊開始搞我的“大工程”——拆掉兩個(gè)小輪子。首先要下掉兩枚螺帽。我用活動(dòng)扳手卡在上面卡穩(wěn)了，可因?yàn)榱獠粔虼螅獠粍?dòng)。于是我學(xué)著爸爸的樣子在扳手上套一根金屬的管子，扳管子的末端，螺帽就這樣輕松地下來了，后來才知道，那就是運(yùn)用了理學(xué)上的杠桿原理。這兩枚螺帽搞下來之后，兩個(gè)小輪子就可以拿下來了。在裝上螺帽，我的“大工程也算是結(jié)束了�！�
“童車”被我改造成了“自行車”。因此騎起來必然會(huì)吃一點(diǎn)苦。當(dāng)天傍晚，我就摔了兩個(gè)大跟頭。跟頭摔多了，自然也就熟練了騎自行車。
如今，炫酷的山地車代替了小童車，可那小童車卻承載著我的童年，它是我的老物件!
寫物初中作文 篇34
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫……”茉莉花的歌很動(dòng)聽，茉莉花的詩很有趣，但總比不上拿真正讓人陶醉其中的茉莉花。
我家陽臺(tái)上擺著幾盆茉莉花，遠(yuǎn)處看，像是嫩綠的草地上鋪這一層雪；從近處看，則像一朵小的不能形容的白色的蓮花，輕輕地躺在荷葉上。白色的蓮花池上，帶著淺淺的紅，在陽光的襯托下，像是一顆閃耀著的紅寶石，仔細(xì)一看，其實(shí)是茉莉花中快枯萎的一朵。
每一朵花都是那樣的純潔無暇；潔白的花瓣如一把扇子在與別的伙伴扇扇風(fēng)，與它們緊緊的依靠在一起，好不親密！在一朵花中，都是里深外淺，深的`有點(diǎn)濃濃的灰，淺的卻發(fā)亮，閃著耀眼的光芒，我恨不得摘一朵，叉在自己的頭發(fā)上。
茉莉除了它的花發(fā)射出的光彩，還有一股沁人心脾的芳香，似乎那香氣飄著濃濃的白，像一條銀白色的帶子，在我身旁飛來飛去，好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢幻般的世界里：月亮是那樣皎潔，花兒是那樣的香氣撲鼻，仿佛一切煩惱都被拋到了九霄云外。
之所以花如此美麗，因?yàn)橛斜叹G的葉子的襯托。嫩嫩的葉子如翠綠的屏障，如新生的竹筍，好像進(jìn)了桂林那番綠色的景象。
每當(dāng)走近青翠的葉子，仿佛覺得沒什么特別。但在我心中，卻有很深的印象。它們很清秀，很單純，就是這種優(yōu)雅，使我感到有一股普通人欣賞不到的美，一種普通人聞不到的淡淡的香氣。茉莉花的葉子的這種特別地香，永遠(yuǎn)使我刻骨銘心。
花是要用內(nèi)心去觀察的，也許，我們看到的只是一朵花獨(dú)有的特點(diǎn)，但我們應(yīng)該用自己真正所有好奇的心去感受它們另一個(gè)方面，才能發(fā)現(xiàn)更多！
茉莉，我們家的茉莉花，它給予了我歡樂，給予了我一天又一天的笑容。
寫物初中作文 篇35
沒有人會(huì)阻止一朵花的盛開，如果你愿意的話。如果你愿意微笑著迎接每一次失敗，如果你愿意昂起頭顱迎接挑戰(zhàn)，如果你愿意相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，那么，一朵艷麗的花朵正在你的心底悄然盛開，那就是樂觀。
學(xué)會(huì)樂觀豁達(dá)，讓人生充滿希望，讓人生灑滿陽光。
學(xué)會(huì)樂觀豁達(dá)，讓心中保持理想，讓心中保有夢想。
因?yàn)樾闹惺㈤_著一朵樂觀之花，所以看不到“花中有刺”，而是“刺中有花”；因?yàn)樾闹惺㈤_著一朵樂觀之花，所以想到的是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”；因?yàn)樾闹惺㈤_著一朵樂觀之花，所以貝多芬能夠克服耳聾的阻礙，創(chuàng)作出一曲曲激情四射的命運(yùn)交響樂……
用樂觀的態(tài)度面對人生，可看到“青草池塘處處蛙”的閑適，“百鳥枝頭唱春山”的喧鬧；用悲觀的態(tài)度對待人生，舉目只是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”的連綿，低眉即聽“風(fēng)過芭蕉雨滴殘”的憂郁。譬如打開窗戶看夜空，有的人看到的是星光璀璨，夜空幽藍(lán)；有的人看到的卻是黑暗一片。一個(gè)心態(tài)樂觀向上的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛，增強(qiáng)自己對生活的自信；一個(gè)心態(tài)消極的人，可能會(huì)讓黑暗將自己淹沒，讓自己陷入無邊的孤獨(dú)與彷徨之中……
