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任性作文

時(shí)間:2024-12-14 14:18:46 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于任性作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的關(guān)于任性作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于任性作文8篇

關(guān)于任性作文1

  當(dāng)你饑餓時(shí),她會(huì)為你盛一碗香噴噴的米飯;當(dāng)你口渴時(shí),她會(huì)為你倒一杯熱呼呼的蜂蜜水;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),她會(huì)默默的陪伴你;當(dāng)你無(wú)助時(shí),她會(huì)循循善誘的開(kāi)導(dǎo)你。就是她———媽媽。

  從小到大,我總是那樣不懂事,只顧自己的感受,卻沒(méi)有看到自己身邊還有一個(gè)默默支持你的人,而那個(gè)人,就是我們最依賴(lài),最善良,最偉大的天使,她——就是我們的母親。雖然那已是陳年往事了,但至今我記憶猶新·······

  那天,我放學(xué)回家,滿腹牢騷地說(shuō):“媽?zhuān)@地怎么這么臟呀?你為什么不掃一掃呀!”誰(shuí)知,母親竟毫不怨怒:“好,好,好!我的寶貝,媽媽待會(huì)就掃!钡菚r(shí),我卻是若無(wú)其事。

  晚飯時(shí),我坐在桌子旁,看著眼前這些魚(yú)我就想吐。媽媽剛好幫我盛了一碗飯過(guò)來(lái),我幽幽地說(shuō):“媽?zhuān)@什么菜呀?這么難吃,我要吃面條加雞蛋!眿寢屝钠綒夂偷膶(duì)我說(shuō):“作為一個(gè)學(xué)生怎么可以挑食呢?來(lái),來(lái),把這飯吃了才會(huì)長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿一樣高!蔽也桓市牡恼f(shuō):“我就要吃面條加雞蛋,就要吃!”媽媽舍不得我餓著,只好又去和廚房打交道,而我正在一旁樂(lè)呵呢!

  很快的,媽媽把我的面條燒好了,端在我的面前。正當(dāng)我享受這美味大餐時(shí),一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽自己卻在一旁喝粥,嚼蘿卜干,我天真的問(wèn):“媽?zhuān)鸀槭裁匆戎啵怀贼~(yú)呢?”她依舊笑了笑,隨后放下手中的筷子,說(shuō):“你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,乖`吃完了面條,你再吃點(diǎn)魚(yú)吧!媽媽不吃!眿寢尣唤(jīng)意的幾句話,說(shuō)到我的心坎里,我忽然心跳加快,涌出了深深的愧疚!

  凝視著媽媽嚼著那干澀的蘿卜干,我哽咽了:“媽?zhuān)是別吃的'吧!來(lái),吃這的魚(yú)!眿寢屼粶I下,應(yīng)了一聲:“孩子,你長(zhǎng)大了。”

  “孩子,你長(zhǎng)大了。”那是母親幸福的味道。天下有哪位母親不希望自己的孩子早日長(zhǎng)大?

  是啊,我們長(zhǎng)大了,可是我們是不是懂事得太晚了呢?我們都有關(guān)心母親的責(zé)任,不要讓我們含辛茹苦的母親流下傷心的淚水!

關(guān)于任性作文2

  一次一次的任性,媽媽一次一次的遷就;一次一次的耍脾氣,媽媽一次一次的擔(dān)心。想起,心中都愧疚。

  一堂素質(zhì)拓展課,讓我不再任性。

  參加綜合實(shí)踐的這個(gè)星期,我上了一趟素質(zhì)拓展課。這堂課我聽(tīng)得刻骨銘心,受益匪淺。

  回想起以前那個(gè)任性的我,整天把媽媽當(dāng)猴子耍的我,真是太可惡了,我恨自己的任性。

  “媽媽?zhuān)@是什么呀?這么難吃。拿開(kāi),我不要!蔽遗瓪鉀_沖地說(shuō)。媽媽親切地說(shuō)道:“孩子,這是苦瓜,吃得了苦瓜是甜啊!”我放下碗筷,吼著媽媽?zhuān)f(shuō):“什么苦,什么甜的,我就不,哼!”我說(shuō)完,回到房間里關(guān)上門(mén)。媽媽也放下碗筷不再吃下去了。

