談榮譽的初中議論文

　　在個人成長的多個環(huán)節(jié)中，大家都經(jīng)�？吹秸撐牡纳碛鞍�，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。你寫論文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的談榮譽的初中議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

談榮譽的初中議論文1

　　今天，我手握獎牌的那一刻起;我手捧證書的那一刻起;我手翻作品集的那一刻起，我的心震動了，我的體內(nèi)熱血沸騰，心中涌現(xiàn)出無限的高興和驕傲。

　　回憶我七歲那年的暑假，那種感覺我至今還不能忘記。那是七月二號，媽媽為了培養(yǎng)我的一技之長，便帶我“周游列國”，經(jīng)過反復思考后決定讓我去“書法2號國”。因為練習書法不但可以修身養(yǎng)性，還可以練習我的耐心，遇事沉著冷靜，不會破罐子破摔，死豬不怕開水燙或硬著頭皮往前沖。

　　新鮮事物三天香，到了第四天，我就心煩了，不就是將點、橫、豎、撇、捺、提、折、勾寫大些，別的沒有什么不一樣的`，誰不會呢?經(jīng)過媽媽的耐心勸說下，我只好硬著頭皮繼續(xù)練習。寫著寫著，我便感到力不從心。因為寫毛筆字要平，但它寫出來的字很粗，稍有一點彎曲都可以看出，下筆用力還要均勻，有的字不能太粗，有的不能太細……我終于感受到書法的樂趣!

　　經(jīng)過長時間的努力，終于到了我初露鋒芒的時候，當我有柔軟的筆尖在宣紙上寫下《對聯(lián)》“靜對古書尋樂趣，閑觀云霧會天機”14個大字時，我覺得我成功了!因為我邁出了一小不。當我得知自己的作品榮獲金獎時，我更加高興。不鳴則已。一鳴驚人!這不僅是我的榮譽，也是我5年來的回報。5年來，我灑過無數(shù)滴汗水，流過無數(shù)滴眼淚，我曾一次又一次地灰心過，但我又一次又一次堅持住，才使我今天成功了!

談榮譽的初中議論文2

　　曾經(jīng)，榮譽在我心中至高無上。

　　為了榮譽，我開始認清自己的懦弱，并勇敢地面對自己的膽怯，于是變得堅強起來;為了榮譽，我知道在失敗的時候要保持自尊，不屈不撓，在勝利的時侯要保持謙和，不要以言語代替行動;要學會笑，但不要忘記怎么哭;要向往未來，但不可忽略過去;要謙虛，銘記真正偉大的`純樸，真正智慧的虛心，真正強大的溫順。

　　在我眼中，為了榮譽，阿喀琉斯可以戰(zhàn)無不勝，攻無不克;為了榮譽，鏗鏘玫瑰可以灑淚揮汗，毫無怨言;為了榮譽，烈士們的墓成了世界上最瑰麗的祭壇。

　　但是真的是這樣嗎?真的都是這樣嗎?榮譽真的就是一切嗎?英國著名物理學家法拉第給了我啟示。他一生得到九十四個榮譽頭銜，獎章和勛章更是不計其數(shù)。可是他卻把它們藏起來，從不佩帶。因為在他看來，榮譽固然可貴，但他并不是為了追求這些榮譽而工作的。

　　大師尚且如此，我們就更不該因為一味的追求榮譽而失去了不應該失去的東西。

　　在雅典奧運會體操決賽上，28歲的俄羅斯體操名將涅莫夫在用近乎完美的表現(xiàn)征服了在場的每一位觀眾卻依舊受到不公正的評判后;在現(xiàn)場所有觀眾都向裁判團發(fā)出噓聲而使比賽無法正常繼續(xù)時，他走上場，將一根手指放在嘴前，并合手示意安靜，不要影響下面選手的比賽。那一刻他的大將風度和王者風范化解了一切不和諧，也讓我明白，榮譽真的不代表一切，在榮譽之上，還有很多更重要的東西，比如尊嚴，誠信，還有正義。

　　為了榮譽，我們習慣了全力以赴，卻也時常忘了做到問心無愧!

