微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文，希望能夠幫助到大家。
微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文1
你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，你是我成長的方向，你是天地間的偉男子，你就是豪氣干云的西楚霸王！
夢回吹角連營，我與你相逢，哪怕只能學(xué)到你的一絲一毫，我也無怨無悔。醉里挑燈看劍，當(dāng)于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當(dāng)場時(shí)，你一生中的紅顏知己已香消玉殞，憤怒你仰天長嘯，但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境，但你仍絲毫不懼，于亂軍中往來沖殺，不想讓“三十功名”化為“塵與土”，你極力先挽回?cái)【�。從容不迫的排兵布陣，淡定自若地漫步沙場，這種“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。不想看你橫死當(dāng)場，我欲與你并肩作戰(zhàn)，為你擋住那飛射的箭羽，為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼，備顯不屑，我知道我沒有與你并肩作戰(zhàn)的資格我想你的豪氣會讓每一個(gè)人掩面愧走吧。你傲骨沖霄，鐵脊寧折不彎的精神值得每一個(gè)華夏男兒學(xué)習(xí)。我知道，一人之力在萬軍中如九牛一毛，不足道也。遂從鴻鵠那里借來高翔的翅膀，使我“朝游北海暮蒼梧”，從猛虎那里借來咆哮的蹄爪，祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你沖出這“垓下之圍”，但你全然不懼，仍引數(shù)十騎做最后努力。你這種不達(dá)目的死不罷休的精神，值得所有人學(xué)習(xí)�！安賲歉曩獗幌�，車錯(cuò)轂兮短兵接”，縱使你“力拔山兮氣蓋世”，仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢。最后橫刀立馬烏江畔，在‘賞千金，封萬戶侯”的重賞之下，一個(gè)個(gè)如飛蛾撲火般“視死忽如歸”�！跋氘�(dāng)年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”、想當(dāng)年八拜為金蘭之交、想當(dāng)年“先破咸陽入關(guān)中者，王之”、想當(dāng)年互相約分鴻溝，看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟，今日卻將自己逼迫至此，是自己錯(cuò)了嗎？過剛真易折嗎？不忍看如此，我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江，你卻“無顏見江東父老”不愿卷土重來，橫劍自刎，陪你征戰(zhàn)多年的寶馬良駒烏騅，哀嘶一聲，投江相隨。此情此景，惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”，你即已死，知己已無，我只能“小舟從此逝，江海任平生�！庇腥苏f：“不可沽名學(xué)霸王。”我卻不以為然。你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，你是我成長的方向！男兒正該如此：捐軀赴國難”縱死何惜！
微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文2
小鳥擔(dān)當(dāng)了一份給生活增添活力的責(zé)任，是因?yàn)橛刑炜蘸亲o(hù)著成長；小樹擔(dān)當(dāng)了一份給自然保護(hù)的責(zé)任，是因?yàn)橛型寥琅惆橹砷L；海浪擔(dān)當(dāng)了一份給海燕自由翱翔的責(zé)任，是因?yàn)橛写蠛肀У某砷L。而華盛頓也擔(dān)當(dāng)了一份責(zé)任，是因?yàn)楦赣H讓他在理解中成長。
那年那天，他的父親帶回一把鋒利的斧頭，他的父親將斧頭放在地上后邊外出了。年幼的華盛頓無意間看到這斧頭，于是好奇的他小心翼翼的拿起斧頭，一邊細(xì)細(xì)打量，一邊思考：這斧頭是不是很鋒利呢？于是踱步來到后院，正在思索之際，忽然看到那庭院的櫻桃樹，小家伙眼前一亮，對呀，我可以拿這棵櫻桃樹試試。他三步兩下的來到櫻桃樹下面，起初還猶豫著這樣對不對，可是對著斧頭的探知心讓他最終揮起了雙手，舉起斧頭，使出全部的氣力向那棵櫻桃樹砍下去�！斑青辍币宦�，只見那顆櫻桃樹攔腰劈斷，年輕的華盛頓忽然意識到自己是否闖了大禍？于是將斧頭放回原處，雙腳蹬得比馬蹄還快的往自己房間跑。
傍晚時(shí)分，父親回來了，路過后院的櫻桃林，一眼便望見了那棵突兀的倒下的櫻桃樹，那是一顆極為珍貴的優(yōu)良品種，為了這棵樹，自己可沒少花心思，可這怎么就被砍斷了呢？回到家里，父親把華盛頓叫到跟前，先是一言不發(fā)，但滿臉的怒氣充斥著整個(gè)客廳，華盛頓看到父親這樣，嚇得直往后退。
“說，這是誰干的！”
“我，父親，是我！”華盛頓嚇得語無倫次。
