成長(zhǎng)的過(guò)程作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的過(guò)程作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的途中,都會(huì)有困難的時(shí)候,有些人會(huì)努力的找方法繼續(xù)赴湯蹈火的往前面走,這就像前面有一條迷宮,不小心走到?jīng)]有路的地方,都會(huì)往回走繼續(xù)找如何出去的那條路,則有些人就不會(huì)管,就一直留在原地一步都跨不出去。
當(dāng)我遇到了困難的時(shí)候,腦海會(huì)出現(xiàn)一句話,“太陽(yáng)總是在風(fēng)雨后,才雨后天青”。只要經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨就會(huì)見到五彩繽紛的彩虹。每一次遇到的難題,對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以挑戰(zhàn)自己的好方法,也是一份收獲。俗說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,我參加了接力賽、兩人三腳,快到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)禮拜,我會(huì)其它參加接力的同學(xué)一起放學(xué)留下來(lái)練習(xí)接棒,全力以赴的練習(xí)接棒,既緊張又 害怕的我,怕正式比賽的時(shí)候,會(huì)因?yàn)槲业氖д`而害了大家。比賽的當(dāng)天,我們班用盡了全力努力往前跑,結(jié)果我們班沒有得名,很難過(guò)..因?yàn)槲覀兒芘Φ木?習(xí),只有得到第七名,但是我們已經(jīng)盡力了。
因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)驗(yàn),讓我們上了一堂寶貴的一課,使得我們要從失敗中,慢慢的.往成功的路前進(jìn),即使遇到了挫折,只要努力就可以往成功的道路走去。生命中的挫折,并不能阻礙一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人前進(jìn),其所阻礙者,也只是個(gè)自暴自棄的人。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文2
“能把一件事做好,是我一生的幸福!彼钌钽懣淘谖倚纳希覍⒅(jǐn)記,以此自我惕勵(lì)!昂谩表频Z我的行事態(tài)度,成為我奉行的準(zhǔn)則。
一片夜闌人靜下,書本與我為伴,我細(xì)細(xì)咀嚼文字的精要,背誦課程的`重點(diǎn)。教室里一片寂靜,我認(rèn)真推敲文字的涵義,努力在考卷上仔細(xì)作答,用心思索題目的答案。在浩瀚學(xué)海中,我要求自己盡力學(xué)習(xí),擴(kuò)充見聞,精益求精。盡管不容易,我仍以此策勵(lì)自我,期許自己邁向知識(shí)的巔峰。
橘紅跑道上,我努力朝前方目標(biāo)邁進(jìn),與時(shí)間追逐,與自我的極限競(jìng)爭(zhēng)。每一次田徑訓(xùn)練中,我總要求自己盡力撐到底,咬著牙,忍著痛以及無(wú)比的痠,我仍盡力完成訓(xùn)練的課表,絕不輕言放棄。我知道唯有付出充分的努力,才能超越自己、繼續(xù)進(jìn)步。縱使辛苦,我仍樂此不疲,我正朝我的目標(biāo)挺進(jìn),努力追求完美,盡力做到好。
“凡是豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心!痹诼贸讨,我以“好”字做為我航行的燈塔,指引我的方向,帶領(lǐng)我邁向卓越、達(dá)成夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文3
妹妹現(xiàn)在兩歲多了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)話,但是很多詞語(yǔ)或成語(yǔ)還不會(huì)。可能是因?yàn)閯偰苷f(shuō)稍長(zhǎng)一些的句子,她很高興,所以經(jīng)常嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
