（優(yōu)秀）學(xué)會(huì)感恩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)感恩作文1
我的世界里有許許多多的人，有我喜愛(ài)的人，也有我討厭的人。今天我來(lái)講一講我要感恩的人。
我要感恩我的老師。老師就像一座燈塔，指引我們正確的方向。老師就像一座寶庫(kù)，有無(wú)盡的知識(shí)。老師就像一位母親，關(guān)心愛(ài)護(hù)這我們這些小樹(shù)苗，讓我們健康成長(zhǎng)。
我要感恩我的父母。使他們帶我來(lái)到這個(gè)美好的世界，給了我生命。辛辛苦苦地掙錢(qián)，讓我們上學(xué)。即使自己犧牲了美好的試過(guò)也要讓我們過(guò)上好日子。就像我看到的動(dòng)物世界里的小鹿媽媽面對(duì)老虎的襲擊，即使?fàn)奚约阂惨Ｗo(hù)好自己的`孩子。
我要感恩我的長(zhǎng)輩。是我的奶奶照顧我，每天在我回到家都有香噴噴的飯菜。她那么節(jié)儉，那么慈祥，爸爸媽媽給了她錢(qián)，她從來(lái)都舍不得花，都是留給我們花。每天風(fēng)吹日曬也要接送我們上學(xué)放學(xué)。
我要感恩我的朋友，我有一個(gè)形影不離的伙伴。每天我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我考試失敗時(shí)，她安慰我，我取得進(jìn)步時(shí)，她告訴我別驕傲，驕傲使人落后��！沒(méi)有她，我該多么孤獨(dú)難過(guò)��！
每一個(gè)人都有自己要感恩的人。因?yàn)橹灰阏嫘牡膶?duì)待別人，就一定能得到真心。
學(xué)會(huì)感恩作文2
我撞到了一個(gè)女孩。啊，她和我差不多的年齡，長(zhǎng)得眉清目秀。她倒在了地上，弄臟了她漂亮的裙子�！鞍�！真對(duì)不起！”我心里驚慌得很，害怕她像其他過(guò)路人那樣愛(ài)斤斤計(jì)較，便伸出手扶她站起來(lái)�！叭棺优K了！”她說(shuō)了一句，用力拍打著裙子上的灰塵�！氨�！不小心撞到了你，我?guī)湍悴亮税�？””不用了！謝謝你！”女孩抬頭望著我，四目對(duì)視，我發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著絢麗的光芒�！盀槭裁床挥�？！”我愣了。從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我的道歉這樣回答，我不由得又追問(wèn)起來(lái)，“為什么？”“你誤解我的意思了。真的不用，沒(méi)關(guān)系的。”她見(jiàn)我誤會(huì)了，連忙解釋�！罢娴臎](méi)關(guān)系！謝謝！”“謝？”我不由得疑惑了。她沒(méi)有糾纏我就不錯(cuò)了，還謝我？
女孩準(zhǔn)備走了。她見(jiàn)我楞在那里思索她的那個(gè)“謝”字，來(lái)到我身邊，用甜美的聲音對(duì)我小聲說(shuō)：“謝你撞了我之后，沒(méi)有消失在人群之中，而把我扶起來(lái)，還說(shuō)‘對(duì)不起’！謝謝你哦！”不等我回過(guò)神來(lái)說(shuō)聲“謝謝”，女孩已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
后來(lái)，我也被人撞過(guò)。但那些人，明明自己撞了別人，還大罵別人不長(zhǎng)眼睛。我終于明白了女孩眼里的'光芒從何而來(lái)，她是為我的道德和行為感到高興。但更讓我難忘的是，女孩給我的一聲又一聲的“謝謝”。女孩為我的行為送給我“謝謝”！
學(xué)會(huì)感恩作文3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！想必大家都非常熟悉這首歌，大多數(shù)人都會(huì)唱，它的歌名叫：<感恩的心>�？僧�(dāng)你們?cè)诔@首歌時(shí)是不是想過(guò)什么是感恩的心？自己有沒(méi)有這顆感恩的心呢？
心，每個(gè)人都不可缺少的東西，但是你這是一顆怎么樣的心呢？當(dāng)你看到爸爸不舍得吃肉讓給你吃，你的心里又是怎么樣的感受？當(dāng)媽媽在燈下熬夜為你織毛衣，你的心中會(huì)不會(huì)燃起一股感激之情呢？還是毫無(wú)感覺(jué)？如果你毫不在意，那你根本不具有這顆感恩的心。如果你看到這種情景，心里暗暗的說(shuō)：長(zhǎng)大后要報(bào)答爸爸媽媽。這就代表你心疼爸爸媽媽為你無(wú)私的付出，也說(shuō)明你有一顆感恩的心，正在慢慢發(fā)芽......