  太陽(yáng)早早地露出笑臉,媽媽也很早就出去買(mǎi)菜和買(mǎi)早餐了。我起床了,看見(jiàn)桌上放著早餐,我拿起來(lái)吃了,吃了幾口,發(fā)現(xiàn)早餐有些冷,皺緊眉頭說(shuō):“媽媽?zhuān)@早餐怎么冷的`,你叫人怎么吃啊!我不吃了。”媽媽從廚房走出來(lái),說(shuō):“你今天起晚了,早餐就冷了!蔽覜](méi)應(yīng)媽媽?zhuān)谏嘲l(fā)上,看著電視。

  緊接著這幾天,我都沒(méi)理過(guò)媽媽。

  直到上了那堂素質(zhì)拓展課,是黎老師告訴了我兩個(gè)道理,一個(gè)是我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),最重要的還是這個(gè)道理:我們要珍惜身邊的每一個(gè)人,特別是父母,是媽媽一手把我們養(yǎng)大,沒(méi)有她,我們?cè)趺磥?lái)到這個(gè)世界,怎么經(jīng)歷生活,怎么嘗盡算甜苦辣;是她教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理;我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,更要珍惜父母,等到他們離開(kāi)了,才懂得珍惜,就遲了。我聽(tīng)了黎老師的話,我頓時(shí)落淚了,此時(shí)真想跪在媽媽面前,說(shuō)聲“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,原諒我以前的過(guò)錯(cuò),我知道錯(cuò)了!”

  我回到家,放下手中的東西,來(lái)到廚房。我走到媽媽身后,摟著她的腰,抽泣地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,原諒我以前的任性!眿寢尪紫聛(lái),笑著說(shuō):“傻孩子,沒(méi)事!蔽覀兙o緊相擁。

  我不會(huì)再任性了,我要努力學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。

關(guān)于任性作文3

  茫茫的大路上,我懷揣著夢(mèng)想,任性的奔向遠(yuǎn)方。

  流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;摔過(guò)跤的身體,才能站上世間的巔峰;追逐夢(mèng)想的人,才是最任性的人。任性的堅(jiān)持,任性的奔跑,任性的超越,任性的相信自己可以,任性的做著自己認(rèn)為對(duì)的事情,任性的為自己加油,任性的活在這個(gè)世上。那樣的人才有資格擁有夢(mèng)想,才有資格任性的追逐自己的夢(mèng)想。才有資格站在絕高的山巔上。

  夢(mèng)想是一個(gè)人執(zhí)著的穿過(guò)萬(wàn)花叢卻不被其誘惑的理由;夢(mèng)想是一個(gè)人看似平凡卻在某些時(shí)候一鳴驚人的資本;夢(mèng)想是一個(gè)人跨過(guò)大海翻過(guò)大山的不竭動(dòng)力;夢(mèng)想是一個(gè)人一次次超越極限超越自我的秘訣。有夢(mèng)真好,有夢(mèng)才能任性,有夢(mèng)就是任性。

  其實(shí)每個(gè)人都想做一個(gè)任性的人,任性的保存著自己鋒利的棱角,任性的按照自己的想法去活,任性的緊攥著自己的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的賽道上自由馳騁、翱翔。所以每個(gè)人都開(kāi)始了追逐,但當(dāng)棱角已被世俗磨得圓滑,當(dāng)個(gè)性變?yōu)殡S行,當(dāng)任性變?yōu)轫槒漠?dāng)屬于任性之人的所有東西都被一點(diǎn)點(diǎn)消磨殆盡時(shí),請(qǐng)問(wèn)你除了有那些所謂的榮華富貴,有著一個(gè)已不再散發(fā)著光芒已變成隕石已開(kāi)始?jí)嬄涞膲?mèng)想之外,你還擁有什么?你所有的驕傲,所有的任性,所有的'所有,都已遺落在路上,被夢(mèng)想的光輝裝裱起來(lái)成為警示后世一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)人的句子。而你則會(huì)帶著所有的榮華富貴和滿身的銅臭味,在歷史的長(zhǎng)河中被慢慢掩蓋。

