夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生的指航標(biāo)，夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力，夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件。但是個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益，如果我們要真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。
在我眼中，我認(rèn)為夢(mèng)想不一定是很偉大、很高遠(yuǎn)的，它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望，也可以是生活中的一件小事對(duì)于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。
然而中國(guó)夢(mèng)，卻是整個(gè)中華民族的夢(mèng)，所有華夏兒女們的夢(mèng)！巍峨的華表，挺拔的身軀，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方；雄偉的天安門，歷史的耳畔，成為了中國(guó)滄桑巨變的回響。中華民族，多么歷史悠久！作為一個(gè)中國(guó)人，我感到十分驕傲！
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)，一直伴隨著我們的生活，如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)日益強(qiáng)大；如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)走上復(fù)興之路；如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全面發(fā)展。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，全國(guó)人民共同的號(hào)召！
中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，祖國(guó)需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心協(xié)力，公正無(wú)私，都會(huì)關(guān)心到祖國(guó)，并為了祖國(guó)而努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管遇到什么困難，我們都可以迎刃而解，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己無(wú)窮的力量！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文2
夢(mèng)想是成功的一半，我相信夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有目標(biāo)，有了夢(mèng)想，我們才有了動(dòng)力�？梢哉f(shuō)，夢(mèng)想是成功的一半，這是我一直堅(jiān)定地信念。
“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓世界回味這一刻，讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著這悠揚(yáng)熟悉的曲子，幻想著未來(lái)的模樣。我心情無(wú)比舒暢。我的未來(lái)不是夢(mèng)，有了夢(mèng)想，才有了動(dòng)力，也就走在了成功的路上，在這條路上，需要我們勇敢去拼，去奮斗。
你們看到燈泡時(shí)有沒(méi)有想到它的發(fā)明者——愛(ài)迪生，有了點(diǎn)燈，是人類文明進(jìn)步了一大步，但誰(shuí)知道，這電燈的發(fā)明者費(fèi)了多少工夫和時(shí)間，在經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)后，他的助手有點(diǎn)要放棄的感覺(jué)，但是，他始終堅(jiān)持著，他經(jīng)歷了許許多多的失敗和艱辛，他發(fā)明電燈的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過(guò)，最后，大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本，終于發(fā)現(xiàn)用鎢絲作電燈的燈絲。他成功是因?yàn)橛袎?mèng)想，因?yàn)樗膱?zhí)著，所以，夢(mèng)想是成功的一半。、
斯蒂芬·威廉·霍金，大家都應(yīng)該知道他身體殘廢，條件的艱苦，又有誰(shuí)聽過(guò)他的嘆息，抱怨乃至喪失的信念?他的成功有一半是自己的夢(mèng)想，有一半是自己對(duì)于科學(xué)真理的執(zhí)著。
人們總是希望和蒼鷹一樣自由翱翔在藍(lán)天中，但是他們是否知道蒼鷹成功的背后的艱辛，一半是夢(mèng)想對(duì)它們的支持，一半是血的考驗(yàn)，也正是以為如此，它們才能成為“藍(lán)天霸主”。
夢(mèng)想也就是成功的一半，有了它，我才懂得去想那個(gè)目標(biāo)奮斗。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文3