　　為了榮譽，我們原本可以做得更灑脫，更從容!

談榮譽的初中議論文3

　　榮譽，是我們在成功一件事后的一種嘉獎。一副安撫榮譽前夕不安心理的良劑。以此來滿足心理的慰藉。總有人將榮譽看得太重，把它視為至寶愛惜不矣;也有的人將榮譽看得太輕，把它視為過眼云煙過了即過值。

　　我們在平常的工作中`學習中`生活中所獲得的獎狀或證書是一種榮譽。作為學生的我們在學習上獲得的獎狀，用來收藏作為紀念或著見將它們一張張整齊有序地貼在墻上。待有空之時，回過頭來將起回味一番，使自己的榮譽感得到滿足。

　　相信大家都有過這樣的感受。在考試或作文中，取得喜人的成績，心中欣喜了好一陣。而在下一次公布成績時，卻懷著忐忑不安的心情在期待自己的成績，當成績大不如前一次時，此時感到失落無比。長輩在訓誡晚輩的'時候，也喜歡拿榮譽這個東西來作為訓誡的內(nèi)容，要將它視為榜樣。

　　在我們榮譽感高漲時，難免會有絲豪的驕傲，為此而昏了頭。從而使下一次的發(fā)揮失常，這正好應了：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。在前往人生的長河當中，我們往往容易駛?cè)霕s譽迷霧灣里頭，受到榮譽的輝煌所迷惑，漂泊在這個迷灣的范圍之內(nèi)。

　　過去了的榮譽已成為歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽為流失的時光而點綴，為時光增添一絲芬芳。

　　在自己獲得某種榮譽時，我常暗暗地告誡自己，不要為了一時的山愉人的榮譽而得意忘形。說不定，這此的自大是下一次痛苦的開始。居里夫人曾說過：“榮譽本身是一種玩物，只能玩玩而已，不必當真。否則，將回一事無成”。我對此抱著十分贊同的態(tài)度。榮譽，我們因它自豪，也會因它無奈。纏著在阻礙自己前進的榮譽不放，到頭來只會束縛自己。

談榮譽的初中議論文4

　　一個人如果有了很大的責任心和付出了許許多多的努力之后，那么他得到的榮譽以及成就，便是別人夢寐以求的。這種榮譽感給人帶來了一種自命不凡的快感，更給人帶來了一種以自己為中心的想法。這種榮譽能帶給人一切的好感。它可以讓你從默默無聞轉(zhuǎn)化為聞名遐邇甚至眾人皆知。它可以讓你從一文不值轉(zhuǎn)為受人尊敬。

　　榮譽感大到國家的榮譽、團隊的榮譽，小到學校的榮譽、班級的榮譽、個人的榮譽。

　　個人的榮譽來自自己的努力，自己的奮斗，來自自己那永不言敗的精神，來自那極強的責任心和那種堅定的意志，好像誰不管怎樣，都不能動搖他那鐵一般的意志，有了積極向上的精神。就不怕他得不到那份無上的榮譽感。

　　那么集體的榮譽感又是來自哪里呢?集體的榮譽感來自大家分工不同，做出的成績卻是相同的`。有一句古話叫：人心齊，泰山移。意思是人心往一處想，勁往一處使，就連泰山也能移動。但是在一個集體里，一定會有一個骨干。這個人就好比一個車軸，別人都是齒輪。它就帶著大家轉(zhuǎn)動、運作。設想一下，在一個群體里，如果群龍無首那會怎樣?大家將亂成一鍋粥。這種集體的榮譽感是大家在自己的崗位上，做出了卓越的成就。而這一股股力量聚在一起，便是集體的榮譽。

　　我想：一個人無論干什么都要有付出才有回報，不是隨便就能成功。就像雷雨一樣，雖然來勢很兇，可是雷雨過后，天邊又會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。我希望大家千萬不要為雷雨所困，畢竟有雷雨，就必定會有那道美麗的彩虹出現(xiàn)。

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