  路途很遠(yuǎn),勿忘初心。

  只有有夢(mèng),才有任性的資本。才有資格在喧囂的世界中,享受著“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天邊云卷云舒”的閑情逸致;蚴窃谒腥硕急唤疱X(qián)名利麻痹時(shí),捧著僅有的夢(mèng)想,告訴自己有它就夠了。

  人生有一夢(mèng)足矣。

  人人都羨慕年少時(shí)可以任性,可以肆意妄為的我們。其實(shí)是羨慕我們還有相信自己,不甘于現(xiàn)實(shí),不甘于命運(yùn),不被世俗污染,純潔的只被夢(mèng)想點(diǎn)綴過(guò)的內(nèi)心,羨慕我們的任性,羨慕我們的肆意。有夢(mèng)就是任性。

  就算夢(mèng)想的路上黑夜太漫長(zhǎng),風(fēng)景全被遮擋,但至少,抬頭就有一片星光。

  讓我們懷揣著夢(mèng)想,任性地向命運(yùn)拒絕在黑暗中被湮滅,任性地牽著信仰,在生命的詩(shī)篇上寫(xiě)下最華麗的章節(jié)。

關(guān)于任性作文4

  天空劃過(guò)一顆流星,在天空中旋轉(zhuǎn)構(gòu)成爺爺慈祥的笑臉。

  “囡囡,回去學(xué)xx,不要在玩了!睜敔斣谖叶渑試Z叨!爸懒酥懒藸敔,我等等就回去!蔽沂种械膭(dòng)作沒(méi)有停下,可是口中卻發(fā)出敷衍的語(yǔ)句,我沒(méi)有理會(huì)爺爺?shù)脑挕?/p>

  小時(shí)候,爺爺經(jīng)常叫我好好學(xué)習(xí),好好聽(tīng)課,可是當(dāng)時(shí)我還小,不明白爺爺?shù)暮靡,每?dāng)爺爺叫我去學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總會(huì)貓著身子躲到奶奶的后面。這是,奶奶會(huì)護(hù)著我對(duì)爺爺說(shuō):“囡囡現(xiàn)在還小,就讓她玩唄。”只見(jiàn)爺爺一臉不甘地走回房間。我見(jiàn)此就會(huì)抱住奶奶大喊“奶奶真好”之類(lèi)的話,奶奶什么都不說(shuō),笑呵呵地摸著我的頭。爺爺房間里傳出一股煙味兒,刺痛我的神經(jīng)。

  幾年后。

  飯桌上,一家人飯后談話。爺爺吐著煙圈兒?jiǎn)柶穑骸白罱袥](méi)有考試?”我停下手上的動(dòng)作回答:“沒(méi)有,又不是天天考試,天天都問(wèn)我!蔽乙荒槄挓。奶奶趕忙出來(lái)打圓場(chǎng):“誒呀,你爺爺不是關(guān)心你嗎,好啦好啦!蔽覜](méi)有說(shuō)話,學(xué)習(xí)真的這么重要?

  幾天后,爺爺突然進(jìn)了醫(yī)院。

  家里的人一天比一天少了,我知道,他們都去醫(yī)院照顧爺爺了。每天放學(xué)回來(lái)只見(jiàn)桌子上的飯菜不見(jiàn)屋子里的人。

  一天晚上,在房間我無(wú)聊打開(kāi)窗戶,望著滿天星辰,卻找不到那一輪新月。我忽然覺(jué)得滿天星辰就是我的'家人,一直圍繞在月亮的身邊,希望它發(fā)出光彩。此時(shí)的我明白了爺爺對(duì)我的期望。

  第二天起來(lái),發(fā)現(xiàn)了桌子上的炊具和地上的行李包,就覺(jué)得奇怪,“為什么這些東西會(huì)搬回家?你們?cè)趺椿貋?lái)了?”奶奶抬起頭,我看到了奶奶那雙哭得發(fā)紅的眼睛!澳銧敔斪吡恕!蹦棠踢煅实卣f(shuō)。我愣愣地站在原地不能動(dòng)彈,爺爺走了,爺爺走了,爺爺走了……

  一路人生只走一回,我會(huì)慢慢前進(jìn);一個(gè)故事只講一遍,我會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì);一顆流星只降臨一次,我會(huì)默默許愿……而爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)曾無(wú)數(shù)次回想在耳邊,我卻一次次地錯(cuò)過(guò)聆聽(tīng)。

