關于精彩作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關于精彩作文，希望對大家有所幫助。
關于精彩作文1
生活是一塊白板，因為許許多多的人為它添上色彩，使它變得精彩。
我認為朋友能為我們的生活添上各種各樣的色彩。
綠色，這是一種活躍的顏色。就像朋友之間的嬉戲玩耍一般。那是快樂的，。朋友間的嬉戲玩�？梢允谷藭簳r忘記一些煩惱，心情像綠綠的草原般廣闊，舒暢。
藍色，這是一種優(yōu)雅的顏色。當朋友們聚在一起，努力學習，共同鉆研難題是，那是一種格外的優(yōu)雅。藍天是深邃的，朋友們一起努力就像藍天的深邃般有無窮的力量。讓我們沖向更高的天空。
紅色，這是一種喜悅的顏色。當一個學期結束時，大家拿著成績單，看著自己這一個學期的努力的成果�？粗笥涯樕涎笠缰南矏傊椤Ｗ约旱男睦镆布颖兜拈_心。就像秋天果實成熟是，農民的臉上洋溢著的喜悅，讓我們的心田倍感溫暖。
黑色，這是一種難過的顏色。朋友之間，由于某些小事情，意見產生分歧時，與朋友吵架了。這時候，心里一定有一種說不清道不明的難過。甚至會有一絲內疚，就像黑暗的深淵般，壓抑著彼此的情感。
黃色，這是一種寬容的顏色。昨天和朋友吵架了，今天見面，一個微笑，所有的不快樂，煩惱都會飛到九宵云外去的。好朋友依舊是好朋友，似乎昨天的'事情沒有發(fā)生過。我們因為寬容而幸福。
生活的白板中，有各種不同的顏色。不管是快樂的還是不快樂的，都留在了我們的記憶中，留在了我們過去的生活中。我感謝我的生活中自始至終都有朋友的陪伴。生活因朋友而精彩。
關于精彩作文2
一個殘缺不全的圓在道路上滾動，它在尋找，尋找自己殘缺的部分，在尋找的過程中，可以和旁邊的小草說話，和小蝸牛賽跑。所以，他交到了許多好朋友，也成為了一個令人尊敬的圓。直到有一天，它找到了那一部分身體，成為了一個真正的圓，但是，它走路的步伐也變快了，再也不能和身旁的朋友玩耍了，它在道路上漫無目的地走著，突然想起了小時候父親的一句話：活出自己的精彩！是啊，與其成為一個沒有朋友的完整的圓，倒不如做一個快樂幸福的殘缺的圓！
于是，他毅然決然地把那塊找到的部分扔掉，重新做回了一個快樂的圓。
活出自己的`精彩，這句話想必大家也不少聽�？墒�，這其中又有幾個人做到了呢？有時候的人生，就如故事中的圓一樣，一面是孤獨和完整，一面是快樂和殘缺，在這一抉擇上，又會有幾個人活出自己的精彩呢？
當然，在生活中，也會有許多人能夠活出自己的精彩。不過，這其中的精彩，一定要是好事，比如：明朝的首輔張居正，站在豪華的宮殿上，心里卻想著皇宮外的貧苦百姓，他，居朝堂，為國民，活出了自己的精彩！
唐朝的詩人李白，拋棄了高官厚祿，錦鄉(xiāng)前程，因為他從高力士的脫靴中看出了傲慢，從楊貴妃的妖笑中聽出了荒淫，從唐明皇的眼中看到了世俗的鄙陋。李白的灑脫而去，活出了自己的精彩！
記住，以后不管在生活中遇到什么樣的困難，要遵循一條：活出自己的精彩！
關于精彩作文3
自信是力量的源泉，自信是艘小船載著我駛向遠方。生活缺少不了自信，因為它就像是我們精神的糧食，如果你沒了自信，也許你就會變得一無所有。今天我們就上了一節(jié)關于自信的班隊課。請大家跟我來看看吧！
首先我們聽了一個關于張海迪姐姐的故事，我們開始聽的經津津有味，客廳到后來越來越感動。故事是這樣的`，張海迪姐姐在5歲起就有2分之一的身體癱瘓，我為她感到悲傷�？墒撬⒉环艞売彩窃阽R子里看書，自學，慢慢地，她又開始學針灸，不但治自己的病還給別人治。日復一日，。年復一年。他先后寫了好幾本書，翻譯了許多外國書，學習了四國語言，我們被她深深敬佩著，她被人們譽為“新一代保爾”這是多么了不起呀！我想：我們還有什么理由說自己腦子笨比不上別人呢？連一個癱瘓的都可以做到這種地步我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？我們真是太不應該了�?/p>
