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家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-04-29 23:42:10 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【熱】家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文1

  中國(guó)有很多優(yōu)秀品質(zhì)的歷史名人,比如說(shuō)堯帝、舜帝、還有諸葛亮......無(wú)論是現(xiàn)代還是古代,中國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)都是出類(lèi)拔萃的。造就這一原因的'是什么呢?是因?yàn)樗麄兌加泻玫募绎L(fēng)。而在我們身邊,又何嘗沒(méi)有好的家風(fēng)呢?

  爸爸從小教導(dǎo)我,要助人為樂(lè)。給我看報(bào)紙上電視上拾金不昧、見(jiàn)義勇為的事例,并且給我講很多很多的故事。他還告訴我,助人為樂(lè)是好的家風(fēng),是大中國(guó)的好家風(fēng),要好好發(fā)揚(yáng)光大。并且用實(shí)踐來(lái)告訴我:鄰居陳奶奶要穿針線,但是老眼昏花總是穿不進(jìn)去,爸爸就熱心的幫助奶奶穿;樓上的康爺爺要換燈泡了但是老了不能爬上梯子,爸爸就一步一步爬上去認(rèn)真的換......現(xiàn)在我五年級(jí)了,看到有同學(xué)有老師需要幫助還是會(huì)熱心的去幫助。

  媽媽在我很小的時(shí)候就對(duì)我說(shuō),做人不能心焦氣躁,要學(xué)會(huì)、懂得容忍。告訴我心焦氣躁的壞處,還告訴我和同學(xué)發(fā)生了沖突不要沖動(dòng),要冷靜,要容忍,處理好自己和同學(xué)的關(guān)系,無(wú)論在什么場(chǎng)合都是一樣。我知道,這也是好的家風(fēng),是大中國(guó)的好家風(fēng),要好好學(xué)習(xí)。從一年級(jí)開(kāi)始,五年過(guò)去了,我和同學(xué)、老師的關(guān)系一直很融洽。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文2

  人們常說(shuō):“校有校規(guī),家有家規(guī)!奔绎L(fēng)是一個(gè)家中必不可少的,而我家的家風(fēng)是不鋪張浪費(fèi)。

  從小到大爸爸總是教導(dǎo)我:“浪費(fèi)是最不應(yīng)該的事!彼砸坏┪依速M(fèi)東西,他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。

  記得有一年我過(guò)生日,嚷嚷著讓媽媽給我買(mǎi)禮物,她答應(yīng)了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們?nèi)抠I(mǎi)回來(lái)。我東瞧瞧,西望望,看中了一支藍(lán)筆。正當(dāng)要結(jié)賬時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一支漂亮的自動(dòng)鉛筆。我心想:這支筆真漂亮,要是我?guī)У綄W(xué)校,同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的。但到付款的時(shí)候一問(wèn)價(jià)格,70元。怎么那么貴。∥倚睦餆o(wú)比糾結(jié),這么貴,爸爸肯定會(huì)罵我的,最終我沒(méi)能抵抗住這支筆的誘惑把它買(mǎi)了下來(lái)。

  回家的路上我忐忑不安。果然回到家,爸爸把我叫到面前,一言不發(fā)地看著我。我紅著臉,低著頭一句話也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)爸爸嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“筆能用就行了,為什么要買(mǎi)這么貴的筆和別人攀比呢?下次一定要改掉這種浪費(fèi)的'毛病!卑职终f(shuō)的話深深地敲打著我。

  良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,懂得了許多做人的道理。好家風(fēng)陪我成長(zhǎng)!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一家必不可少的東西。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。而在我們家也有家風(fēng)家規(guī),它就是如何為人處世。

  記得小時(shí)候,有一次出去玩,別人隨地扔了一個(gè)香蕉皮,害得我差點(diǎn)摔倒,我有點(diǎn)生氣,就從地上撿了一些小沙子想要扔在路上,讓別人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我,并教育我說(shuō)“:你怎么可以這樣做?不能因?yàn)閯e人亂扔香蕉皮摔倒了,你就亂扔沙子了。你把沙子扔在地上,可能會(huì)讓別人騎車(chē)摔倒,知道嗎?這相當(dāng)于在陷害別人!卑职衷趪(yán)肅地說(shuō)著,我在一旁默默的聽(tīng)著。想了想,我也知道自己錯(cuò)了。我趕緊把沙子扔回路邊,爸爸看到了,欣慰地笑了。