一天晚上,我準(zhǔn)備跟爺爺去睡覺的時(shí)候,聽到妹妹房間傳來(lái)陣陣銀鈴般的.笑聲,我就好奇地進(jìn)去看了看。只見房間開著燈,奶奶坐在沙發(fā)上,妹妹穿著睡袋左搖右晃地站在地上。睡袋太大,她整個(gè)人像鉆在一個(gè)袋里,只有雙手舞動(dòng)著,胖胖的小腦袋不住地?fù)u晃,眼睛亮亮地看著我開心地說(shuō):“哥哥,我在拔蘿卜!”“嘿呦!嘿呦!拔不動(dòng)!怎么辦呢?”她眨了眨眼睛,認(rèn)真地說(shuō)“請(qǐng)小狗來(lái)呀!嘿呦!嘿呦!拔不動(dòng)!怎么辦呢?”她笑著,口水都流下來(lái)了,拉著我的手說(shuō):“請(qǐng)小花貓來(lái)呀!嘿呦!嘿呦!拔不動(dòng)!怎么辦呢?”“請(qǐng)大獅子來(lái)唄!嘿呦!嘿呦!拔不動(dòng)!”我不耐煩地說(shuō):“怎么一直拔不動(dòng)呢?”妹妹自顧自地說(shuō):“請(qǐng)小朋友來(lái)呀,嘿呦!嘿呦!拔得動(dòng)!”她一邊說(shuō)一邊往后摔了個(gè)四腳朝天。奶奶笑得打嗝了,爺爺笑彎了腰,我笑得摔倒在地上。這時(shí),只見妹妹一本正經(jīng)地爬起來(lái),站定后,又開始嚴(yán)肅地背起了詩(shī):“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”。
原來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程這么快樂,我真想回到以前,看看自己小時(shí)候的樣子!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文4
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)于某一些事的印象會(huì)逐漸改觀,而人越成長(zhǎng),便會(huì)更加明白它們真正的價(jià)值。
以前,我總覺得逆境就像是一個(gè)只會(huì)摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔,只會(huì)傷害我們。因此每次我遇到逆境時(shí),總是選擇逃避不愿面對(duì)它,但每次只要越逃避,感覺事情只會(huì)更加惡化,也越痛苦。然而人是會(huì)逐漸成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我開始明白,人必須面對(duì)困難,雖然每一次碰到困難時(shí),我第一個(gè)念頭仍然是逃避,但我會(huì)試著面對(duì)它并克服它,即使有時(shí)仍然是力不從心,但至少我不再坐以待斃,感覺心中多了那一份踏實(shí)感。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),我發(fā)覺我們不只要面對(duì)逆境、解決困難,更要記起它們所帶來(lái)的啟示或教訓(xùn),以避免一而再,再而三地犯相同的錯(cuò)誤,有一句希臘諺語(yǔ);“最丟人現(xiàn)眼的事,就是被同一塊石頭絆倒兩次”于是我吸取每一件事所帶給我的教訓(xùn),不再重蹈覆轍。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不再認(rèn)為逆境是一個(gè)殘忍的惡魔了,反倒認(rèn)為它像是一個(gè)可愛的小天使,因?yàn)樗鼤?huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟。我聽過(guò)一首歌,它有一段歌詞是:“人生并非是一成不變的故事,快樂的日子需要悲傷點(diǎn)綴,就像黑夜過(guò)后有陽(yáng)光作陪!笔堑腵,逆境就像黑夜一般,是為了迎接更璀璨、更美好的未來(lái)而存在的!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們對(duì)于某一件事的看法會(huì)逐漸改變,逐漸認(rèn)清,逐漸明白它真正的意義,也許現(xiàn)在你對(duì)某一件事不太了解,但或許在你成長(zhǎng)過(guò)程中,你將會(huì)逐漸的明白。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文5
一周前,我媽媽在網(wǎng)上給我買了一包鳳仙花的種子。我高興極了,小心翼翼的把鳳仙花的種子拿出來(lái)。種子是深褐色的,小小的、圓圓的、硬硬的、像一顆顆圓圓的碎石。
我決定把這些小小的種子都種進(jìn)我最喜歡的花盆里,每天給它澆水、施肥、捉蟲。我細(xì)心的挑選了幾顆比較飽滿的種子,又在花盆里鋪了四分之三的土,然后均勻的撒上種子,最后在種子上面鋪上四分之一的'土,澆上水就種好了!我真希望鳳仙花的嫩芽能快點(diǎn)破土而出!