在父親的質(zhì)問下，華盛頓慢慢的把事情的經(jīng)過告訴了父親。聽完事情原委后，父親把華盛頓拉到跟前，摸著他的頭，并沒有繼續(xù)責(zé)怪他，而是語重心長的說道“我為你的誠實(shí)而感到驕傲，感到自豪�！�
這份擔(dān)當(dāng)，這份成長，一直伴隨著華盛頓。后來，他成為了美國歷史上一位了不起的總統(tǒng)，他實(shí)現(xiàn)了美國的獨(dú)立，也是美國的第一任總統(tǒng)，而如今美國首都的名字也以他的名字來命名。
“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”在成長的過程中，我們學(xué)會去承擔(dān)很多，而正是這些承擔(dān)讓我們學(xué)會了成長。
微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文3
如果把安全感建立在他人身上，這樣的安全感是很不穩(wěn)定的；假想的溫情，隨著時(shí)間的推移，也會露出其本來的面孔，結(jié)果是更令人難以承受的冷漠；而假想的控制感，會使人覺得自己對他人有巨大的權(quán)力，這遲早會導(dǎo)致關(guān)系的破壞。不僅如此，在他控制別人的同時(shí)，他自己實(shí)際上也失去了自由，他時(shí)常會有被別人控制的感覺，言行舉止都會過多地考慮別人會怎么想，就好像在為別人而活著。
只有成長本身會帶來真正的安全感。因?yàn)檫@種安全感是建立在自己的能力之上，所以它非常穩(wěn)定可靠。當(dāng)然，即使是一個(gè)成長得很好的人，也會需要溫情，但是他所感受到的溫情是真實(shí)的，不帶任何虛情假意。至于控制感，他可能根本就不需要（理性的控制除外，比如作為行政首腦對下屬的必要控制），他對自己有足夠的信心，別人對他的態(tài)度的好壞，對他的自信心沒有任何影響。
要在心理上劃清與他人的界限，非一朝一夕之功，需要長久的努力。首先需要弄清楚的是，自己在哪些看法、情感和行為上與別人的界限不清楚。然后一條一條慢慢地在那些不清楚的地方畫上清楚的線。這樣做會有一些痛苦，但也會有更多的成長的喜悅。
自我界限清楚的人，并不意味著他不需要別人，也就是說，他并非在任何情形下都自己承擔(dān)一切，拒絕別人在情感上和行動上的支持。自我界限清楚意味著，一個(gè)人與他人接近，但沒有近到他失去自己的程度，也沒有近到把別人當(dāng)成了自己的一部分的程度，他還是他，別人還是別人；與此同時(shí)，他也不會離別人太遠(yuǎn)，不會遠(yuǎn)到喪失愛自己想愛的人的能力和可能性，在他真正需要的時(shí)候，他會從別人那里獲得不虛假的安全感與溫情。
即使在夫妻之間、父母與兒女之間、朋友之間，每個(gè)人也都應(yīng)該有清楚的自我界限。那種消弭了自我界限的情感，遲早會對身處這種情感關(guān)系中的每一個(gè)人造成傷害。也許有人會說，在這樣親密的關(guān)系中把界限弄得那么清楚，會不會使關(guān)系變得很冷漠？回答是不會。因?yàn)樽晕医缦耷宄�，并不意味著沒有情感。而且，兩個(gè)都有著清楚的自我界限的人之間的情感交流，才是最深厚、最真實(shí)和最有價(jià)值的。
讓我們近一點(diǎn)吧，因?yàn)槲覀兌蓟ハ嘈枰�，但也不要太近，不要近得分不清哪個(gè)是你，哪個(gè)是我；或者我們互相離遠(yuǎn)一點(diǎn)吧，但是不要遠(yuǎn)得在我們彼此需要愛的時(shí)候，聽不到對方的聲音。
微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文4
世上所有的事，都在獲得了之后，你會發(fā)現(xiàn)：有些東西正在悄悄的離你而去。成長又何嘗不是這樣，在你明白了很多大道理、度過了很多苦難之后，獲得了應(yīng)有的成功之后。你的生命里也會慢慢地失去一些東西。
記得那天，空氣中流動著火，逼近這個(gè)小村莊。天空比平時(shí)更加空曠，深而純凈。我與阿姐相偎坐在溪畔，白花花的腳丫沉在淺灘的沙子里，享受著濕潤的沙子的冰涼。
兩邊，高大而蒼老的松樹用枝葉遮擋住了陽光。忽然，風(fēng)撥開了那層屏障，一縷一縷金燦燦的陽光下灑下來，在地上留下點(diǎn)點(diǎn)駁痕。坐不住時(shí)，便起身摘荷葉，看著里面一顆顆大小不一，晶瑩飽滿的露珠滾動。那陽光落在露珠上，發(fā)出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上，拙劣地賣力的學(xué)著打魚翁，引得嚴(yán)肅的松樹也不由得歡樂地晃悠著身子。
溪水，不僅僅是清澈，還有明亮。陽光把溪水映得閃閃的。大的，小的石子每一顆都是那么好看。阿姐說有的是褐色的，稍微要扁一點(diǎn)，這種石頭大些用來在大溪流中鋪路。而青白色的那一種圓潤的就可以用來把玩抑或是用來畫畫。鄉(xiāng)下孩子當(dāng)然設(shè)有城里孩子那么好，有正規(guī)的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭，可以寫出白色的字的，磨成粉，因?yàn)橐话氵@種石頭都易碎，好磨。其它顏料也可以，但一般只能做出四種顏色，黃色與白色方法相同，紅的要用小紅果子砸碎，綠色就是樹葉、草之類的。