  做事,爸爸總是說(shuō)“:沒(méi)有最好,只有更好。”任何一件事我們都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好。哪怕只是芝麻大小的`事情也不能馬馬虎虎。直到現(xiàn)在,我做的每一件事情都是有原則,一定不能糊涂。每當(dāng)我想放棄一件事的時(shí)候,總是想起爸爸的話,我就有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去,不輕言放棄。久而久之,便成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。爸爸的言行舉動(dòng),深深地影響著我,使我受益匪淺!

  這就是我家的家風(fēng),這樣的家風(fēng),必將一直傳下去。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,好的家風(fēng)就像一座好的學(xué)校,它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈。

  我們家的家風(fēng)是善良之風(fēng)。

  從小,媽媽就教育我,做人首先要善良,一定要做一個(gè)善良的人。媽媽是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,她通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事,影響著我。

  媽媽帶我出去玩,見(jiàn)到在地上覓食的小鳥(niǎo),媽媽就會(huì)拉著我繞著走,生怕把小鳥(niǎo)嚇跑了。

  在路上,如果看到乞討的人,媽媽就會(huì)從錢(qián)包里取出零錢(qián),給那乞討的`人。

  乘公交車(chē)時(shí),每當(dāng)有老人、孕婦或者抱小孩的人上車(chē),媽媽都會(huì)拉著我起來(lái),站到旁邊去,把座位讓給他們。

  媽媽還教我不要摘花踩草,說(shuō)他們都是一個(gè)個(gè)小生命,你傷害了她們,他們也會(huì)疼的。

  媽媽的善良如同春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,一點(diǎn)一滴地影響著我,我也學(xué)會(huì)了善良。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊鋈艘鰧(shí)實(shí)在在的人,要從一點(diǎn)一滴的小事做起。良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng),我一定要將我家的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5

  家風(fēng),是每個(gè)家必不可少的成分,而在我們家,也有家風(fēng),他就是如何做人。

  做人,一定要做到善良,才有人愿意接近你,和你玩。有一句話:害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。而父母也從小這樣教育我。記得小時(shí)候,有一次,我看見(jiàn)有一個(gè)小孩子正在騎自行車(chē),就往路上扔了一個(gè)小石子,雖然那個(gè)孩子沒(méi)摔倒,可是,爸爸也對(duì)我說(shuō):“女兒,這次雖然沒(méi)讓人摔倒,如果,這塊石頭一直在這里,說(shuō)不定哪一天,又有一個(gè)孩子騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò),一不小心被你扔的.石子絆倒了,你賠得起嗎?”我聽(tīng)了,又想了想,感覺(jué)有道理,就跑過(guò)去,把石子撿了起來(lái)。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指,說(shuō):“棒!”通過(guò)這個(gè)教訓(xùn),應(yīng)該小心的做好每個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,傷害到他人。

  當(dāng)人,還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)給我講這個(gè)道理,但她總是用實(shí)際行動(dòng)告訴我。每次和別人約會(huì),她總要早幾分鐘出門(mén),生怕別人等她,有一句話:寧愿我等天下人,休教天下人等我。久而久之,我也學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。

  父母的習(xí)慣,總能引向孩子們,好的品質(zhì),是需要培養(yǎng)出來(lái)的!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文6

  今天,我知道了一個(gè)新詞‘家風(fēng)’我理解家風(fēng)就是中華民族傳統(tǒng)美德。我做為現(xiàn)代社會(huì)的小學(xué)生,也要做到;不撒謊、講誠(chéng)信、懂禮貌、做好事、不求回報(bào)、樂(lè)于助人、孝敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生。

  有一次,媽媽生病發(fā)燒了,我很擔(dān)心,我怕媽媽著涼,我給媽媽多蓋點(diǎn)被子,我給媽媽拿藥,端水。媽媽說(shuō);謝謝‘我說(shuō);不客氣,這是我應(yīng)該做的。媽媽常常對(duì)我說(shuō);百字孝為先,而卻還要懂得感恩。我應(yīng)該做一個(gè)有孝心的好孩子。

