筆

筆1

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是無論前方的路多么坎坷，我都會(huì)努力向前追尋那個(gè)目的地。也許我永遠(yuǎn)無法抵達(dá)，但每走一步，我都更靠近夢(mèng)想！

　　第一次遇見劉歡，是在一個(gè)微信群中，劉歡發(fā)的眾酬廣告。具體的細(xì)節(jié)我已經(jīng)記得不太清了，我只記得我從中看到了劉歡對(duì)未來的無限憧憬以及對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。心里一個(gè)聲音告訴我，我一定要盡力幫助他實(shí)現(xiàn)愿望！沒有猶豫的，我捐出了100元。因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想，我也在努力的追逐著夢(mèng)想。

　　劉歡的努力，每一個(gè)微信群里的朋友都看在眼里，每當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，劉歡已經(jīng)將他的《每日一磕》以及每日一帖藥方發(fā)到了微信中，從未間斷。興許有人會(huì)嗤之以鼻，不就一段話嘛，我也能寫，但是我相信，不管多簡(jiǎn)單，一旦需要日日重復(fù)，都不是簡(jiǎn)單的，就像很多人在看到考試成績(jī)不理想后，喊出的那聲：我要好好學(xué)習(xí)的口號(hào)。

　　一天兩天做到了，第三天卻有著各種各樣的借口推到第四天，最后完全忘在了腦后。我記得，我曾經(jīng)問過他，如何才能像他一樣出一本書。他和我說：只要把想到的隨時(shí)記錄下來，不要管內(nèi)容，只要是想到的文字，都記錄下來，堅(jiān)持下來就是一本書！我很慚愧，我沒有做到。我很佩服他的我做不到的堅(jiān)韌。

　　我相信，失敗只會(huì)帶來我將來更加猛烈的反擊，就像竹筍，一次次失敗卻最終沖破巖石的`阻礙，最終見到了陽光！我想，劉歡在發(fā)起眾酬是心中一定是這么想的！眾酬活動(dòng)的由來，就是出版社不愿意將劉歡的書出版。

　　面對(duì)挫折，劉歡沒有一蹶不振，將《靈光集》的手稿的束之高閣，積滿滿滿的灰塵，將來偶爾整理物品時(shí)翻到后只是一聲嘆息：這是我未完成的夢(mèng)想！劉歡堅(jiān)信著他的夢(mèng)想，發(fā)起這次眾酬。終于，功夫不負(fù)有心人，眾酬成功了。就像破土而出的竹筍，必將長(zhǎng)成參天的竹子。

　　擁有夢(mèng)想是幸運(yùn)的；追逐夢(mèng)想的人是痛苦而又幸福的；夢(mèng)想成真的是狂喜的。在追逐夢(mèng)想的路上，劉歡已經(jīng)走在我們的前方，他的一舉一動(dòng)終將影響著我，提醒著我堅(jiān)持不懈，提醒著我不用為一時(shí)的失敗而沮喪而喪失斗志。無論夢(mèng)想最后能否實(shí)現(xiàn)，只要踮起腳尖，就能更靠近陽光。就算證明不了我可以，也要證明我不可以！

筆2

　　愛，不是不顧一切的向前沖，而是在考慮到一切之后依舊向前沖。很多時(shí)候我都不敢直接說這句話，因?yàn)檫@話會(huì)讓某些人不考慮任何東西或者沒考慮清楚就向前沖，即使他們自認(rèn)為自己已經(jīng)考慮得很清楚。

　　我曾經(jīng)給你寫了一篇?jiǎng)袼�不要追某個(gè)女孩的文章。在一個(gè)團(tuán)體里，你喜歡一個(gè)女的，那個(gè)女的也喜歡你，但是有一個(gè)男的對(duì)她又特別好，那個(gè)女的不想傷害那個(gè)男的，而且為了保住這個(gè)團(tuán)體，所以拒絕和你交往。 我寫了封信把你們以后可能的結(jié)局寫得十分悲慘，把那個(gè)女的寫得十分幼稚。其實(shí)這完全不是我的想法，我只不過照搬《找愛》里類似情況的一些事例。之所以這么做是因?yàn)槟忝看螒賽鄣臅r(shí)間都不長(zhǎng)，你是個(gè)比較沖動(dòng)的人，你是一個(gè)很不會(huì)保持戀愛的人。我怕你是一時(shí)沖動(dòng)最后傷了對(duì)方又傷了自己。我以為你在讀完那文章后會(huì)十分肯定地對(duì)我說：“你說的絕對(duì)是錯(cuò)的�！钡�你沒有，而是說有對(duì)也有錯(cuò)。有對(duì)也有錯(cuò)？錯(cuò)的一大把，對(duì)的呢？ 大概是說到那個(gè)女的懦弱，所以你們的愛情可能經(jīng)不起風(fēng)雨。是不是要找一個(gè)性格很強(qiáng)硬的，很有勇氣又具有她優(yōu)點(diǎn)的'女孩才行呢？我想這點(diǎn)我不用說吧。 我覺得愛情就是一種生活，選擇什么樣的人，就過著怎么樣的生活。生活總會(huì)經(jīng)歷很多的事情，特別是兩個(gè)人在一起的生活。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，都有自己的想法，所以摩擦是難免的，重要的是如何處理這些摩擦。竟然覺得對(duì)方那里錯(cuò)了，就想方設(shè)法讓對(duì)方思考自己是否錯(cuò)了。