朋友們，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，擁有這顆感恩的心的人已經(jīng)越來(lái)越少了�，F(xiàn)代的.人是那么的無(wú)情。想必你也不喜歡這樣的社會(huì)吧！那就從自己做起，讓感恩從此出現(xiàn)在你的生命中吧！去感謝你身旁那些默默支持你的人吧，就像：關(guān)心你的爸爸媽媽?zhuān)逃愕睦蠋煟瑤椭愕耐瑢W(xué)。你是不是注意過(guò)這些人呢？是不是對(duì)他們說(shuō)過(guò)一句謝謝呢？如果沒(méi)有，那就快行動(dòng)吧！
感謝送給我們清涼的樹(shù)木，感謝送給我們多姿多彩的花朵，感謝送給我們溫暖和光明的陽(yáng)光。怎么樣，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你該感恩的東西給多吧！丟掉你以往那無(wú)情的行為吧！
讓我們這個(gè)社會(huì)變的更加美好，快樂(lè)！讓人與人你距離更加的近！
學(xué)會(huì)感恩作文4
生活告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)常感恩。不是還有一首歌叫《感恩的心》。
前些天在坐車(chē)時(shí)拾到一個(gè)黃色小包，當(dāng)時(shí)就問(wèn)誰(shuí)的啊，沒(méi)人回應(yīng)，我就撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面有農(nóng)行卡、建行卡、公交卡、信用卡、醫(yī)保卡、工卡等，幸好有張工卡上面有工卡，相片及所屬單位，此失主算是某地產(chǎn)公司設(shè)計(jì)的高層管理人員，下車(chē)后急忙打電話給該單位尋找失主，告出差，失主從未主動(dòng)聯(lián)系過(guò)我，又過(guò)了一陣子又打電話找失主被告出差回來(lái)，可以來(lái)拿東西，于是約好時(shí)間，交給失主，失主拿到包核對(duì)無(wú)誤，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)，連個(gè)“謝”字都沒(méi)有，更別說(shuō)一瓶飲料的'答謝。
這反而弄我好心好意撿到東西多事，這么高素養(yǎng)的白領(lǐng)就是這幅表現(xiàn)，弄到好一陣子心里不舒服。心里想拿上萬(wàn)薪水的白領(lǐng)怎么還不如一個(gè)撿荒的大伯，有次上街，見(jiàn)到白頭蒼蒼的河南老伯費(fèi)勁蹬著人力三輪車(chē)，我和老公還有兒子在后面幫推了一把，老伯上坡后，下了三輪車(chē)，感激涕零，連忙跑到士多店給我們買(mǎi)了三瓶綠茶，看看前后對(duì)比，區(qū)別多大？
學(xué)會(huì)感恩作文5
“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》唱得真好，但真正的感恩，是在生活的細(xì)節(jié)處。比如：外婆每天辛辛苦苦地煮飯給我吃，朋友給予我生活上的提醒，同學(xué)在學(xué)習(xí)上給我的幫助……
有一件小事讓我感謝我的表哥——陳超毅。有一次，我在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，一道難題出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我正煩的時(shí)侯，表哥走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你在為什么而發(fā)愁呢？”我抬起頭來(lái)，眼前一亮，“救星”來(lái)了。表哥得知我正在為一道難題而發(fā)愁，就耐心地幫我分析題目，然后讓我自己思考。我苦思冥想，終于得出了答案。表哥看了看說(shuō)：“這就正確了�！北砀缃又终f(shuō)：“以后遇到難題，不要著急、緊張，要靜下心來(lái)，開(kāi)動(dòng)腦筋思考，問(wèn)題總是能解決的�！蔽艺娓兄x表哥啊，他不但幫助我解決了問(wèn)題，還教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法。