  在悼念會(huì)上,我沒(méi)有哭,哭沒(méi)有用。用努力的表現(xiàn)才能換回爺爺生前對(duì)我的期望,他現(xiàn)在雖然不在了,可我會(huì)把爺爺?shù)钠谕稽c(diǎn)點(diǎn)收集,自己慢慢努力。

  從此,我不再任性。

  天空中明星閃爍,是你嗎?爺爺。

關(guān)于任性作文5

  在很多人眼里,任性就是放縱、不負(fù)責(zé)任,并認(rèn)為任性每個(gè)人都能為之。其實(shí)不然,任性實(shí)際很難,不是因?yàn)樯鐣?huì)背景和時(shí)間條件不允許,而是因?yàn)槿涡院头趴v有本質(zhì)上的區(qū)別。

  任性是難的,也是有利的。

  首先我們給任性一個(gè)定義!叭巍,憑借;“性”,人性,包括七情六欲等一切靠荷爾蒙和激素控制的功能。任性就是順其自然,讓萬(wàn)物按他們的意愿盡情發(fā)展。換句話說(shuō),就是無(wú)為而治。很難,這個(gè)是最高榮譽(yù),能達(dá)到的千古明君寥寥無(wú)幾。

  所以,任性很難卻很有用。

  暑假里,我曾多次打算“任性”一回,不去那些補(bǔ)習(xí)班,而是干一些我想干的事情,比如讀書(shū),比如踢球,比如彈彈吉他,這些事情有一個(gè)共同特點(diǎn)——必須逃課才能有時(shí)間完成?此剖趾(jiǎn)單,但只是看似。我不想上課,但我知道不上課其他人在上課,在進(jìn)步,所以此時(shí)待在原地,只會(huì)退后。人不樂(lè)意被他人超過(guò),于是在經(jīng)過(guò)了激烈的`思想斗爭(zhēng)后,我手心是汗,額頭漸濕,手在顫抖,最終心一橫——按部就班吧!于是我便回到了補(bǔ)課的大流之中。

  大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)槲夷菚r(shí)沒(méi)有想過(guò)隨性而行的結(jié)果——身體素質(zhì)的提升,全新技能的練成,自身素養(yǎng)的提高——哪個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)重要?只要我當(dāng)時(shí)任性一把,包袱一扔,現(xiàn)在就不會(huì)每天被困在小屋中,盯著潦草的板書(shū),提早2年學(xué)那些繞人的“甘露”。

  所以任性很難,因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)受所謂“良知”的狂暴阻攔。此良知只是為了自我安慰和自我利益而想出的虛晃借口罷了,并非真正的人心——人心是明智的,因?yàn)樗苡徐`氣,能顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)和多人的利益。

  所謂的“存天理去人欲”即是這種“良知”的體現(xiàn)。天理即人欲,人欲亦為天理。去人欲即為天理,悖論。

  所以,存人欲存天理才是王道。任性一點(diǎn)。追隨自己的心,追隨自己合理的欲望,才能認(rèn)識(shí)天理,追隨天理,利用天理。

關(guān)于任性作文6

  任性?我們的心態(tài)這是怎么了? 那是一位母親無(wú)意將自己可愛(ài)的女兒照片發(fā)布于交友談天工具上,引起普通人點(diǎn)“贊”,夸耀的同時(shí)也引發(fā)有錢(qián)人贈(zèng)予奢侈品、豪車(chē),便有了“有錢(qián)就是任性”。關(guān)于任性“任性”一詞就到了更廣領(lǐng)域。