相信大家都有自己的夢(mèng)想。曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的冼禮；流星為了自己的瞬間美好的夢(mèng)想寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。
夢(mèng)想。這個(gè)詞離我們不遠(yuǎn)，夢(mèng)的意思是，睡眠時(shí)人本身體內(nèi)的刺激或殘留在大腦的外界刺激引起的影像活動(dòng)。想的意思是1、動(dòng)腦筋，思索。2、懷念，惦記。夢(mèng)想的意思是有毅力，做自己想做的事，不怕困難，不退縮。
我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗，如果有寂寞我會(huì)去承受；如果我面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我會(huì)毅然接受。只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；如果要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我會(huì)敢于承擔(dān)；如果要付出慘痛的代價(jià)我會(huì)欣然接受。
許多人在這高樓大廈中忘卻了自己，忘記了自己的夢(mèng)想，忘記了自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想驕傲過(guò)。有人說(shuō)：這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)承擔(dān)不了我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就應(yīng)該去追逐，就算好遠(yuǎn)那又怎樣我相信，我可以，就這樣，我成功。
夢(mèng)想不遠(yuǎn)，他就在我們身邊請(qǐng)你不要忘記了這些夢(mèng)想它讓我們驕傲過(guò)。小的時(shí)候老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么？我們毫不猶豫的說(shuō)出自己的夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谙旅鏋槟愎恼�，那時(shí)覺(jué)得夢(mèng)想就那么近。
夢(mèng)想，去追逐，夢(mèng)想的機(jī)會(huì)只給去行動(dòng)的人！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文4
20xx年5月7日 多云
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)怎么樣？
如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他的靈魂是空虛的，無(wú)所事事，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有遠(yuǎn)方，終將不能成大事。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，但是肯定都是對(duì)夢(mèng)想的追求讓我們努力去奮斗。
而每個(gè)人從小到大的夢(mèng)想肯定都不一樣，曉得時(shí)候我們希望當(dāng)科學(xué)家，長(zhǎng)大以后我們就現(xiàn)實(shí)了很多，好好學(xué)習(xí)天天向上吧。家長(zhǎng)也亦是如此，小的時(shí)候希望我們能健健康康快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后希望我們考哈佛大學(xué)，每個(gè)人的每個(gè)時(shí)期的目標(biāo)都不一樣，那么你有沒(méi)有去努力實(shí)現(xiàn)它呢？是因?yàn)樗钠D難你就放棄了嗎？
人生路上什么事情是沒(méi)有坎坷的？也許路上坑坑洼洼，有許多的絆腳石，但是這樣，你就不去走路了嗎，人從小學(xué)習(xí)走路開始就是磕磕碰碰的長(zhǎng)大的，我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的阻礙一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折就后退，那會(huì)離我們的目標(biāo)越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
所以想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不能想只能做，說(shuō)大話是沒(méi)有用的，腳踏實(shí)地才是真真確確！
夢(mèng)想因我而美麗，我因夢(mèng)想而美麗！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文5
我的想象猶如天上的一顆星星在閃閃發(fā)光。童年是一朵芬芳四溢的花，每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月，都曽有過(guò)詩(shī)一樣的故事，也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。我的理想就是想當(dāng)一名老師。