其實(shí)，感恩或許是一句話，或許就是一個(gè)微笑，或許就是一次掌聲。
當(dāng)我們生活中遇到困難的時(shí)候，朋友伸出援助之手，讓我們度過(guò)了生活的難關(guān)。一束曙光，像溫暖的陽(yáng)光照耀那暗淡的心房，使生活充滿(mǎn)了光明和希望。
以前，我比較小的時(shí)候，總是認(rèn)為親人和朋友對(duì)我所做的一切都是理所當(dāng)然的，別人對(duì)我的`好也受之無(wú)愧，對(duì)周?chē)娜藳](méi)有感恩的心。漸漸長(zhǎng)大后，我懂得了人與人之間有一痤心靈的橋梁，應(yīng)該互相關(guān)心、幫助，才能得到快樂(lè)。有一顆感恩的心，才能懂得珍惜生活。
大家如果都有一顆感恩的心，世界必將變得美好、和平！
學(xué)會(huì)感恩作文6
這個(gè)星期，我讀完了瑞典女作家塞爾瑪路·拉格洛芙在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上的獲獎(jiǎng)演說(shuō)稿《美妙的債務(wù)》，心中深深地被作者平易而優(yōu)美的演說(shuō)所感動(dòng)。
作者在赴瑞典領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的火車(chē)上，想到了給予自己關(guān)心和幫助的一系列的人和事，可是自己卻無(wú)力回報(bào)他們的饋贈(zèng)，從而產(chǎn)生了巨額的“債務(wù)”。她在思考如何去償還這些“美妙的債務(wù)”，字里行間顯示了作者對(duì)世界的博愛(ài)感激之情。 看了這篇演說(shuō)，我想了許多:平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊，總是輔導(dǎo)我做這做那的，我雖然都照做，可心里總是有些想法的；爺爺奶奶也總是叮囑我好好學(xué)習(xí)，雖然嘴上答應(yīng)，可心里總是不以為然…… 是�。∈澜缟咸嗍挛镄枰覀兏卸鳎焊改�、親人需要感恩，因?yàn)樗麄儼炎约悍e累的`人生經(jīng)驗(yàn)無(wú)償?shù)馗嬖V我們，堅(jiān)定地陪我們風(fēng)雨同行；老師、朋友、同事等幫助過(guò)我們的人需要感恩，因?yàn)槿舨皇悄且粋�(gè)個(gè)身影陪伴我走那么一段路，我該是多么的孤獨(dú)啊，哪能體會(huì)到成功的喜悅？
正是因?yàn)樗麄兊膸椭�，我們才�?huì)茁壯成長(zhǎng)，豐富著人生閱歷。 其實(shí)，感恩是很容易的，一句溫暖的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一份小小的教師節(jié)禮物，父親疲憊時(shí)的一次捶背，都是我們感恩的具體體現(xiàn)。行動(dòng)雖小，卻會(huì)讓世界變得不同。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
學(xué)會(huì)感恩作文7
老師的每一句話帶著對(duì)我們的叮囑和期望，父母和長(zhǎng)輩的每一句話帶著對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)，名人的每一句名言都帶著對(duì)我們的叮嚀。
曾有一句話——雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。這一句話包含著許多含義，其中有一種含義是就是感恩。這個(gè)世界有許許多多的.人都在無(wú)聲無(wú)息地幫助我們，之后卻不求任何回報(bào)，只求我們平安。最平凡的可以是一位乞丐，最偉大的可以是中國(guó)的領(lǐng)袖。這些人隨時(shí)隨刻都在幫助我們，比如：出門(mén)前的一些叮囑；學(xué)習(xí)時(shí)給你熱一杯牛奶等等，甚至是父母的一次訓(xùn)斥。他們幫了我們那么多次，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?我相信大家的回答一定是：應(yīng)該!此時(shí)，我想有些孩子或許正在想那得長(zhǎng)大呢吧。
