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讀書成長作文[經(jīng)典3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀書成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書成長作文 篇1
假期還沒有開始,遠(yuǎn)在上海的姑姑就已經(jīng)把精心為我挑選的書郵寄了來,有《綠野仙蹤》、《傲慢與偏見》、《中外名人全知道》、《水滸傳》、《夜鶯與玫瑰》……我期待著假期的到來,那樣我就可以盡情地暢游在書的海洋中,雖然上學(xué)期間也會讀書,但是總覺得沒有盡興,我真希望能有大把的時(shí)間在書中遨游……
從小,媽媽就告訴我要多讀書,我的書從簡單的繪本,到帶插圖的小故事,到有拼音的童話,再到通篇文字的世界名著……大大小小的書,堆滿了我的小書柜,我喜歡那些用文字堆砌的世界,這使我開拓了眼界,增長了見識。
這幾天我讀到了《中外名人全知道》這本書,這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,主要講了世界上那些成功人士是如何通過自己的努力認(rèn)清目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)夢想的`。每個(gè)故事都深深地吸引著我,每個(gè)人物背后的故事總能令我久久回味。這本書中最讓我感動(dòng)的一個(gè)人是現(xiàn)代戲劇之父——易卜生,他父親原本是富商,后來中途落敗,易卜生的日子開始過的很窮苦和艱辛,他在藥店當(dāng)學(xué)徒,后來被一個(gè)仁慈的牧師收留了,從這以后,他每天刻苦讀書,他的第一個(gè)作品《凱特萊恩》終于誕生了,但是這部作品卻并沒有被受到重視,可他并沒有氣餒,也沒有放棄,后來他終于創(chuàng)作出了享譽(yù)世界的作品——《玩偶之家》,易卜生終于成功了。讀到這,我真為他感到高興,正是因?yàn)樗呐,使他的作品在世界戲劇史上有著非常重要的影響。他把畢生精力都獻(xiàn)給了戲劇創(chuàng)作,人們尊稱他為“現(xiàn)代戲劇之父”。我知道,每個(gè)人都不會隨隨便便的成功,這成功的背后,有太多不為人知的艱辛。
不管什么時(shí)候,只要有時(shí)間我就會拿起書來讀,我喜歡書中純凈的世界,讀書是一種享受,讀書讓我學(xué)會思考,讓我不斷成長,我會一直地讀下去!
讀書成長作文 篇2
一本本好書,像朵朵五彩繽紛的花,散發(fā)著縷縷清香,伴著我度過童年快樂的每一天。
——題記
彩虹搭起五彩的五線譜,白云奏起歡快的樂章,年少的我伴著書香,快樂成長。
也許是爸爸媽媽教導(dǎo)有方吧,在我還是咿呀學(xué)語之時(shí),我便對書產(chǎn)生了一種由衷的喜愛。12個(gè)春秋,我一直享受著書帶給我的快樂。我經(jīng)常會坐在林蔭小道邊,安靜地捧著書,體味閱讀的樂趣。我為賣火柴的小女孩的遭遇而憂傷,也為白雪公主的新生而驚喜;我仿佛登上了古老的萬里長城,又好似親眼目睹了神奇的兵馬俑……
書,是一位老師,教給我許多做人的道理。上學(xué)期的一次考試,許多同學(xué)得知其他班剛考完,便紛紛去問試題?粗锇閭円粋(gè)個(gè)興高采烈地回來,我也有些心動(dòng)了。雖然前一天晚上我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了所有知識,對這次考試信心百倍,可是誰不想考出最好的成績?問或不問?我的心里不停地糾結(jié)。此時(shí),我的'腦海里悄然浮現(xiàn)了一個(gè)令我印象深刻的故事:晏殊14歲時(shí)參加科舉會試,發(fā)現(xiàn)考題自己已經(jīng)做過,便在復(fù)試時(shí)對皇上說出了真相,請皇上另出考題考他……想到這兒,我毅然選擇了后者——不去打聽考題,憑自己的實(shí)力考試。是書,蕩滌了我心中的污濁,使我懂得了做人、做事都應(yīng)有誠實(shí)的態(tài)度。一份耕耘一份收獲,這次考試我得了滿分,我高興極了!
看的書多,累積的知識自然也多。有一次,年級里舉行“一站到底”知識競賽活動(dòng)。作為“一站到底”的忠實(shí)粉絲,我立馬報(bào)名參加了。比賽時(shí),我一路過關(guān)斬將,順利地“殺”進(jìn)了決賽。決賽的題目一出來,臺下頓時(shí)嘀咕起來:“這么難的題,陳瑜雯能行嗎?”我卻神態(tài)自若,對答如流,贏得了“滿堂彩”——老師對我刮目相看,同學(xué)對我嘖嘖稱贊。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),主持老師讓我談?wù)劔@獎(jiǎng)感言,我微笑著說:“書籍讓我增長知識、開拓視野。我愛閱讀,更享受它帶給我的樂趣!”老師同學(xué)們都鼓起了掌,我的心里甜滋滋的,這一切都得歸功于我的良師益友——書!