然后我們又看了一個小品，是由毛晨宇表演的，故事十分生動有趣，大家看的各個哈哈大笑，這個故事主要講了，一次 ，小路正在考試，可他怎么也做不出來，燃用拋硬幣，扔骰子，來做題目，結果只考了12分。被他爸狠狠的揍了一頓。這個故事告訴我們不能迷信于什么神仙啥之類的東西，要有絕對的自信，自己做，不靠任何人。這樣，最后的贏家可能就是你了。
我們在班長的帶領下一起宣誓：“學會做人，學會生活，學會自信。”是�。≈挥袑W會做人、生活、自信，才是真正的強者。
關于精彩作文4
當茅老師把要開運動會的消息告訴我們的時候我們高興得不得了，運動員們都在為運動會做準備。
跳高運動員們個個精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的.雄鷹�！凹佑�！加油！”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著運動場。當快要接近高架時，他的左腿突然在地上猛地一蹬，兩手在身旁劃了道長長的半弧線，高騰起，迅速轉體……“好！又過去了！”觀眾的喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度，伴隨著這喝彩聲，運動健兒又向新的目標攀登。擲實心球——為班級奪冠實心球運動員中其中有我。到了比賽場地老師給我們幾個講了規(guī)則：你們一共4個人分兩輪進行比賽一輪淘汰一個人，每輪可以投3個球。
好了，下面601班的蔡妮娜，“?落地了“?;好下一個602班王婉琦“��？到我了？”第一輪比賽結束，602班朱慧玲你被淘汰了！“又是幾球落地，第二輪結束了！602班李孟瑤你淘汰出局了！“嗚！嗚！嗚！又要測量米數(shù)了，好擔心哦！我會不會第一呢？”602班王婉琦你以7。54米的成績榮獲第一名�！巴郏∥业昧说谝�！哦耶太好了！”那時心里有說不出的喜悅我為我們班爭光了！我興高采烈地走到了領取獎狀和獎品的地方，拿了獎狀和獎品。
一張紙對我有著非凡的意義——那是我在小學最后一次參加運動會最后一次拿著屬于小學頒發(fā)的獎狀。
關于精彩作文5
星期六的上午，我和媽媽去菜市場買菜。一路上，我和媽媽有說有笑，我對媽媽說：“媽媽，能給我買一只既可愛，又活潑的小雞嗎?”媽媽笑著點點頭。
于是，我把一只小雞帶回了家。它長著一身金黃色的絨毛，胖乎乎的身體，遠看就像一個小絨球;一張尖尖的嘴巴在地上東啄啄，西啄啄;一雙閃閃發(fā)亮的`小眼睛，還有它烏黑的小腳爪，真是可愛極了!我試著抓了點兒米，蹲下身子給它吃。它用尖尖的嘴啄著米，嘴里還會發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音，好像在說：“小主人，你對我真好�！蔽曳路鹇牰诵‰u的話，很是開心。
一天又一天過去了，小雞也漸漸長大了。有一次，小雞踮起腳，伸長脖子，看來它是想學飛了。于是，我在旁邊為它加油。我數(shù)著“一、二、三”小雞剛要飛向那邊，可是爪子卻被紙?zhí)鬃×�。小雞低下頭，好像在觀察著，又好像有點灰心。我連忙安慰它說：“不要灰心，只要努力你一定會成功的�！毙‰u好像聽懂了我的話似的，又打起了精神，努力地扇動起小翅膀。我數(shù)“一、二、三”……直到第三次、第四次，“啪”的一聲，小雞飛起來了，“成功了!”我真的為它高興，盡管它飛得不高，也不太遠。
就這樣，小雞學會了飛，它有了一個令它驕傲的名字“飛雞小將軍”。我為“飛雞小將軍”感到高興，因為有了它，我的生活變得更加豐富多彩了!