　　為什么只是思考而不是意識(shí)自己錯(cuò)了？每個(gè)人都有自己的方式，自己認(rèn)為對(duì)的東西不一定是對(duì)的，自己走得對(duì)的路不一定是別人對(duì)的路，能讓對(duì)方思考，自己找到的那條路才是她的路。正如她的懦弱就是她的本性，沒有必要一定要她堅(jiān)強(qiáng)，但有必要讓她思考。 同樣作為你朋友的我也有必要讓你思考思考。你覺得戀愛最好是怎么樣的？?jī)蓚�(gè)人天天的短信，天天的約會(huì)，天天的纏綿？我知道你想專一談這段戀愛到老。

　　但如果生活讓你們彼此淡忘了對(duì)方甚至變得水火不容怎么辦？大學(xué)過后生活形式如何？離開你的她生活又是怎么過的？竟然你是要一輩子的事，我想這些事就需要想的吧。 不知道誰說，什么都不要想，用心去體驗(yàn)就行了。但我還是說，該想的想了，接著就是用心體驗(yàn)。

筆3

　　我們每個(gè)人都有屬于自己的筆，每只筆都有屬于自己的特點(diǎn)，各種不同的模樣，各有所長(zhǎng)，各有所短。

　　鉛筆在所有的筆中，它是最原始的，是每人擁有的第一只筆。它寫出來的字是灰色的，沒有筆套，筆桿有棱有角，筆頭是用鉛做出來的，寫出來的字神采奕奕，可漂亮了！唯一美中不足的是它太容易粗了，得不停地用削筆刀，而且還易斷，壽命也很短，一個(gè)月下來，杯子般高的鉛筆只剩下短短的一截，走到黃泉路了。

　　自動(dòng)筆可是鉛筆的第二代，它有各種款式，如頂上加個(gè)水晶模型，做一個(gè)鉛筆模樣的自動(dòng)筆，筆上加個(gè)橡皮等，自動(dòng)筆都很精致，寶藍(lán)色的外衣，舞動(dòng)時(shí)格外耀眼，給人一種純潔高尚的快感，它只需幾天更換一次筆芯就足夠了，物美價(jià)廉哦！

　　鋼筆在高年級(jí)中是必不可少的文具。它外形美觀，各式各樣的圖案，我的鋼筆又細(xì)又長(zhǎng)，全身烏黑，寫出來的字有黑色或藍(lán)色等。總之，灌什么墨寫出來的就是什么顏色。

　　水筆在我的筆袋中，不可缺少，它能寫出各種顏色，黑色是我最常用的顏色，水靈靈的，無不令人驚嘆，純藍(lán)筆芯用起來特別晶瑩，實(shí)在惹人喜愛，它就像鋼筆的兄弟，無時(shí)不刻兩“筆”都在一起，鋼筆灌墨，水筆換芯，雖不是一個(gè)娘胎里生的，字看起來幾乎難以辨認(rèn)，可真是患難與共的.好兄弟呀!

　　在我的眼中，可擦筆是個(gè)高科技筆，用三個(gè)字來形容它“二不像”，聽名字就知道，它可用橡皮擦，可說它像鉛筆，那這話可行不通的。它可真像水筆啊！可問題又來了，水筆是不可擦的，而它卻可以，你說像不像“二不像”呢？它呀，優(yōu)點(diǎn)多得沒法說，特別是考試，最適合不過的筆就是它了，而遺憾的是，它唯一的缺點(diǎn)是寫錯(cuò)之后過很長(zhǎng)時(shí)間再用橡皮擦就擦不干凈了，這終究是水筆的后代，不可能消除很干凈。

　　這幾只對(duì)我來說重要的筆在姿態(tài)和用處，有如上的差異，卻無愛憎在其中，同人群一樣，各有各的長(zhǎng)處，八仙過�！�各顯神通，不再有什么強(qiáng)弱，美丑之分了。

筆4

　　幼兒園中班開學(xué)隨筆：我們?cè)谶M(jìn)步

　　開學(xué)第一周，孩子們很快就適應(yīng)了集體生活，雖然新來的小朋友會(huì)有些情緒，但是大家熱情地歡迎這三位新朋友，很快他們就融入了我們這個(gè)大集體。老師也在忙忙碌碌中發(fā)覺孩子們都長(zhǎng)大了，相對(duì)小班而言，他們的進(jìn)步有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

　　上課更加專心投入了。開學(xué)第一天，我們就按計(jì)劃上課了。在第一節(jié)的語言活動(dòng)《有朋友真好》中，孩子們認(rèn)真地傾聽著故事，積極舉手發(fā)言，還學(xué)說了故事中的對(duì)話。老師的提問，也能收到各種不同的回答，不再出現(xiàn)小班時(shí)的盲目跟從，更多地有了自己的想法。活動(dòng)下來，大家還互相介紹了自己的好朋友，感受到了朋友再次見面時(shí)的開心和快樂，懂得了朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、幫助。而我也成了他們的好朋友，一個(gè)個(gè)給了我溫暖的擁抱。活動(dòng)后，我還將孩子們帶來的和好朋友在一起的照片貼到主題墻上，布置成了“朋友見面真開心”，這樣的氛圍真溫馨。

