初中生的作文(熱門)
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生的作文7篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
秋天是菊花盛開的季節(jié)。
今天,秋高氣爽,天高云淡,我們一家人去宜昌兒童公園看了菊花展。我們一走進兒童公園,我就看見了不遠處有個人山人海的地方,我趕忙湊近一看,原來正是菊花展。∥荫R上把爸爸媽媽拉了過來和我一起欣賞。那一朵朵菊花五彩繽紛,有雪白的、淡黃的、紫紅的、淡綠的……形成了一片花的`海洋,美麗極了!我還發(fā)現其中的一朵菊花像一個肉包子,我迫不及待的想去摸一摸,可爸爸拉住我的手說,“要愛護花草,不能亂摸!卑职忠徽f,我就把手抽了回來?晌乙晦D身,又被一只大大的“帆船”吸引住了,旁邊的牌子上寫著“這只帆船是由30個工人花了24天時間精心做成的,用了紅綠草8000盆,鋼筋1.5噸!蔽也唤潎@道,“哇,這么大的草船。∥也诺谝淮我姷侥兀≌媸墙茏靼。
最后,我依依不舍地離開了。不過,這次菊展給我留下了深刻的印象:那一朵朵菊花綻放了秋天的美麗,更綻放了人們的耐心、細心和精心!
初中生的作文 篇2
秋天的黃昏,一個人獨自坐在沙發(fā)上喝著一杯溫暖的熱牛奶,看著熱牛奶之中冒著的熱氣。心中的思緒瞬時從那層霧緩緩上去,一樣子的輕松,一樣子的自由。都是那暖暖的熱氣帶給我的舒適感!
秋天不像夏天那么的炎熱,也不像春天那么的溫暖,更不像冬天那么的寒冷,秋天有它自己的風味,正因為有自己的風味,所以秋天才那么的秋高氣爽。
秋天在我的心中是一個萬物豐收而又美好的季節(jié),是一個秋高氣爽的季節(jié),也是一個預告我們冬天即將來臨的季節(jié),也許在別人的`心中,萬物豐收是因為自己的勞動而得到的,一個秋高氣爽的季節(jié)。大家都會認為這個季節(jié)真的太冷了。
可是如果世界萬物只有一個季節(jié)的話,那整個世界一定會亂的不能再亂了,并且,萬物生長如果沒有了土,你再勞動,你再辛苦的話,又能怎么樣嗎?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時失去了最重要的作料一般。
我愛的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人,可見那人是十分不懂秋天的美妙風景啊!也許,正因為秋天涼快的風而讓我明白了人類與大自然是不能分開的生態(tài)。一但脫離生態(tài),就像一對好朋友互幫互助,可是一但分開他們(她們)就會失敗。
我就是這么愛秋天,我就是這樣子的,正因為這個樣子,所以這杯熱牛奶冒出的霧,讓我享受涼快的秋天,告別驕陽似火的夏天,讓我好好享受秋天的涼爽。!秋天多美啊!我愛你秋天。
初中生的作文 篇3
我們天明寺山下的淼鎮(zhèn)上有家小飯店叫益家飯店,飯店不大,但是生意不錯,因為店里廚師手藝不錯。
有時候下山辦事趕不回寺里了,我們就會去益家飯店吃飯,飯店的老板會特意叫廚師給我們準備點素食。
有次路邊飯店,發(fā)現飯店外忽然多了一個籠子,籠子里關了一只小狗,小狗個頭很小,但是很胖,看起來挺可愛,戒塵和戒癡都喜歡這只小狗,就在飯店外面逗小狗玩。
我們玩的開心,飯店的廚師卻告訴我們,原來這只小狗是過幾天準備殺了做菜的。
戒塵和戒癡都舍不得,拉著我想辦法,戒嗔大著膽子和飯店老板商量是否可以把狗放了,飯店老板對我們很客氣,不過卻不同意放了小狗,說有客人預定了,再找其他狗,客人會不滿意的.。
戒嗔很為難,便想上山和師父商量能不能拿些錢,把小狗買下來。
飯店里有個客人,看我們和飯店老板商量很久,老板也不同意放了小狗,便想幫我們用錢買下小狗,可能那個客人態(tài)度不太客氣,飯店老板一時惱火,和那位客人吵了起來,最后老板倔強起來,說什么也不肯賣小狗給我們,還揚言說非要殺了不可。