關于精彩作文6
我愛月，愛她的純潔，愛她的永恒，愛她的神秘。
中秋節(jié)來到了。為了看月出，傍晚的時候我早早的出去，等著月出。
這時，天色逐漸暗下來了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。月姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。
奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風吹來，波光粼粼，就像無數(shù)小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼，輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月那樣輕柔、和諧。
月越升越高，已經爬上了大樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑。皓月當空，我瞇起了雙眼，確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是云霧？還是我的影子？
“江畔何人初見月，江月何年初照人？”雖然我不是第一個見到月的人，但有一點是肯定的，那就是月的無私，月的默默奉獻，還有她那促使人類不斷進行探索的神秘感。也許，月上的黑點是蘊藏著寶藏的山脈，正等待著我們去開發(fā)。
啊，月你是一條淙淙的溪流，時時刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的`歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的飽含風霜之美，使世人永遠有如面對得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠得寵于時空的長河，贏得世人無限的眷戀與贊美。
關于精彩作文7
遂寧，有著美麗的風土人情，有著名揚中外的風景名勝。走進遂寧，品味這個古老而具有現(xiàn)代都市氣息的城市，會讓你身心愉悅，留連忘返。
在遂寧有一處美景，就是“人間仙境”---靈泉寺。步入靈泉寺，映入我們眼簾的是寬闊的聚閑廣場。在這里，有美麗的杜鵑，紅的、白的、粉的、紅白相間的讓人目不暇接，美麗極了!再往里走，就進入了靈泉湖。湖水清澈，靜得能看見水底的沙石，綠得好像被周圍的綠樹綠草染過似的，靜的像一面大鏡子。藍天倒映在水面上，仿佛來到了仙境。夜晚燈光照在水上，一陣微風吹來，水面波光粼粼，真是愜意極了!傳說只要喝過觀音湖的水，就能滿足自己的'一個愿望。這里還有人人皆知的“觀音三姐妹”。再往里走就到了觀音閣，觀音閣一共有六層。走進第一層，是一個很高的觀音菩薩，大家都在觀音面前許下自己美好的愿望。到了觀音閣頂峰，靈泉寺的美景盡收眼底。有許多的名木古樹，有噴泉，小河里還有蝌蚪在自由自在地游
遂寧最吸引大家眼球的當然少不了那美不勝收的中央商務區(qū)了，它可是一個休閑娛樂的好去處。春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，在這里，留下了她的足跡�；▔锏幕ㄆ贩N很多，有菊花、杜鵑、紫羅蘭，還有許多不知名的小野花。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，真是讓人目不暇接。
關于精彩作文8
人生的道路不會是一帆風順的，在面對挫折時，你是哪一種人？胡蘿卜，雞蛋還是咖啡豆？