童年的我對(duì)老師充滿了敬佩。每當(dāng)有人問(wèn)你：“你的夢(mèng)想是什么呢？”我總是說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位博學(xué)多才的老師�！碑�(dāng)我們只知道有時(shí)間就能玩的，老師告訴我們時(shí)間的重要性，并給我們制定了生活表；當(dāng)我們上課時(shí)玩，是老師將我們引入知識(shí)的海洋；當(dāng)我們考試時(shí)很緊張，是老師給我們力量；當(dāng)我們第一次握筆寫字，也是老師親自教我們每一個(gè)人；當(dāng)我們放學(xué)回家，又是老師一遍一遍地告訴我們要怎么走斑馬線......
在課堂上，看不到她們作為凡人的一絲煩惱，只看到她們對(duì)教育的熱愛(ài)：不顧病弱的身體，她們還是在站在講臺(tái)上面帶微笑，拋開家庭的困難，在她們的心里，只有學(xué)生，只有教育，就是她們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，造就了一批又一批人才，為祖國(guó)填補(bǔ)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的空白。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)，成為一名合格的教師，培育出更多更優(yōu)秀的人才，去實(shí)現(xiàn)我們更多的夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文6
有位哲人曾說(shuō)過(guò)：人生中，擁有夢(mèng)想比有財(cái)富更有價(jià)值。細(xì)細(xì)品來(lái)就不難領(lǐng)悟：財(cái)富總有用盡的一天，而夢(mèng)想則每時(shí)每刻都在不停地創(chuàng)造著財(cái)富。大地說(shuō)，夢(mèng)想是鮮花。
小鳥說(shuō)，夢(mèng)想是藍(lán)天。
偉人說(shuō)，夢(mèng)想是搖籃。
不同的人有不同的夢(mèng)想，但不論有多么高遠(yuǎn)，抑或多么謙卑，夢(mèng)想都只有一個(gè)目的讓自己的人生更加精彩。
人生可以沒(méi)有金錢、地位、榮譽(yù)……但人生絕不能沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像失去色彩的圖畫，只剩下一片單調(diào)的空白；沒(méi)有夢(mèng)想的心靈如一條干涸的溪流，裸露著的河床展示著心靈的貧瘠。而夢(mèng)想，則一眼永不枯竭的清泉，不停地流淌出生命的豐潤(rùn)和華美，無(wú)論什么樣的種子，落在這片土地上都會(huì)生根、發(fā)芽、抽枝、結(jié)果……
人生的旅程中，年輕的你快快擁抱夢(mèng)想吧！
擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在知識(shí)的芳草地上奔馳，從冉冉升起的紅日中尋找力量，從巍巍的高山上尋找高度，從波濤洶涌的大海中尋找氣勢(shì)……擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在智慧的河流中汲水，清亮的河水滋潤(rùn)的魂魄，更高更遠(yuǎn)的智慧在目光中升騰……
擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在美德的高山上散步，在理性的叢林中采擷……
擁抱夢(mèng)想，就等于擁抱了人生永遠(yuǎn)不老的時(shí)光；擁抱夢(mèng)想，走好人生的每一步，每一步都通向人生的巔峰。
點(diǎn)評(píng)：
十七八歲是夢(mèng)想繽紛的年齡，小作者將自己對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬用歡暢、淋漓的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，聯(lián)想合理，思想內(nèi)容深刻積極，展示了高中生面對(duì)夢(mèng)想的積極心態(tài)。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文7
夢(mèng)想，大概是黑夜中的繁星，即使黑暗無(wú)望，只要有夢(mèng)想，又何畏悲傷。
——題記
“長(zhǎng)大后，我要做一名宇航員�！薄伴L(zhǎng)大后，我要做一名警察�！薄�
一棵樹上，開出了兩個(gè)果實(shí)，這是我的夢(mèng)想，我啊，想做一名老師，然后再開一家圖書館。
想當(dāng)一名老師，大概是為了方便以后好找工作，曾想象自己獨(dú)自站在講臺(tái)上，講臺(tái)下，做著的全是自己的學(xué)生。再后來(lái)，老師推薦后幾個(gè)單元由學(xué)生備課、講課，很榮幸，我被選中，在備課時(shí)，我很自信地將生字詞，及文言文重點(diǎn)翻譯，還有一些重點(diǎn)題目，將之寫下，可當(dāng)講課時(shí)，我卻在手足無(wú)措，普通話的不標(biāo)準(zhǔn)，講課時(shí)的忘詞，讓我深刻明白了老師的艱苦，一篇課文我們講的大部分內(nèi)容都是書上出現(xiàn)過(guò)的，而重點(diǎn)題目，我們卻沒(méi)講到，也就是在這次實(shí)踐中，我進(jìn)一步了解了老師這一職位。
開一家圖書館，這是我看完《十宗罪》時(shí)，而產(chǎn)生的，我喜歡看書，自然也喜歡圖書館這樣的氣氛，但我更希望的是，給流浪者一個(gè)家，給被人販子所拐賣的兒童，一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)。
《十宗罪2》上有一個(gè)片段是講人販子所拐賣的兒童，或許是一些被父母拋棄的兒童，他們沒(méi)有家，哪里舒服，哪里就是他們的家，而其中一個(gè)圖書館的老板，免費(fèi)對(duì)他們開放，這里就是他們的家，當(dāng)其他客人問(wèn)道“為什么不趕他們出去，他們又臟又丑�！崩习宕鸬馈八麄円呀�(jīng)沒(méi)有家了，而我愿意給他們一個(gè)房子，這里就是他們的家�！�
夢(mèng)想，請(qǐng)多指教，未來(lái)由你指點(diǎn)。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文8
夢(mèng)想，是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，堅(jiān)持的動(dòng)力，成功的原因。人沒(méi)有夢(mèng)想就像鳥兒沒(méi)有了翅膀，可見，夢(mèng)想是多么重要。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名優(yōu)秀鋼琴家。因?yàn)槲覐男【吞貏e羨慕一些大哥哥、大姐姐會(huì)很優(yōu)雅地彈鋼琴。于是在去年，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
剛開始學(xué)鋼琴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鋼琴并不是那么容易學(xué)�？赡菚r(shí)，我滿懷信心，并且對(duì)鋼琴依然好奇，每天除了把需要練習(xí)的曲子彈會(huì)，還要把曲子彈熟練。隨著曲譜難度的增加，我音符看錯(cuò)、節(jié)奏和琴鍵彈錯(cuò)的頻率越來(lái)越高。漸漸地我覺(jué)得學(xué)鋼琴好枯燥，我又覺(jué)得我好笨，于是，我放棄了。。。。。。
前一段時(shí)間，我看了《開學(xué)第一課》，即使是第七名替補(bǔ)，也玩命練習(xí)鋼琴的朗朗；即使被截肢，也堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)的廖智；即使要承受重過(guò)自己8、9倍的離心機(jī)練習(xí)，也要堅(jiān)持航天夢(mèng)的王亞平。。。。。。他們都使我敬佩。于是，我打算繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴，為夢(mèng)想努力！
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是起航的風(fēng)帆。夢(mèng)想是我人生航行的目標(biāo)，我不能因?yàn)橛欣щy而放棄它，而應(yīng)該克服困難堅(jiān)持夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油�。。�！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文9
慢慢地慢慢地走過(guò)那的五彩繽紛的寫作之路，回過(guò)頭來(lái)看，我看到了自己留下的`一步步寫作的成長(zhǎng)腳印。十一歲的我走過(guò)了兩年的寫作之路，路上滿是期待丶艱辛。
要談起我寫作，還得從前兩年說(shuō)起。那時(shí)的我，癡迷于童話故事，每一篇童話都深深吸引著我。讀得多了，自己也想要編寫童話故事。剛剛萌生的這個(gè)念頭被打斷，自己是有多么幼稚，要是只有都可以創(chuàng)編童話故事，那么全世界的人都可以是作家了。想著想著，我隨便拿起一本書翻閱。書里有句話，是這樣說(shuō)的：“夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢�！睂�(duì)呀，既然我有了好的想法，就應(yīng)該要努力地朝著這條路進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的童話故事終于開始發(fā)芽了——有了一個(gè)自認(rèn)為離奇的開頭。我對(duì)童話越來(lái)越感興趣，常常漫游在編童話的大道上，津津有味的去創(chuàng)作。
春去秋來(lái)，花謝花開，我的好幾部童話已經(jīng)完工�？晌覜](méi)有感到一絲喜悅——我投稿的所有童話，都被拒絕了……
雖然屢戰(zhàn)屢敗，但我依然沒(méi)有萬(wàn)念俱灰。
我又懷著激情奔向了雜志。故事中的人物性格不同，但都有著一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。我的靈感一下子就來(lái)了，便寫下了一部追逐夢(mèng)想的文章——《夢(mèng)想在未在綻放》，帶著滿懷的期待投了稿。
結(jié)果還是被拒絕了，可我卻覺(jué)得自己才真正踏上漫漫征途。
“夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢�！蔽蚁嘈拧肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在不久或是在很久以后，夢(mèng)想會(huì)綻放。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文10
夢(mèng)想？這個(gè)詞大家應(yīng)該很熟悉，夢(mèng)想可以說(shuō)如果你完成了你的夢(mèng)想，你已經(jīng)嘗盡了人生中所有味道，你死而無(wú)憾，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己給自已的要求，必須做到的目標(biāo)，如果你不知道自己的夢(mèng)想在哪？你就活的很沒(méi)有意思，下面，我們?nèi)タ匆粋�(gè)小故事吧！