小狗沒有放,客人也走了。
我們回到寺里,請智恒師父來和飯店老板商量,飯店老板兀自在生那位和他吵架客人的氣,就是不肯放小狗,智恒師父央求了幾句,老板也不再理我們,回飯店里面招呼客人了。
智恒師父沒有再去找老板,只是帶著我們站在飯店門口對著關小狗籠子念經,戒塵和戒癡平日經常因為念經不專心被師父責罰,可這一次也念的特別用心,我們一直念了幾個小時,中間飯店老板出來看了我們好幾次,想讓我們走,也無從開口。
我們怪異的舉動也引起了不少路人的好奇,人越圍越多,最后連飯店里吃飯的客人們也出來看了,眾人紛紛幫小狗說情,老板本來也有些動搖,只是礙于面子所以不肯放小狗,見我們的樣子也心軟了,決定把小狗送給了我們,智恒師父拿了錢給老板,老板也不肯收。
做事情如果能有一點堅持,一點心思,成功的可能性還是很大的。
后來我們給這只小狗取名叫戒言。
初中生的作文 篇4
關于書籍的名人名言有很多,例如“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,“書籍是人類進步的階梯”等等,我原來根本不理解這些話的的含義,但不久前的一件事情讓我開始領悟讀書的真諦。
從小爸爸媽媽就給我買了很多的書,如伊索寓言、格林童話……,從家長讀給我聽,到我自己閱讀,我深深的迷戀上了書中描繪的世界,把自己想像成各種角色,慢慢的我很少和小朋友們游戲。媽媽發(fā)現這種情況后,和我談了幾次,鼓勵我多參加集體活動,多和小朋友做游戲,可我依然愿意一個人讀書,暢游在書的世界里。
一天,媽媽拿來一本書《情商》,對我說:“這本書的故事很像伊索寓言,尤其是97頁的故事,你讀完咱倆聊聊感受!蔽已杆俚姆_書,認真的看起來。97頁的故事是《孤獨的小巴勒》,講的'是小巴勒做了一個夢,夢中整個世界只有他一個人,它可以隨意的吃,游戲,沒有人責備他,可是蹺蹺板的另一頭不會有人……,最終夢被嚇醒?吹竭@我想到,如果世界上真的只有他一個人,他的生活會多么可怕呀!沒有了家人、朋友以及社會上各行各業(yè)的人,我們的生活就會不完整。我對媽媽說:“我會好好學習如何與他人相處的!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“明白了就好,從另外一個角度講,這本書讓你明白了一個道理,使你進步,這就是你常問的書籍是人類進步的階梯的意思”。我大叫起來:“哦!我明白了”。
通過讀書我明白了很多道理,我和書的故事仍在繼續(xù)……
初中生的作文 篇5
在我的‘成長字典’中,記錄著許許多多的字,許許多多的詞。在某一頁的某一個角落上,有一個熟悉的字眼,它的詮釋不是單純的詞語解釋, 而是一段沉淀已久的感情,它的詮釋并非寥寥幾筆,而是一詞多義,甚是古今異義,這個詞就是“班主任”。
在我六歲的時候,我上了小學,也就迎來了第一位班主任。我是一個普通的女孩,相貌平平,成績一般,所以不很惹眼,平淡而又平凡的六年就這樣過來了,“班主任”的解釋在那時只是它的書面含義。 跨出母校的大門,走進另一所學校,新的旅途又開始了。我再次迎來一位班主任。
他姓劉,是位英語老師。這一科既是我喜愛的.一科,也是我的強項,在各種客觀理由下,我更加努力的學習,尤其是英語。因為成績突出我被選為英語課代表,日復一日,我們相處的十分融洽要好,班主任對我也就更多了份袒護與偏愛,在這種情感的配合下我有點無所不為,但還是喜歡這份偏愛,從而更喜歡這位教師。一個很短又似乎很長的暑假后,當我懷著相遇的心情去返校,剛到校,便聽到一個消息:班主任因為需要調到九年級,我們班換新班主任了(就是我現在的班主任)。我像遇到了一個霹靂,心情由晴轉陰,由陰到雨。任憑痛楚擊打著心靈,一切卻無能為力。 在咄咄逼人的眼神中,在很氣憤又“委屈”的心情的指使下,我曾一次又一次不懷好意地打量他。然后我們開始上他的課,他講課的方式與眾不同,有說有笑,他常常手舞足蹈,生動活潑。每當空閑的時候,他也會抓緊時間,小測一下同學們,問問基本知識。開家長會時,他對照著成績單,認真地對每一位同學進行點評。