不！只要我們說(shuō)一聲謝謝，或是盡量去幫他做一些力所能及的事情，這就是對(duì)他們的感恩。此時(shí)我還想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——問(wèn)問(wèn)大家我剛才說(shuō)的話能做到嗎？我想大家一定都會(huì)異口同聲地說(shuō):“能！”我可以告訴一些大家應(yīng)該都能做到的事情：一、幫父母盡量多省點(diǎn)錢(qián)，哪些錢(qián)來(lái)之不易。二、幫助他人時(shí)，要注意不能添亂。三、一些簡(jiǎn)單的事有必要去做，一些不能做的事不能去做，預(yù)防添亂我相信照著我說(shuō)的話去做，大家一定會(huì)獲得許許多多的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩作文8
我讀的書(shū)是《雞皮疙瘩》系列從書(shū)里的深海怪物。稻草人復(fù)活這本書(shū)。這本書(shū)驚險(xiǎn)刺激，如果你沒(méi)十足的膽量，是不敢翻開(kāi)的。
這本書(shū)的作者是R。L。斯坦，是美國(guó)人。被稱(chēng)為超級(jí)懸念大師，著名的驚險(xiǎn)小說(shuō)家。感恩無(wú)處不在，動(dòng)物想到曾經(jīng)人救過(guò)它一命，都會(huì)來(lái)回報(bào)。這本書(shū)都是以在書(shū)中出現(xiàn)但沒(méi)有注意的事物做結(jié)尾。深海怪物里只不過(guò)是說(shuō)碰到怪物而沒(méi)有也出太多內(nèi)容，結(jié)尾卻寫(xiě)碰到怪物，接著就沒(méi)了，這樣寫(xiě)會(huì)讓人更想看。
這樣的寫(xiě)作手法很好，在稻草復(fù)活中也寫(xiě)到過(guò)。外公曾經(jīng)殺死的.棕熊，沒(méi)有怎么提到。而最后寫(xiě)了棕熊復(fù)活，讓人有很大的疑惑，開(kāi)啟了想象空間。這里寫(xiě)的每一篇文章都有鋪墊，能讓下一段連接起來(lái)。在這本書(shū)中都是些自己人背叛自己人，有很獨(dú)特故事情節(jié)。
雖然書(shū)名叫《雞皮疙瘩》聽(tīng)起開(kāi)讓人毛骨悚然，但書(shū)里只有驚險(xiǎn)和搞笑，不會(huì)讓人恐懼害怕。這本書(shū)里比喻句，擬人句很多，成語(yǔ)用的也很恰當(dāng)。作者用種植物、動(dòng)物、古物和想象來(lái)配合書(shū)本色彩。做著愛(ài)用換一種角度的寫(xiě)法來(lái)描寫(xiě)一樣事物，顯得考慮周到、耐人尋味。在書(shū)的開(kāi)頭有揭開(kāi)斯坦大叔的面具讓人不再恐懼，在書(shū)的后面還有預(yù)告下一本書(shū)的精彩片段，讓人十分想買(mǎi)下一本。最后還有測(cè)試一下你會(huì)有多少朋友，還有“我不怕”寫(xiě)50字以下的宣言，讓我能提高作文水平。這本書(shū)里有許多感恩之處，不管是人與人的感恩還是人與動(dòng)物的感恩，這種感人是我們需要學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該感恩他人。
學(xué)會(huì)感恩作文9
今天，我在一本書(shū)上看到了女孩感恩的故事：女孩和媽媽賭氣離家出走了。下午，女孩餓了，賣(mài)茶葉蛋的老太太就給了她幾個(gè)茶葉蛋吃，吃完以后，女孩吧遭遇告訴了老太太，經(jīng)過(guò)老太太的勸阻，女孩終于有回家的想法了。她想：小時(shí)候，媽媽每日為我洗尿布，給我做好吃的'把我撫養(yǎng)到大，也不容易呀。我要報(bào)答媽媽呀。我要好好學(xué)習(xí)，要以?xún)?yōu)異的成績(jī)走向社會(huì)。