守住樂觀的'心境實(shí)在不易。悲觀在尋常的日子里隨處可以找到，樂觀則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿生機(jī)的心境。在諸多無奈的人生里，仰望夜空看到的是閃爍的星斗；俯視大地，大地是綠了又黃，黃了又綠的美景，生生不息……這種樂觀是堅(jiān)韌不拔的毅力支撐起的一種風(fēng)景。
樂觀是一種積極的生活態(tài)度，我們不能選擇生活道路的曲直，但可以選擇樂觀，讓心底盛開一朵樂觀之花，是我們永恒不變的追求。
寫物初中作文 篇36
窗外有一盆蔦蘿，我一直都不大在意。
直到發(fā)現(xiàn)它的名字十分有詩意，出自于《詩經(jīng)》的“蔦為女蘿，施于松柏”，我才對它有所注意。細(xì)細(xì)端詳，我發(fā)現(xiàn)它本身很有詩意：品紅色的花瓣，點(diǎn)綴于繁茂的綠葉之中，黃色的花蕊鑲嵌在一朵朵花中，宛若大自然折疊的五角星。
晨靄中、露水里，印出千萬個(gè)天空；細(xì)雨中、微風(fēng)里，雨點(diǎn)滴滴地打著，奏響黃昏的馬林巴；夕陽下、陽光里，微風(fēng)吹過，葉子抖動(dòng)，將形成的光斑抖得支離破碎，光斑破碎再合攏，合攏再破碎，互相追逐著；夜空中、月光里，它如明星一般燦爛、樸素，但又不失優(yōu)美……
我開始天天賞蔦蘿品詩意。每一次看見它，都有說不出的喜悅，可是沒過幾天，蔦蘿不見了！我有些傷感，甚至有些驚慌失措。我忙問母親：“媽，我家的蔦蘿去哪兒了？”“我丟了，困為后院要改造，所以先扔了，你要喜歡，回頭再種上便是�！蹦赣H回答得很隨意。
好不容易熬到后院改造完成，我連忙找回丟棄的'那株蔦蘿種上。
曾經(jīng)的它已被連根拔起，因此開放還需些時(shí)日。一天、兩天、三天……我想，我們是否因?yàn)樯磉叺氖挛镞^于熟悉，而選擇了視而不見？等到醒悟過來，為時(shí)已晚。我們在幼稚無知之中錯(cuò)過了許許多多美好的事物�？赊D(zhuǎn)念一想，被拔起的蔦蘿，可以重新種上，犯下的錯(cuò)誤，可以及時(shí)彌補(bǔ)，錯(cuò)過的事物可以努力挽回，我們何必將暫時(shí)的錯(cuò)過當(dāng)作永遠(yuǎn)的過錯(cuò)而徘徊呢？
我拿起鏟子，再多種上幾棵蔦蘿。挖洞、灑水、埋入、松土、填平……每一個(gè)環(huán)節(jié)都不敢疏忽，只為蔦蘿重新綻放。
謝謝蔦蘿，讓我終于明白：只要心中有蔦蘿，一切為時(shí)不晚，讓我們一起在心中埋下蔦蘿的種子吧！
寫物初中作文 篇37
在我10歲的時(shí)候，爸爸給我買了一只小狗，我養(yǎng)了幾天，小狗就死了，可是我沒有傷心，可能是我那個(gè)時(shí)候還小吧！！
記得有一次，我和媽媽還有阿姨一家，去花鳥市場，我們在里面繞了好久，走到了買寵物的地方，一會(huì)是狗，一會(huì)是貓，一會(huì)是兔子，
兔子，說到兔子，那一身雪白的絨毛，尖尖的嘴，眼睛像棵小瓜子，有什么好看的？
可是我慢慢的長大了，卻感覺兔子哪里不好看了？而是越看越可愛，雖然兔子的爪子很尖，會(huì)抓傷人，我讓媽媽給我買一只兔子，可是媽媽就是不讓，我一直糾纏著媽媽。還哭著鬧著，媽媽才買下來了呢！在汽車上，我把兔子放在我的腿上，覺得兔子很可愛，我摸了幾下兔子的毛。
兔子買了好久，有一次，早上，我把兔子抱出來玩了一會(huì)兒，覺得兔子應(yīng)該餓了吧！所以我去廚房，把一片葉子放在手指那邊，可能是因?yàn)橥米犹I了吧，吃的太快了，咬到了我的'手，感覺一陣疼痛，心里想：你這死兔子，我把你養(yǎng)這么大，你還咬我，說完，便不知道不覺得打了一下兔子的頭。
中國有句古話：打在兒身，痛在母心。我也不愿意打你，因?yàn)楹芏嗳硕贾�，我很喜歡動(dòng)物的。
到了夏天，爸爸媽媽一直在談?wù)撘粋�(gè)話題，那就是：兔子到了夏天會(huì)發(fā)臭��！老師談?wù)撘盐铱蓯鄣膶氊惙派恕?/p>
