【優(yōu)秀】初中的作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的作文 篇1

　　愛，不知何時獨占看她，卻絲毫沒有察覺她的到來，仍然肆無忌憚的吸取他。

　　在我零歲的時候，爸爸媽媽把我?guī)У绞澜缟�，作為報答，我卻整日整夜地哭；在我十歲的時候爸爸在他的生日那天做好菜等我，作為報答，我卻沉浸在別人的生日聚會上，把祝福送給別人；長大了。

　　現(xiàn)在，回憶過去，心里仍然酸酸的。爸爸媽媽，我知道，自從有了我，你們的身上更加的加重了，你們用微笑把自己的辛苦掩飾，掩飾的辛苦。痛苦。我似乎知道。

　　父親，您為了我，每天起早貪黑的忙著，我知道您為了什么，我也明白，我記得有一天，因汽車誤班，我回到家時已是七點半了，回家沒有見到您的身影才知道您騎著摩托車去接我了，聽媽媽說您受傷了，頓時，我的'心好像被石頭砸了一樣。望著窗外飄著的小雨，寒風呼呼的吹著，吹的我的心和你的面容一樣蒼桑，看見您那般經(jīng)風霜的額面孔，我心寒了。爸爸，我希望您少愛我一點，多愛自己一點，我們平分愛好不好？我想您的愛被我霸占的太多太多了。

　　又是一個不眠之夜，我的心在哭泣！

初中的作文 篇2

　　步入花季的我，總覺得自己已經(jīng)是小大人了。但那天發(fā)生的事情，卻如我心海中泛起的一朵美麗的浪花，帶著溫暖警醒我、鼓勵我。

　　“明天帶你一塊學自行車�！卑职植粶夭换鸬那徽{(diào)在客廳響起，有一種讓人無法抗拒的威嚴。

　　“嗯……”我雖十分不情愿，但也只好硬著頭皮答應了。

　　第二天一早，我們一家人早早地來到了廣場上。

　　“��！”隨著一聲尖叫，我連人帶車一起摔倒了地上。我求助地望著爸媽，只見媽媽剛想過來扶我，卻被爸爸拉住小聲地說了什么。然后，爸爸松開了抓著媽媽的手。我看見媽媽好像猶豫了一下，慢慢退回原位。

　　我在心里怨恨著爸爸：什么嘛，你自己狠心就算了，還不讓我媽來！你看著，我自己也可以！

　　強忍著痛爬起，拍拍身上的灰，盡管腿上已經(jīng)傷痕累累，也不服輸?shù)乩^續(xù)練習。

　　倒下，站起，倒下，站起，再倒下……不知道過了多久，我終于可以慢悠悠地騎車了！這令我非常高興，我驕傲地望著一旁沉默不語的爸爸媽媽，早就忘記了腿疼，“瞧，沒有你們幫忙，我照樣能行！”

　　回家后，媽媽一邊給我擦藥，一邊紅著眼眶說：“你爸爸也是為你好，別怨他。他也很心疼你，只是他覺得你長大了，想讓你學會自己面對挫折和磨練。”

　　我裝作沒聽到，閉上眼睛，掩蓋馬上滑落的淚水。爸，謝謝你為我的一切，我卻一直誤會你，是我太不懂事了。

　　捧著一杯熱茶放到餐桌上，前面是一貫滿臉冷酷的爸爸。

　　“今天表現(xiàn)不錯！”他的語氣一如既往的平淡�？蛇@一次，我卻從他平淡的語氣中聽出了不同于尋常的味道。父愛是含蓄而深沉的，它沒有過多的'言語，只有真摯的愛與關心！我知道爸爸是真正關心我、愛護我的親人，是幫助我、指點我成長的老師，而不是我的敵人。我也一改往日的咄咄逼人，心平氣和和爸爸聊天。我們倆你一言我一語，時光伴著茶水的熱氣緩緩流過心靈的小溪，拍起無數(shù)美麗的浪花，只留溫暖在我心頭。

　　成長的道路上，我?guī)е鴿M滿的愛踏過困難，高昂著頭，驕傲地向前。

初中的作文 篇3

　　有些你曾經(jīng)以為永遠不會，從你身邊消失的東西，卻在你不經(jīng)意間慢慢淡去，直到最后你再也找不到，只殘留下些可憐的記憶。——題記

　　放暑假了，像以往一樣，習慣性地回了一趟家。不知道為什么，今年特別想回家，仿佛有一種東西急著召喚著我，仿佛我再晚一點就回有遺憾似的。坐在車子上，一不小心看見車窗外飛馳而過郁郁青青的行道樹，忽悠地想起院子里爺爺種的那株葡萄藤。今年該是葡萄豐收的旺季，相必那一串串水盈盈的葡萄把藤都壓彎了吧，花壇里去年播種的鳳仙花已經(jīng)是一大片一大片地盛開了吧！想著想著，眼前情不自禁地浮現(xiàn)出那樣一副栩栩如生的畫面來……車子離家愈來愈近，我回家的心愈來愈急切。

　　煩瑣的院們終于推開了。

　　可是，怎么，怎么是如此一副荒蕪呢？花壇里的花被雞啄的稀稀拉拉的，楚楚可憐地向我述說它們的痛楚，旁邊的葡萄藤葉子變的枯黃。不象樣，風稍稍一有動靜，葉子就稀稀刷刷地飄的滿院都是，地面被殘葉覆蓋著，間隙里可以看出地面上或深或淺的青苔。整個院子雜草從聲，荒葉滿地，像一個久無人居的老房子，無人打理。我真以為自己走錯了門，可是眼前著棟熟悉的建筑物讓我不得不承認這就是我渴望歸來的家。