來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)瑘?bào)答社會(huì)。來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，來(lái)報(bào)答社會(huì)的培育之恩。從這件事我感受到了媽媽的辛苦，媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易呀。我要用我的一生來(lái)孝敬媽媽。既然賣(mài)茶葉蛋的老太太和那小女孩一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有也能這樣我想我更要好好做人以此來(lái)報(bào)答社會(huì)，因?yàn)槲矣X(jué)得在我們生活的社會(huì)里如果人人都能像那個(gè)老太太一樣幫助別人我們的社會(huì)該是多么美好啊。
這讓我想起了《感恩的心》這本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書(shū)用一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù)，也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯?shū)的時(shí)候不斷的思考、反省。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
學(xué)會(huì)感恩作文10
感恩，是什么？感恩是給母親的一杯熱茶；對(duì)父親的一句溫暖問(wèn)候；為爺爺捶捶腿；幫奶奶買(mǎi)菜……
媽媽照顧我們，我們應(yīng)該感恩。父母親為我們的未來(lái)含辛茹苦，我們不該干恩嗎？為親愛(ài)的爸爸媽媽錘錘腿，捏捏肩。在一家人吃完飯后，洗洗碗。弟弟為全家?guī)?lái)了歡樂(lè)應(yīng)該感恩，回家路上一根棒棒糖，都可以令他很高興，他為全家?guī)?lái)了歡樂(lè)，令父母親臉上路出笑容。
爺爺奶奶；他們本應(yīng)安度晚年了�？墒�，為了我們可以更好地生活，還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝，可能都可以令他們高興一會(huì)。今時(shí)今日，偷學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了爺爺奶奶，爸爸媽媽的照顧了，可是他們沒(méi)有義務(wù)照顧我們。
父母親把我們帶到了世界上，對(duì)我們來(lái)說(shuō)便是最大的恩情了。現(xiàn)在我們還小，長(zhǎng)大以后，、便好好回報(bào)父母吧。雖然還小，可還是可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)呀。這些事雖然小，可這種回報(bào)在我們的能力之內(nèi)啊。
爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，謝謝你們的.照顧�，F(xiàn)在我不能回報(bào)什么，但力所能及的事情還是可以做的，我會(huì)盡我最大的努力來(lái)回報(bào)你們。感恩，你們的溫暖……
學(xué)會(huì)感恩作文11
曾經(jīng)有人開(kāi)玩笑說(shuō)，有什么節(jié)日，就說(shuō)明什么不夠重視，所以有教師節(jié)，有護(hù)士節(jié)，有三八節(jié)。是不是玩笑，大家自己去理解。
但為人師者，自當(dāng)勤勉有加，不敢有辱使命。
昨天早上到5班上課，在教室的門(mén)前看見(jiàn)一幅幅的學(xué)生手繪圖片，每一張圖片上都畫(huà)了一個(gè)老師，寫(xiě)著祝福老師教師節(jié)快樂(lè)的話。
我心里微微一動(dòng)，不禁贊賞5班班主任此舉的獨(dú)具匠心!
我也要發(fā)動(dòng)自己的學(xué)生送給老師送一張手繪卡片。
立即行動(dòng)!
當(dāng)然，不能完全照搬梁老師的做法。在晚修的時(shí)候，我給每位學(xué)生發(fā)了一張白色的A4紙，要求他們每個(gè)人手繪一張教師節(jié)的賀卡，送給最想送的老師。
沒(méi)想到的是，學(xué)生們居然紛紛地說(shuō)：“老師，時(shí)間不夠啊!”
“一張卡片，寫(xiě)幾句祝福的話不就行了嗎?要很多時(shí)間嗎?”我有點(diǎn)奇怪地問(wèn)。
“不行啊，老師，不能那么簡(jiǎn)單!畫(huà)點(diǎn)花啊，做點(diǎn)修飾啊�！睂W(xué)生們的回答令我開(kāi)心!