  受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬,在外面我會(huì)攙扶年邁的`老奶奶;在公交車(chē)上,我會(huì)給白發(fā)蒼蒼的老爺爺讓座。

  有一次吃中午飯,媽媽做了一桌子的好吃的菜,碗筷都擺放好了,我著急地說(shuō);怎么不吃飯啊‘?huà)寢屨f(shuō);快去叫爺爺吃飯。大家都做好了,爺爺說(shuō);吃飯。大家才開(kāi)始吃飯。我還幫爺爺夾了好多爺爺愛(ài)吃的菜。這就是我家的家風(fēng)。

  爺爺是我家的好榜樣,做事勤勤懇懇,待人有禮貌。他不管刮風(fēng)下雨都要去上班,回到家從不說(shuō);累‘。還要幫奶奶忙些好多的家務(wù)。我很敬愛(ài)我的爺爺。

  這就是我家的家風(fēng),他讓我從生活中感悟了好多習(xí)慣和品質(zhì)。我以后也要把這傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文7

  眾所周知,家庭是世界的細(xì)胞,家庭成員之間的交往就會(huì)形成一定的“家風(fēng)”,一個(gè)家庭風(fēng)氣的好壞決定了孩子能否健康的成長(zhǎng)。

  每天清晨上學(xué)時(shí),媽媽都囑咐我要和同學(xué)們友好相處,不要老打小報(bào)告,見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好,不可以和同學(xué)打架,在校園內(nèi)看見(jiàn)垃圾一定要放入垃圾桶……

  平時(shí),爸爸告訴我要孝順長(zhǎng)輩,我們要對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。就拿爸爸說(shuō)吧,奶奶長(zhǎng)年身體不好,爺爺不在家時(shí)爸爸總會(huì)從百忙之中抽出時(shí)間去看奶奶,不辭勞苦。所做的.一切,我都一一看在眼里,記在心頭。百善孝為先,在爸爸的影響下,我也學(xué)習(xí)善待家人,在社會(huì)中,對(duì)別的年老長(zhǎng)輩也格外地尊重。

  家人的工作十分辛苦,爸媽十分認(rèn)真,經(jīng)常加班、開(kāi)會(huì),卻沒(méi)半點(diǎn)怨言,總能積極投入進(jìn)去,直至深夜。當(dāng)然他們的行動(dòng)也激勵(lì)著我學(xué)習(xí)上進(jìn),認(rèn)真踏實(shí),爭(zhēng)做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的小學(xué)生。

  我為在這樣的家庭中成長(zhǎng)而感到無(wú)比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去,讓社會(huì)變得更加和諧。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文8

  每個(gè)家庭都會(huì)用家訓(xùn)家風(fēng),我們家也有自己的家風(fēng):助人為樂(lè);快樂(lè)自己。雖然我為我們的家訓(xùn)家風(fēng)吃了不少苦頭,但是我為我們家有這樣的家訓(xùn)家風(fēng)感到驕傲。

  有一次,家里正在為我和哥哥舉辦10歲生日慶典活動(dòng)的準(zhǔn)備。突然一陣門(mén)鈴聲吸引了大家的注意力,原來(lái)是一個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩骨廋如柴,一看就知道家里條件不好,他說(shuō):“對(duì)不起,打擾了,不好意思,您可以借我錢(qián)嗎?”他對(duì)我爸爸說(shuō)。爸爸從衣兜里掏出100元給了他。說(shuō):“你借錢(qián)干什么?”小男孩說(shuō):“我來(lái)的時(shí)候,媽媽給我30元買(mǎi)菜,還有20元是給我乘交通車(chē)回去了,沒(méi)想到買(mǎi)完菜后,錢(qián)就不見(jiàn)了,所以就只好借錢(qián)回家!毙∧泻⑦說(shuō):“我會(huì)及時(shí)還您的!卑职终f(shuō):“不用了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這就送你了!毙∧泻⒅x謝完后,就走了。

  通過(guò)這件事,讓我明白了“助人為樂(lè);快樂(lè)自己”的`道理。后來(lái),我也在生活中經(jīng)常幫助那些需要幫助的人。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文9