  “任性”一詞是人們情緒的宣泄口。普通事件卻引起社會(huì)流行語(yǔ)的興起,當(dāng)人們謂之“土豪”的人們豪言壯語(yǔ)充滿屏幕,是他們對(duì)自身的驕傲與認(rèn)同。他們自稱(chēng)“任性”希望得到人們佩服的目光,或是羨慕的或是妒忌的,對(duì)于他們其實(shí)根本不在乎是哪種,不過(guò)是心靈的滿足。這是精神缺乏的體現(xiàn),可見(jiàn)他的財(cái)富并未使他富足,表面是炫耀的資本,實(shí)質(zhì)上燃燒資本換來(lái)扭曲且少得可憐的'心理慰藉,他們價(jià)值追求將價(jià)值等同為“財(cái)富”,卻殊不知價(jià)值是自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一體。他們致富的同時(shí)沒(méi)有看到社會(huì),沒(méi)有看到孤兒院的孩子,沒(méi)有看到非洲無(wú)數(shù)餓死的孩子,看到的卻是可愛(ài)美麗孩子,他們的資助并不能使世界可憐孩子飽食,卻使一個(gè)幸福孩子看不到人生應(yīng)有的姿態(tài)。怕是那孩子想他們“有錢(qián)就是人任性”的同時(shí)也認(rèn)為自己“有貌就是任性”吧。 被“任性”激起的人們價(jià)值追求和那些“任性”的人們無(wú)本質(zhì)區(qū)別,只是成為“任性”人們的推手,他們的人生誤視“任性”人們?yōu)橥,重錢(qián)風(fēng)尚,內(nèi)心浮躁,使他們與平和、健康道路背道而馳。

  “任性”是使我們離傳統(tǒng)文化越來(lái)越遠(yuǎn)的錯(cuò)誤風(fēng)向標(biāo),我國(guó)自古重“修身養(yǎng)性”,試問(wèn)你任性怎么修身,誰(shuí)給你養(yǎng)性?人生態(tài)度不正,怎么能進(jìn)一步價(jià)值追求?應(yīng)內(nèi)心常存一種平和心態(tài),遵循自修的修養(yǎng),方能修煉自己的性格與品質(zhì)。只有社會(huì)中的每個(gè)人好了,不再任性,而是人人敬業(yè),守住本分,社會(huì)這個(gè)大家庭才能不浮躁,才能健康和諧運(yùn)行。 修身養(yǎng)性終能代替任性,占據(jù)每個(gè)人內(nèi)心,生根發(fā)芽,那時(shí)無(wú)論財(cái)富多少,人的內(nèi)心將始終富足。

關(guān)于任性作文7

  時(shí)光飛逝,昔日那個(gè)不懂事的孩子,在那個(gè)瞬間突然明白:我長(zhǎng)大了。隨著年齡的增長(zhǎng),我已不再任性。呵呵,可能是因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己早已經(jīng)不是可以任性的年齡了吧。

  雖說(shuō)已經(jīng)不再任性,可我從小就沒(méi)有多任性。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候真的很乖。帶我出去玩,我從來(lái)沒(méi)有鬧著非要買(mǎi)什么。多數(shù)都是趴在窗上看著,過(guò)了許久才肯離開(kāi)。把我?guī)У匠,丟到圖書(shū)角我也不會(huì)亂跑,就乖乖的在那里信手翻閱那些看不懂的'圖書(shū),實(shí)在看不下去了,也就跑到買(mǎi)玩具的地方靜靜地看著各式各樣的玩具。被打了,我也不哭不鬧,這我可真是懷疑自己那時(shí)候是不是淚腺不夠發(fā)達(dá)哭不出來(lái),還是神經(jīng)麻木沒(méi)有感覺(jué)。

  在家里我非常喜歡吃瘦肉。就有一次,我們家要過(guò)節(jié),我想:今天肯定有又大又多的瘦肉,讓我吃個(gè)飽。我越想越美?蓩寢尠巡硕顺鰜(lái)的時(shí)候,里面盡是土豆、白菜。我一氣之下,生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽怎么沒(méi)有我最?lèi)?ài)吃的瘦肉呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)橥炼购桶撞艘灿袪I(yíng)養(yǎng)呀!”媽媽微笑地說(shuō)。就在這時(shí),我任性的毛病又開(kāi)始發(fā)作,從眼眶里流下一顆顆水銀般的眼淚。

  一下子跑到了我的房間里哭了起來(lái)“嗚……”放聲大哭起來(lái),我原本還想:我今天不吃飯了!可沒(méi)想到我的肚子會(huì)“咕咕”地叫起來(lái),我馬上飛快地跑到廚房,大口大口地吃了起來(lái)。一會(huì)兒,我就吃完了,媽媽就笑著說(shuō):“昊昊,你看現(xiàn)在不是吃得好好的嗎?”

