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關(guān)于留下的作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于留下的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于留下的作文1
再寒冷的冬天也有溫暖的時候,再柔和的春日也有凜冽的時期,究竟是寒冷的心靈變得溫暖,還是溫馨的感覺變得煙消云散?這功過都在——你留下了什么。
留一聲真切地祝福給朋友。不論是多么高興,還是他多么生氣,不論是他的生日,還是他的晦日,這份祝?倳顾男那檎駣^;即使他正籠罩在烏云下,這一聲祝福都會令他重見天日,何樂而不為呢?
留一臉燦爛的微笑給朋友。或許他正面臨著人生航線中暗礁的危機、或許他正飽受著生活困苦的摧殘、或許他正品嘗著生活失意的苦果,然而,這一切的一切都不重要,最重要地是你發(fā)自內(nèi)心的'樂觀,可以激勵一切的不幸者,請不要吝嗇你的微笑。(即使你此時不高興)
留一句贊美給朋友。他往往讓人評價的不僅僅是一篇作品或是一幅畫,不是他的心血。此時,對心血的作品的評價往往要高于一般。伶俐的口齒贊美了他,或者會使他更快樂,更充滿激情。
留一片“愛”給朋友。對朋友而言,這份特殊的關(guān)愛如黑暗中忽顯忽滅忽明忽暗的亮點,即使再微弱,也會給人帶來莫大的希望,它也像夜幕中滑過天際的流星,雖然短暫,卻照亮了我們的內(nèi)心。
留一份善良給朋友。善待他人就是善待自己,善待他人就會使他人學會善待每一個人,如此算來,我們造福了所有的人,開啟了所有人的善待之心,無疑是我們應(yīng)做的。
關(guān)于留下的作文2
一生,太快,來不及賞春花秋月,轉(zhuǎn)眼已只剩殘月如鉤。
——題記
偶爾回首,驚覺時光飛逝,但,只能空留嘆息。
歲月流逝,似乎帶走了許多,也許,也留下了許些。
歲月,帶走了我的童年,帶走了我最純最真的季節(jié),還有,我最純最真的夢。歲月,留下了我的足跡,留下了我成長的點點滴滴,用我的'足跡描繪我生命的輪廓。歲月,帶走了我的懵懂,帶走了我最朦朧的渴望,還有,曾經(jīng)幼稚迷人的夢幻。歲月,留下了我的淚水,留下了我最真摯的回味,用我的心譜寫一曲生命之歌。歲月無情,尚懂帶留,人亦有情,可知如何帶留。
回首往昔,有多少人在帶留之間彷徨。蘇軾曾試著帶走失落,吟詠著大江東去的壯闊;然而,卻也留下了感慨悲歡離合的無奈。詩仙太白試著帶走絕望,仰天大笑出門而去;然而,卻也留下了以手扶膺坐長嘆無助。武侯懷揣感恩的心乘風而去,卻也留下了攜秋風而還的悲嘆。
回首往昔,他們到底留下了什么?
