（必備）關(guān)于拍照的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于拍照的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于拍照的作文1

　　今天因?yàn)楸救松�日在即，所以我和媽媽去維尼照相館拍照。

　　來(lái)到外面，我仿佛置身于巨大的火爐中，而在照相館內(nèi)，我又覺(jué)得自己進(jìn)入了冰箱。我那眼尖的媽媽立刻為我挑好了衣服，所以我就直接去了化妝室。

　　我環(huán)顧了所有的口紅—這大概是我的習(xí)性，一見(jiàn)到口紅就必須要打開(kāi)看一看什么色號(hào)、適不適合我。阿姨這時(shí)候突然進(jìn)來(lái)，我著實(shí)被嚇了一跳。阿姨在我的臉上“修修點(diǎn)點(diǎn)”，然后又對(duì)我的頭發(fā)發(fā)起了猛烈“進(jìn)攻”，終于大功告成后，我老媽便說(shuō)：“像個(gè)小大人�！蔽业靡獾膿u搖裙擺，又在鏡子前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)圈。媽媽又笑著說(shuō)：“真愛(ài)臭美！”“不服來(lái)戰(zhàn)！”

　　接下來(lái)便是我最不喜歡干的一個(gè)環(huán)節(jié)：擺posc拍照。我的老天爺呀！此刻我除了說(shuō)累，還能說(shuō)什么呢？本人不但四肢累，而且我的嘴也很累，我感覺(jué)過(guò)了這天后，我的笑肌會(huì)變得非常發(fā)達(dá)。

　　拍第二套衣服時(shí)，我只想睡覺(jué)，但是我不得不勉強(qiáng)自己完成動(dòng)作。拍完之后，我就像籠中鳥(niǎo)飛了出去，像千里馬掙脫了繩索，像羊兒看到綠油油的草地一樣奔了出去。

　　我的老媽總是堅(jiān)持要我再拍幾張日常服的.照，我只想說(shuō)：“我真的好累，你卻始終還要讓我再拍照，我真受不了了�！弊詈笪医K于如愿的拍完了照，回到家上了舒適的床，睡個(gè)大覺(jué)了。

　　但愿明年的照相之路不會(huì)這么累，耶！

關(guān)于拍照的作文2

　　小時(shí)候換牙的一段時(shí)間，是十分令人激動(dòng)的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)就不太一樣了。因?yàn)榻?jīng)歷了一次多生牙風(fēng)波，我的兩顆上門(mén)牙巨大無(wú)比，好像兩塊白巧克力。此外，我的上下牙咬合度也出現(xiàn)了問(wèn)題，醫(yī)生說(shuō)有地包天之勢(shì)，這又是雪上加霜。

　　自此以后，我便很少拍照了。當(dāng)然，我笑得也更少了，我很擔(dān)心同學(xué)們會(huì)嘲笑我。

　　上周去了公園，公園里風(fēng)景如畫(huà)，朵朵柳絮因風(fēng)起，片片綠葉隨風(fēng)飄。在這清新的環(huán)境下，媽媽說(shuō)要給我拍幾張生活照。

　　我不是說(shuō)了我不想再拍照了嗎？我大聲說(shuō)。拍幾張，沒(méi)事的。媽媽朝我使了個(gè)眼色。我走到一顆樹(shù)前，僵著身體，勉強(qiáng)地笑了笑，讓媽媽拍了幾張。笑得自然一些啊，你這樣反而不好看了呢。我覺(jué)得我笑起來(lái)更難看。我生氣道。你抬頭看看吧，兒子。我順著媽媽的.手看向上方，映入我眼簾的是一片深綠。我這才注意到我身后的這棵樹(shù)。

　　這棵樹(shù)長(zhǎng)得歪在一邊，經(jīng)過(guò)多年風(fēng)吹日曬，它的樹(shù)干布滿(mǎn)了裂紋，好像一個(gè)佝僂著腰的老嫗，滿(mǎn)臉皺紋，真的不是很好看，但它經(jīng)歷著風(fēng)霜，沒(méi)有在乎別人的眼光，仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，歪在一邊的樹(shù)干倒也形成了別致的造型，竟成了公園的一大奇觀。

　　樹(shù)可如此，我為何不行呢？我為何要在乎別人對(duì)我牙的看法呢？我只需要做好我自己，展現(xiàn)我美好的一面，誰(shuí)又會(huì)特別去關(guān)注我的牙呢？想到這里，我轉(zhuǎn)身對(duì)著鏡頭，大聲喊了一下茄子！媽媽按下快門(mén)。再看相機(jī)里的我，笑得很燦爛，這也許才是我應(yīng)有的樣子。