　　動(dòng)手能力更強(qiáng)了。假期里，很多孩子都在家長(zhǎng)的安排下有計(jì)劃地充電、學(xué)本領(lǐng)。這不，一開學(xué)他們就帶來了假期里完成的一張張繪畫和手工作品，我們給他們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，布置成“秀一秀，我們的畫”。在美術(shù)課上，也發(fā)現(xiàn)孩子們畫畫進(jìn)步了不少，無論是線條和用色，都更加精細(xì)、整潔了，有的還學(xué)會(huì)了添畫不同的背景。在一張張的“手拉手”中，我們看到了孩子們的進(jìn)步，同時(shí)很明顯就能看出新來的'三個(gè)小朋友在動(dòng)手操作方面還需要多加練習(xí)。

　　吃飯更香了，午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐，我們要為小班的弟弟妹妹樹立好的榜樣，于是，吃飯的時(shí)候，我們會(huì)自己拿飯菜，安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯，有的還會(huì)添飯，吃得多了，吃得快了，相信我們的體質(zhì)也會(huì)更棒。從本學(xué)期開始，為了增加孩子們的詞匯量，提高語言能力，同時(shí)結(jié)合親子閱讀的課題，午睡時(shí)，我規(guī)定自己每天給他們講三個(gè)睡前小故事，有的孩子聽著聽著就睡著了，這樣一來，午睡一開始就比較安靜，入睡動(dòng)作也快了。這樣的講故事活動(dòng)，我還將繼續(xù)下去，以后準(zhǔn)備請(qǐng)有能力的孩子來講。這樣，可以一舉多得。

　　看，我們都在進(jìn)步！我相信：中三班的每個(gè)孩子，都是一只只會(huì)自己發(fā)光發(fā)亮的小小螢火蟲，我們的“螢火蟲家園”一定會(huì)更加溫馨、和諧！

筆5

　　女士們，先生們！

　　大家好，我姓粉，名字叫作粉筆。我有純潔的外表，筆直的身軀，樸素的品格，現(xiàn)在我就向大家介紹一下我自己。

　　有人說，我長(zhǎng)得像英語字母里面的I；有的人說，我長(zhǎng)得像數(shù)學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字的1；還有的人說，我長(zhǎng)得像五百年前孫悟空大鬧天宮的金箍棒。我上粗下細(xì)，摸起來滑滑的，手感特別好，聞上去還有一點(diǎn)石灰味，別人看見了都說，這根粉筆長(zhǎng)得真漂亮，白白的，滑滑的，可真像一個(gè)亭亭玉立的姑娘��！

　　我不僅長(zhǎng)得漂亮，我的一生也可光榮啦！首先，工人叔叔把石灰?guī)r制成白堊，再將白堊加水?dāng)嚢�，攪拌均勻后，再倒入模型中使其凝固，這樣才能制成一根粉筆。然后，送到賣粉筆的商家，粉筆被老師們買走，在黑板上教同學(xué)們識(shí)字。我在老師手上滑動(dòng)著……慢慢地，慢慢地，越來越短——越來越短。看，我這一生活得光榮吧！

　　我的外貌和由來談完了，接下來我來向大家介紹我最大的特點(diǎn)——奉獻(xiàn)自我，成就他人。教師用我傳授知識(shí)，學(xué)生靠我學(xué)會(huì)知識(shí)，我就像蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)光明；又像人梯，為他人甘當(dāng)重任。��！在我的生命接近尾聲時(shí)，我不驕傲，我不自豪，我不抱怨，我是多么的`偉大！老師用我來教可愛的孩子認(rèn)字，用我來詠誦古代詩文。我就像老師一樣，把知識(shí)傳送給他人，不給自己留一點(diǎn)利息。我默默無聞的做著我該做的事，老師拿起我，在黑板上寫字，用我寫了好多好多字，很快，我的生命就完了，我的生命就是這么的短暫，這么的短暫……

　　但是，我這一生沒有白活，我活出了我自己的尊嚴(yán)，活出了自我，我要對(duì)世界說，我一生就是要奉獻(xiàn)的，奉獻(xiàn)給人民！

　　粉筆的一生，有桃李的芬芳，有濃濃的深情，就讓我為可愛可敬的粉筆，為零星的粉筆頌上一首詩吧！驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨，無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。謝謝大家。

筆6

　　瑪特廖娜，善良勤勞的苦命女人，用一生來詮釋怎么做一個(gè)“正派的人”。

　　她是有房無家的人：嫁不了心愛的人，還被丈夫拋棄，六個(gè)孩子夭折，得不到養(yǎng)老金，沒有親朋幫助，只能撐著病體孤老。老太太的死就像是命運(yùn)的捉弄，怕火車的人偏偏被火車死。死后還要被親人們爭(zhēng)房子——年久失修，破敗邋遢的木屋而煩擾。對(duì)善良的老太太而言，這命運(yùn)太不公了�？伤�仍默默地忍受著，保持著那顆最善良純潔的心。收養(yǎng)瘸腿貓，幫別人干活不收錢，盡心照顧房客。。。。。。在那人性被扭曲的時(shí)期，老太太的言行顯得那么傻氣，卻又那么珍貴。