胡蘿卜，入鍋之前是結實的，毫不示弱的，但把它放入開水中煮后，它便變軟弱了；雞蛋原是易碎的，它薄薄的外殼保護著它呈液體的內臟。但它經開水一煮，它的內臟變硬了；而粉狀咖啡豆，則很特別，進入沸水后，它們反倒改變了水，成為了香濃的咖啡。
這不就象征著三種不同的人嗎？第一種人遇到挫折就變得軟弱，他們經不起人生道路上的磨練，最終只會一事無成；第二種人意志堅強，不會被挫折擊垮，他們不怕困難，勇敢面對，隨著磨練的不斷增多，他們會越來越勇敢，堅定；第三種人不僅改變了自己，還改變了別人，他們勇敢地改變了逆境，把自己的特點融入整個空間，這樣的人才能創(chuàng)造美好的'生活。
三種不同的人有著不同的結果。茅以升說過，困難只會嚇倒弱夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登的科學的人�？梢妱倮菍儆诓慌吕щy，敢于挑戰(zhàn)的人。人生的道路總會遇到挫折，那些成功者同樣也如此，但不同的是他們能把挫折轉換為成功。
對于他們來說，艱難的環(huán)境和成功是一樣重要的，挫折能使他們奮發(fā)圖強，積極向上；但挫折對于弱者就截然不同了，他們害怕困難，在艱苦的環(huán)境中會意志消沉，喪失斗志。
中國有句老話叫“蚌病成珠”，如果說珍珠是蚌在痛苦中艱苦磨練的結晶。那么智慧就是人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后獲得的最寶貴的禮物，所以，勇敢地面對挫折吧。
關于精彩作文9
每個人都會有一個最要好的朋友，聚在一起時，總能把憂愁變成快樂，把冷清化為溫暖。有位名人曾說過：“多一個朋友就等于多了一扇窗戶”，我也有一個好朋友。
人人都知“海內存知己，天涯若比鄰”的名句。交個好朋友，幸福是一生。
我的好朋友是一個活潑可愛的小女孩，今年12歲，比我高一點。長著圓圓的臉，櫻桃般的小嘴，濃濃的'眉毛下嵌著一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，像天上的星星一樣。你們想知道她是誰嗎？——石暢。
下課了，我們總是形影不離，我們之間總是互相關心，互相幫助。她看見我頭發(fā)亂了，就幫助我梳理好頭發(fā);我鞋帶開了，她就幫我系上。對待朋友她是多么的好啊，我真感謝她！有一次，數(shù)學考試，我領到卷子以后，習慣性地把手伸進書包里拿鉛筆盒，這時我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶鉛筆盒，我環(huán)顧了一下四面，只見其它同學們都在埋頭苦干，這可怎么辦。突然，我發(fā)現(xiàn)了她，于是我便用手碰了碰他，她轉過頭來問我什么事。我向她作了借筆的手勢，她2話不說，立馬掏出一只筆給我。我頓時感覺一股暖流涌上我的心頭。下課了，我交了卷，把筆還給了他，他說;''怎么樣，我還算是你的朋友吧！
看————這個就是我的朋友！很有個性吧！我們一起去圖書館看書，一起玩，一起寫作業(yè)。。。。。。這就是我的好朋友——石暢，一個忠誠的人;一個和我相處了六年，對我照顧無微不至的好朋友。
關于精彩作文10
早就聽說過泉州森林公園里的桃花美不勝收，當滿山都開滿桃花時，那“人面桃花相映紅”的情景更是勝似人間天堂。而如今，陽光四射的春季，我和家人懷著好奇心，來到了森林公園。首先我們來到美麗的森林公園大門，門口有兩只雕像，是兩只大象，一只腳底下踩著一個球，一個是踩著一只小象，可威風了，我要爸媽把我抱上去，我上去之后，說“：哈，我馴服了大象�！蔽叶家豢吹叵�，可高了，我都有點怕了，于是叫爸爸把我抱下來。我們來到山腳下時，旁邊有一個湖，里面有有一些荷花，但是都枯萎了，可荷葉還在湖上漂。我在湖里還看見了了小蝌蚪，但我沒去捉它們。我向著桃花園進發(fā)。