果然,一周后,原本空空如也的花盆里,冒出了三顆圓圓的小豆豆。它們是嫩綠色的,好像三個(gè)綠色的圓腦袋,正在打量著這個(gè)新奇的世界。我想,它們應(yīng)該是克服了很多困難才鉆出來(lái)的吧!
過(guò)了兩天,小豆豆又長(zhǎng)大了一些,它頂端的子葉微微張開,露出了兩片小小的嫩葉,看起來(lái)就像一只綠色的昆蟲正展翅欲飛。
又過(guò)了兩天,小芽長(zhǎng)高了不少,它又長(zhǎng)出了好幾片新葉子,驕傲的挺立著。但是子葉的全部營(yíng)養(yǎng)已被小芽吸收完了,干癟的掛在中間,估計(jì)過(guò)兩天它就要掉了。
我又給它澆了一點(diǎn)水,希望它快快長(zhǎng)大。我特別想知道鳳仙花的根的模樣,鳳仙花的根有一根粗粗的主干,主干上有許多細(xì)細(xì)的須。須是咖啡色的像長(zhǎng)了一簇胡須。大家知道根有什么作用嗎?它可以吸收土壤當(dāng)中的水和養(yǎng)分,還可以起到固定植株的作用,鳳仙花之所以能夠站起來(lái)就是因?yàn)橛懈阉纹饋?lái)。
鳳仙花長(zhǎng)得真快啊!我真希望它快快長(zhǎng)大,這樣我就能快快看到它開花和傳播種子啦。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文6
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有很多成長(zhǎng)故事。有高興的事,有胡趣的事等。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也有許多成長(zhǎng)故事,但我最難忘的'還是那一次獲獎(jiǎng)的事。
那天中午,我和爸爸在一起睡覺,突然爸爸的手機(jī)“嘀,嘀”地叫了起來(lái)!笆囚[鈴響了吧?不會(huì)這么快吧?”我想。不是鬧鈴,是一條短信。爸爸剛想打開看看,我就先把手機(jī)搶了過(guò)去,以最快的速度看完短信,就高聲歡呼“耶!”爸爸不知道是怎么回事,我把短信的內(nèi)容給他說(shuō)了一遍,他才明白是怎么回事。于是,我們也不睡覺了,趕緊穿好衣服,三步并作兩步跑到電腦前,找開校訊通的主頁(yè)一看,我真的被評(píng)為“閱讀之星”了。還有獎(jiǎng)狀和一本書呢!
幾天之后,在一次升國(guó)旗時(shí),進(jìn)行了第七屆“書香班級(jí)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)。我正在認(rèn)真地聽著,忽然,老師領(lǐng)到了“閱讀之星的人有……”我在心里想是不是有我呢?正在這時(shí)剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊(duì)伍,向國(guó)旗那里跑去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,回到教室,老師給我和其它幾個(gè)人發(fā)了一個(gè)大大的郵包,還神秘地說(shuō):“這個(gè)郵包里面可是一本書的喲!”
“哈哈,啦啦啦啦,啦啦啦啦……”。我真高興呀!我總忘不了獲獎(jiǎng)這件事。我下一次還要爭(zhēng)取做“金牌閱讀之星”,所心我還要加油、加油、再加油!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有一件事,在我的記憶里難以忘懷,那就是學(xué)包餃子!