鄉(xiāng)下很少有孩子會做荷葉袋，好在阿姐會。在這夏日之際，荷葉會出奇的大，甚至是你的臉大小的2倍，3倍……我見過最大的，是有我四張臉這么大！把中意的荷葉采下交與阿姐，阿姐兩日便能給你一個(gè)素雅、實(shí)用并且耐用的荷葉袋。每次我都會風(fēng)風(fēng)光光的走出去，然后就贏得一片贊嘆。若是有人問起，就一拍胸脯：我阿姐做的怎么樣？好看吧！自然也就光彩。
可隨著時(shí)間的流逝，我和阿姐也在慢慢的長大，經(jīng)歷了失敗和成功，不再是以前那般幼稚的小孩了，可是我想重新經(jīng)歷那些歡樂，卻像大人口中那般我已不是小孩，要朝前看，但是卻沒有能力想做什么就做什么。
成長帶走了當(dāng)年的溪畔樂。再見！
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那只芒果，是誰隨手塞給我的？青青的、澀澀的、硬硬的，分明是不能吃的。于是，我也隨手把它仍在書柜上。日子還是一天天地過，我還是照舊每天對付著“狐朋狗友”、“作業(yè)題�！�。偶然得空閑，欲尋書填‘空’，卻愕然發(fā)現(xiàn)：那個(gè)被遺忘的芒果，居然——成熟了！
多么奇妙啊！平平常常，一切一如既往，它就這么悄悄地待著，靜靜地待著，一聲不吭，可一刻不停地盡情地吸收著春季的陽光、水分、朝氣、美麗、溫柔，在它青澀的新中一天天積攢、醞釀、成熟，最終在外皮上泛出燦燦的金黃色，果肉也柔軟而鮮嫩起來，以至整個(gè)房間都溢滿了充滿大自然氣息的，野性的果香，它現(xiàn)在的樣子足以“人見人愛，人見垂涎”了！
我的于氏理論128條有言：“過程如何，無需問；只管結(jié)果，好于否”略有些偏激的我，自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一過程，只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂”，驀地，覺得這芒果就像極了自己。初中一年，在背上于快樂之間，在壓力于責(zé)任之間，在煩惱和困難之間，我靜靜地、悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地去聽、去看、去想、去嘗試、去體驗(yàn)，從而學(xué)習(xí)成長，對比現(xiàn)在自信、大方、活潑的我，回首當(dāng)初有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)膽怯、有點(diǎn)幼稚的我，一目了然：我已經(jīng)長大了。
長大好嗎？我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一點(diǎn)點(diǎn)擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長中舍棄點(diǎn)什么，亦如天真的歡笑，亦如簡單的快樂？但人怎能那么談心，想要成熟兼有童真？我已比童年走了好長一段路，我不可能也沒必要回頭。無論多難以接受，人不能拒絕成長，正如芒果無法拒絕成熟，進(jìn)而落入人腹一樣。
Cutit，充滿vc的甜香立刻彌漫開去，似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個(gè)清澈，無絲毫雜質(zhì)的聲音迷朦中隱約在唱：“愛多美麗，充滿香氣……�！�
深吸一口氣，我有最特別的體驗(yàn)：成長就如甜甜的芒果。
“生活，或者說生命中總有過多沉重的壓力束縛這我們徘徊的靈魂，更有太多虛假的東西包裹這我們麻木的心靈。當(dāng)我們決定接受這一切挑戰(zhàn)候，就再不能回頭。等待過后，迎接你的不一定氏成功，甚至還有死亡；辛苦、努力、奮斗之后，或許只是瞬間的輝煌，甚至?xí)菦]有退路的失敗，而我們應(yīng)該平靜乃至微笑著接受它，因?yàn)榻Y(jié)果并不重要。重要的是我嘗試過，我體驗(yàn)過，我經(jīng)歷過，這就夠了，就想毛毛蟲。原來毛毛蟲比我更智慧！”
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長大了煩惱也多了，有時(shí)候卻不知道怎么說出來，只有自己默默的寫在自己的空間殤留著自己的現(xiàn)在或過去……偽裝的再堅(jiān)強(qiáng)。再好。始終還是掩飾不了自己內(nèi)心的脆弱?不知道什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我自己變了，變得不再是當(dāng)初的那個(gè)我了，為什么我活的那么累?身邊的人，身邊的事。身邊的是是非非，在即該怎么面對。每天來來回回過著同樣的日子，不知道我在徘徊什么我到底是怎么了，突然間我覺得壓力好大，我乘受不起。其實(shí)我很寂寞，很寂寞。一直在俺飾著屬于我一個(gè)人的寂莫。我的壓力和孤寂沒有誰知道。我只想我的生活簡簡單單不再有什么憂愁。不管我怎么偽裝，我還是一個(gè)人。
我的世界。為什么所有人都可以這樣?心。
為什么可以這樣不在乎。我的存在到底算什么? 我心痛、我難過、我無法理解現(xiàn)在的自己!為身邊的人做了那么多，只想有人肯定我!現(xiàn)在的我得到了什么?沒有人肯定我!
從沒有!有誰了解我?有誰知道我要的是什么?
