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煩惱的成長作文(精選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
世界上,人人都有煩惱,我也不例外。我的煩惱是沒零花錢啊,唉,本來,零花錢我是有很多的,所以,我養(yǎng)成了亂花錢的毛病。自從扣了零花錢,我看見小賣部中新進(jìn)的東西,我就非常的喜歡,由于零花錢被扣,一月只有15元,買不起啊,回到家之后,我非常著急,甚至都快要跳起來了,我心急如焚的向媽媽多要一些零花錢,可是,要了一上午,一塊錢都沒有要出來。
這只是一件,我的另一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。在雙休日里,本來想多玩一會(huì)兒的,可是,老師布置的作業(yè)如大山如大海,太多了,把所有玩的時(shí)間全部用去寫作業(yè)了,我在家里急的心砰砰直跳,想起我們平常做的一些好玩的游戲來,就急的直跺腳,可是,跺腳又有什么用呢?把寫作業(yè)的時(shí)間浪費(fèi)了,寫不完還會(huì)被老師狠狠批評(píng)一頓。努力吧,我的命不是自己決定的'。
寫完作業(yè)后,家長又買了一些輔導(dǎo)書,卷子。有好多的練習(xí)題,寫不完,不能玩,這事又是我的一個(gè)煩惱。學(xué)習(xí)的時(shí)間都是占用了全部玩的時(shí)間,看著太陽漸漸落山了,天黑了,一天又過去了,我連家門外的空氣都沒有呼吸。明天是星期日,雖然星期日是玩的時(shí)候,但是,媽媽又給我報(bào)了輔導(dǎo)班 ,上午下午都得上。我非常抗議,可是,媽媽的一句“抗議無效”就把我打敗了。我不甘心把玩的時(shí)間丟掉!我非常傷心地流著淚,接著又是大哭痛哭一場(chǎng)。哎,這是我最煩惱的事了,我何時(shí)能擺脫這樣的煎熬,恢復(fù)我本來的自由。我的命太苦了,以后的命運(yùn)由天決定吧!嗚嗚嗚……
煩惱的成長作文 篇2
煩惱是成長中的一條源源不斷的小溪,這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻的阻撓我們。其中,有這么一段煩惱。
一天,我在家看電視,媽媽突然用雷鳴般的聲音說:“快,別看了,要去少年宮了!蔽也磺樵傅卣f:“等一會(huì)兒,還早!薄翱!”我沮喪地整理書包去少年宮了,不然一定會(huì)被媽媽那負(fù)有“殺氣”的眼神嚇得起雞皮疙瘩的。來到少年宮時(shí)還有10分鐘才上課,只能在那里干等了。
上課時(shí),老師眉飛色舞地講著,我卻一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去,不時(shí)吃著手中的零食。
終于上完課了,教室里的聲音簡(jiǎn)直就是“火箭發(fā)射”般,我把作業(yè)草草得完成了,就背著書包走了,我跑著逃出教室。我和媽媽就再次離開了少年宮。
就這樣我和興趣班交下不解之緣。因?yàn)橛挟?dāng)時(shí)才有現(xiàn)在的.成績。
我從中獲得啟示:煩惱是成長中必須經(jīng)歷的,換一句話說就是沒有煩惱怎能成長?煩惱的同時(shí)也會(huì)給我們喜悅!
煩惱的成長作文 篇3
我有一個(gè)煩惱,是因?yàn)槲覀(gè)子矮,媽媽說我營養(yǎng)不好,爸爸說是天生的,我覺得應(yīng)該是我吃飯吃的'太少,所以長不高,每次回老家大家都給我取個(gè)外號(hào)叫“小矮子”!
可是我每天都吃的很多飯和蔬菜、肉 、營養(yǎng)品 ,可是也沒有長高,我真不知道為什么長不高。有一天,舅舅帶我去游樂園玩,我發(fā)現(xiàn)里面的人很多,他們都比我大,我苦惱地問舅舅,你知道我為什么長不高?舅舅說:“男孩子上小學(xué)個(gè)子比較矮,長的速度慢,等到初中了就可以長很高了!”舅舅又帶我去普陀山,那里寫著兒童不買票,我想:“他們肯定看不起我們,我下定決心,要超過媽媽,要比媽媽高,我要多吃肉,多吃蔬菜,才能長得高!
真希望快點(diǎn)長高呀,好期待!
煩惱的成長作文 篇4
每個(gè)人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現(xiàn)實(shí)卻總讓人事與愿違。在我們成長的過程中,總有一些事是我們不開心。我就有許多,比如遇到作業(yè)不會(huì)做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評(píng)時(shí)……都讓我們很煩惱。
現(xiàn)在我們的作業(yè)開始變得越來越多,忙碌的作息時(shí)間,父母安排的考試目標(biāo),嚴(yán)格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時(shí)間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長的煩惱。
記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級(jí)第六名,心里有一種說不出來的`喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的一個(gè)學(xué)期,我的成績一落千丈。在一連幾次的測(cè)驗(yàn)中,我的成績都不太理想。語文是這樣,數(shù)學(xué)也是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心,對(duì)考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才考試意識(shí)到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn),吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來那個(gè)自信、開朗、成績優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。
終于,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個(gè)自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!經(jīng)過這件事后,我對(duì)成長中的煩惱又有了更深一層的體會(huì):我們不能被成長中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。
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