　　走在院子里，腳踩在葉片上，葉片殘碎成粉的凄聲回蕩在整個院子里，大門是虛掩著的，我推進去，放下行李，四處尋喚，也無人回應，想必奶奶不在吧！我坐在門檻上，失神地看者滿院子的衰敗，心里空空地，感覺失去了什么重要的東西，有一種欺騙感油然而生，可是沒有誰欺騙我��！之前的種種景象不過是我自己的幻想而已而已，不過是自己騙自己罷了罷了。才相隔一年，可轉眼已是物非人亦非了。懷想很多年前，爺爺種下葡萄的時候信誓旦旦地說要把這株葡萄藤養(yǎng)得肥肥壯壯的，讓我每年夏天都能吃到酸酸甜甜的.葡萄。那時我貪吃，曾有一陣子迷戀葡萄，爺爺就從哪個神秘的地方給我變了一株葡萄藤出來，小心翼翼地把它栽種，天天準時給它澆水，給它捉蟲，還給它搭了個精致的"小房子"。那時爺爺在我心中就像神一樣，不論我想什么他都知道，不論我要什么他都能變得出來。葡萄掛滿枝頭的夏天，我和爺爺奶奶常坐在院子里乘涼，爺爺奶奶談論大人的事，都是那些我聽不懂得事。我常趁他們不注意偷偷在葡萄架下吊幾粒葡萄，像極了那個吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍，爺爺不允許我這樣摘葡萄，說是來年會長不好的，總要用剪刀一串串地剪下來給我，可是那樣就不好吃了。吃完了就靠著著爺爺看天上的月亮，數(shù)天上的星星，鄉(xiāng)下的星星月亮看的特別清楚，特別漂亮。那樣靠著數(shù)著數(shù)著竟不知不覺睡著了，后來醒來時就在房間里了，想必那時誰的特別沉吧！

　　夏天還是如約而至了。可是眼前卻是另一番景致了：藤枯了，果不節(jié)了。殘留的幾粒葡萄也是又癟又青。不知什么時候奶奶回來了，"這葡萄怎么變成這樣了？"我不解地問奶奶，奶奶的一句話把我打醒——你爺爺生病住院了，還有誰來管這株葡萄啊，過幾天我就把它拔了，該種黃瓜。拔了？怎么可以拔了呢？那以后就再也吃不到葡萄了？

　　吃過晚飯，我和奶奶坐在院子里。坐了很久，彼此都沒有說話，夜幕中，奶奶的背影是那么孤單，眼睛呆呆地盯著那條路，想爺爺了吧，畢竟相濡以沫了大半輩子，如今天倫之樂沒享，還相隔千萬里。我抬起頭，今晚的星星特別多，就算我一直數(shù)一直數(shù)也不會誰著了，因為沒有人可以讓我靠了。原來爺爺不是神，不是什么都可以做到的，他只是人，只是比我高，比我大的人而已，他也會生病，跟葡萄藤一樣，都病了，再也不會好了！或許，也許在不久的將來我們都會成為兩個世界的人，不論是生是死，都不會再見了，留下的只是一些冰冷的回憶……

　　一個人孤單，一株藤的寂寞。

初中的作文 篇4

　　我家有一盆仙人掌。

　　這盆仙人掌像長滿青苔的怪石矗立著，姿態(tài)奇異。我仔細端詳一番，只見深綠色的仙人掌上，整整齊齊排列著一根根白色的“細毛”，幾乎看不見，也數(shù)不清，這就是白刺。如果你稍不留心，被它刺一下，那你可要吃苦頭了。

　　仙人掌不但有保護自己的白刺，還有裝扮自己的小白花呢！這種小白花常常長在不惹人注意的地方，壽命非常短，只有一天，花就謝了。仔細看那如同百玉的小花朵，有一點小小的'花蕊，還散發(fā)著淡淡的清香，非常惹人喜愛。仙人掌還有一節(jié)主根，這節(jié)主根和它伸出的幾個樹杈幾乎沒有什么不同的地方，只是大一點，老一點，還帶著一些久經(jīng)風霜的土黃色。不要看不起這節(jié)主根，正是它哺育著上面整株仙人掌呢！

　　仙人掌有一個最大的特點，就是生命力旺盛。它不論在那里，只要接觸到土壤，幾天不澆水，它照樣活下來。有一次，媽媽嫌仙人掌不美觀，用大棍打掉了許多枝節(jié)，只留下主干，我還擔心它活不了了，可不到一個月，仙人掌又生長出許多嫩綠的枝條，而且更加充滿生機，那樣子就像一把把利劍似的。仙人掌還能治病呢！上次，我在看書，突然有兩件事映入我的眼簾：仙人掌可以治瘟疫，淋巴節(jié)發(fā)炎也可以治。

　　啊，我愛仙人掌，愛它奇特的作用，更愛它不屈不撓、奮發(fā)頑強的生命力。

【初中的作文】相關文章：

初中的我初中作文11-04

初中的生活初中作文11-04

初中作文：初中的我11-04

初中抒情作文：別了，初中08-06

初中的作文11-05

初中作文07-23

(經(jīng)典)初中的作文09-27

初中作文12-11

讓初中作文02-10

等!初中作文08-06