“反正你們要在教師節(jié)前完成這個(gè)任務(wù)!”我下了命令。怎么執(zhí)行，那就看孩子們的了。
第二天，也就是今天的第一節(jié)課后，學(xué)生們的卡片全部交到我的手中了。
一只白色的紙鶴，一頂白色的'皇冠，兩朵精巧的花兒，也有笨拙的簡(jiǎn)筆畫(huà)......
我很驚訝!
我拿起我的相機(jī)，把這些卡片都拍攝了下來(lái)。
現(xiàn)在我把這些卡片都放到了網(wǎng)上，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看一看。
我只是種下了一粒種子，一粒學(xué)會(huì)感恩的種子，在這么短的時(shí)間內(nèi)，它就綻開(kāi)了一朵朵小花。
我很開(kāi)心!
學(xué)會(huì)感恩作文12
暈旋的腦子被堅(jiān)強(qiáng)的意志力慢慢地蘇醒了，我模糊中聽(tīng)到了焦急的聲音：“女兒，你可千萬(wàn)要醒過(guò)來(lái)呀，不然的話，我該怎么辦呀！”那幾句話突然變成了一股強(qiáng)大的力量把我叫醒了。媽媽一看到我醒來(lái)后就高興得不得了，邊跳邊說(shuō)：“謝謝玉皇大帝，王母娘娘謝謝各位救苦救難的神仙�！蔽衣�(tīng)了這幾句老套，迷信的話之后，我的'鼻子一瞬間就酸酸的，充滿(mǎn)幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，我出去給你買(mǎi)粥吃去，你要乖呀。”媽媽從病房出去下五層樓后在出去店鋪買(mǎi)粥給我。那時(shí)候，爸爸回家鄉(xiāng)辦事了，照顧我的重任就落在媽媽身上。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽已經(jīng)汗流浹背了，媽媽幾縷頭發(fā)被汗水緊貼在她額頭上。媽媽雖然很累，但是還是喂我喝粥。媽媽喂完粥就匆匆忙忙上班去了�？粗鴭寢尨掖译x去的背影我覺(jué)得我很沒(méi)用。一片白色的病房里只有我，病房靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到，病房里只有點(diǎn)滴的聲音和我的呼吸聲。在時(shí)間的流逝中不知不覺(jué)就到下午，媽媽又騎著單車(chē)來(lái)到醫(yī)院給我送飯。還一口一口地喂我吃。吃完飯后，媽媽又給我講以前我小時(shí)候的故事：“你小時(shí)候我?guī)闳タ礂顦?shù)花，你說(shuō)楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)還一腳踩上去……”說(shuō)著說(shuō)著我就睡著了，媽媽幫我蓋了被子就在床邊睡著了。
第二天是星期六，媽媽一直都陪著我，還講了許多我小時(shí)候的趣事。媽媽滔滔不絕地講著，我就津津有味地聽(tīng)著。我被那精彩的趣事所“套牢”時(shí)而樂(lè)得前仰后合，時(shí)而急得直打手。
學(xué)會(huì)感恩作文13
冬天，因?yàn)橛醒澜缱兊酶矊�，和諧；冬天，天空變得更廣闊；冬天，因?yàn)橛醒�，大地變得更嬌媚�?/p>
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，不知哪位詩(shī)人把雪寫(xiě)得如此生動(dòng)可愛(ài)。雪是輸梅一段香，可沒(méi)有雪，梅在人們眼中會(huì)如此艷麗嗎？我想大多數(shù)人會(huì)回答沒(méi)有。
對(duì)，如果沒(méi)有雪，梅在人們眼中不會(huì)如此艷麗，不會(huì)如此堅(jiān)忍。當(dāng)梅受到他人贊揚(yáng)時(shí)，梅很高興，雪也很高興。
所以，梅為了不讓雪付出而得不到回報(bào)；所以，它把自己的美麗綻放到極限；所以，冬天來(lái)臨時(shí)，天空下起鵝毛似得雪時(shí)，那是梅在感恩。
冬日偷偷離去，春日悄悄來(lái)臨。
春日來(lái)臨時(shí)，習(xí)習(xí)春風(fēng)親吻大地的臉，像在告訴大地，它從未離開(kāi)過(guò)。
柳樹(shù)也因此伸伸懶腰，露出嫩綠的.臉，好像在探尋大地的一切。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，“嘎嘎”亂叫的鴨子卻是最早知道春日來(lái)臨的，冰融化了，它們可以在河水中肆無(wú)忌憚地游泳了。春日吹醒柳樹(shù)，吹化河水，吹起無(wú)邪的雪。所以，春日來(lái)臨時(shí)，春風(fēng)吹襲時(shí)，柳樹(shù)、鴨子在感恩風(fēng)。
正如一首歌中所描繪的那樣：“感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠有勇氣做自己”。
我們懷有一顆感恩的心，會(huì)為世界增添一份光明，會(huì)尋找到另一個(gè)自己，會(huì)看到事物的另一面。正如梅、柳樹(shù)、鴨子那樣，它們也正是擁有一顆感恩的心，才會(huì)讓冬天與春日變得如此可人。
擁有一顆感恩的心，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的。