八月十五的中午,我們家要包餃子吃,爺爺弄好了面片,又急忙開始做餃子餡兒,不一會(huì)兒餃子餡就在爺爺?shù)氖掷锱昧。接著,爺爺就?dòng)手包餃子了,不一會(huì)兒功夫,從爺爺?shù)氖掷锞捅某鰜?lái)幾個(gè)白白的,圓圓的,開愛的小餃子。
我看著爺爺包的餃子好玩極了!于是,就拿了一個(gè)圓圓的面皮學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間,然后將面皮兒對(duì)折,用大拇指和食指把對(duì)折的面皮兒擠壓到一起,滿以為這樣一捏就可以了,可是沒想到這餃子不聽話,我按住左邊吧,它從右邊跑出來(lái),我按住右邊吧,它從左邊跑出來(lái),一會(huì)兒,我就急了。爺爺看到了,笑了笑說(shuō):“小傻,肉餡放多了!”我聽了趕快把餃子餡取出來(lái)一些,呀!這次果然包住了。我高興的跳了起來(lái)。慢慢的,我越包越好看了。爺爺把包好的'餃子放進(jìn)鍋里煮了,很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來(lái),我夾了一個(gè)餃子放到爺爺嘴里,爺爺高興的合不攏嘴,連聲說(shuō):“嗯,好吃,好吃,真好吃!”我也開心的笑了。
學(xué)包餃子讓我明白了,做很多事情都是先苦后甜的道理。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的故事,這些故事伴隨我度過(guò)了一天又一天。
記得我上幼兒園時(shí),有一天晚上我媽媽從幼兒園把我接回家,進(jìn)到家里我一脫鞋子,露出兩只臟乎乎的襪子,媽媽看到了要幫我洗襪子。我自告奮勇要自己洗襪子。于是媽媽便教我如何洗襪子,我聽了以后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你去忙別的事情吧,我要自己洗襪子!”媽媽笑著走開了。
我先接上一盆水,然后把襪子放進(jìn)水中,我看到襪子飄在水上,我就把襪子使勁向水里摁,由于我沒有把袖子卷起來(lái),我的兩個(gè)袖子全濕了,但我顧不上那么多,我拿起肥皂開始搓襪子,我邊搓邊唱歌,一副得意忘形的.樣子。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),看到我在使勁搓襪子就說(shuō):“像你這樣搓襪子,要不了多久襪子就會(huì)被你搓?duì)了!蔽衣犃艘院,馬上換水開始清洗襪子,一會(huì)兒襪子就洗干凈了。我一看周圍,滿地都是水,我的衣服袖子也濕乎乎的。媽媽說(shuō):“雖然衣服濕了,但是學(xué)會(huì)了洗襪子,不錯(cuò)!”
童年的這些事,深深地印在我的腦海中,對(duì)我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是美好的回憶。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文9
成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)遇到許許多多的事,它們就像大海中的一朵朵浪花,匯聚成我成長(zhǎng)的過(guò)程。它們有傷心,有快樂;有煩惱,也有喜悅。
在暑假期間, 一天早晨,我起的很早,媽媽還沒有起床做早餐。我突然發(fā)現(xiàn)廚房里有幾個(gè)饅頭,心想;要是我?guī)蛬寢屪龊昧嗽绮,媽媽起床后就可以不用那么辛苦?做早餐了嗎。我立刻跑進(jìn)了廚房,我把圍裙系好后,先把饅頭切成兩半,每半再切三片,然后把鹽和五香粉放在小碗里,加上水?dāng)噭蛄,又把每個(gè)饅頭片在小碗里浸了浸,然后逐個(gè)裝在盤子里。接著,我把鍋刷干凈,架在爐子上,點(diǎn)著火。等鍋干了以后,再把兩勺油倒進(jìn)去。過(guò)了一兩分鐘,油熱了,我趕緊把一個(gè)饅頭片扔在鍋里,鍋里立刻發(fā)出“啪啦,啪啦”的響聲,并濺起了許多油花,我有點(diǎn)害怕。這時(shí),站在后面指導(dǎo),監(jiān)督的媽媽忙說(shuō):“別扔,沿著鍋邊把饅頭片滑下去!”我照做了,果然油不濺了?墒,我用鏟子一翻,又有許多油花濺了起來(lái)。這回我不那么害怕了,用鏟子慢慢地將饅頭片翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。等它慢慢變黃了,就鏟出擺在盤子里。
我夾了一塊炸好的饅頭片嘗了嘗,啊,外焦里松,可好吃了。媽媽吃了,連說(shuō):“好吃,好吃!女兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫媽媽做事了!蔽衣犃,心里美滋滋的。在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)炸饅頭片了。