　　那時(shí)的政治，宣揚(yáng)的是一片欣欣向榮，人民團(tuán)結(jié)友愛，勞動(dòng)積極爭(zhēng)先的社會(huì)主義大繁榮；而現(xiàn)實(shí)卻是民不聊生，官員貪贓枉法，社會(huì)公共建設(shè)落后。。。。。。集體農(nóng)莊也好，人民公社也罷，過度集權(quán)的政治，不過是用少數(shù)人的福利來掩蓋虛假繁榮下的凋敝，迫使人性的扭曲。不顧環(huán)境惡化大量伐木售賣的村委主席卻被授予“社會(huì)主義勞動(dòng)英雄”稱號(hào)；農(nóng)莊不顧瑪特廖娜的病情任意指揮她干活，卻在她病重時(shí)將她除名；兇惡又盛氣凌人卻無真才實(shí)學(xué)的醫(yī)生；部門冗雜辦事效率低下的各種組織；冬天只有官員有煤而百姓只能偷煤。。。。。。共產(chǎn)平等的社會(huì)新等級(jí)更加明顯，工農(nóng)階級(jí)掌握國家政權(quán)卻做不了自己生活的主人。親情在利益面前變得一文不值，虛情假意也不過是為了得到好處。這樣的社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，太冷漠。

　　為什么要叫《瑪特廖娜的家》？她的家在哪？像她這樣正派的'人，在哪里又有誰能給她家的溫暖？恐怕只有像她一樣正直的作者——十年輾轉(zhuǎn)才得以回國，歷經(jīng)千辛才求到工作的有良知的人，和她在河邊的破木屋，在污濁、衰敗的村莊旁，惺惺相惜地活在充滿不公和冷漠的社會(huì)，這就是作者說的“注定要住在這”的原因吧。

　　作者最后說：“要做正派的人”。政治的強(qiáng)壓出不了永存，唯有正直，心存良知，才是一個(gè)民族和國家生生不息的希望。

筆7

　　夜，靜悄悄的。在我的文具盒里，卻傳來陣陣聲音。哦！原來是鋼筆、水筆和鉛筆這三兄弟在談?wù)撟约旱膲?mèng)想。一起來聽聽吧！

　　作為二弟的水筆先站出來挺了挺腰板，說：“我可沒什么鴻鵠之志，就希望在我的有生之年主人能夠好好對(duì)我，千萬別像其他水筆那樣被主人甩啊甩，用到一半就被扔了。”水筆說著向天上望了望，仿佛在祈求老天保佑它。

　　“切，你這算什么夢(mèng)想��！”鋼筆立刻插上話來，一邊說著還一邊炫耀著自己的華麗，“我這么華麗，被淪落到這種地方真是倒了八輩子霉，都怪這個(gè)主人。還有啊，他每天背著書包活蹦亂跳，害我也得跟著活蹦亂跳，可把我給摔疼了。因此啊，我的夢(mèng)想就是能夠在主人身上好好搞惡作劇。嘿嘿嘿嘿！”鋼筆驕傲自滿的.說著自己的夢(mèng)想。

　　鋼筆大哥的奸笑讓老二水筆感到毛骨悚然�？衫先�水筆卻在一旁沉默寡語，水筆連忙問它：“三弟，你的夢(mèng)想是什么�。俊薄拔�，我雖然沒有大哥的華麗，生命值連二哥也不如，但我希望能在我有限的生命里找到我的生命價(jià)值。所以，我想好好的為主人服務(wù)，知道他扔下我的那一刻�！便U筆謙虛的說道，它那虔誠的眼神不禁讓人感動(dòng)�？伞�…

　　“哈哈哈……就你這小身板？哈哈哈……”鋼筆用輕蔑的語氣諷刺道。而鉛筆什么也沒說，依然是那么的默默無聞。

　　下面這三兄弟就進(jìn)入了“夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)”。先說說這大哥鋼筆，我用它寫字是它經(jīng)常漏墨，害得我的手經(jīng)常是“黑云密布”。而老二水筆呢？它在工作時(shí)嘴里可一直在念經(jīng)：天靈靈，地靈靈，佛祖菩薩快顯靈，保佑我一生平安……”這家伙，還真封建。再說說這三弟鉛筆，如它的夢(mèng)想所言，他什么也不說，只是默默的工作。這讓我倍感欣慰。

　　善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。鋼筆由于一天正在工作時(shí)，又搞起了惡作劇，就被我一摔，筆尖都給摔斷了，它就這樣“壯烈犧牲”了。而水筆則如它所愿，它平安一世，直到生命的盡頭，依然是那么的平淡無奇。而鉛筆，上天則給了它最好的獎(jiǎng)勵(lì)；讓它就剩那么三四厘米時(shí)，成為了我的小制作里的一顆樹，還幫我榮獲了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，這筆可謂是風(fēng)光無限吶！