有一天，我去上學(xué)了，心里想：爸爸會(huì)不會(huì)把兔子放了？一天過去了，我回到了家里，看見放兔子的地方什么也沒了。
我很傷心，兔子跟了我那么多年，我也跟它有感情了，想到我和兔子在一起玩的時(shí)候，我有種想哭的感覺。
我的寶貝。你現(xiàn)在在哪里？？
寫物初中作文 篇38
今年暑假，表姐從城里回來，帶了好多東西送我。在琳瑯滿目的小禮品中，我最喜歡的要數(shù)那“間”精美的“小閣樓”了。
“小閣樓”主要是淺棕色，還有幾處地方是黑色或淺綠。從“地板”來介紹吧�！暗匕濉笔呛谏摹奥咽保奥咽贝笮〔煌�，頗具古代氣息，古色古香！在“地板”的左邊，立著一間“小閣樓”！“閣樓”有兩層，第一層四周有四個(gè)“天窗”，里面放著一副木椅，看起來你會(huì)覺得十分輕松。第二層只在前、左兩邊開出兩個(gè)小圓窗，顯得十分神秘。透過小圓窗往里望，里面陳列著一張竹床、一把竹椅、一個(gè)木柜很清爽！在第二層的上面，有一個(gè)“大風(fēng)車”，別以為這個(gè)“風(fēng)車”只是個(gè)擺設(shè)，只要輕輕一轉(zhuǎn)動(dòng)它，便可發(fā)出“叮叮叮”的清脆音響，令人陶醉其中！在地板右邊，有一座“小山坡”，凹凸不平的“小山坡”上，有幾塊“礁石”，這難免讓人想到在皎潔的月光下，疲倦的人躺在“礁石”上，數(shù)著天上的星星那般詩境……總體來看，“小閣樓”十分簡單，但卻比繁華的街市更讓人陶醉。
我喜歡“小閣樓”，不僅喜歡它的簡單，更喜歡它那不一般的含義。如此簡單，沒有刻意的裝飾，卻顯得如此多味——也許做人也一樣吧——天生的才是最動(dòng)人的`，更多的打扮與“包裝”只會(huì)讓人覺得枯燥！悟出了這個(gè)道理后，我再也不會(huì)刻意去裝飾自己——與其裝飾外表，倒不如充實(shí)內(nèi)心！
一個(gè)小小的藝術(shù)品也蘊(yùn)含著如此深刻的道理！從那以后，我更仔細(xì)地去體會(huì)身邊的物品，也想從中悟出個(gè)道理來。我更不會(huì)忘記，“小閣樓”給予我的做人道理。
寫物初中作文 篇39
我家的小狗，要說可愛可以建房子，那么亮亮可以建一棟比小蠻腰還高的高樓大廈啦！ 亮亮的種類是約克夏，它的臉部是金黃色的，而背部是銀色的，兩個(gè)圓圓的葡萄大的眼睛看著看著就會(huì)被它們所吸引，濕潤潤的.小鼻子點(diǎn)綴了那可愛的小嘴巴。亮亮很小，用三個(gè)巴掌就能形容它。
你們會(huì)問：“養(yǎng)狗的話那小狗的拉撒怎么處理呀？”這個(gè)問題在我媽媽養(yǎng)狗之前早就想過了，自從養(yǎng)了亮亮，媽媽嚴(yán)格的教育它，每次在家里面拉尿，就關(guān)到廚房，三天后，再放出來，如果又拉，再關(guān)一個(gè)星期，還放出來，還拉，那就關(guān)一個(gè)月。媽媽按照這個(gè)樣子，四年轉(zhuǎn)眼就過去了，亮亮現(xiàn)在就已經(jīng)可以說有了潔癖呢！每次出去散步，它在草上面拉時(shí)，后面的腳為了不碰到草，前面的兩個(gè)腳幾乎把整個(gè)身子撐起來。每次在陽臺(tái)拉，都會(huì)把腳抬得高高的。 亮亮最喜歡家里有客人了，客人一來準(zhǔn)把客人嚇一跳，激動(dòng)的跑來跑去，它會(huì)撲在客人的腳，然后跳來跳去。
除了客人，每次我回家它也會(huì)想迎接客人一樣，跑來跑去，如果亮亮是個(gè)人，那么它那種舉動(dòng)，就完全像一個(gè)“瘋子” 亮亮很愛吃東西，舉個(gè)例子吧，我去冰箱拿香腸，本來看看后面沒什么動(dòng)靜，拿出香腸沒過幾秒，我一回頭就嚇到我了，亮亮既然站在我后面，亮亮的鼻子太靈敏了。我把香腸叮好后，拿著走出去，亮亮一路跟著我，跑幾步站起來，跑幾步站起來，我坐在沙發(fā)上，亮亮使勁的爬上來，可費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒有爬上來，沒爬上來就叫，不成功拿到“寶藏”就不走。
亮亮很可愛，它已經(jīng)四歲了，按照人的年齡，亮亮大概28歲了吧，但看看亮亮，依然像兩歲那么年輕，我希望亮亮永遠(yuǎn)都長命百歲！
寫物初中作文 篇40
