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初中的作文

時(shí)間:2024-02-16 07:58:45 初中作文 我要投稿

初中的作文(集合4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文(集合4篇)

初中的作文 篇1

  入冬,地上的水結(jié)到一起與咆哮的北風(fēng)抗衡。寒光的冰面映著拂曉的星光,閃爍。如那清脆的“嘀噠”聲,隨著秒針輕快的敲響。呼的大風(fēng)吹起,渾厚的聲音同古典的大鐘在正殿敲響簧片。盼著基礎(chǔ)不太安穩(wěn)的發(fā)條發(fā)出毫不自然的帶著金屬聲的鳥鳴。不由駐足,不禁憶起逝者如斯夫的嘆聲。

  寒風(fēng)劃過耳際,吹得耳冷,帶走了我?guī)捉z朝氣令我靜下來品這生活。北風(fēng)呼嘯,以寒氣麻痹我的神經(jīng),用秒針閃著寒光的針頭劃過臉龐,突然覺到時(shí)已血肉模糊。無力回天,只能以清淚沖凈血的結(jié)痂,為傷口消毒。于是,青春隨風(fēng)而逝。

  繼續(xù)拖著步子迎風(fēng)而行,風(fēng)毫不留情的自胸口、腳踝、袖口灌入體內(nèi)沖擊著五臟六腑,如時(shí)針般以鈍重的末梢敲打著心臟,使之不堪重負(fù)。健康伴著這沉重的聲音一點(diǎn)點(diǎn)的碎落,化為粉末。

  終了,我的一切被這風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)的帶走,無所牽掛的'我感到風(fēng)漸漸小了下來。仰首望天,一光亮的小洞向我飛來,呼喚著我的心靈。誘惑!但無法克制,我縱身一躍飛向那里,回首觀望,那副寄居了多年的皮囊蒼老、安靜,淡淡的躺在那里……

初中的作文 篇2

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的道路,讓我不再迷茫。

  我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說“三人行,必有我?guī)熝伞保恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn)。每個(gè)人的身邊都有著許多這樣的榜樣。

  他們有許多優(yōu)點(diǎn),如:助人為樂、舍己為人、講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好的品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  張澤菲就是我身邊的榜樣,她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,更顯得她溫文爾雅、博學(xué)多才。她善良、友善、和藹、大方、自信、樂觀、勤奮、有愛心、有親和力、樂于助人、尊老愛幼、幽默風(fēng)趣……生活中的她是那么的愛師敬友,平靜中折射出堅(jiān)韌不拔的目光;學(xué)習(xí)上的她是那么的思維敏捷,思考中使人感到她的深不可測;活動(dòng)中的她是那么的積極投入,已進(jìn)入了超越自我的忘我境界。

  她的成績名列前茅,有這樣的成果當(dāng)然是她付出了許多努力。她每天都與時(shí)間賽跑,因此她不僅很快且認(rèn)真的做完功課,還預(yù)習(xí)了下一課要學(xué)的`內(nèi)容,她還教了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的方法。她贊成每天晚上臨睡前都回顧一遍今天所學(xué)的內(nèi)容,以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的印象和理解。她還給我做了生動(dòng)形象的比喻,她說:“知識(shí)好比高樓大廈,地基不夠穩(wěn)的話,到頭來還是收工回家,此樓就成了危樓,搖搖欲墜!

  張澤菲的成績很好,所以我們都夸獎(jiǎng)她,但她只笑著說:“這不算什么,天外有天,人外有人,我會(huì)加倍努力的。”謙虛也是她的一大特點(diǎn),謙虛使她不滿足于現(xiàn)在,放大目標(biāo),使她攀得更高,我受了她的影響也逐漸學(xué)會(huì)了謙虛,這將使我受益終生。

  還記得初一時(shí),一次一道數(shù)學(xué)題將她難住了,她思考了很久,仍然一頭霧水,她急忙請(qǐng)教其他同學(xué),但是誰也解決不了,大家紛紛放棄了,可張澤菲仍然在冥思苦想。紙張接二連三的壯烈“犧牲”了,此題仍然無法解答。天色不早了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家了,但張澤菲還在奮斗,見此狀,我和幾位同學(xué)都勸她慢慢想,不著急,總會(huì)有解決的辦法的。她雖不情愿,可也得收拾書包回家吃飯了。到了第二天,她找到我,并毫無保留地告訴我那到題目的解決方法,我聽得十分清楚。原來,那是她昨夜挑燈奮斗留下的“勝利品”。經(jīng)歷了這件事我更加了解她了,我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  張澤菲不僅學(xué)習(xí)勤奮,還熱愛閱讀。她說,讀書猶如鳥兒在天空自由翱翔,猶如魚兒在海底暢想神游,猶如馬兒在草原盡情奔馳。對(duì)她來說,讀書是其樂無窮的。記得有一次我去拜訪她,但走進(jìn)她的臥室我立刻就被驚呆了,嘴巴里都能塞進(jìn)8個(gè) 雞蛋了——沙發(fā)上、柜子上、床上甚至是地上都堆滿了各種各樣的書籍,比如《上下五千年》《史記》《論語》《詩經(jīng)》……據(jù)她媽說,張澤菲一捧起書,就被書中主人公的喜怒哀樂所吸引,而忘了時(shí)間。為此,還常常會(huì)招來阿姨的責(zé)備,“吃飯了!書能當(dāng)飯吃啊?一天到晚地捧著它!薄皶蔷袷臣Z嘛!”她笑了笑連忙跑去吃飯,但一放下飯碗,就又開始在書中淘金了,全然忘記了我這個(gè)小客人;蛟S正因她在閱讀時(shí)那忘我的境界以及那豐富的藏書,才使得她文采飛揚(yáng)、才思泉涌……想到這兒,我更加佩服她,我要學(xué)習(xí)她的孜孜不倦。