這件事讓我成長(zhǎng),讓我高興,讓我懂得了:細(xì)心做好每一件事,回報(bào)生我,養(yǎng)我的父母,自己快樂,父母也快樂。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文10
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多高興和傷心的事。
在我是一個(gè)不懂事的小娃娃的時(shí)候,在一次上學(xué)前班時(shí),我們?cè)谧呃壬贤胬销椬叫‰u,首先,我當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,對(duì)手手里還拿著一把兵器——扇子。后面排了一長(zhǎng)條像火車一樣的隊(duì)伍,我這個(gè)貪吃的老鷹追趕著小雞,正當(dāng)我要捉到小雞的時(shí)候,老母雞一下扔出自己的兵器,把我的眼睛打了一圈的小泡,我頓時(shí)停下來(lái),大哭一場(chǎng)。老師看見了立即把我送回了家!@是我成長(zhǎng)中難忘的一件事。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了,從中發(fā)生了許多難忘的事。記得在一次中午,我在教室里玩的時(shí)候,突然有一個(gè)人把腳一伸,把我弄摔跤了,他不僅不向我道歉,還說(shuō)我活該,我氣的.上來(lái)就是一拳。就這樣你一拳,我一拳。老師看見了就把我們叫到辦公室,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,讓我回去,我興高采烈的扒在窗戶邊看,看見老師在批評(píng)那個(gè)小孩,我高興的不得了!@就是成長(zhǎng)沒有耐心,沒有謙讓的小孩。時(shí)間又過(guò)了一陣,我已上了五年級(jí),我已是一個(gè)懂事的孩子了。在一次晚上,我寫完了作業(yè),就開始看電視,爸爸回來(lái)要看我的作業(yè),我給爸爸看,爸爸說(shuō)字寫的不好就打我了一頓?墒俏胰棠椭⑾聸Q心,以后要寫好。我上學(xué)的時(shí)候又成了快樂的小男孩。
這就是我,很懂事的小男孩。一寸光陰,一寸金,我要珍惜時(shí)間,雖然我還是一個(gè)快樂的小男孩,但在成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多問題,我相信我會(huì)勇敢面對(duì)。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文11
我們身在中華民族,就應(yīng)該遵守中華民族的規(guī)矩,比如說(shuō):尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人、孝敬父母......
在這小學(xué)五年的階段,我懂得了許許多多的道理,有些是老師教的,也有些是父母告訴的,還有一些就是自己領(lǐng)悟出來(lái)的。起初,我還不知道見了老師要說(shuō)一聲“老師好”,或者恭恭敬敬地打一個(gè)隊(duì)禮,自從見同學(xué)這樣做過(guò),我就嘗試著與老師打招呼,第一次成功,我的心里就有許多成就感,到了五年級(jí),我就把這種禮貌養(yǎng)成了一種習(xí)慣,有時(shí)在辦公樓送作業(yè)的時(shí)候,會(huì)遇上一些老師,我會(huì)主動(dòng)地與老師打招呼。
快畢業(yè)了,我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少了,可是,仍然有些同學(xué)整天吵吵鬧鬧、打打殺殺,還會(huì)引起一些矛盾,回過(guò)頭來(lái)想一想,如果現(xiàn)在不珍惜友誼,到了上初中、上高中就沒有機(jī)會(huì)見到同學(xué)們了,還談何打鬧。
“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!睍r(shí)間一去不復(fù)返,有些同學(xué)現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,到頭來(lái)后悔一生。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢? 比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的`課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。