我們家有兩條小魚兒，一條是橘色的，它的鱗被光一照，發(fā)出金光，整條魚就像金子做的。它是兩條魚中比較靈活的了，比其它魚也歡快地多，好像對家中的事物很好奇，它的尾巴很長，像公主的舞裙，游起來可漂亮了。
另一條魚是紅白相間的.，這條魚雖然和另一條長得不太一樣，但它們倆什么事都在一塊，像親兄弟，又像相依為命的母女。它的嘴巴是白色的，尾巴一半紅一半白，像彩虹又像王子的披風(fēng)，威風(fēng)極了。
這兩條魚兒膽子可小了，不信，就聽聽它們的“膽小事件”吧：
今天是給它們換水的日子，我輕輕地走到魚缸前，剛把一只手放在魚缸上，只見魚兒“嗖”地聚到一起，警惕地望著我，好像在問：“你要干什么？這是我們的地盤，不要來打擾我們，走開！快走開！”我又把另一只手放在魚缸上，把魚缸輕輕地端起來，可它們頓時(shí)亂作一團(tuán)，在魚缸里竄來竄去，還不時(shí)地撞到一起，可見它們的膽子有多小了吧。
還有一次，那天是個(gè)陽光明媚的好天氣，媽媽叫我把它們兩個(gè)搬到陽臺(tái)上曬曬太陽。我照做了，過了一會(huì)兒，我去看它們，只見它們兩個(gè)舒服地漂在水面上，看著我，也不跑，我以為它們膽大了，就伸出手，可我的手還沒接近水面，它們兩個(gè)就“嗖”得一下子逃走了。小魚兒真是既聰明又膽��！
小魚兒不光平時(shí)膽小，就連吃飯也很膽小呢，每次我往魚缸里撒魚食的時(shí)候，它們都飛快地沉入水底，還以為我要捉它們呢。我躲在一邊看，過了一會(huì)兒，小魚兒看沒有危險(xiǎn)了才浮出水面，放心地吃了起來，只要我再次出現(xiàn)，它們就會(huì)滿魚缸亂竄。我擔(dān)心它們會(huì)竄出魚缸，就趕緊走開了，它們見我走了，才又放心的享用自己的美餐。
這兩條小魚兒雖然膽小，但我仍然喜歡它們！
寫物初中作文 篇41
作為水果的榴蓮，讓多少人大飽口福。然而，有人歡喜有人憂，喜歡的人愛不釋手，不喜歡的人聞都不想聞，隨著經(jīng)濟(jì)全球化，榴蓮的魅力是越傳越遠(yuǎn)。
第一次見到榴蓮是很久以前了，當(dāng)時(shí)看到的榴蓮不是整個(gè)的，而是剝開了放在保鮮袋中一瓣一瓣的，聞上去臭臭的。我的手捂著鼻子，從榴蓮進(jìn)門前到消失后都未放下來，我覺得滿屋子都彌漫著一股臭味。從那以后對榴蓮避而不聞，更不用說剝一瓣嘗嘗。
我喜歡美味健康的食物，比如蘋果、香蕉、桃子等，它們不但好吃，而且富含的維生素有益健康。而一聞榴蓮就讓人反感，哪里還會(huì)更進(jìn)一步了解它的營養(yǎng)價(jià)值呢？然而，盡管我從不談榴蓮，不碰榴蓮，但一到夏天就少不了與它見面。幾乎所有的.水果銷售部都有榴蓮，而且價(jià)格不低，一般四十元左右。這就使我困惑了：怎么這么臭的東西好像還挺受歡迎的。我越想越好奇，對榴蓮這個(gè)“怪物”越感興趣。后來經(jīng)過我的努力查找，終于了解到榴蓮原來全身是寶，營養(yǎng)價(jià)值極高。榴蓮就像臭豆腐一樣，聞著臭，吃著香。我喜歡吃臭豆腐，因?yàn)樗稽c(diǎn)都不臭，反而吃起來美味爽口。這榴蓮果真像臭豆腐一樣，真的好吃？終于，我忍著那股要人命的臭味，嘗了一口榴蓮，感覺非常的滑，鮮，再嘗幾口，覺得很好吃�？赡苁俏衣劸昧肆裆徫�，我已經(jīng)感覺不到那股臭味了，只有口里的讓人留戀的美味。
如今，榴蓮暢銷全球，受到各國人民的喜愛，我像是著了魔一樣愛上這臭東西，事實(shí)上已經(jīng)感覺不到臭了。我們對事物的了解還真不能一根經(jīng)，就像這榴蓮一樣，似乎很臭，實(shí)際上很香。如果我們把對榴蓮的認(rèn)識(shí)運(yùn)用到宇宙所有事物上，那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物許多目前還不為人知的一面，這難道只是對榴蓮嗎？
寫物初中作文 篇42
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@正是對小草的真實(shí)寫照。我愛那出淤泥而不染的蓮花，愛那熱情似火的玫瑰，也愛那香飄十里的桂花。但我更愛的是微不足道的青青小草。