　　鋼筆、水筆、鉛筆都有著自己的夢(mèng)想，但它們的結(jié)果卻截然不同，這完全取決于它們的心——只有在擁有至純至善至尚的心才能擁有至高至佳至好的結(jié)果。

筆8

　　“哎，老師藏到那兒！”“不不不，藏在這兒！”哎？這是干什么的呢？哦，原來是大家在玩找硬幣游戲��！

　　星期三，我來到了郝老師班上學(xué)習(xí)，在課堂上我們開始了找硬幣游戲。

　　首先，我們進(jìn)行了選拔，小井與一個(gè)小女孩幸運(yùn)入選，被公平公正公開的老師關(guān)到了一間屋子里。

　　然后，老謀深算的老師開始藏硬幣。

　　首先，老師一臉壞笑地拿出道具——一塊海棉。我們都恍然大悟，連連豎起大拇指：“高，真高呀！”老師臉上也露出了壞笑，將海綿摳出了一個(gè)小夾層，將硬幣放入，天衣無縫�。�

　　之后，老師用膠帶將第二枚硬幣粘到了白板筆的最末端，正合適！嗬！這正讓我想起了那句話：“姜還是老的辣呀！”

　　接著是第三枚：老師心思縝密，竟藏到了桌腿下邊。第四枚：桌子底下。第五枚：板擦中。哎呀！高！就是高！

　　終于，兩匹“餓狼”被放了出來，如同兩陣旋風(fēng)一般飛奔到桌子旁，四只手翻江倒海，將桌上所有的東西亂翻一氣。

　　小井先拿起了一位老兄的書，唉，委屈你了！小井喀嚓一聲將書拆得七零八落，眼神在一張張紙中游走，可惜，那本書白白地犧牲掉了，哎！

　　而女孩兒呢？不慌不忙，拿起海綿來摸，摸著摸著，摸見一凸起的硬物——硬幣！她很迅速地?fù)赋鲇矌�，唉！可惡的小胖，誰叫你說漏的嘴呢？

　　接著，女孩一鼓作氣，迅速地翻騰起來，像洗麻槳一樣。突然，她拿起了杯子，糟了，第二枚被她一舉拿下了，唉！

　　再看小井同志這邊，越來越急，越急越亂，將那位老兄的東西一個(gè)個(gè)地倒掉，就是找不到硬幣，唉，心急吃不上熱豆腐�。∷�拿起了板擦，又一次地放下了，唉，一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)就消失了，可惜！

　　之后，女孩趁熱打鐵，又拿起了小井剛放下的.板擦，將布套摳了下來，一看，哈，硬幣就在眼前。

　　總算，小井的運(yùn)氣來了。一根筆掉到了地上，他拾的時(shí)候，突然看到了一枚熠熠閃光的東西——��！硬幣。

　　比賽結(jié)束了，雖然我們輸了，但是我們還是很開心！至于剩下的兩枚呢，一枚在老地方——那個(gè)白板筆后邊，而另一枚呢？哈哈，不知什么時(shí)候淘氣的它竟從隱藏的地主跑了出來，粘到了老師的腳底下了！

　　這個(gè)游戲不僅豐富了我們課余生活，而且培養(yǎng)了我們的觀察能力，我十分開心！

筆9

　　人生的內(nèi)涵，是旅途，不是征程。

　　人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。

　　自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對(duì)待，每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使。

　　人生如鏡，你的微笑不會(huì)折射為哭泣，面對(duì)生活，我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開拓的憧憬。

　　經(jīng)過坎坷，記著改正自己；

　　經(jīng)過風(fēng)雨，記著保護(hù)自己；

　　經(jīng)過彩虹，記著鼓勵(lì)自己。

　　感恩的人明白：一味的自怨自艾哀愁嘆息，不如給自己一個(gè)微笑下次，我一定會(huì)做到最好！

　　感恩的人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會(huì)融化。

　　用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤(rùn)你的`生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。

　　感恩的人，心有琴弦，縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。

　　學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，為對(duì)生命的美麗作感激的見證。讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨(dú)不再降臨，天空不再寂寞。只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴的暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。

　　不必問：直到風(fēng)景都已看透，你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流？有時(shí)候，并非真的是無端的失落，孤單的體會(huì)帶來的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢�得感恩�?/p>

　　待天明，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。

筆10

　　去年暑假我們?nèi)�家有幸去筆架山游玩。

　　從錦州城內(nèi)乘汽車向西南行一個(gè)多小時(shí)，到了西�？�，舉目望去，是水天相接的茫茫大海，在這煙波浩渺的大海之中，屹立著一座山峰，它的形狀很像筆架，所以叫它“筆架山”。山下的海浪拍打著岸邊的礁石“砰砰”作響，白色的浪花四處飛濺。從海岸到筆架山有三華里。每當(dāng)海水退潮，一條彎彎曲曲的石子橋露出海面，這就是人們所說的“天橋”。它終年潮漲隱沒，潮落露出，真稱得上是“天下奇觀”。

　　早上七時(shí)，我們開始登山。山上綠草遍地，紅的、黃的、白的各種野花到處都是，漂亮得很。

　　七時(shí)半時(shí)，我們來到一座石頭造的大山門，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我們沒有在此多停留。