學(xué)會(huì)感恩作文14
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。
今天學(xué)校邀請(qǐng)了全國(guó)感恩教育演講專(zhuān)家鄭超老師做了一場(chǎng)以“傳遞感恩，點(diǎn)燃?jí)粝�，�?gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。
活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個(gè)篇章，對(duì)感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩老師進(jìn)行了細(xì)致地講解，然后用鮮活的故事，生動(dòng)的情節(jié)去激勵(lì)引導(dǎo)。
感恩偉大的祖國(guó)，在莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們齊唱國(guó)歌，她賦予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)。
感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們將來(lái)一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們一定要將孝道，學(xué)會(huì)感恩。現(xiàn)場(chǎng)所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的`同學(xué)跑到臺(tái)上大聲喊出：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們！”
感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”平日里事無(wú)巨細(xì)的班主任老師，在自己的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅(jiān)強(qiáng)，我們要感恩老師對(duì)我們的付出。
聽(tīng)了鄭老師的演講，我深受感動(dòng)，懂得了感恩的真諦，先學(xué)做人，后學(xué)做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責(zé)任。
從今天開(kāi)始，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)積極向上，懂得感恩的好孩子。
學(xué)會(huì)感恩作文15
每個(gè)人都會(huì)有自己至親至愛(ài)的父母，父母時(shí)刻在無(wú)微不至的關(guān)心著自己的孩子，然而，我們卻不曾真正地去體會(huì)父母，關(guān)心父母。
自從來(lái)到這個(gè)世界上的第一秒起，自己就是這個(gè)地球上的一員了，父母也時(shí)刻的為我們成為真正的能夠自己照顧自己在打好基礎(chǔ)。自從上學(xué)的第一天起，我就時(shí)刻的記住父母給我的.一句話，雖然不是什么大道理，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是我人生最重要的一句話。
小學(xué)，父母為了給我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我轉(zhuǎn)了4所學(xué)校，而我家也不是很有錢(qián)，但服務(wù)還是讓我衣食無(wú)憂。中學(xué)，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，父母都是很長(zhǎng)時(shí)間才和我見(jiàn)一次面，但我深知，父母心里有我。 父母 _這兩個(gè)簡(jiǎn)單而有意義深刻的兩個(gè)人，蘊(yùn)含著人間真情的兩個(gè)字，多么使人感到溫暖。就像乳臭未干的小鳥(niǎo)躲在溫暖舒適的巢穴里一樣，什么都不用懼怕，因?yàn)橛袀ゴ蟮母改副幼o(hù)著。 為了報(bào)答我們的父母，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇菆?bào)答父母最深刻而又簡(jiǎn)單的方式。 父母，不僅是我們的父母，還是教會(huì)我們?cè)趺慈チ私馊松�，利用人生的老師�?/p>
我們一定要感恩自己的父母，關(guān)心我們的父母，讓他們感覺(jué)到我們對(duì)他們的愛(ài)，讓他們覺(jué)得生活不那么枯燥，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)關(guān)心他們懂得感恩的孩子。為了報(bào)答父母，我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，還得讓他們知道其實(shí)他們也很溫暖！
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