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是長(zhǎng)輩傳承下來(lái)留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,它使我們終身受益。我家的家風(fēng)是崇尚節(jié)儉。在古代就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。勤儉節(jié)約不僅是中華民族的`傳統(tǒng)美德,同樣也是我們家最美的家風(fēng)。記得有一次,我在家里吃飯,我不僅沒(méi)有把碗里的飯吃完,還掉了很多飯?jiān)诘厣,媽媽看到后?duì)我說(shuō):“你學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎?當(dāng)中有一句“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,寫(xiě)得多好呀!現(xiàn)在還有許多地方的孩子沒(méi)有飯吃,他們面黃肌瘦,過(guò)著衣不蔽體的生活,而你卻隨意浪費(fèi)糧食。雖然我們的生活好了,但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟!甭(tīng)了這話,我覺(jué)得十分慚愧,媽媽說(shuō)得對(duì)極了!勤儉節(jié)約的好習(xí)慣形成于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。在媽媽的淳淳教誨和時(shí)時(shí)鞭策下,我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,一塊橡皮還剩一點(diǎn)我都要用完;一張紙用完了還可以回收利用,隨手關(guān)燈、關(guān)水......這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多優(yōu)秀的品質(zhì),在家風(fēng)滋養(yǎng)下,快樂(lè)健康成長(zhǎng)的我慢慢地變得優(yōu)秀,這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文10

  家訓(xùn)家風(fēng),是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。

  好的家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧、幸福很重要。在我們家,有許多好的家訓(xùn)家風(fēng),如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼等。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,好的`家訓(xùn)家風(fēng)一直伴隨著我。

  我爺爺今年63歲,是一位老師,記得我小的時(shí)候,就是他指導(dǎo)我的,教我怎樣寫(xiě)字;怎樣閱讀課文;怎樣繪畫(huà),正因?yàn)橛袪敔數(shù)哪托牡闹笇?dǎo),所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是在穩(wěn)步求進(jìn)。這與我們家的家訓(xùn)家風(fēng)是分不開(kāi)的。

  我還記得有一次,我想看電視,媽媽對(duì)我說(shuō):“你眼睛視力不好,看半小時(shí)就行了!蔽宜斓卮饝(yīng)了。半小時(shí)很快過(guò)去了,媽媽讓我關(guān)電視,我很想再看一會(huì)兒,但又一想:不行,我答應(yīng)媽媽的事一定要做到,讓媽媽看到我是個(gè)講誠(chéng)信的人。于是,我把電視關(guān)掉了。

  當(dāng)然,這還得感謝我們家有個(gè)好家訓(xùn)家風(fēng)。我會(huì)一直在這樣好家訓(xùn)家風(fēng)的伴隨下,快樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)能信守承諾,并堅(jiān)持下去的好孩子。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文11

  最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我腦海中不禁涌現(xiàn)出長(zhǎng)輩們教育我的一幕幕情景。

  每當(dāng)四季交替的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次,媽媽讓我和弟弟先將每件衣服試穿一下,看看是否還合穿。然后將不合適的衣服挑揀起來(lái)疊放在一邊,再把合適的衣服放回衣柜。我發(fā)現(xiàn)有很多衣服都穿不下了,但卻都是嶄新的。弟弟穿不了是因?yàn)檎陂L(zhǎng)身體、變化快,而我的.衣服卻只穿過(guò)幾次就沒(méi)穿了。我戀戀不舍地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@些衣服都是嶄新的,真舍不得就這么丟掉。”媽媽說(shuō):“我們可以送給有需要的人,這樣就不會(huì)浪費(fèi)了!蔽彝蝗幌肫穑呵安痪,媽媽在微信朋友圈發(fā)布的一個(gè)捐贈(zèng)信息,有很多小朋友因?yàn)闉?zāi)害沒(méi)有了家庭,沒(méi)有了親人,甚至沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有食物吃。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢园堰@些不合身的衣服送給災(zāi)區(qū)的小朋友嗎?”媽媽笑著說(shuō):“你的提議很好,既可以幫助別人,又不造成浪費(fèi),更是在奉獻(xiàn)你的愛(ài)心,你真懂事。”

  今天,在幫媽媽整理舊衣物的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)什么叫做奉獻(xiàn),也學(xué)會(huì)了什么叫做愛(ài)心,真是高興極了!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文12