書,是一首歌,激越高昂,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在人生的道路上,它將一直指引、伴隨著我快樂成長。
讀書成長作文 篇3
做家長的,常常會以為自己已經(jīng)脫離學(xué)校,那么讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)成為過去時(shí)了。但其實(shí)不然,在教育孩子上,言教不如身教。另外,家庭是社會的細(xì)胞,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,要從構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭開始。我們的國家早已擺脫了貧窮,并且邁向了中等收入國家的行列。正所謂“大河有水小河滿”,如今的每家每戶,不再為柴米油鹽發(fā)愁了。孩子的教育,越來越成為家庭的頭等大事。做家長的,不妨跟孩子一起共同成長,構(gòu)建一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)型家庭。
畢業(yè)后最初的幾年,我在一家私企工作,當(dāng)時(shí)非常喜歡那份工作,而且報(bào)酬也不錯(cuò),所以每天就是想著怎么把手頭的工作干好,當(dāng)時(shí)并沒有想過企業(yè)的性質(zhì)問題。等到結(jié)婚生子后,我所就職的私企效益一天不如一天,以至于產(chǎn)假不但沒有發(fā)工資,更要命的是產(chǎn)假成了無限期的了。故名詞義,我被辭退了。
老公一個(gè)人的`工資,除了要還房貸和孩子的奶粉錢,還要維持日常生活。就這樣,我們過上了“月光族”的生活。節(jié)假日的時(shí)候,別的人家可能會去血拼掏街,或者外出旅游,但我們因?yàn)槟抑行邼灾缓么粼诩依铩?/p>
我和老公都有一個(gè)共同的愛好,那就是看書。二人世界的時(shí)候,我們只要逛街,書店就是我們的必經(jīng)之地,每次光顧都會久久駐足。漫步書海,那份閑適和自在,寧靜和祥和,恐怕只有愛書人才能夠體會得到。
一家三口生活拮據(jù)的時(shí)候,再次把書店作為休閑的好去處。大人和孩子各看各的,在書店或者圖書館里一呆就是一個(gè)半天,著實(shí)感覺到時(shí)間過得飛快。我們在圖書館辦理了借書卡,把喜歡的書借回家里看。
我小的時(shí)候,那個(gè)年代,家家戶戶都忙著解決吃飽吃好的問題,很少有買書大人孩子一起看的情況。那時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)一本書,都會不止一遍地看。長大后,盡管也喜歡看書,但喜歡的程度怎么也沒有小時(shí)候那般強(qiáng)烈了,再也沒有那種如饑似渴的感覺了。
清代名士張潮在《幽夢影》中說:“少年讀書,如隙中窺月。中年讀書,如庭中賞月。老年讀書,如臺上望月!睆垚哿崴f:“成名要趁早!逼鋵(shí),讀書又何嘗不是呢?對于孩子而言,趁著年紀(jì)小的好奇,趁著寶貴的童真,趁著精力充沛,多讀書,如果再能從書中悟出一些生活的真諦,那何樂而不為呢?
身為人母的我,我想我要在兒子喜歡讀書的這個(gè)年齡,盡可能地讓他多讀一些書。我想將來有一天,他或許會因?yàn)槿找娉林氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),或許會因頻繁的人情往來,或許會因瑣碎的家務(wù)纏身,從而抽身乏力;也或許會因炎涼的世故而對書中的道理不屑一顧。從而沒有一個(gè)良好的心境去讀他所喜歡的書籍或者曾經(jīng)喜歡的書籍。
于是,當(dāng)孩子能夠聽懂一些話的時(shí)候,我和老公就開始讀給他聽。開始的時(shí)候,我們選擇一些童話,我們盡量有感情地讀,有時(shí)候我和老公還會做一些角色扮演,讓孩子有種身臨其境的感覺。漸漸地,孩子由一言不發(fā)地聽,到開始問我們書中一些詞語的意思,后來到跟我們一起探討書中的故事。印象最深的是給孩子讀簡易本的《三國演義》,當(dāng)時(shí)他非常喜歡聽,我們也不斷地對他進(jìn)行發(fā)問,比如讓他說出赤兔馬的來龍去脈,讓他說出桃園三結(jié)義講的是哪三個(gè)人,甚至他還自己杜撰了一句“既生諸葛,何生司馬”。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn),隨著孩子年齡的增長,領(lǐng)悟力也在提升。孩子愛上讀書的過程既是愛好培養(yǎng)的過程,也是愛好的代際傳遞的過程。每一個(gè)家庭,不妨都來一個(gè)全家總動(dòng)員,愛上讀書,愛上學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭,與孩子共同成長。
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