朋友，我一個(gè)也沒有忘記，卻沒有人記得我。我累了。一直沒有人能夠懂我。我習(xí)慣了假裝堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了一個(gè)人面對所有……
我不知道自己到底想怎樣。有時(shí)候，我可以很開心的和每個(gè)人說話，可以很放肆的�？墒菦]有人知道那不過是偽裝，很刻意的偽裝。
我可以讓自己很快樂很快樂，可是卻找不到快樂的源泉，只會讓自己傻笑 我不習(xí)慣把事跟別人說，因?yàn)槲也涣?xí)慣別人用可憐的眼光看我。 其實(shí)，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通遺忘。
我以為遺忘可以讓自己快樂起來……可我感覺到的卻是更多的寂寞。黑夜到來，周圍的空氣很躁……也不知道自己在想什么……懷念過去，僅此而已……其實(shí)我很累，真的想放下所有……即使心里有好多事，我也寧愿憋在心里，不是我不愿說，而是我疲憊了……掛了QQ卻不上線、不聊天。只是反復(fù)著打開空間，關(guān)閉空間……何時(shí)、我不再喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳……何時(shí)、我沉默的不再愛說話，卻很想找個(gè)知心朋友向她傾訴所有……
我喜歡在很靜很靜的黑夜，關(guān)了燈讓寂寞把我包裹，卻又害怕黑暗……我也會偶而想和朋友聚聚……或開心或失望。我也會偶爾找尋發(fā)泄的方法或有效或更傷心，偶而也會寂寞的拿起手機(jī)翻開通信錄，一遍一遍的……卻不知道該打給誰。
微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文7
時(shí)間一分一秒地流逝，組成我們生活中的每一個(gè)片段，每個(gè)片段起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天星，其中也有的與水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
我自小就體弱多病，上二年級的時(shí)候，父親就把我送到了武術(shù)班里練習(xí)武術(shù)。我怯怯地跟著父親到了體育館，體育館是一所說大也不大，說小也不小的場所。還未進(jìn)門，就能聽到里頭“嘿哈”的聲音，氣勢令人生畏。
我想對父親說不去了�？墒�，話到嘴邊又不敢吐露真言，只好拉著父親的手腕，硬著頭皮進(jìn)去。推開體育館的大門，看見的是有拿刀的，有拿劍的大哥哥大姐姐們，正在練習(xí)著。我感到有許多陌生的眼光在默默注視著我，令我渾身不自在。父親把我領(lǐng)到一位教練面前，說了一些客套話便走了，我感到十分的無助，教練先教我基本的一些動作……
那教練如法西斯一般，面色沉沉地對我說：“把右腳掛到器材上。”我不敢多說一句什么，輕輕地把腳抬起來，掛在器材上。教練把我的腿扳直，然后慢慢地把我的身子往下壓，我疼得“嗷嗷”叫，他不理會我的疼痛，還是往下壓，我的腳彎曲時(shí)，他就拍拍我的關(guān)節(jié)，疼痛與委屈交雜著，我竟哭了出來，教練搖搖頭，放開了手，示意我可以休息了。我抹著淚水，可它始終流不盡，我的內(nèi)心感到說不出的委屈。教練走了過來，說道：“想學(xué)武術(shù)嗎?”我點(diǎn)頭�！澳悄闩吕蹎�?”我哽咽了一會，“我不怕�！薄澳呛�，學(xué)武術(shù)是一項(xiàng)很累的運(yùn)動，如果你不怕累，就不應(yīng)該怕苦。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西�！薄班�。”“擦干眼淚，我們繼續(xù)練習(xí)吧�！苯叹毜倪@短短幾句話使我茅塞頓開。
后來在教練悉心指導(dǎo)下，我的體質(zhì)越來越好，那一年里我從沒生病，是教練成就了我身體的健康，而且，我不負(fù)眾望，與組員一起拿下了武術(shù)比賽的冠軍，教練表揚(yáng)了我，因此，我感到十分自豪。學(xué)武術(shù)讓我明白了成功是來之不易的，面對困難一定要繼續(xù)走下去，因?yàn)闆]有事情是我們做不到的。
將淚水凝成一種思想的回憶吧，將它永遠(yuǎn)放在心頭，不忍放棄，如同生命，因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L記憶。
微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文8
下學(xué)了，同學(xué)們?nèi)杠S著從校門一擁而出。這時(shí)的天空已暗下來，只剩下最后一抹深紅的晚霞。
回家路上，擦肩而過的行人和自行車以及因上下班高峰不停鳴笛而又蝸牛般挪動著的汽車，像是經(jīng)緯編織的線頭不停地穿梭著，繪成了這個(gè)城市即將迎來的又一次喧囂場景。
“咱們?nèi)デ懊婺莻�(gè)小超市吧，餓壞我了！”