  我已不再任性,我不會(huì)像以前那樣,已被批評(píng)就板著一副臉孔,忍不下去就大吼大叫,F(xiàn)在的我會(huì)努力做到最好,這樣沒(méi)有生氣的理由,沒(méi)有生氣,自然不會(huì)罵我。我也不會(huì)像以前一樣吵著要買(mǎi)新書(shū)包,新書(shū)皮,新衣服,現(xiàn)在的我會(huì)把他們用到實(shí)在不能用的時(shí)候在扔掉,因?yàn)槔速M(fèi)是可恥的。

  我正在漸漸的長(zhǎng)大,心理也越來(lái)越成熟,任性這個(gè)詞我不希望再停留在我身上。我希望自己能為父母分擔(dān),希望自己在他人眼中已不再是一個(gè)任性的小孩,而是一個(gè)正在逐漸發(fā)光發(fā)亮,逐漸成長(zhǎng)的青年。

關(guān)于任性作文8

  人生有時(shí)很固執(zhí),它總是給你單調(diào)的每一天,如果可以,我想任性一把。

  任性的喬布斯在大學(xué)差不多一年就輟學(xué),因?yàn)椤耙呀?jīng)看不到其中的價(jià)值所在”。開(kāi)始他以為自己可以掌控自己的命運(yùn),可世界并不屬于他,直到喬布斯發(fā)現(xiàn)有些東西永遠(yuǎn)是無(wú)法改變的。在里德大學(xué),喬布斯接觸到了佛教里的禪宗,并為之深深著迷

  “我跟著我的直覺(jué)和好奇心走,遇到的很多東西,此后被證明是無(wú)價(jià)之寶。”這就是喬布斯找到的本心。相信本心也可稱(chēng)為人性,跟隨自己的心做自己愿意但堅(jiān)守自己原則的事,即使自己最親的人的反對(duì),也要遵循直徑的意愿,用實(shí)力和結(jié)果向他們證明自己的堅(jiān)持是正確的!

  有夢(mèng)亦是任性。夢(mèng)想是驅(qū)使人們努力的動(dòng)力著名史學(xué)家司馬遷遵從父親遺囑,立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū),可在第七年因?yàn)閼?zhàn)敗李陵辯白入獄收受“宮刑”,他曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成,于是忍辱奮進(jìn),歷時(shí)十八年成《史記》,才有了魯迅先生“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的評(píng)價(jià)。

  所以有夢(mèng)能夠讓自己知道自己努力的原因,從而盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)人生目標(biāo),然后回首看到辛苦的努力沒(méi)有白費(fèi),我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,無(wú)論是想成為成功人士,為祖國(guó)建設(shè)還是就想當(dāng)小老板,安分守己地幸福生活,都應(yīng)該是每一個(gè)人寶貴的財(cái)富,這將是以后我們能夠向親朋好友炫耀的“光輝事跡”。

  不過(guò)任性不是想干什么就干什么,不但荒誕,而且傷害至深,我深受其害。為了家中的美好生活,我想盡辦法從學(xué)校脫離:吸一口空氣就來(lái)了個(gè)治不好的胃病,吹一吹風(fēng)就“癱”好幾天的感冒……每一次都換來(lái)醫(yī)生的病歷本,我安心安逸地在家里任性,卻忽略了家人的嘆息聲,直到一天我被媽媽伴著哭聲罵了一頓才被拉到正途。

  現(xiàn)在身為高中生的我一不會(huì)再重蹈初中的覆轍,人生應(yīng)是充滿陽(yáng)光,但不應(yīng)是在他人的`庇護(hù)下享受著虛假的幸福,而是迎著那令人懼怕的雷電、暴風(fēng)、狂雨,任憑那雨點(diǎn)捶打,風(fēng)刀割剮,還有人們的擔(dān)心與反對(duì),只要堅(jiān)持自己的本心走到最后,用結(jié)果使他人無(wú)話可說(shuō),那最絢麗的彩虹就會(huì)在你的天空劃過(guò)。

  任性不是壞事,它只是接近成功的另一種方式,也是最讓人在努力中愉悅的一種方式。

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