春姑娘踏著輕盈的步伐悄悄地來了，柔和的風(fēng)吹輕輕地?fù)崦愕哪橆a。桃樹，梨樹，杏樹爭先恐后的開出了花。牡丹，海棠，玫瑰也不甘示弱，紛紛露出了笑臉。咦?那漫山遍野的點(diǎn)點(diǎn)綠色是什么?仔細(xì)瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)是小草探出的小腦袋。小草奮力地扭動(dòng)身子，想要從地面里鉆出來。你看看，它累的滿頭大汗，但卻仍奮力向上，向上……如牛毛的細(xì)雨從天而降，小草盡情地吮吸著雨水，身子一點(diǎn)一點(diǎn)的從地里鉆出來。抖了抖身上的灰，扭動(dòng)著腰肢，伴著微風(fēng)細(xì)雨舞蹈。小草的.頭尖尖的，或許是因?yàn)樵谏L過程中，被磨尖了的吧。它穿著一身嫩綠的外衣，昂頭挺胸，享受著大自然的恩惠。天似乎哭得更傷心了，豆大的“淚”珠像斷了線的珍珠一樣灑落下來。小草緊緊地抓住地面，頑強(qiáng)不屈，接受著大自然的洗禮，它毫不示弱，一次又一次的抬起頭。風(fēng)雨過去后，花瓣似繁星一樣七零八落的躺在地上，沒有一點(diǎn)生氣。小草又一次抬起了它的頭，使勁地甩掉了身上的雨珠，迎接美麗的彩虹。
秋高氣爽，大地一片金黃，小草的背脊彎了，不知什么時(shí)候，換上了一件金燦燦的衣服，它彎著身子，一次又一次地想要挺起它的胸膛，可是于事無補(bǔ)。但它毫不氣餒，反反復(fù)復(fù)地做著這個(gè)動(dòng)作。最終在秋風(fēng)的幫助下，它再次昂首挺胸，跳了它生命中的最后一支舞。在白雪的覆蓋下，它繼續(xù)休眠，等待著來年的重生。
我愛它頑強(qiáng)的生命力，我愛它不甘示弱地精神，我愛它的默默無聞。
寫物初中作文 篇43
我最喜歡家里的小狗——“乖寶”。它有這著靈敏的鼻子，全身像披了金黃金黃大衣。最奇特的是它的耳朵，耷拉在那里的，毛特別的軟。
你想知道這只小金毛狗是怎么來到我身邊了嗎?是一次我生日時(shí)，有一位叔叔家有一只金毛狗生了五只小狗狗，他把其中一只最聰明，最活潑的小狗狗給了我。我看見了，馬上就喊了出來：“真可愛的小狗啊!”我特別喜歡它，它好像也很喜歡我，一直沖我搖著小尾巴，好像在說：“你好啊!小主人!”
回到家后，我就給它取了一個(gè)名字叫“乖寶”。它特別的'乖，不會(huì)在家里上“廁所”，不會(huì)在家中亂跑亂跳的，吃飯時(shí)不會(huì)吃得地上很臟。它總是跟著我，除了去上學(xué)、學(xué)習(xí)之外，我大部分就和小狗在一起。它特別愿意我為它洗澡，如果是別人為它洗，它就不愿意;出去時(shí)，我叫它回去，它才肯回到家去。
有時(shí)，我和弟弟會(huì)和它玩捉迷藏。它先把我和弟弟全身上下聞了一次，等我和弟弟藏了起來，它總是第一個(gè)就去把我找出來。輪到我在找弟弟時(shí)，它就很快聞著弟弟的氣息，把他找出來，帶到我的旁邊。
有一天，發(fā)生了一件讓我很難過的事情。媽媽提出要把小狗送到老家給爺爺養(yǎng)，她覺得在這里會(huì)打擾到我學(xué)習(xí)。那一天，我哭啊鬧啊，把幾個(gè)水果都砸在地上，甚至走進(jìn)媽媽的房間，拿起她正在工作的電腦就要砸，因?yàn)樾」吩谖已劾�，比金子還重要，比鉆石還耀眼，像世界上最重要的東西。小狗好像也知道了，懂了，跑進(jìn)一個(gè)爸爸媽媽捉不到它的地方，輕聲叫著，好像在說：“我不要走!我不要走!”媽媽只好同意，拿走即將要被砸的電腦，回去工作了，爸爸也走開了，小狗留住了，我高興極了，拿起了地上的水果，蹦蹦跳跳的來到小狗身邊。
這就是叔叔送我的禮物，我的心愛之物，我心愛的小狗。
寫物初中作文 篇44
它小得微不足道，不值得一提，只有芝麻般大小，有三個(gè)部分：頭、胸、腹，頭上有兩只觸角，不停輕微地?cái)[動(dòng)，挺可愛的。如果你留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的頭和腹像小拳擊套，圓滾滾的.，胸成扁狀，腿細(xì)如頭發(fā)絲。猜出它是誰了嗎？對了，它就是——螞蟻。
螞蟻?zhàn)呗房煽炝�！像競走運(yùn)動(dòng)員似的，它有節(jié)奏地扭動(dòng)著身子，搖搖晃晃地爬行。我輕輕把它放在紙上，可不大一會(huì)兒，它就從紙上爬出去了；有時(shí)候，我一眨眼，它就爬到了紙的反面，害得我手忙腳亂，這邊擋擋，那邊推推，把紙翻來翻去，累死了。