　　向南走一段路，就是呂祖亭。這是太陽已經(jīng)當(dāng)空了，火辣辣的烤著我們，讓人渾身發(fā)燙。呂祖亭的形態(tài)像座小塔，是兩層的，亭外有幾十級(jí)石階，傳說是呂洞賓“八仙過�！钡男№�之地。

　　早上九時(shí)，我們到達(dá)五母宮。這是一件裝有五尊女佛的`屋子，五位女佛有的手里拿著如意，有的手里托著書卷，個(gè)個(gè)眉清目秀，姿態(tài)優(yōu)美，好像真的會(huì)動(dòng)。

　　十時(shí)半時(shí)，我們來到了三清閣。三清閣是島上的古建筑中的代表，三清閣共六層，因其六層上下為全花崗石仿木質(zhì)結(jié)構(gòu)，沒有一釘一木而聞名。一至兩層是樓臺(tái)式的，面闊五間，三至五層為寶塔式的，平面呈八角形，建于二層頂上正中，無塔檐，頂層形式為仿八角亭，單檐八角攢尖頂，飛檐翹角，閣內(nèi)供有四十三尊佛像，形象逼真，栩栩如生，六層上供奉神話中的開天辟地之神------盤古氏，為天下眾神之首，是為國內(nèi)罕見，還有神采飛揚(yáng)的女媧，手拿柳枝的觀音。登上三清閣的最頂端，在平臺(tái)上眺望大海，更別有一番情致，晴空萬里，海天一色，波平浪靜，金光萬道，真是美麗極了。

　　啊！筆架山，你那美麗的景色，神奇的傳說，令人陶醉，叫人難忘!

筆11

　　清明節(jié)那一天，我隨父母到山上去掃墓，去祭奠我的祖父。

　　我們來到山上，已有許多人在掃墓。我走向祖父的墳，墳?zāi)股祥L(zhǎng)滿了雜草，旁邊長(zhǎng)了許多白色野花兒，散發(fā)著一股淡淡的清香。

　　我站在祖父的墳前，小時(shí)候與祖父生活的記憶一下子從我的腦海里猶如長(zhǎng)江一般，涌出來……

　　祖父生前是一個(gè)沉穩(wěn)的人。他從不著急，冷靜地做事，盡量做好，做成。做完了事，趁著陽光明媚，拿把靠椅，放在太陽底下，接受陽光的沐浴，小憩。

　　祖父生前是一個(gè)節(jié)儉的`人。衣服破了，自己用針線補(bǔ)一補(bǔ)。吃飯時(shí)，我浪費(fèi)糧食，被祖父說一頓。睡覺時(shí)，祖父總要仔細(xì)檢查一遍，看一看電源切斷了沒有。平時(shí)用水時(shí)，洗米水去養(yǎng)草養(yǎng)花，洗臉?biāo)�用來洗衣服、拖地。�?dāng)我問祖父為什么這樣做，祖父總是笑而不語。

　　祖父生前是一個(gè)刻苦的人。他雖然有許多年的經(jīng)驗(yàn)和功底，但是仍然一大早就起床，讀書寫字。直到去世前，祖父的字是端端正正，龍飛鳳舞，讀書是知識(shí)淵博，博覽讀書。用祖父的話說：“活到老，學(xué)到老。”

　　祖父習(xí)慣特別，教育我也十分嚴(yán)厲。

　　我小時(shí)候就隨祖父學(xué)習(xí)寫字、讀書。每天早晨起來，就隨祖父一個(gè)字一個(gè)字地讀。中午吃完飯，祖父又帶著我去寫字。其它小伙伴在玩耍時(shí)，而我正在祖父的監(jiān)視下讀書，寫字。

　　我五歲時(shí)，經(jīng)常吵著著讓祖父講故事給我聽，祖父呢?也笑著說：“好!好!以后當(dāng)一個(gè)小天才�！蔽揖蜁�(huì)露出幾顆白牙，和祖父一起笑……

　　想到這兒，我與父母掃完墓后，準(zhǔn)備回家，忽然天空下起了小雨，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”啊!

　　“為什么死去的人不能復(fù)活?”這是許多失去親友的人的想法，是啊!如果祖父能活過來，那該多好!我可以繼續(xù)隨祖父學(xué)習(xí);可以繼續(xù)聽祖父講故事;可以把我期盼讀好書的心愿告訴祖父;我可以學(xué)著祖父活到老，學(xué)到老……

筆12

　　曾經(jīng)，有人告訴我說，用兩支筆也能開一場(chǎng)音樂會(huì)，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心充滿疑惑與不解。

　　但是，直到有一天——

　　我在手機(jī)上，看到了一個(gè)題為“桌子上的音樂會(huì)”的視頻。視頻封面是一個(gè)人，手中握著兩支極為普通的黑水筆，兩只手自然地搭在桌子上，似乎在等待著什么的到來。我狠狠地向手機(jī)屏幕上的大三角戳了一戳，畫面動(dòng)起來了。

　　一陣激昂的配樂開始了，“桌子上的音樂會(huì)”就這樣拉開了序幕。只見屏幕中的那個(gè)男人，突然用手中兩支極為普通的筆充當(dāng)起了樂器。他將筆尾對(duì)向自己，將筆尖沖向正前。