“好啊，我也是，去看看有什么好吃的�！眱膳瑢W(xué)嘴里談?wù)撝�，從我身邊閃過。
我默默地，用期盼的目光向校門周圍張望一下。
“唉，媽媽又沒有來接我下學(xué)”。已經(jīng)連續(xù)幾天了。只好孤單地背著感覺到變得又沉又重書包轉(zhuǎn)身向家的方向走去……
“媽媽，明天不用來接我了！” 一個(gè)稚嫩聲音在我身旁說著。
“為什么？”
“我長大了！”
一個(gè)小女孩揚(yáng)著看似天真的臉向站在她對面顯得驚訝的婦女說著，語氣是那么的堅(jiān)定。
頓時(shí)這句話讓我覺得自己有多么任性，一下子低下了頭。想著媽媽不僅要上班，下班回家還有一大堆家務(wù)要做，拖著疲憊的身體還要來接我回家。我一直沒有考慮過她，只是任性地要求她來接我下學(xué)。
想到自己每天遇上的一個(gè)個(gè)興高采烈地獨(dú)自上下學(xué)的小學(xué)生，自己是多么幼稚。
我明白了，自己長大了，不能再依賴父母親陪自己走完“這條路”。想到這些，心情一下明亮起來，輕松了好多。
一陣清風(fēng)拂過，感覺自己真得長大了。
快到回家的最后一個(gè)路口，忽然看到了不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影，我加快了腳步。
“累了吧？今天給你做了你喜歡吃的。” 媽媽解釋著沒到學(xué)校門口接我的原因。一句平常的再不能平常的話，給我的感覺卻那么溫暖。那溫柔、和藹的笑臉是那么的美麗。
“沒事，媽，您不是已經(jīng)來了么，以后不用來接我了，我長大了�！� 我拉住了媽媽的手，看著她那炯炯有神的眼睛說著。
媽媽似乎也明白了什么，笑了。
媽，今天下午我們上課的時(shí)候……，媽媽聆聽著我講著學(xué)校里有趣的事情，如同好朋友一般漫步在回家的路上。
本來不太長的路，讓我明白了許多道理。
不要再埋怨，不要再任性，因?yàn)樽约何议L大了，也應(yīng)該長大了……
微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文9
我隱約地記得，我來到現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)有半年多了。然而我至今依然有一種離別之感，大概我還正深陷于對昔日的眷戀中而不能自拔。最初的一個(gè)學(xué)期，我就是行尸走肉般地度過的。我不知道珍惜，終日里回憶過去，就像一個(gè)幼小的孩子。我只是不住地?fù)]霍著現(xiàn)在。
直到有一天，一場突如其來的變故才將我拉回到現(xiàn)在。我攥著沉重的筆，在那一天的日記里寫下：”我永遠(yuǎn)猜不透命運(yùn)的軌跡，原本要銘記一生的，卻總被它玩弄。我以為這樣大概就可以改變很多人的一生呢。只是，失去了才懂得珍惜。“我覺得這些話寫在我心頭上了。
我的小學(xué)老師趙老師死了。
我曾經(jīng)可以真切地浮想出她的微笑，而今卻只能盯著畢業(yè)照上看。六年的朝夕相處，而今我卻忘了。我記得就在我畢業(yè)前夕，趙老師的兒子染上了重病，她便終日里奔波著，還要顧著給我們上課。如此說來，我本就不多的數(shù)學(xué)興趣也是她培養(yǎng)的。我們也曾去看望過她，我記得那位作為代表的同學(xué)回來后說道：”趙老師很感動�！爱厴I(yè)時(shí)，她還在我的數(shù)學(xué)書上寫下了她的電話號碼，叫我以后多給她打電話。
如果我現(xiàn)在打了，她還會接嗎?
趙老師的葬禮在周三下午舉行。我本是想去的，但當(dāng)天上午數(shù)學(xué)老師卻宣布：”下午要考數(shù)學(xué)，請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)�！澳且豢�，我已是欲哭無淚，卻只得把傷感藏在心里。我所遇到的這一切，都是些不可避免的挫折罷!
我猶豫后沒有向老師請假。那個(gè)下午，我坐在考場里，心里卻焦急不已。然而時(shí)間竟如此之快，恍惚之間便過去了。我只是在座位上寫著自己的答卷，我想趙老師也會讓我這樣做的。
那一個(gè)星期，我一直沉浸在挫折后的悲傷之中，但我終于明白了些什么。生活之中總是充滿了挫折，但它們會令人受益匪淺，成長起來。我開始在現(xiàn)實(shí)中珍惜著擁有的一切，而不是終日里回憶過去。我正在努力著。
伏在桌前盯著那張畢業(yè)照看，當(dāng)年趙老師的那一抹微笑，而今也只得永遠(yuǎn)地缺失著了吧!然而另一個(gè)人，正要感謝這場挫折，它教會了他珍惜，使得他再次成長。
微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文10
一條小船行駛在茫茫大海中，到達(dá)成功的彼岸還需要很久，但成功的腳步不會停留，堅(jiān)強(qiáng)、拼搏，那是心中的追求。——題記
我們宛如一棵棵小草，在茁壯成長，但也不眠會有風(fēng)吹雨打；我們宛如一顆顆星星，綻放著光彩，但也不免會失去光芒；我們宛如一條條小船，想著未來前進(jìn)，但也不免會受到暴雨的襲擊。