鷗鷺爭渡,驚起的是李清照的喜悅,留下的愛情的清酒,醉了人心,即使是明月松間照,仍是沉醉不知歸途。陶淵明唱著“人生無根蒂,飄如陌上塵”,留下的是他釀造的如菊花般恬靜的人生美酒。
我看見蘇格拉底的執(zhí)著和視死如歸,于是我感受到了他給后人留下的是思想震撼。
關(guān)于留下的作文3
金色的陽光輕柔的撫摸著沉睡的大地。清風送來醉人的悠香,一片片為太陽而生的向日葵,生出了新的'希望。
一株株幼小的向日葵模仿著自己爸爸媽媽慢慢地面迎太陽。輕柔的身影瞬間到達人們心中最柔軟的地方。多想折下一枝,收藏起來。可是,離開自然的向日葵如同丟了靈魂,會喪失那一抹燦目的光輝。那么讓它留下吧,留下未嘗不是一種收獲。心靈的相機早已捕捉到了最美,收獲了陽光與溫暖。
用一株向日葵去輕叩心靈的天窗,讓陽光洗蕩塵封的灰塵。一聲“你好”。為他人送去了陽光,留下了一株向日葵;一次伸手,為他人送去了雨露,留下了一株向日葵;一句原諒,為他人送去了寬容,留下了感恩。
風起,花涌,光微,暖心。
學會為他人留下一株向日葵,讓向日葵帶去陽光;學會為他人留下一株向日葵,讓向日葵帶去溫暖;學會為他人留下一株向日葵,讓向日葵帶去雨露。
為他人的心靈送去向日葵,收獲的必是滿目陽光;為他人的心靈送去一抹陽光,留下的必定是一片向日葵。
風停,花駐,光暖,心留。
大片大片的向日葵,終日迎著太陽,帶來溫暖。金黃的光芒,撒向人間,在懂他們的人心中,種下一抹抹希望的光——向日葵。
輕敲心門,學會留下,留下那希望的向日葵,留下了那溫暖的陽光。
關(guān)于留下的作文4
以前我總以為收信很快樂,因為那代表遠方有朋友;現(xiàn)在才知道,收信是憂傷的,因為那代表朋友在遠方。
如果把記憶比作一座監(jiān)牢,那么我們就是這牢獄中孤獨求廣的犯人;
如果把友情比作花籃,那么我們就是花中即將枯萎的鮮花;
如果把生活比作一把無情的刻刀,那么我們就是被雕刻的藝術(shù)品。
不久的將來,畢業(yè)之后,不知我是否還會想起這三年來的故事。三年中我們共同學習、奮斗,為更高的.學府而奮斗;三年中,我們甘之以始,用汗水寫下青春;三年中,我們四處追尋,我們的友誼遍布校園。三年以來,你是否會留下一個念?
留下一個念,把汗水留在這里,把歡樂留在這里,把青春留在這里。在這個校園!
會想三年前,剛剛來到這個地方,她是又讓我驚喜又讓我驚。三年來,時光如水一般慢慢流走,一切都像是剛來時,只不過沒有了那懵懵的感覺罷了。一切都成為了留下的念,念伴隨著記憶永遠留下了。
我輕輕地走了,正如我輕輕地來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。只留下念。
關(guān)于留下的作文5
女孩手中拿著醫(yī)科大的通知書落淚了。她后悔了,后悔當初報志愿的時候,報了一個自己最不喜歡的專業(yè)。女孩的母親走了進來,女孩迅速擦干了淚,裝出很快樂的樣子,她知道,她的父母最喜歡醫(yī)科大,因為它是她父母年輕時未能實現(xiàn)的夢想……
女孩回憶起了高三時候的生活:學校、家這兩點一線。無數(shù)晦澀和愁苦的詞句都不足以來形容那段剛剛結(jié)束的高三歲月。隨著日子一天天,復習一輪輪地過去,生活平淡得連微笑都顯得麻木,那種會心的微笑也越來越少在面容上浮現(xiàn)。
可這一切都是為了什么?為了去圓父母年輕時代的一個夢嗎?還是自己想了又想,盼了又盼的十八年的夢?
女孩有些迷茫了,她不知這是在圓養(yǎng)育她這么多年父母的夢,還是在實現(xiàn)自己奮斗的目標。女孩輕輕的走到窗前,似乎要讓清馨的空氣溶化自己凝固了的大腦。
終于臨行的`那一天還是到了,女孩的目光里充滿了失落、頹廢、傷感、憂悶、迷!谒齽傄~上火車的那一刻,她鼓足了勇氣對她的父母說:“爸、媽,我可不可以留下我自己的夢?”
撇開那紛繁的、虛榮的一切,認認真真得想一想你到底要的是什么吧。讓那個目標純潔一點,純粹一點。然后,就不要再想什么,向著它,一直努力下去!
女孩極認真地選擇了留下,選擇了一條屬于她自己的人生之路。
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