讓我們遵守生活中的道理吧!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文12
暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》,讓我回味無(wú)窮。這本書分成四卷,分別是天真的心、純善的心、美好的心和莊嚴(yán)的心。其中,我最喜歡天真的心這個(gè)片段,里面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的:國(guó)王召集群臣開會(huì),希望找到能讓他幼女立刻長(zhǎng)大的靈藥。一位名醫(yī)說(shuō)在遙遠(yuǎn)的東方有這種靈藥,不過(guò)往返差不多要十幾年。 經(jīng)國(guó)王同意,名醫(yī)就把他女兒帶走了。十幾年后,幼女長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的少女,出現(xiàn)在國(guó)王面前。
現(xiàn)實(shí)生活中,我知道根本沒有什么靈藥。十二年的'時(shí)光過(guò)去,公主自然長(zhǎng)大。正如作者所寫:生命的一切成長(zhǎng),都需要時(shí)間。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,該如何成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng)是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的過(guò)程。我每天背著書包去學(xué)校上學(xué),把老師教的內(nèi)容都學(xué)會(huì)。我喜歡打籃球,我就利用空余時(shí)間多練習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷練習(xí),成功就離你不遠(yuǎn)了。
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程。到了夏天,我會(huì)去探索蟬為什么會(huì)叫?如果我能通過(guò)蟬的叫聲,發(fā)明一種對(duì)人類有用的東西,就需要我不斷去探索大自然。
成長(zhǎng)是一個(gè)克服悲傷的過(guò)程。我在學(xué)校違反了紀(jì)律,被老師批評(píng)了,我就會(huì)悲傷。如果我遵守紀(jì)律,就不會(huì)被老師批評(píng),如果我各方面都很優(yōu)秀,就會(huì)得到表?yè)P(yáng)。從此就會(huì)過(guò)上了幸福的日子。
時(shí)光的推移,伴隨著我的成長(zhǎng)。我不要浪費(fèi)童年時(shí)間,我要努力學(xué)習(xí),不斷探索、克服悲傷,成為一個(gè)有用的人。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文13
當(dāng)我們都還小的時(shí)候,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人,隨著年紀(jì)增長(zhǎng),我們的生活圈越來(lái)越廣,而這些人都有可能是我們?nèi)松姓障蚬饷鞯臒羲,但,也可能是使我陷入危機(jī)的黑暗。
在學(xué)校,除了老師課堂上的教學(xué),我們還能學(xué)到什么?其實(shí),在我身旁的每個(gè)人,都有值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)就像面明鏡,能讓我們能從多方面去思考如何讓自己持續(xù)成長(zhǎng)。
“三人行,必我有師。”我能從周圍的同學(xué)中獲得道理和處事哲學(xué)。記得時(shí),我們班為了團(tuán)體接力比賽而和別班練習(xí),那時(shí)輸?shù)煤軕K;當(dāng)大家正感到灰心時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻說(shuō):沒關(guān)系!都很努力了,下次再一起練習(xí)吧!經(jīng)過(guò)了一連串的.特訓(xùn)后,終于在比賽中展現(xiàn)光采,獲得了第四名!獲獎(jiǎng)當(dāng)然令人興奮,但隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì),更讓我有深刻的體會(huì),也教導(dǎo)我一個(gè)道理:真心鼓勵(lì),力量十分強(qiáng)大的!