我們每個(gè)人都在屬于自己的道路中前進(jìn)，前進(jìn)的步伐永不停息，同時(shí)，我們在茁壯成長。道路中，會有許許多多的曲折與坎坷、一扇扇門擋住了通向成功的路，選擇放棄還是堅(jiān)持，他（們）會告訴我們。
在烈日的照耀下，他挺直身軀，與烈日進(jìn)行挑戰(zhàn)；在風(fēng)雨的擊打中，他從不氣餒。結(jié)果他戰(zhàn)勝了烈日與風(fēng)雨，仍然昂首挺胸的站在我們面前。頑強(qiáng)，是他心中的信念，“為人類造�！笔撬闹械淖非螅褪撬髽�。
蔚藍(lán)的天空中，潔白的云朵悠閑自樂，他在云端展翅高飛，揮動著屬于自己的翅膀，尋找著溫暖的家。冬去春來，春去冬來，永遠(yuǎn)不變的道路，但是他堅(jiān)持下來了。他不知道明天是否風(fēng)和日麗，是否狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)持不懈是他的信念，“展翅高飛”是他的追求，就是他——小鳥。
在她的世界里，感受不到絢麗多彩的世界，聽不到美妙的音符，她的生活只有孤獨(dú)與黑暗陪伴著。但是，一盞明燈照亮了她的人生，她的人生照亮了整個(gè)世界。把自己的人生譜寫成一曲最美的篇章，堅(jiān)韌不拔、樂觀博愛是她的信念，“我要把別人眼睛看見的光明當(dāng)做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸�！笔撬淖非�，就是她——海倫*凱勒。
他，她以及他們，全部都在為了自己的信念與追求而成長著，打開了一扇又一扇門，正在通往成功的道路中前進(jìn)著，拼搏著、努力著……
在成長中，我知道了許多，也感受到了許多，領(lǐng)悟到了許多……在成長道路中的我，奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前，為了心中的追求而前進(jìn)，走向成功！
駕駛者行駛在茫茫大海中的小船，心中堅(jiān)定著屬于自己的信念與追求，通往成功的彼岸……
——后記
微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文11
其實(shí)，生命如同樹木一般，也在不斷的成長，它的飼料是我們一點(diǎn)一滴的汗水;是我們幸福是的歡笑、難過時(shí)的淚水;是我們一步步的足跡。
————題記
生活中的我們總是會面臨著一系列的問題，是好、是壞、是喜、是悲，我們都無法掌控，天氣的好壞像是在預(yù)示著心情的好壞，總是那么靈驗(yàn)。暖暖的陽光給人以舒適的感覺，心中冰冷的觸覺在照射下逐漸融化，變成了一鴻暖暖的清水，緩緩的流淌在我們的心中，流過我們的心，流向心靈深處……
在生活中，總會碰到形形色色的人和事，這時(shí)候的我們是否有心留下來聽一聽，看一看？是否會引起你的思考？是否觸動了你的心呢？
在一次深夜，寂靜的小巷子，冰冷的月光照下一片涼意，映在街面上，風(fēng)刮過地面，卷起幾片落下的葉子，在靜夜中發(fā)出輕微的響動，一切那樣平靜。巷子中有一間小小的店鋪，尚在營業(yè)。店鋪前掛著一盞小燈，昏黃的燈光映襯著牌子上的店名“餃子館”。普普通通的小巷，普普通通的店鋪，卻擁有著不普通的情緒。
店鋪里的'老板是一位五十多歲的婦女，面帶微笑，和藹可親。一頭略帶銀絲的細(xì)發(fā)垂在腰間，顯得如此靜雅，清新脫俗。店鋪打掃得十分整潔，桌上的布幾乎沒有一絲油污，地上更是連一片紙屑的影子都見不到，絲毫沒有像其他店鋪一般那樣雜亂，更有趣的是，在左邊的墻上居然還有一個(gè)牌子“失物認(rèn)領(lǐng)”。上面掛了雨傘、手提包、鑰匙環(huán)……還有一些其他的小物件之類的。我感到特別奇怪，便上前去問老板;老板笑瞇瞇地說“來我們店里吃飯的客人，有的時(shí)候會把東西忘記拿走，我怕他們找不到會很著急，我在這里掛上這樣一個(gè)牌子啊，清理的時(shí)候?qū)⑺麄兺浀臇|西掛在這上面，等到他們在來吃飯的時(shí)候就可以來認(rèn)領(lǐng)了，這樣不是很好嗎？”
是的……
“怕他們找不到會著急”一句簡簡單單的話語，蘊(yùn)含了老板能替他人著想的美好心靈。聽完她的話，我心里暖暖的。
世界之中，處處都有真情存在，我們的一生中總會遇到無數(shù)觸動心弦的事情，當(dāng)你感覺到了快樂、溫暖的感覺，那便是你為你的生命所提供的養(yǎng)料，那便是生命拔節(jié)的聲音，那就是成長的生命。
微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文12
表妹8歲了，指著動畫片《齊天大圣》說：“大姐姐，這個(gè)我小時(shí)候看過�！蔽乙贿咟c(diǎn)頭一邊笑了起來，“小時(shí)候”？8歲孩子心中的小時(shí)候是什么概念？7歲？5歲？還是2歲？但這“小時(shí)候”卻牽著我的記憶回到從前。忘了從什么時(shí)候起，我的語言里開始有“曾幾何時(shí)”有“小時(shí)候”……