螞蟻爬高也不錯(cuò)呀！我把它放到一個(gè)小盒子里，盒壁很光滑，它從盒子腳開始爬，不一會(huì)兒就爬到了中央，眼看著只有一點(diǎn)兒了，它突然來個(gè)后滾翻，又跌落到原處�？伤换倚模掷^續(xù)往上爬。終于，它爬出了盒子。
我連忙用手把螞蟻托起來，螞蟻就在我手上繞圈圈，弄得我癢癢的。它越爬越上面，我害怕極了，趕緊把它捉起來放到瓶子里。我冒出了一身冷汗。
螞蟻搬食物很有趣。我把食物放在它巢穴門口，不一會(huì)兒，一只螞蟻爬上面包，在上面爬了一陣子，就馬上轉(zhuǎn)過身，回巢穴去了。過了一會(huì)兒，一大群螞蟻向面包爬來，紛紛對面包發(fā)起“進(jìn)攻”。有的從面包上咬下一小塊面包屑，喜滋滋地用腿搬進(jìn)了巢穴；有的咬下一塊大的，腹對著巢穴，用腿拼命拉，這時(shí)，一只螞蟻看見了，就馬上幫助一起抬，兩只螞蟻齊心協(xié)力搬回了巢穴；還有的就趴在面包上吃了……螞蟻搬食真有趣！
只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這微不足道的小東西很有趣，讓我們平常留心觀察，發(fā)現(xiàn)更多奧秘吧！
寫物初中作文 篇45
桌子上有兩個(gè)桔子，一個(gè)青，一個(gè)黃，我越看越想吃。
一個(gè)桔子是黃色的，我叫它“小黃”，一個(gè)桔子是青綠色的，我叫它“小青”。它們倆都還帶著果柄呢，看起來要多新鮮，有多新鮮。
小黃的外衣是黃色的，底部有些淡淡的綠色，很漂亮；小青和小黃的顏色一點(diǎn)兒都不同，小青的衣服青中透黃，青和黃都混在一起，就是那種說黃不黃，說青不青的顏色。小黃的果蒂是那種橙黃色，小青的.顏色也是那種黃色，周圍全是青色，不可思議！小黃身上有一點(diǎn)棕色的斑，小青的斑密密麻麻的，比小黃的斑多一些。
一聞，那酸溜溜的桔子味撲鼻而來，讓我心曠神怡！
我再一摸，涼絲絲，滑溜溜的，有一點(diǎn)點(diǎn)凹凸不平，再一捏，彈性十足。
我把桔子扔到桌上，“咚”一聲，桔子彈起又落下，像乒乓球一樣。我把外皮剝下來，“嘶”一聲桔瓣露出來了！桔子的皮被我撕成了一條“小青蛇”。橙色的，胖胖的布滿白筋，不要小瞧白筋，他們可以給桔子送去營養(yǎng)，桔子才可以長得胖胖的。我撕下一瓣，一個(gè)肉嘟嘟的“大耳朵”出現(xiàn)了。我啃了一小點(diǎn)瓣皮，汁水蹦到嘴里，酸酸甜甜。那瓣皮里的果肉，靜靜地坐著，咬一口，嫩嫩的，酸酸甜甜的，軟軟滑滑的，真好吃！一瓣、兩瓣、三瓣……吃光了！只剩下桔皮了，桔皮味彌散在空中，桔皮也是寶，泡茶喝可止渴生津；做中藥，可降火祛濕；嗅一嗅，可以提神醒腦；如果把桔皮折一下，可以噴出提神水霧，��！我的臉蛋被“偷襲”了，破相了！旁邊的同學(xué)用桔皮噴我的臉！你小子，等著接受我的滿腔怒火吧！
桔子好，渾身都是寶！
寫物初中作文 篇46
“既然做不了玫瑰，那么，我要做最快樂，最美麗的蒲公英！”
——題記
一陣微風(fēng)拂過，小蒲公英睜開惺忪的睡眼，看著這個(gè)剛剛復(fù)蘇的世界。
遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，那是一叢剛剛開放的玫瑰馥郁的芬芳在空氣中蔓延，嬌嫩欲滴的花朵在春風(fēng)中笑得顫巍巍的。
一群孩子蜂擁而來，圍著那美麗的花兒，不住地贊嘆：“多美的花兒，這是大地上最美的顏色！”玫瑰開心地笑著，享受著被人贊美的`喜悅。
小蒲公英躲在小小的角落里，羨慕的看著遠(yuǎn)處的喧鬧。她低頭看看自己瘦小的莖，干巴巴的葉，在青蔥的春色中是那么的格格不入。小蒲公英不禁傷心的啜泣：為什么我沒有玫瑰花的嬌艷，為什么我只是一只丑陋的蒲公英？小蒲公英蜷縮在一隅，沉浸在傷心和羨慕中。
這時(shí)，飛來一只蝴蝶，正當(dāng)她迷醉于空氣中的芬芳時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一旁的蒲公英。“啊，多么可愛的花兒！”她叫道。小蒲公英抬起頭，難以置信地看著蝴蝶：“你，你是在說我么？蝴蝶驚愕的看著她：“你在傷心嗎，可愛的花？”
小蒲公英囁嚅著說出了哭泣的原因，蝴蝶莞爾一笑：“你很可愛呀，小蒲公英，你有淡黃的小花，你比玫瑰還要漂亮！”
“是嗎？”小蒲公英驚奇地看著蝴蝶，“這么說，我是漂亮的蒲公英！”小蒲公英咯咯地笑著，臉上的陰霾一掃而光。