大家好，我是一滴雨水，我現(xiàn)在的家在草葉上，我很希自已能找到新家，而且新家里有很多小伙伴，這就是我的夢(mèng)想，有一只小鳥告訴我，再穿過(guò)一片小樹林后，就是一條大河了，我聽了好興奮，我急忙開始了搬家之旅，我搬來(lái)搬去好玩極了，這時(shí)危險(xiǎn)來(lái)了，一個(gè)人的腳踩向了我正在搬家的樹葉，我可不想死，我急忙向前跳了去，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我迷路了，我垂頭喪氣，想這下搬不成家了，就在這時(shí)另外一片草葉上的小水滴好像偷聽了我說(shuō)的話，說(shuō)不要放棄，加油，我和你一塊去。
小河邊，小雨滴高興了起來(lái)，不一會(huì)小雨滴又垂頭喪氣起來(lái)，現(xiàn)在迷路了怎么辦？這時(shí)一只小鳥經(jīng)過(guò)，小水滴問(wèn)你看見過(guò)一條大河嗎？小鳥說(shuō)，見過(guò)，就在前面不遠(yuǎn)的地方，小雨滴和小水滴一跳一跳的來(lái)到了小河邊，小雨滴和小水滴一起跳了進(jìn)去，哇！里面有好多小伙伴。
小朋友，我的夢(mèng)想完成了，你的夢(mèng)想在哪呢？你們想好了嗎？想好了，就一起去向夢(mèng)想去奮斗。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文11
有人說(shuō)：有夢(mèng)想才有成功，作文 夢(mèng)想。夢(mèng)想，是成功的一半。因此我們就會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)，盡力沖刺，便會(huì)在努力中取得成功。夢(mèng)想的力量很大。它如一雙強(qiáng)有力的大手，牽引著人們向那個(gè)方向奮力前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，雖然它是一名普通的教師，但是會(huì)講一口流利的英語(yǔ)可不是那么簡(jiǎn)單的。我想成為一個(gè)有志向有抱負(fù)的一名老師。老師是一名默默奉獻(xiàn)的園丁，照顧我們這些小苗，因此我想當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)老師，教出許多茁壯的大樹。雖然很辛苦，但是是一件有意義的事情。我很向往老師那種默默奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)夢(mèng)想，有很強(qiáng)大的力量。比如我們學(xué)的課文《夢(mèng)想的力量》這篇課文講述的一個(gè)小男孩瑞恩從70元籌齊到20xx元又籌齊到買一個(gè)鉆井機(jī)的錢都是通過(guò)自己的夢(mèng)想和努力達(dá)到。
夢(mèng)想就像一次漫長(zhǎng)的飛行。途中的大霧，只是命運(yùn)對(duì)你的錘煉，對(duì)你意志的磨礪，讓你擁有足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。但如果在途中你放棄了，你便會(huì)掉進(jìn)大海里。只有那些真正又毅力的人，才能扼住命運(yùn)的繩索，成為一個(gè)強(qiáng)者。一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的人，等待他的將是一事無(wú)成。
有了夢(mèng)想，生命才有意義。
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文12
我們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，人生就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的方向�，F(xiàn)在有很多人愛(ài)談夢(mèng)想，但最令他們苦惱的是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)常常會(huì)有矛盾。為什么呢？因?yàn)橛械娜穗m然有夢(mèng)想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為夢(mèng)想努力，但他們卻不會(huì)珍惜寶貴的時(shí)間；而另外有些人自認(rèn)為自身的條件差，平凡無(wú)奇，對(duì)自己很不自信。所以時(shí)間就在平平淡淡中流逝了。
時(shí)間的流逝是無(wú)情的，是可怕的。我們?cè)谖覀兊牟唤?jīng)意間快速成長(zhǎng)，在我們?nèi)找媛槟竞头忾]的心靈下看時(shí)間流淌。有些人從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要將時(shí)間挽留。對(duì)時(shí)間的態(tài)度，可以看出一個(gè)人的世界觀。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就不可能懂得什么是人生，人生的意義又是什么。真正有夢(mèng)想的人，肯定會(huì)把握住人生的每一刻，因?yàn)槊總�(gè)階段的奮斗都會(huì)關(guān)系到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是石，能敲出星星之火；夢(mèng)想是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，能照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上夢(mèng)想之馬，揮鞭起程吧！