小時(shí)候，8：30再不去睡覺就會被批評“不乖”。夢中，總是有媽媽故事中小動物的嬉戲，有混著青草香氣的陽光，有清新悅耳的天籟之音。夢，總是一段快樂的時(shí)光，聽媽媽說我會在夢里笑出聲來。門邊上，有一道到橫線，幾厘米幾毫米的攀起、壘起，那是我一天天長高的痕跡，每劃上一道更高的，媽媽總會說，我又長高了，快快長大多好。在她的欣喜中，我也期盼長成大孩子。
不知道哪年哪月哪天，我摘下了紅領(lǐng)巾，別上了初中校徽，聞著滿街青春氣息，在校門口駐足。望著這所高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓，看著同學(xué)們快樂而又成熟的笑臉，忽然發(fā)現(xiàn)距我的“小時(shí)候”已經(jīng)是那樣的遙遠(yuǎn)，自己已經(jīng)不知不覺的長大了。成長，已然讓我欣喜，我品味精彩的校園生活，讀名著、識名人，在人文科學(xué)與自然科學(xué)里遨游。成長讓我獨(dú)立，讓我明理是非，也讓我學(xué)會冷靜。在快樂和精彩中，我那無憂無慮跳房子的那塊空地不見了，不知是我記錯(cuò)還是現(xiàn)在沒有了那塊份閑暇；天上的風(fēng)箏不見了，不知是沙頭的風(fēng)越來越小了還是我的天空已經(jīng)變了一種顏色；見到路邊小鳥的尸體，我不在傷心大哭，不知是我變堅(jiān)強(qiáng)了，還是麻木的認(rèn)為那只是一堆碳、氫、氧、氮；我再也不會躺在草地上數(shù)星星了，不知是視力下降的原因還是我明白了宇宙的無邊無限。
成長，是必然，是精彩，但也剝空了一些驚喜，一些激情，一些色彩，一些夢。我每每祝愿自己做個(gè)好夢。但面對著無數(shù)的作業(yè)，書本，公式和方程，無論醒著夢著，都疲憊不堪。成長的我以那些兒時(shí)的快樂、爛漫、美夢為代價(jià)，換成成熟、醒目、責(zé)任和未來，沒有人能告訴我值與不值。我的夢阻擋不了時(shí)間的年輪，有些夢終于混滅在昨天的夢里，我以往事為代價(jià)，走向下一個(gè)多夢的殿堂。
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第一次登臺
人生成功的初體驗(yàn)，在我的記憶長河里是一顆最耀眼的明珠!——題記
第一次總是美好的。第一次摔倒，為的是教會我們小心;第一次失敗，為的是教會我們不能松懈;第一次學(xué)會。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠，構(gòu)成了人生的長河;是一縷縷微光，照亮了人生的路途。
這么多的第一次中，最讓我記憶深刻的，還是那一次。
還是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)的我總愛沉默，不愛說話，在班上人緣也并不好，就連成績也并不拔尖，這樣的我并不自信，所以當(dāng)老師選我去國旗下講話時(shí)，我驚呆了，同學(xué)們也用一種懷疑的眼神看著我。我很慌張，雖然很期待能在同學(xué)們面前展示、表現(xiàn)自己，但是我并不擅長演講啊!下課后，我鼓起勇氣，到老師辦公室去說明情況，放棄這次演講，把這次機(jī)會讓給其他成績好表現(xiàn)又好的同學(xué)，但是，老師用一種鼓勵(lì)慈愛的目光看著我，說：“老師相信你不比其他同學(xué)差。”我頓時(shí)充滿了信心，拿到稿子后，一遍又一遍的讀著，熟能生巧，我終于能背誦下來了，并且在爸爸的指導(dǎo)下，頗有演講的味道了。
終于到星期一了，心中不禁又緊張又激動，挨過了早自習(xí)，該去操場了!我站在臺后，一顆心砰砰地跳個(gè)不停，心想：這次機(jī)會難得，老師那么信任我，我不能讓她失望，更不能給班上丟臉!主持人悠揚(yáng)悅耳的聲音聽得許多人如癡如醉，但我無暇顧及，因?yàn)槲艺χ掣遄幽�，到我了，主持人將話筒遞給我，感受著話筒上的余溫，第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺，我的腳有些輕微發(fā)抖，一個(gè)抬眼，望見了老師的那雙鼓勵(lì)的雙眸，好像在對我說“你能行!”老師的注視給了我極大的鼓舞與力量，定了定神，開始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時(shí)長3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結(jié)束，看著老師的贊美的眼神和同學(xué)們驚訝表情，我看在眼里，美在心里，因?yàn)槲抑�，我成功�?
這一次演講，它使我成熟了、大膽了、有經(jīng)驗(yàn)了。
人生中的第一次太多了，但是這一次，我鍛煉了自己，我戰(zhàn)勝了自己，我超越了自己!
只有相信自己，才會發(fā)生奇跡!