同學(xué),有好同學(xué),也有壞同學(xué)。在現(xiàn)實(shí)中,黑暗往往戰(zhàn)勝光明,而人也是;要學(xué)壞很簡(jiǎn)單,但要變好卻十分困難。所謂“近朱者赤,近墨者黑。”當(dāng)看到惡勢(shì)力在同學(xué)體內(nèi)產(chǎn)生,這也能讓自己從中反省,及時(shí)改正,以免造下大錯(cuò)。
在人生中,并不是每個(gè)人都是好的,所羅門說(shuō):“濫交朋友的,自取敗壞!蔽乙獙W(xué)的,是同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而不是缺點(diǎn),這才能讓自己成長(zhǎng),更上一層樓!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文14
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多閃光、有趣的回憶。其中有一件小事,讓我難忘。
小時(shí)候,我總羨慕大人有高高的個(gè)兒,總盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,所以每天總愛照鏡子,看看自己長(zhǎng)高了沒有。
姑姑最了解我的心思。一次,她悄悄地高訴我:過(guò)年時(shí)在門口跳三跳可以長(zhǎng)高。我聽后高興得又蹦又跳,仿佛自己一下子就長(zhǎng)高了。于是,我盼星星盼月亮,終于過(guò)年了。大年初一的一大早,我穿著新衣服,趁大人不注意就偷偷地跑到房間里,一本正經(jīng)地走到門后站定,深深地吸了一口氣,用盡全力向上跳。一、二、三,然后我閉上雙眼,耐心地等著長(zhǎng)高。不一會(huì)兒,只覺得身上熱乎乎的,手上癢癢的,仿佛真在街上長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)……“啊,我長(zhǎng)高了!”我高興地大叫著沖出房門,跑到媽媽的.前面。我想,我現(xiàn)在是大人了,應(yīng)該拿出大人的樣子。于是我假裝咳嗽一聲,以引起媽媽的注意,然后昂起頭,挺起胸,神氣地說(shuō):“媽媽,你看我發(fā)生變化了嗎?我長(zhǎng)高了,也是大人了。”媽媽瞧了一眼后,說(shuō):“你這傻孩子,你哪里有長(zhǎng)高啊,還不是老樣子嗎?”我聽后愣住了,但轉(zhuǎn)念一想:我已經(jīng)跳了三下了啊,怎么可能還是老樣子呢?我不服氣地跑到鏡子前,看著鏡子里那個(gè)仍舊矮矮的我,眼睛不知不覺便模糊了,豆大的淚珠住下落。
后來(lái),我才知道姑姑是在哄我。每次想到這件事,我都會(huì)暗自發(fā)笑。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文15
在讀一二年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡寫日記,日記不長(zhǎng),上面基本全是拼音,偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)彎彎曲曲的字,但我依然每天寫。直到我媽開始偷偷看我的日記為止。
一天放學(xué)回家,我做完作業(yè),來(lái)到自己的小房間,拿出隱藏很好的鑰匙,打開上鎖的抽屜,拿出密碼本,解開后,便開始寫日記了。今天,晴,我們過(guò)幾天就要我邊寫邊說(shuō)著。寫完后,又放回抽屜,上鎖,把鎖藏了起來(lái)。就去玩了。
第二天,我照常寫日記,打開抽屜,發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕:昨天整理好的抽屜被打亂了,日記本也搬家了,到了下一格抽屜里。我開始懷疑:是不是有人偷看我的日記呢?但我鎖得這么嚴(yán)密,根本沒把鎖的位置和密碼告訴任何人,那人又怎么會(huì)知道呢?不過(guò),我并不肯就此放棄,我在鎖旁邊放了幾塊橡皮,有人拿我的鎖,肯定會(huì)讓橡皮有移動(dòng)。如果橡皮一動(dòng)不動(dòng),說(shuō)不定我的抽屜里有東西。
第三天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)房間里有奇怪的聲音傳出,悄悄過(guò)去一看,原來(lái)媽媽在偷看我的'日記!我很生氣,直接喊到:媽,你偷看我日記!媽媽被我嚇了一大跳,但很快就回過(guò)神來(lái)說(shuō):我偷看你的日記,也是為你好,你只把學(xué)校里你遇到的好事告訴媽媽,不把你遭到的壞事告訴媽媽,所以我才偷看你的日記呀。我說(shuō)不過(guò)媽媽,只好把媽媽從房間里打發(fā)出去,并把日記本放在普通的本子里,再也不寫日記了。
每個(gè)人的成長(zhǎng),需要父母的關(guān)愛,但同時(shí),也需要空間。
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