  榜樣好比人生的坐標(biāo),前進(jìn)的向?qū)。它給我們的是:無盡的朝氣;是必勝的信念;是永無止境的力量源泉。

初中的作文 篇3

  我想告訴大家,我們都還小,隨便拿別人的東西不好,如果拿順手了,長大就會(huì)發(fā)展成犯罪的。我為什么要這么說呢,大家要是想知道,你就繼續(xù)聽我往下講!

  我們班,常常聽見有人向班主任告狀,大多是人都是丟鋼筆、鉛筆和橡皮什么的,而老師,也為這事忙得不亦樂乎。我平時(shí)也沒太在意,因?yàn)樵诎嗉?jí)里丟東西的事情一直和我無緣,可是我今天發(fā)現(xiàn)這話說早了。

  嗨!今天,這個(gè)丟東西的霉運(yùn)落到我的頭上了,上午的第二節(jié)課,我們上完課間操回來,我才猛地想起我還沒有把我們組的作業(yè)收齊,我只好抓緊時(shí)間,快點(diǎn)收作業(yè),但是,我還是沒忘了把我的東西都收到書桌堂里,然后我才去收作業(yè)。

  我收完作業(yè)急匆匆的'把作業(yè)送到老師的辦公室,當(dāng)我到了辦公室的時(shí)候,已經(jīng)打了預(yù)備鈴,我以飛快的速度回到教室,準(zhǔn)備上課,可是,當(dāng)我進(jìn)到教室,令我疑惑的是,我的文具盒怎么到桌子上來了呢?我當(dāng)時(shí)也沒太在意,就把文具盒放在書桌堂里,準(zhǔn)備上課了。

  當(dāng)老師讓做練習(xí)題的時(shí)候,我打開文具盒,我傻了,我的兩只鋼筆竟然都不見了,我非常的著急,因?yàn),這兩只鋼筆是舅舅在我過生日的時(shí)候送給我的禮物,我一直非常珍惜。我急的不行了,我把整個(gè)書桌堂都翻遍了,還把書包里的書倒出來,結(jié)果一無所獲,我問我的同桌有沒有人動(dòng)我的文具盒,他說沒看見,唉,這可怎么辦?

  不管是誰拿了我的筆我都希望他能夠還給我,因?yàn)槲蚁嘈烹S便拿別人的東西不好,長大了養(yǎng)成習(xí)慣對(duì)他的前程是有很壞的影響的,我希望他知錯(cuò)就改,一定會(huì)成為一個(gè)好孩子的。

初中的作文 篇4

  從踏上初中大門第一天起,我們的生活就注定不平凡。

  ——題記

  初中生活的酸、甜、苦、辣、咸等BOSS被我們一一拿下,具體事件請(qǐng)贏我娓娓道來。

  初一臨近暑假,各班開始了一年一度的大掃除,我們的任務(wù)是打掃衛(wèi)生區(qū),在下樓的路上,我們還打打鬧鬧,說說笑笑,甚是歡樂。到了衛(wèi)生區(qū),我們傻眼了,諾大的一片草地,雜草已有半人高,沒辦法,只有犧牲課余時(shí)間來拔了,一次,干著干著,臉上的汗不知不覺地就流下來流到了嘴里,咸咸的味道中夾雜著一絲絲的酸楚,這大概就是初中的咸與酸吧!

  “王叔放,你來回答這個(gè)問題!薄班拧!眲偛盼乙徊恍⌒木土锪松瘢焕蠋熃衅饋,什么也不會(huì),那種感覺,真是不爽啊!下了課,我又被老師叫到了辦公室,在老師久久的注視下,兩行熱熱的東西在我的臉旁滑下。流到了嘴里,霎時(shí)間,苦澀,酸咸,火辣的`味道充斥著我的味蕾,現(xiàn)在想來,這大概就是初中生活的苦與辣吧!

  到了初三,我們的時(shí)間越來越緊張,但是,我們的學(xué)習(xí)成果越來越顯著,老師與家人的關(guān)心,朋友與同學(xué)的理解,都使我們更加努力拼命地去學(xué)習(xí),去合理支配屬于我們自己的課余時(shí)間,我相信明年的中考,我們一定可以戰(zhàn)勝!

  當(dāng)一陣清風(fēng)徐來,我落下了最后一筆。

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