經過了千辛萬苦，我們還是來到了桃花園。這里有小鳥嘰嘰喳喳，有游客哈哈大笑。每一朵都粉嫩得很，我看到了這美麗的世外桃源，我馬上停了下來，欣賞著這美麗的世外桃源，每一朵都像一個羞澀的少女，迎接每一個游客，它們是那么熱情，那么親切，那么美麗。他們盡情綻放，它們燃燒生命，讓游客們盡情展覽，它為森林付出的`比任何人都多。
我發(fā)現(xiàn)了泉州森林的美，那美在于林中遺音，池邊留香……
關于精彩作文11
假期是一段歡樂的時光，在假期中可以盡情地放松；但它也是一段隱患重重的危險期，有許多安全問題需要防備。通過觀看安全教育視頻，可以有效減低事故發(fā)生的幾率。
我認為，許多事故的發(fā)生，包括在視頻中所展示的一些案例，剛開始都是因為疏忽，而后期處理事故的方法又不得當，才會釀成悲劇。比如，如果有人落水，不應盲目施救，而是先觀察地形，如果水流太復雜就不應該直接下水。落水者也應該利用地形地物自救，而不能光指望別人。當災難發(fā)生時，首先不能驚慌失措，保持冷靜，然后可以設法呼救或自救。這些視頻教會觀看者時刻注意提防身邊的隱患，做到防患于未然。玩是可以的.，但不能玩得忘乎所以，玩時也要注意安全，時刻把安全放在心上，這樣災難發(fā)生時，才能有效地保護自己。
看完視頻，我對安全教育的意義又有了更深的感觸。想起那場死傷無數(shù)的5。12汶川大地震，不正是因為人們安全和自救意識的薄弱，才導致如此之大的傷亡嗎？安全教育應該落實到生活的方方面面，培養(yǎng)、提高每一個人的應急能力，這樣，當類似的事故卷土重來時，我們可以從容應對，將損失控制在最低范圍內。
在我看來，注意安全，就是珍惜生命；沒有安全，生命得不到保障，何談明天的幸福？注意生命安全，生活就能煥發(fā)出更絢麗的光彩！
關于精彩作文12
在我成長的過程中經歷過很多事情，有的讓我高興，有的讓我傷心，有的讓我驚喜，但隨著時間的流逝，都已漸漸淡忘，只有一件事，就像刀子一樣刻在我的心里，使我至今難忘。
一個風和日麗的星期天，我做完作業(yè)，覺得有點無聊，我看見姐姐漂亮的自行車，非常羨慕。想到姐姐騎著自行車的`樣子，真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車，那該多好��！于是我就拉著姐姐教我學騎自行車。姐姐給我示范了一圈，說：“要騎自行車，首先要掌握好方向，保持平衡才行�！�
我一看，原來這么簡單呀！我不用學就會。我推著自行車，學者姐姐的樣子，左腳登上腳蹬，右腳迅速跨上去，剛蹬了一圈兒，雙手就把握不住方向了，姐姐趕緊在后邊扶住車座，說：“別慌，眼睛往前方看，別低頭，雙手扶好車把！”我定了定神，按姐姐說的方法騎了兩圈，我知道姐姐在后邊扶著，所以不擔心會摔倒。姐姐看我越騎越熟練，就慢慢松開了手。我又騎了一圈兒，忽然感覺胳膊有點酸，車子一歪，就摔了下來，腿擦破了皮，滲出了血，我嘟囔著：“我再也不想學了�！苯憬隳托牡貏裎遥骸白鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U，遇到挫折，要勇敢面對！”聽了姐姐的話，我重新站起來，又開始練習，
我終于學會了騎自行車，我高興極了，同時我也深切體會到在人生的道路上有許多艱難坎坷，面對各種艱難險阻，只要有恒心、有毅力、堅持不懈地努力，就一定能順利通過！
關于精彩作文13
總有人說，人的生命很脆弱，人的一生是短暫的。人生的軌跡有很多，但最終都殊途同歸地走向死亡。既然結局已定，那么，再多的'不舍與哀嘆都是無濟于事的。何不把這倉促一生，把這每一分鐘，都過得充實而又精彩呢？