　　他“舞”起來了。只見那兩支筆交叉著頻率狠狠地砸響桌面，一陣悅耳的節(jié)奏傳出，就像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬馬在奮力搏殺，“咚，噠噠，大噠噠噠；咚，噠噠，大噠噠噠�！眲倮�的鼓聲似已傳遍沙場(chǎng)，他敲得更狠了。筆尖、筆身、筆尾這些個(gè)不同部位分工明確，在不同的時(shí)刻用不同的力度向桌面發(fā)起了輪番進(jìn)攻。

　　萬馬千軍廝殺未果，筆落桌面余音已變。只見他一剎間改變了兩筆敲擊的的`節(jié)奏，原本那悠揚(yáng)卻沉悶、古典的筆聲，霎時(shí)變得潮流、歡快起來。將人一下從古代沙場(chǎng)拽回了現(xiàn)世，硬生生地將你變成Fashionboy（時(shí)尚男孩）�！皠�(dòng)次次咚，大次次咚；動(dòng)次次咚，大次次咚。”就是這么一段看起來平凡的節(jié)奏，讓視頻中的“演奏家”和與他遠(yuǎn)隔一層屏幕的我同時(shí)晃起了身子。

　　他在屏幕的那端，邊“奏”邊晃；我在屏幕的這端，邊看邊做。

　　這筆尖已無數(shù)次地劃過桌面，奏曲者的雙臂也已無數(shù)次起起伏伏，這曲子終也是到了尾聲。節(jié)奏逐漸變得舒緩起來，筆音也變得低昂。

　　到了最后，只剩下了一個(gè)聲部的筆在奏著曲。他在單調(diào)、反復(fù)地舞著那一個(gè)音“大……大……大……大……”。那清脆的筆落聲愈來愈小、愈來愈小，到最后還是只剩下了余音。但在我心里還有敲筆在不停地“舞”著，因?yàn)槲抑�道從那刻起他便成了我的新愛好�?/p>

　　如果現(xiàn)在的你充滿不解、疑惑地問我它叫什么。

　　我想我會(huì)充滿自信并且毫不猶豫地告訴你：“它呀！叫Penbeat�！�

筆13

　　Hello！大家好！我就是傳說中人見人愛、花見花開、車見車爆胎的白板筆阿白。昨天，我剛剛被媽媽生下，還是個(gè)新秀。待會(huì)兒，我就要閃亮登場(chǎng)嘍！

　　逗逗老師那粗壯有力的手掐住了我的脖子：“走！”嘿嘿，我要達(dá)到人生巔峰嘍！

　　“今天，我們要在你們帶的盤子上畫一幅畫，然后把水倒入盤里，看看會(huì)發(fā)生什么�！蓖瑢W(xué)們開始用我寫寫畫畫，我的“建功立業(yè)之路”也要開始了。

　　不一會(huì)兒，一幅美麗的畫呈現(xiàn)在潔白無瑕的盤子上：三只蝌蚪和一片荷花。我終于有了人生中第一抹亮麗的光彩！可是，老師把盛滿水的杯子拿起來是要干什么？逗逗老師葫蘆里買的什么藥？只聽到逗逗老師說：“現(xiàn)在，我們要念一句咒語，然后把水倒下去�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛：“會(huì)發(fā)生什么呢？”

　　逗逗老師把水緩緩地沿著盤邊倒了下去。我剛剛在那的痕跡被銷毀了�！皼]關(guān)系，還有機(jī)會(huì)。”（我還是從前那個(gè)阿白，還是那么的樂觀……）

　　果不其然，又到了我建功立業(yè)的時(shí)候。老師先擦拭了剛剛畫在盤子上的動(dòng)植物，然后畫了大小、形狀不一的三顆雞蛋（其實(shí)是三個(gè)大圓圈而已），最后把吹過“仙氣”、念過咒語的“神”水緩緩地倒進(jìn)盤里。

　　奇跡出現(xiàn)了。有兩個(gè)圓立刻被水給沖刷得浮起來了，可是最后一個(gè)圓一直占據(jù)著閃亮的C位，不肯離開。老師說：“這么‘堅(jiān)強(qiáng)’，我們把它玩壞吧�！蓖瑢W(xué)們異口同聲：“好�！庇谑�，我把盤子左右搖晃，終于把霸占的C位的雞蛋玩壞了。

　　“這是怎么回事呢？”我疑惑地看著自己的筆跡。老師看透了我此刻的內(nèi)心：“嘿嘿，想知道這是為什么嗎？這是因?yàn)榘装骞P的`字跡的密度比水的密度小，白板筆的筆跡才可以浮上水面。如果是馬克筆同志的話，那它的筆跡可就浮不起來了。”

　　哦，現(xiàn)在我知道了。你知道我的筆跡為什么能跳華爾茲了嗎？

筆14

　　我是一只漂亮的鋼筆，一個(gè)月前，小主人來到商店，一眼就相中了我，給了錢毫不猶豫地把我?guī)Щ亓思�。我身著一件銀白色的銀光閃閃的外套，里面還罩著一件銀灰色的短衫，我的嘴巴尖尖的，還涂著一層金色的唇彩，主人可喜歡我了，每次我喝完主人特地到超市精心挑選的營養(yǎng)液后，主人總會(huì)拿起衛(wèi)生紙小心翼翼地把我的嘴巴擦得干干凈凈。

