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關于三年級的自由作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級的自由作文8篇,希望對大家有所幫助。
三年級的自由作文 篇1
在我眼里,天空真自由!
天空中,有自由的云,它非常潔白,一團一團的,就像一朵棉花糖,好想把它吃掉。有的云變成了小狗,有的云變成小貓,還有的被風一吹變成了一條蛇。它們就像是匠人手中的糖人,千姿百態(tài)。在海邊看云,就像一條白色披風。從遠處看就像天邊的一條大被子。
天空中,有自由的風。風就像一個暴躁的巨人,把云吹的四處飄,就像乘著風旅行,云是乘客,風是火車。風還把樹梢吹得不停搖擺,一只紅色的塑料袋掛在枝頭“嘩嘩”地響著,門前的.紅燈籠也搖搖晃晃,五星紅旗也乘著風自由的飄揚。
天空中,有自由的小鳥在天空自在地飛翔。它飛到屋頂上,飛到窗臺前,飛到……天空突然黑了起來,一層層烏云后傳來隆隆雷聲,小鳥一齊都往低處飛。只見一只黑色的燕子一下子俯沖下來,頭朝地,尾朝天,翅膀貼在身子兩端,落在窗戶前。小腦袋四處張望,先觀察有沒有危險,再仰頭看看天空,它休息著。蒙蒙細雨滴滴答答落在燕子腳下,空中還有尋找避雨的伙伴在到處飛翔。
。∵@果然是自由的天空!
三年級的自由作文 篇2
今天是一個陽光明媚的日子,也是快樂的一天。因為早上我一起來,媽媽就對我說:“今天一天都是你的時間!蔽衣犃,一蹦三尺高。
我知道怎樣利用這么多時間,就是把它們像切蛋糕一樣,切成一小塊一小塊的。首先,我畫了一個扎著羊角辮的.漂亮的小姑娘,她拿著一朵鮮花,輕輕地走到媽媽的臥室,把這朵鮮花放在媽媽的枕頭旁邊。然后,我就練舞蹈的基本功,倒立、前橋……練得我滿頭大汗,趕緊喝了點水。然后,我和姐姐跳皮筋,她跳得很費力,我卻跳得很輕松。我滿臉自信地對姐姐說:“姐姐,你要放松下來,這樣跳起來才不那么費力氣!苯憬懵犃,慢慢地放松下來,結果跳得一次比一次好,我和姐姐的臉上都露出了滿意的笑容。最后是看電視,誰都不用提醒我,我會自覺地把它分成一大塊。
晚上,我們到外面吃火鍋,我吃得津津有味,直到晚上8點,我才戀戀不舍地離開了火鍋城。
今天是快樂的一天,我從未這么開心過。
三年級的自由作文 篇3
每天早上的早間活動是我們最開心的時候。
那天,羅老師把我們分成兩組后,說:“今天我班要玩一個新的游戲,名字叫“搬球接力!彪S后老師把游戲規(guī)則給我們講以后,就說:“預備,開始!钡谝粋是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著我們隊伍落后了,誰知道男孩子在旁邊幸災樂禍的.大笑起來,我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們,這時候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個隊之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊的隊員把球給他,他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規(guī)則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運球的時候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!
這就是我們班的課外活動,這就是我最喜歡的課外活動!
三年級的自由作文 篇4
我的房間就好像是一個自由的小天地,我在這里無憂無慮的,想干什么干什么,我在里面,就好像一直自由的小鳥飛進幽靜的密林一樣快樂。今天,我就帶大家參觀一下我的小天的吧。
推門而入,首先映入眼簾的是我的'寶貝兒—— 一臺電腦,我一般在電腦上查資料,寫作文,利用網(wǎng)絡做一些關于學習的事。挨著電腦的便是我的主要場所—課桌,我的書桌雖然算算不上井井有條,但是也算比較整潔的了,雜物筐、臺燈、書架、草稿紙、筆筒……有時候沒做完的作業(yè)也放在上邊,書桌的左右邊都分別有一個小柜子,一個里面放的是手提電腦,還有我的書包;另一個放了一些草稿紙;書桌的中間還有一個小抽屜,抽屜里可是應有盡有:、各種英語的磁帶盒、我的錢包、各種各樣鉛筆盒,里面裝了許多水筆芯、還有很多小飾品,嘿嘿,不錯吧。書桌的對面便是我最依賴的地方—— 一張溫馨的小床,床單上畫了好多蘋果。我的枕頭和被子都是藍色的,因為我最喜歡藍色。床的旁邊便是我知識的海洋——書櫥這里有各種各樣的書籍,格林童話、小學生作文、中學生作文、名言警句……書櫥的左邊便是我變得地方——衣柜,打開衣柜,各種各樣的衣服會出現(xiàn)在你的眼前:深藍的牛仔褲、綠白相間的秋衣、休閑套裝、黃色的毛衣……
朋友們,這就是我的小天地,歡迎你們來我的房間做客。
三年級的自由作文 篇5
“小小少年,大大煩惱”,這句話我深有感觸,也許我的同齡人都會有同感。因為我們渴望讓心靈自由地飛翔。
小小的我們從小就背負著爸爸媽媽寄于我們的希望,它就像“緊箍咒”一樣,跟我們形影不離,又像又大又重的鐵板,壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天,我們帶著快樂的笑容來到學校,邁進我們熟悉的教室,看見我們喜愛的老師,學著我們愛學的課程,伴著朗朗的讀書聲,快活地過完了屬于我們的五天。
但爸爸媽媽卻不放過我們休閑的時光,什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數(shù)班……一擁而上,把你撲到,想站都站不起來。我們呻吟著,爸爸媽媽卻說:“小時候不吃點苦,長大就不會有好的結果!边@句話我們幾乎聽了上千上萬遍,爸爸媽媽,我們懂得您們說的是什么意思,您們希望我們上重點考名校,但您想想我們還是正在長身體,需要全面發(fā)展的孩子啊!