在這有限時光中，何不去創(chuàng)造一種充滿挑戰(zhàn)的人生呢？一江春水，滾滾東流，繞過險山，經歷過巖石的拍擊與撕扯，終于奏成雄曲！去奮力拼搏，去搏擊長空，用成長路上的絆腳石來堆砌成一條通往夢想的大路！
在這有限的時光里，何不去創(chuàng)造一種安詳恬淡的人生呢？“菜菊東籬下，悠然見南山�！边@種意境著實令人羨慕。五柳先生的心靈凈土中，恐怕沒有結廬人境的車馬喧囂，只有柄柄清菊，和那悠悠夕云吧。生于現(xiàn)代的我們，也許不能像陶淵明那樣灑脫地歸隱田園，但卻始終有權利給心靈留一片凈土，讓自己永遠保持那樣的純凈和美好�！翱赐デ盎ㄩ_花落，望天空云卷云舒”，這也是一種別樣精彩的人生！
在這有限時光中，何不去創(chuàng)造一種如詩般的人生呢？“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！比缭娙绠嫷娜松L景，也可以來自書中。讓書籍牽引你的一哭一笑，心甘情愿成為書的傀儡；感受書頁間浮動的暗香，把心葉熏陶。一生與書結伴同行，讓自己無論面對怎樣的命運，都能付之一笑，從容前行。
生命有太多選擇，命運并非坦途，人生的軌跡或許只取決于一念之間。生命短暫而衍衍不息地輪回，只有你走對了路，你才會發(fā)現(xiàn)，人生原來如此精彩！
關于精彩作文14
桃花盛開，開在美麗的磨基山上。
清晨，我獨自登上了磨基山，映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹。那一個個花苞，在綠葉的掩映下，悄悄地展開了花瓣，好象是一群害羞的小姑娘，在微風中，花兒來回地擺動，象喝醉酒了一樣，那些還沒有開的`花蕾，似乎聽到了姐姐們的呼喚，也爭先恐后地相繼開放，把磨基山打扮得更加美麗。
這時，我突然想起朋友送給我的一束桃花。記得那是前年的三月，磨基山上的桃花也開了，我和朋友一起登上了磨基山，爬上了山頂，放眼望去，山下無數(shù)朵桃花緋紅一片。
朋友摘了一束迷人的桃花送給我，把頭轉過去，緊閉雙眼，強忍著淚水說：“這次見面后，恐怕就很難見面了，因為我媽媽不讓我學圍棋了，功課太緊張，叫我把精力都投入到學習中去，所以……唉！我不想說了。”
聽了這些話后，我的心啪地碎了，我們倆人默默無語地下山，回到各自的家。
星期六，我垂頭喪氣地來到圍棋教室，望著那空空如也的座位，我就悲痛不已�，F(xiàn)在過去兩年多了，我還沒有碰見過他�！芭笥�，你還好嗎？“
有人說，朋友就象天上的星星，天天都看著你;還有人說，朋友象港灣，讓你感受到家的溫暖�？晌乙f朋友象樹枝，而我是桃花，因為我們兩個人的友情是分不開的。
關于精彩作文15
盼星星、盼月亮呀，總算盼來了令人難忘的接力賽。
只聽發(fā)令“呯”響，我們班的周楊就沖了出去。他跑得飛快，風掀起他展開的衣衫，像老鷹撲扇的翅膀，不一會兒就把其它班的同學甩出幾米遠。接下來的謝梓越就更快了，他步子輕快，步幅均勻，步頻緊湊，蹬動有力，像離弦的箭一樣跑了出去，領先了對手小半個夾合呢！領先的情況引得我班同學連聲叫好，把其他班同學急得直跺腳。
接下來的幾個同學都跑得不錯，大家的心情越發(fā)輕松，但意外卻在這時發(fā)生了。張揚即將把棒傳給顧心儀時，可能手握的有點松，沒讓顧心儀拿到棒，棒“撲通”一聲掉在了地上。
我們的心立刻被提了起來，生怕落得最后一名。別的`班的同學幸災樂禍地看著我們。此時，場上的顧心儀毫不遲疑，迅速從地上撿起棒，馬不停蹄地沖了出去。經過顧心儀和其他同學的不懈努力，我們班還是扳回了敗局，奇跡般地得到了全年級第四的成績。
這次的接力賽我們雖然沒取得很好的成績，但我們仍很開心，因為我們體會到了合作的力量。
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