是啊，美麗是大家的，但快樂是自己的。做不了大樹，就做快樂的小草，用自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了太陽，就做快樂的星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱。其實(shí)，每個(gè)人都很優(yōu)秀，關(guān)鍵是心態(tài)不同。
換一種心態(tài)，積極地去看待這個(gè)世界，既然做不了玫瑰，那么，就做最快樂的蒲公英吧！
寫物初中作文 篇47
西瓜來到了教室？不是，是我們請西瓜來到我們的教室做客。
你看西瓜，它圓溜溜的，綠綠的，像是穿了一件綠色的大衣，身上有黑色的條紋，西瓜的衣服很漂亮很時(shí)尚！聞起來有一股清香的味道，頓時(shí)整個(gè)教室都彌漫著西瓜的香甜味！我們拿起西瓜敲了幾下，只聽見西瓜發(fā)出“咚咚”的聲音。摸起來滑滑的，而且還涼絲絲的，很舒服。
這時(shí)，只見老師手上拿著菜刀準(zhǔn)備切西瓜，同學(xué)們一見老師手上拿著菜刀，嚇得一個(gè)人都不敢去。
老師說：“沒事，只是切西瓜�！边@時(shí)，同學(xué)們都排著隊(duì)走到老師的旁邊，只聽見“啪”的一聲，西瓜切成了兩半，露出了鮮紅的瓜瓤，上面還有一些小黑籽，看樣子西瓜一定很甜很甜吧。聞起來有一種甜蜜蜜的香味。我覺得很好吃，就咬了一口，果然，西瓜非常甜。
老師說：“好了，我們開始吃西瓜吧！”我們說：“好�！敝灰娎蠋煱涯型瑢W(xué)叫到了講臺(tái)上，老師說：“開始吃�！蓖瑢W(xué)們就張著大嘴開始吃，一個(gè)個(gè)都像餓壞了的'小饞貓。
我抱著西瓜就咬，其他同學(xué)們也像我一樣。
最有特色的是小馨她一只手捧著一塊西瓜，張開小嘴就咬，她見別人吃西瓜的速度都很快，就趕忙加快了進(jìn)度，由于她吃得太快了，嗆得一直咳嗽，小臉漲得通紅通紅的，像紅蘋果一樣。
還有一個(gè)，他就是小智，他手捧著西瓜，伸著頭，整張臉都埋進(jìn)西瓜里了，只聽“咔嚓咔嚓”的聲音，就像是千萬只蠶一起吃桑葉，再見他抬頭，西瓜已經(jīng)不見了，只見他臉上全是西瓜水，順著腮幫直向下淌，像樹林中的小溪的水，嘩啦嘩啦的流著。
西瓜真好吃，這堂課真令人難忘！
寫物初中作文 篇48
桂花，是從古至今許多文人墨客寫作的對象，我家的院子里就種著兩棵桂花樹。
我上幼兒園的時(shí)候，就已經(jīng)有它們了，那時(shí)，它們還只是小樹苗，和我差不多高！到了現(xiàn)在，它們早已長成枝繁葉茂的大樹了，這使我不由得為它們的`生長速度而感到驚訝。
桂花樹的樣子很質(zhì)樸，它不像松樹那樣挺拔，高大；不像鐵樹那樣，有著細(xì)長而堅(jiān)硬的葉子，顯得派頭十足，不像桃樹那樣，開著花迎風(fēng)吐艷，燦若云霞。桂花似乎是最不起眼的：樹不高大，葉子又軟又密，花又十分小。種種特點(diǎn)鑄成了桂花樹平凡而質(zhì)樸的形象。
每到天氣轉(zhuǎn)涼，桂花就迎來了怒放：滿樹滿枝的金燦燦的小花，開得熱鬧非凡。醉人的香氣彌漫了整個(gè)院子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看那兩棵桂花樹，好似兩個(gè)大綠團(tuán)子上灑滿了碎金子。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總是會(huì)叫上我一起去搖桂花，這時(shí)她又開始老生常談：“這桂花的好處可多著呢！它呀，不僅可以做糕、做餅、做湯圓，還可以泡茶……”
于是，奶奶被我拉到了院子里，只見她先在地上鋪好布，然后雙手抱著樹干，用力地?fù)u，因?yàn)榱獠粔虼�，我只能拉著樹枝搖。可是我一不小心用力過猛，桂花是落下來了，但是樹枝也差一點(diǎn)被拉斷。我不好意思地看著奶奶，一副做了錯(cuò)事的羞愧樣。奶奶見我這樣，就沒有批評我，只是叫我輕一點(diǎn)。我像小雞啄米似地點(diǎn)頭。于是，我們又開始搖啊搖，搖了好一會(huì)兒，提著滿滿的溢著芬芳的布囊進(jìn)屋了。
秋天時(shí)，我們搖桂花，在桂花香里賞月；冬天，我們給桂花掛上許多小燈籠；春天，在春雨中看桂花沐�。幌奶�，在桂花樹下乘涼。