爸爸媽媽們,我們多么希望有屬于我們自己的時間,讓我們的'心靈自由地飛翔,這便是我內心的吶喊:讓我們有一個自由飛翔的假日!
三年級的自由作文 篇6
在我們居住的世界上,生活著大人和小孩,大人主宰者一切,孩子只能乖、只能聽大人的話。不過,在這個世界對面,還有另外一個世界。在那個世界里,沒有大人只有小孩。
在沒有大人的世界里,小朋友更愿意自覺去上課。因為沒有了家長的嘮叨,沒有了老師嚴厲的目光,更沒有了寫不完的作業(yè)。在學校里,小朋友能夠輕輕松松沒有壓力地靜心學習,不用擔心坐的不端正而受到老師的批評。
在沒有大人的世界里,小動物與小朋友會成為和睦相處的朋友,沒有買賣也沒有殺戮。小朋友可以做主收留流浪狗,為受傷的小動物療傷。
在沒有大人的世界里,小朋友就不會有各種各樣的課外班了,當然課外時間就留給了自己。小朋友可以到影院觀看最新的動畫片,也可以參加戶外郊游的活動,讓大家開闊眼界,享受美好的童年生活。
在沒有大人的`世界里,大家就是一個大家庭,沒有流浪兒也不會有留守兒童,大家互相幫助互相照顧,洋溢著濃濃的親情和友情。
在沒有大人的世界里,充滿了各種各樣的美好和想象,人們總是快樂的……
三年級的自由作文 篇7
今天看了一個故事,開端是這樣的,作者在他很小的時候,總是喜歡捕捉些活物放在籠子里來玩。
這一天他發(fā)現(xiàn)了美洲畫眉,那聲音太美妙了!根本就不是區(qū)區(qū)樂器能演奏出來的。他下定決心去捕獲一只美洲畫眉,做他的專屬音樂家。作者果然心想事成了,他把這小畫眉關在籠子里,剛開始小鳥很緊張和害怕,總是飛來飛去,慢慢地也就習慣了,開始為作者唱歌。
后來畫眉的母親來了,親自給小畫眉喂食,作者心里可高興了,因為有媽媽的照顧,小畫眉就再也不用害怕缺少什么營養(yǎng)了。
第二天清晨,他想去看看小俘虜在干什么,可小畫眉卻一動不動,他發(fā)現(xiàn)小鳥就這樣突然地死去了。后來他問了動物專家才弄明白了原因,原來美洲畫眉的.母親觀念是這樣的,寧愿孩子死亡,也不愿意讓它做俘虜,所以昨天來喂食毒草莓就是一件再平常不過的事了。
這個故事讓我感慨很深,更是回憶無窮,可能美洲畫眉因為生活在美國,被美國人的思想帶動了吧!心里都是滿滿的希望自由,渴望自由,因此才會導致這個結果吧。
三年級的自由作文 篇8
我最喜歡我的臥室,四面的墻是黃色的,地上鋪的是紅色的木地板。屋子里有我最喜愛的書桌、衣柜,當然還擺放一張床。桌子上有一盞藍色的臺燈,那是我晚上做作業(yè)、看書時照明用的。在我的小房間里,我想干什么就干什么。
書桌,是我最親密的`伙伴,每天晚上我都要在我的書桌旁完成我的作業(yè)。坐在書桌旁,看著自己喜愛的書,什么煩惱都一會就沒了。
我一做完作業(yè),就在臥室一邊聽音樂,一邊制作小玩具。有時,我會用樂高積木拼成一把長劍,然后用膠水把它粘住,這樣一件作品就出來了。我把作品拿給爸爸看,爸爸笑著對我說:“這個制作不錯,想一想還可以怎么玩?”收到了爸爸的啟發(fā),在我的臥室里便把它當作長劍玩,很快就玩得入了迷。
臥室是我的快樂屋,也是我的自由屋。一個人在臥室里,我想象著拔出一根頭發(fā),一吹,說聲:“變!”仿佛變出了許多兵,他們都圍著我,讓我講故事,我給他們講了故事,他們便手舞足蹈,圍著我連聲說:“好聽,好聽!”我便也高興地笑了。有時候,我會看著月亮型的臺燈,感覺自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢,那時候便會覺得心情特別的好。
我愛我的臥室。
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