關(guān)于拍照的作文3

　　春天是郊游踏青的好日子。一個(gè)春光明媚的上午，小東一家去郊外郊游。他們來(lái)到一個(gè)景色宜人的公園里，爸爸仔細(xì)觀賞了一下周?chē)�的景色，說(shuō)：“這地方風(fēng)景不錯(cuò)，桃紅柳綠、小橋流水，還有古樸的亭臺(tái)樓閣，最適合拍照了�！�

　　小東跑到一棵桃樹(shù)下，大聲說(shuō)：“爸爸，快過(guò)來(lái)！這棵桃樹(shù)開(kāi)花了，多漂亮啊！咱們?cè)谶@兒拍張照片吧！”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這里的確很美，咱們的小東可真有眼光�。　�

　　妹妹小燕做了個(gè)十分可愛(ài)的造型，媽媽也擺好了姿勢(shì)。爸爸舉起相機(jī)，正要按快門(mén)的時(shí)候，突然，小東發(fā)現(xiàn)一位盲人老爺爺要過(guò)橋，而且那橋還是有石級(jí)的'拱橋。小東想：那位老爺爺要過(guò)橋，可他是個(gè)盲人，看不見(jiàn)路，要是不小心摔倒了，那可就麻煩了。我得去幫他一把。

　　想到這兒，小東連個(gè)招呼也沒(méi)來(lái)得及跟爸爸打，就一溜煙地向橋那邊跑去。爸爸不知小東葫蘆里賣(mài)的什么藥，納悶地想：這孩子是怎么了？他不拍照，突然跑橋那邊去干嗎呀？我得弄個(gè)水落石出才行。

　　爸爸目送著小東往拱橋邊跑去，只見(jiàn)小東攙扶著一位白發(fā)蒼蒼的拄拐老人走了過(guò)來(lái)。爸爸定睛一看，這位老爺爺還戴著墨鏡，走路磕磕碰碰的，看樣子像個(gè)盲人。爸爸恍然大悟，他迅速舉起相機(jī)“喀嚓”一下按下快門(mén)，拍下了這張珍貴的照片。

　　事后，小東問(wèn)爸爸：“爸爸，您為什么要拍那張照片呢？”“在爸爸看來(lái)，那張照片比任何一張美麗的風(fēng)景照都要有紀(jì)念意義，因?yàn)槟抢锩嬗幸粋�(gè)助人為樂(lè)的好少年！”爸爸欣慰地說(shuō)。

關(guān)于拍照的作文4

　　今天我又沒(méi)做英語(yǔ)作業(yè)。這不，組長(zhǎng)李艷婷向我“催債”了。我臉不紅，心不跳，“切！我不怕，又不是第一次沒(méi)做，哥可是老手了。”李艷婷聽(tīng)了，火冒三丈，狠狠地說(shuō)：“我都對(duì)你無(wú)語(yǔ)了，你這種人，被批就是活該！”我的嘴角動(dòng)了動(dòng)，心想：我不補(bǔ)，我就不補(bǔ)！英語(yǔ)老師又能拿我怎么著？

　　上英語(yǔ)課了，果然，被那個(gè)“李大仙”給料到了，“杯具”來(lái)了。英語(yǔ)老師大發(fā)雷霆：“沒(méi)有做英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)，都給我站到后面去！”此時(shí)的老師，活像《大耳朵圖圖》里的圖圖媽媽?zhuān)�生氣時(shí)，頭發(fā)會(huì)冒火，樣子像魔鬼。

　　我心里又氣又恨，李艷婷啊李艷婷！你這個(gè)烏鴉嘴實(shí)在是太靈了吧！我又看了看沒(méi)做作業(yè)的那些“同伙”，不禁目瞪口呆。許多語(yǔ)文老師眼里的好學(xué)生都沒(méi)有做英語(yǔ)作業(yè)，比如許嘉濤、林夢(mèng)欣、陳瀟楠……

　　英語(yǔ)老師望著這如同長(zhǎng)城一般長(zhǎng)的滿(mǎn)滿(mǎn)一排學(xué)生，哭笑不得地說(shuō)：“孩子們，老師給你們拍一張照片，留作紀(jì)念吧！”幾個(gè)男生一聽(tīng)到這個(gè)“驚喜”的消息，霎時(shí)間像狗崽似的擁到一處，似乎很享受照相的樂(lè)趣。我悄悄地對(duì)朱涵斌說(shuō)：“看，這樣不知羞恥的'人也有�！�

　　老師拿著相機(jī)像掃描儀似的從左到右掃了一遍，拍了一張又一張，還邊拍邊說(shuō)：“大家一起笑起來(lái)，來(lái)，茄子！”果然又一個(gè)傻瓜——陳靖笑了一下。陳靖用他那蒙娜麗莎似的“神秘的微笑”，Hold住了全場(chǎng)。老師給他看了看照片，他又笑了。老師說(shuō)：“陳靖啊陳靖，你實(shí)在是太愛(ài)笑了，這樣的事，你也會(huì)笑��！”

　　今天真是尷尬呀！

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