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成長，是一個(gè)什么概念？可能現(xiàn)在還會有人問這個(gè)問題。沒錯(cuò)，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長大了……
現(xiàn)在回想小學(xué)的時(shí)候，一幕幕記憶猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。可在一瞬間，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí)，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實(shí)……或許吧，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的，不避諱，我也曾經(jīng)這樣過。 也是曾經(jīng)，我們把頭靠在媽媽的懷抱里撒嬌，會為了一只蝴蝶而和小伙伴扭打在一起，被一個(gè)分?jǐn)?shù)委屈得掉淚……不過一切僅僅都是曾經(jīng)了，不是嗎？ 在說曾經(jīng)的時(shí)候，我的腦海里閃過了一句nike的廣告詞：“現(xiàn)在就新生�！背砷L的每一步都是新生，都是一個(gè)新的開端。人在變，心在變，世界在變……抬頭看天空，那飄渺不定的云朵就是你成長的痕跡，那飛來的鳥兒就是與你一起成長的伙伴，甚至連那微風(fēng)也在記錄你的成長。
“人沒有什么犧牲的話就什么都得不到，為了得到什么東西，就需要付出同等的代價(jià)。在那個(gè)時(shí)候我們堅(jiān)信這就是世界的真實(shí)……”漫畫里的男孩用稚嫩而滿懷期望的聲音栓釋著一個(gè)不變的真理。成長，付出時(shí)間和努力，收獲經(jīng)驗(yàn)和成就，等價(jià)交換，不是嗎？有付出就有收獲，可能聽起來傻呼呼的，但是仍舊是一成不變的真理呀！
身體自然在長，很久沒見面的長輩見到我一般都會說“你又變了好多哦，長大了嘛！”可是無疑的，身體只是一個(gè)小小的道具，你可以完全變成另外一個(gè)人，可以使周圍的人認(rèn)不出你，可是靈魂作風(fēng)，可以嗎？？？一些肉體上的轉(zhuǎn)變在我眼里是視為是人“正常運(yùn)轉(zhuǎn)”的一部分，傷病只是螺絲松了，或者機(jī)器卡了一類的小毛病，只要修一修就“萬事ok”了。 成長不可能永遠(yuǎn)無憂無慮，那煩惱就像一頂鋼盔壓在你的腦袋上，越壓越重，直到你崩潰為止。答應(yīng)我，永遠(yuǎn)快快樂樂，甩掉煩惱的帽子，好嗎？ 我們現(xiàn)在只是象牙塔里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們14年的象牙塔，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。roundinto，多好的一個(gè)詞啊！概括了人的一生。在長者的眼里，你是幼小的；在長者的前輩眼里，你們都是幼小的;或許永遠(yuǎn)都有著這么一座“象牙塔”罩著我們，或許我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道，或許……
微笑寫在臉上，把悲傷留給成長作文800字_關(guān)于成長的作文15
對于生活。我總是喜歡把微笑寫在臉上，那無數(shù)細(xì)胞中央聚集著的簡單幸福感。最近，不止一位好友在與我聊天的時(shí)候說我的文字過于傷感且憂傷，堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持的-可以讓人內(nèi)心感到陣陣心疼之意。
記憶中，約莫13歲之前的那段時(shí)光無比快樂。我是個(gè)膽小而內(nèi)向的孩子，當(dāng)然，只是對于當(dāng)時(shí)而言。喜歡默默的躲在角落里……13歲之后。生活帶給我太多的磨礪與成長。我。依然微笑著。曾經(jīng)的悲傷似乎都在一天天的成長中被熬制成如今臉上寫著的微笑。也大概只有真實(shí)的感受過那些曾經(jīng)比傷口還要疼痛的悲傷，才能夠那么容易被小小的簡單到極至的幸福而感動吧。
13歲開始，我慢慢的成長。一天一天的去學(xué)會成熟、學(xué)會淡然、學(xué)會忍耐、學(xué)會安靜、學(xué)會理智、學(xué)會世故……13歲開始，我慢慢的更加懂事。一天天的去學(xué)會付出、學(xué)會珍惜、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會去愛……每一個(gè)人，都是從年少不經(jīng)事到成熟懂事。我亦如此。我很安靜。即使文字凌亂，我依然用一顆安靜的心去聆聽窗外的雨聲。
我很安靜。我靜靜的站在“第三個(gè)世界”的高處，看著下面的行人，以及那個(gè)渺小的自己。我很安靜。很安靜。只有當(dāng)你如此安靜的時(shí)候，才能夠冷靜的思考，看到生活中你不曾看到過的細(xì)微。
你是否去嘗試過，安靜的盯著一碗泡面所繚繞起來的煙霧？你是否去嘗試過，安靜的閉上眼睛聽窗外滴答的雨聲，再想象一下古老弄巷中的青石路？你是否去嘗試過，就這樣安靜的看著小狗和小貓賴在床上打著幸福的小滾，而-你的臉上露出幸福的微笑？……這一切。都是那么的美好。而我，是享受這一切的那個(gè)人。
希望。我的文字只是淡然，安靜的留給你疲憊的心一次散步的機(jī)會。偶爾，看到那些被忽略的細(xì)微。而。真實(shí)的我。依然在堅(jiān)強(qiáng)著面對生活，向著目標(biāo)繼續(xù)努力。因?yàn)�，我沒有機(jī)會選擇不堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是我唯一的出路。
每一個(gè)人的人生都有所不同。而我的人生，是把微笑寫在臉上，去享受那些樸素簡單的小小幸福。我的人生，是把悲傷留給成長，去越發(fā)的成熟和飽滿。
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