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠帶領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)。我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個(gè)世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹(jǐn)慎著自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳�。�
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文13
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)我成為科學(xué)家后，我要制造出很多機(jī)器。
首先，我要發(fā)明出一種智能汽車，他的功能不僅只是速度快，出事故的機(jī)率只有百分之零點(diǎn)零零零一，所以十分安全。它還能好像人一樣跟人交流，你如果坐車坐膩了，就可以與汽車聊天，好打發(fā)在路上的時(shí)間。汽車上還裝有服務(wù)設(shè)施和小型電視，服務(wù)設(shè)施就是可以好像有一個(gè)服務(wù)員一樣，隨時(shí)幫助你，小型電視就是可以通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)來(lái)看電視�？傊谶@種車上的你就如在自己家中一樣的舒適。
發(fā)明了智能汽車，我還要在智能汽車的基礎(chǔ)上造出變形金剛，變形金剛不僅有智能汽車的所有功能，還另外安裝了武器系統(tǒng)和變形系統(tǒng)，可以隨時(shí)從汽車變成機(jī)器人，來(lái)維護(hù)世界和平。
我還要發(fā)明超高速戰(zhàn)斗機(jī)，這種戰(zhàn)斗機(jī)速度十分快，一架這種戰(zhàn)斗機(jī)只要給它十分鐘就能打完全球了，只要它打開了武器系統(tǒng)，它所經(jīng)過(guò)的方圓一百米內(nèi)的所有海陸空武器，都會(huì)被擊毀。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，這樣才能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文14
我也曾幾度想停下腳步，可當(dāng)我感到，那顆年少而又熾熱的心在跳動(dòng)時(shí)，我又會(huì)邁開步伐，向前跑。一個(gè)人的披荊斬棘，保質(zhì)期有多久？
一個(gè)人在仰望星辰大海時(shí)，也不會(huì)去注意，星辰大海也都被裝在了眼里，月下的獨(dú)酌，舉殤的煩悶，對(duì)著圓月的無(wú)奈嘆息，也會(huì)動(dòng)搖起抓住夢(mèng)想的決心。
也許我可以將這看似無(wú)用的夢(mèng)壓在心里，也許我可以放棄，但，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛，云帆寄滄�！蔽乙嗍巧倌辏倌牦w內(nèi)流淌的血液，會(huì)時(shí)不時(shí)的將夢(mèng)想破土而出。
微醺的風(fēng)拂來(lái)往昔的回憶，驀然回首，才驚覺(jué)我已走過(guò)了很長(zhǎng)一段路，那些爛路的石頭、刺人的荊棘，還有陽(yáng)光照射不到的，漆黑的峽谷。我又轉(zhuǎn)過(guò)身，也許還有三步就是夢(mèng)的鑰匙呢？我不能回去，因?yàn)榛厝サ穆吠靖舆b遠(yuǎn)。
我欲乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪，只為那一點(diǎn)閃耀的光，我愿我的眼里，永遠(yuǎn)容下星辰大海，只為了黎明破曉前接受第一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光灑在金黃的油菜花中，愿一人，可以用懵懂的雙眼看看這縷光，隨后，奮不顧身地向前奔跑——追太陽(yáng)！
夢(mèng)想作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文15
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有個(gè)巨大的燃燒點(diǎn)，它能使我們有目標(biāo)，有方向！其實(shí)，這所謂的燃燒點(diǎn)就是人人常說(shuō)的“夢(mèng)想”！
我相信，每個(gè)人都可能會(huì)有一個(gè)或多個(gè)夢(mèng)想。但是，當(dāng)我們?cè)诒M全力完成夢(mèng)想時(shí)，會(huì)遇到許多困難，讓我們失望。其實(shí)，我想告訴你面對(duì)的這個(gè)困難就是你自己！相信自己吧不管結(jié)果如何，勇往直前，只要努力，成功就會(huì)在眼前！
我再問(wèn)你幾個(gè)夢(mèng)想的問(wèn)題吧：一、夢(mèng)想時(shí)什么意思？二、你有什么夢(mèng)想？三、你為什么選擇這個(gè)夢(mèng)想？四、你怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？請(qǐng)大家認(rèn)真思考，做個(gè)有夢(mèng)想的人！
好了，現(xiàn)在，請(qǐng)跟著我一起想象你成功的畫面吧。是不是你的爸爸媽媽在夸獎(jiǎng)你？是不是你的好朋友在陪伴你？是不是天空更藍(lán)了，空氣更新鮮了？是不是所有看到你的人都在為你祝福？他們崇敬你，欣賞你，羨慕你……怎么樣，這種感覺(jué)爽吧！
所以，我要告訴你，不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多難，你都要相信自己，笑對(duì)人生，向著夢(mèng)想沖吧！
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