我愛院子里的那兩棵桂花樹。
寫物初中作文 篇49
我家里養(yǎng)著一只活潑機(jī)靈的小烏龜。它有著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)即小又尖的鼻子，下面是小巧玲瓏的嘴巴，和一對鋒利的爪子，再加上如巖石般堅(jiān)硬的殼。
我們家的小烏龜，它從不挑食，蔬菜葷菜都愛吃。烏龜如果長時(shí)間不曬太陽的話，它那堅(jiān)硬的皮夾克就會(huì)軟化，所以我每天都把它搬到有陽光的'地方，讓它享受一下陽光的滋潤。它有時(shí)候就呆呆地望著天空，好像在想：昨天的太陽怎么比今天的大呢？有時(shí)候就瞇著眼，好像在想中飯小主人會(huì)給我吃牛肉嗎？它也有不想曬太陽的時(shí)候，那我就得把它移它的窩里了。
我這只小烏龜呀，它十分的警惕。一有風(fēng)吹草動(dòng)它的頭就已0.5秒的速度縮到龜殼里去了，因此就來想看它怎么吃東西也觀察不到。有一次，我想了個(gè)主意：慢慢地靠近了它，我一動(dòng)不動(dòng)等在那里，小烏龜感到?jīng)]危險(xiǎn)后，就會(huì)伸出脖子來吃東西。這個(gè)辦法一定行得通。首先，我靠近了烏龜?shù)姆孔�，它發(fā)現(xiàn)了我，馬上把它的頭縮了進(jìn)去。接著，我在它的院子里放了幾塊小牛肉，在一旁一動(dòng)不動(dòng)地等著。
時(shí)間過的很慢，滴答滴答……好一回兒，烏龜?shù)念^伸出來了一點(diǎn)，好像在看有沒有危險(xiǎn)，然后頭慢慢地越伸越長，又看了一會(huì)兒，才慢慢地爬了起來。我仍然像一個(gè)木頭人一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，但我心跳在加速。它爬到一塊肉旁，此時(shí)，我心里想：快吃快吃……烏龜先叼了一塊肉，然后就迅速地往后退，在角落里把肉吃掉。此時(shí)我心里想：連吃一塊肉都這樣警惕啊，等了一會(huì)，它又開始吃肉了，但它還是那么警惕。
我認(rèn)為烏龜之所以長壽是因?yàn)樗蔷韬退菆?jiān)硬的外殼。
寫物初中作文 篇50
我家養(yǎng)了一只十分可愛、漂亮的小雞，是去年我過生日的時(shí)候，媽媽給我從海南買的。
小雞的兩只眼睛又大又圓，像兩只黑色的寶石一樣，閃閃發(fā)光；鼻子長在既堅(jiān)硬又漂亮的嘴巴上；耳朵躲在頭兩側(cè)毛絨絨的毛里面；它沒有牙齒，是囫圇吞棗；兩只翅膀還可以飛起來呢！毛黃黃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)黃色的小球在滾動(dòng)；尾巴短短的，爪子特別鋒利。小雞最愛吃黃色的小米，它先瞄準(zhǔn)米粒把頭一低，一粒小米進(jìn)肚了。
有一次，我拿一個(gè)小毛線團(tuán)給它吃：“哇，天那，小雞竟然把毛線團(tuán)給吃了�！�
還有一次，我給它一勺米逗它玩。小雞在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在打什么壞主意。終于，小雞趁我不注意的時(shí)候，飛到我手上把米吃得一干二凈，它好像對我說：“怎么樣，我技術(shù)不錯(cuò)吧？”我生氣了，拿出一根火腿放到地上給它吃，它剛要吃我又把火腿放到花盆上，它飛起來剛要吃，我把火腿放到褲兜里，這下小雞“嘰嘰”地叫起來，好像在說：“小主人，求求你給我吃吧！”我心又軟了，把火腿拿到地上給它吃，沒想到它吃得可香了。你看，它像不像個(gè)貪吃鬼��！
小雞喜歡玩圓形的'東西。有一次，我拿一個(gè)彈力球放在它跟前，它猛地飛到彈力球上，只見彈力球一跳把小雞帶到半空中，落下來以后，它趕緊把身體縮成一個(gè)小團(tuán)，好像在說：“它是個(gè)毛線團(tuán)？”我情不自禁得哈哈大笑起來。小雞向我走去，走到我跟前又“嘰嘰”地叫起來，好像在說：“笑什么笑，你的好戲還在后頭呢！”
小雞睡覺的時(shí)候可有趣了。只見腿一縮，把身體卷成一個(gè)團(tuán)似的保護(hù)自己呢。
告訴你吧，這只小雞叫歡歡，我能不喜歡它嗎？
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