隨著時間的推移,我的“不平常的心”漸漸被撫平,我們也越來越熟。只是感覺丟失了一些東西,是逝去的偏愛,那種也許在也找不回來的感覺。我又好像回到了小學的生活,可現實卻恰恰相反,讓我的生活不再單調。
在新班主任上任的一個月左右時,我校舉行了一場活動。在休憩時,班主任很隨意又很嚴肅地說我很認學,是一個好學生。對于這半途的話,我似懂而非,不明白他的真正用意。時間總是那么無情,離期中考試的天數越來越屈指可數,班主任似乎看透了我的心思,三番五次地對我說:“盛宇佳你智商很高,好好學!蔽业钠谥锌荚诎嘀魅蔚墓膭钪械絹矶筮^去,我的成績不理想,班主任再次開導我。 一個上任只有三個多月的新班主任,卻在這段日子中一直熱心地關照我,鼓勵我;一個上任只有三個月的新班主任,對我的教誨不下八次,更是獨一無二。
老師,從沒有一個人說我“智商高”,您是第一個;從沒有一個人這樣理解我,您是第一個;從沒有一個人這樣支持我,您還是第一個。
老師,我不清楚您真正的用意,也不知道您所謂的“智商高”是不是善意的謊言,但我知道您對我的好,我知道我應該努力學習,就算為了您,為了您不平常的心,為了您不平常的愛。 我的字典中是不是多了一份記錄,那就是:不一樣的愛。
初中生的作文 篇6
“學海無涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時間來學習。而通過年齡的增長就意味著我們要進入初中來學習知識。
“初中”那是我們六年級時心里懷揣的夢想。那也是我們步入青春期的開始。那同時也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因為學習的壓力,陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識,還收獲了許多的朋友,收獲了人生與生活的經驗,所以說初中是一個讓我們又討厭又喜愛的地方。
在初中的生活可能讓我們終生難忘。因為那是我們每個人第一次離家時間那么長。自己一個人獨立的生活。在初中的生涯里你沒有了父母的陪伴與叮囑。你會感到十分的孤單,在一個人的角落里回想著家里的點點滴滴。但是初中里一定會有一束陽光刺破黑暗的角落。讓陽光沐浴在你的臉龐,那就是“朋友”。在初中里我們會結識許許多多的`朋友。
他們有男生也有女生,但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴,時間也就一點點的溜走了。初中的學校壓力比小學大上個三四倍。高度的學習壓力與離家的獨立往往會讓我們變得急躁不安。這其實就是我們進入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。
在初中的學習生涯中,我們無論怎樣都會收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個讓我們又愛又恨的地方。因為是初中讓我們更加豐富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖,是非善惡。
初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對我來說,初中就像是一顆被炒過的種子一樣被我深深的埋藏在心底……
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