　　每次，主人用我寫上一會(huì)字，就怕把我累著，立即把我送進(jìn)皇宮一樣的大別墅里，讓我休息。有時(shí)，隔一天，主人就會(huì)給我洗桑拿浴，把我伺候得舒舒服服的，那待遇簡(jiǎn)直就是在天堂。有一次，小主人的學(xué)校里舉行書法大賽，煮熱參加了硬筆。比賽那天，我跟去了，比賽后頒獎(jiǎng)典禮上，主人得了一等獎(jiǎng)，其中，我也有點(diǎn)功勞。因此，事后小主人更是對(duì)我寵愛百加。

　　那次，小主人照常帶我到學(xué)校，小主人的同桌不小心把我摔在了地上，我漂亮的嘴巴被甩歪了，脖子也摔成了嚴(yán)重的頸椎病。從此，集萬千寵愛于一身的我，成了主人討厭的對(duì)象，小主人把我丟在了一個(gè)陰暗潮濕有骯臟的角落里，我飽受著饑餓、寒冷、和屈辱，每天都希望小主人能夠重新看看我，拿起我。然而，一天又一天過去了，小主人對(duì)我總是愛理不理的，我越來越臟了，而且渾身都散發(fā)著一種惡心的'臭味。

　　終于，皇天不負(fù)有心人，那天，主人重新拿起我，我一見欣喜若狂，誰知，主人抓起我，一看說：“哪來這么一只臭筆呀！”說著，隨手把我丟進(jìn)了地域一般的垃圾桶里。我傷心極了，無聲地抽泣起來。

　　晚上，我迷迷糊糊地睡著了，夢(mèng)里，我和我的同伴們都拖著殘疾的身體來到文具盒媽媽家里來訴苦，橡皮弟弟臉上這兒一道疤，那兒一道疤，頭上和腳上都纏著白紗布，傷心地說：“我的主人剛開始很喜歡我……”說著說著，傷心地哭了起來，這時(shí)我的同類們都在抱怨自己的主人。最后，大家決定好好直至小主人。

　　第二天，文具們都離開了小主人，小主人后悔莫急，悔恨地說：“早知如此，何必當(dāng)初��！”

筆15

　　草必枯干，花必凋殘。我，是枯了還是殘了？

　　許久已未寫文，或許是腦細(xì)胞不夠用了吧。頭腦不用也會(huì)生銹，經(jīng)常思考才會(huì)反應(yīng)敏捷。我的腦子，或許已然生銹吧？除了悲哀，還有什么？日日夜夜無所事事，閑！真的很閑。不是悠閑，是閑得煩悶。玩也玩夠了，瘋也瘋狂了。歸于平靜之后，又是什么？

　　我開始懷念早早的起床只為奔去學(xué)校趕作業(yè)的日子，我開始懷念自己DIY出入證只為出校門吃一頓冒菜的日子，我開始懷念和同學(xué)打打鬧鬧的日子，當(dāng)然，還有我的初戀。那是一個(gè)高高瘦瘦的男生。不過也不必多提，過去了就罷了。

　　其實(shí)，一直想寫一篇文，可是腦袋真的真的一片空白。以前看過的，寫過的那些經(jīng)典詞句不知道被我放在了大腦里的哪個(gè)角落，怎么搜也搜不出來。我自知這篇寫得很糟糕，很沒有主題。各位看官見笑了。

　　我只是想說說我的'觀點(diǎn)，我未讀普高就是一個(gè)錯(cuò)誤。原本初中的我成績(jī)很好，乃班里尖子。為什么今天會(huì)落到如此地步？對(duì)，初戀，就是因?yàn)樗�。他改變了我的命運(yùn)。我一直以為我會(huì)把感情與學(xué)習(xí)分開，可當(dāng)我陷進(jìn)去時(shí)我才知已難以回頭。我沒有我想象中的那么理性，從而導(dǎo)致了我無心學(xué)習(xí)，無心思考，無心做任何事，只想與他在一起。一片癡心卻不能和一部游戲相比。對(duì)，他選擇了游戲，放棄了我。我不是心有怨恨，也不是對(duì)他藕斷絲連。只是心有不甘。為了如此一個(gè)男人拋棄了我的大好前程，值嗎？女孩，還是要自愛，獨(dú)立。以前，是我太軟弱，太幼稚。而現(xiàn)在，雖然我一切想通了，想好好學(xué)習(xí)，可環(huán)境已經(jīng)不允許了。我不是出淤泥而不染的圣人，學(xué)校的環(huán)境改變了我的外在。而且，對(duì)于初中都未讀完的我，那些高中的字字句句只會(huì)讓我更加煩躁。上課，那是上課嗎？不，是聽天書。反正聽了也聽不懂，我又何必聽呢？于是，還是渾渾噩噩的混日子，一混就是兩年�？飚厴I(yè)了，我的操行分已經(jīng)是負(fù)三了。我為我的前途感到迷茫。

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