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),我家也有家法。媽媽經(jīng)常會(huì)講一些做人的道理,教我們一些日常的生活知識(shí)。而最常教育我們?nèi)绾吻趦節(jié)約。

  小時(shí)候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里,我總是不解媽媽為什么這么做。后來(lái)才知道媽媽把這些水用來(lái)拖地和沖洗廁所。媽媽說(shuō)這叫節(jié)約用水。

  小時(shí)候我和妹妹吃飯的時(shí)候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的`吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說(shuō)以后如果再這樣,就罰寫(xiě)《憫農(nóng)》十次,還要背誦其中的意思給她聽(tīng)。經(jīng)過(guò)了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟,還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說(shuō)節(jié)約糧食是最基本的,我們必須做的。

  每次我放學(xué)回來(lái),媽媽會(huì)讓我們先把作業(yè)完成。她說(shuō)作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù),完成后她會(huì)讓我們做一些力所能及的家務(wù)。她總會(huì)教育我們只有辛勤勞動(dòng),才會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績(jī)。現(xiàn)在我們不用媽媽督促,回家都會(huì)自己完成作業(yè)。

  正是媽媽潛移默化的教育影響了我們,讓我們學(xué)會(huì)了什么是節(jié)約,什么是責(zé)任,媽媽教育的這些好家風(fēng)會(huì)是一盞明燈。照亮著我們前進(jìn)的方向。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文13

  家風(fēng)是什么?看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

  現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的'陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌!

  首先,在勤勤懇懇方面,我的爺爺是一個(gè)好例子。我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文14

  每個(gè)家庭都有家風(fēng),家風(fēng)是一個(gè)家庭所弘揚(yáng)的一種風(fēng)氣。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,作為中國(guó)人,我們一定要弘揚(yáng)這種風(fēng)氣。當(dāng)然我們家也有家風(fēng),它就是如何做人。

  從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我,做人首先要誠(chéng)實(shí)。記得有一次,我不小心把爸爸好不容易買(mǎi)來(lái)的碟片弄碎了,我心里非常害怕,就沒(méi)敢告訴爸爸,當(dāng)天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),第二天我主動(dòng)向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸知道后不但沒(méi)有責(zé)罵我,還十分欣慰地對(duì)我說(shuō):“宗宗,我雖然失去了一張碟片,但你讓我看到了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,既然你知道錯(cuò)了,那我就原諒你了!蔽曳浅8吲d,從此以后,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,我從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊。

  當(dāng)然,做人還要守時(shí)。雖然媽媽沒(méi)有給我講過(guò)這個(gè)道理,但是卻用行動(dòng)給我做了榜樣。每次和別人約定出門(mén)的時(shí)間,媽媽總是提前幾分鐘到達(dá),久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的.好習(xí)慣。

  在勤勤懇懇方面,我的奶奶是一個(gè)好例子。我的奶奶是一個(gè)農(nóng)民,在田間勞作時(shí)從不叫苦叫累,無(wú)論田里,家里都被奶奶侍弄的井井有條,從奶奶身上我也學(xué)到了做人要勤懇,踏實(shí)。

  這就是我的家風(fēng),它讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文15

  馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪的第一問(wèn):你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對(duì)記者的采訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng),可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于早出晚歸,刻苦求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),班級(jí)就是他們的第二個(gè)家,好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。

  良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使班級(jí)正氣上升,學(xué)生精神振奮。開(kāi)學(xué)第一天,溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來(lái),將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。

  在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫(huà)上了美麗的'圖案,并寫(xiě)上了或溫馨或激勵(lì)的話語(yǔ),營(yíng)造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來(lái)了,老師帶著孩子們把“家”再?gòu)睦锏酵獯驋咭槐椋⑦M(jìn)行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開(kāi)學(xué)典禮了,校長(zhǎng)說(shuō)規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開(kāi)學(xué)第一課,班主任提要求明紀(jì)律,使“家”有了自己的家規(guī)……

  從孩子進(jìn)門(mén)的一刻起,班級(jí)就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí),大家長(zhǎng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛(ài)上家,自覺(jué)自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風(fēng)時(shí),教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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