我在讀書中成長作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我在讀書中成長作文,歡迎閱讀與收藏。
我在讀書中成長作文1
書是一把鑰匙,為我開啟智慧之門;書是一盞明燈,照亮我前方的路;書是良藥,能醫(yī)治百;書也是一層層階梯,讓人們攀上理想的高峰。
像一幅多彩的畫卷,像一次環(huán)游世界的旅行,每當我捧起一本書,心中就涌起一股愉悅之情,這真像是和一位朋友嬉戲。
從涂鴉書到繪本,從繪本到文學書,從文學書到歷史書。一些科幻書讓人浮想聯翩,一本本文學書使我積累各式各樣的詞句,一冊冊歷史書讓我感受到時代的變化,真是“觀史知今”!每一本書都會讓我悟出許多道理,《青銅葵花》讓我知道人人都要克服苦難,《夢想的旅程》我也看到了主人公安妮樂觀的心態(tài),告訴我要有勇氣。
上一年級時,我的書桌旁就多了一個書架。一周后,空蕩蕩的書架上就多了一套書,黒柳切子的.《巴學園》!自從那時起,我每天放學都會看上一番,有時從晚上6點看到9點,有時只看2個小時,還有時看書到了10點,竟然忘了寫作業(yè)。漸漸地,讀的書越來越多,知識豐富了,作文也就能寫好了。
一次作文大賽中,題目是“保護環(huán)境”,我的心情格外激動,平時參加的植樹活動,積累本上的詞句,終于能大顯身手了!果然得了一等獎,小小的榮譽,讓我心花怒放。
于是,我悟出了一點道理:“作文想寫好,一定要多讀書,積累詞句。
我的讀書之旅,像一曲歡歌,像一幅畫卷,這一次次“旅行”,都深深地記在我的腦海里。
我在讀書中成長作文2
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”高爾基說。是啊,書是人類精神上的糧食,如果人類離開了書籍,就像魚兒離開了水一樣,那么生活還有什么樂趣?
在我小時候,書籍早已是我形影不離的伙伴了,只不過,那時我不識字,都是媽媽把童話故事讀給我聽的,我只是覺得故事情節(jié)很好玩而已,并沒有留下太深的印象。
到了上幼兒園,我也識字了,便開始看繪本。繪本雖然只有短短的幾行字,幾幅圖,但它卻能讓我們感受到女兒對爸爸濃濃的愛意,它還帶我參觀了奇妙的地下一百層,也讓我見識到人類的貪婪……這些都深深地印在了我的腦海里,給我以人生的啟迪。
上了小學,我也慢慢的開始接觸小說,我最喜歡的就要數沈石溪的動物小說了。他用不算太華麗的詞藻給我們講述著一個個感人的故事:金花蟒金花為了保護孩子,與最要好的朋友同歸于盡;一只狼狗進入馬戲團后被訓練它的人另眼相看,卻在生死攸關的一刻用自己的生命救了她;一只渡魂失敗過多次的藏獒曼晃,在母鹿與豹子同歸于盡后,曼晃突然改掉了喜歡血腥的'本性,反倒添凈干了剛生下的鹿仔子身上的毛……
隨著年齡的生長,我看的書也越來越多。它們讓我穿越時空,看到了孔明草船借箭時的場景,它讓我和悟空一起大鬧天宮,和一百零八位好漢一起替天行道,我還和烏鴉喬格亞一起沉思冥想,思考生活中除了吃喝玩耍還有什么東西是值得去追求的……是因為書,我才能展開幻想的翅膀,飛向想象的王國。
我在書中一點一點長大,我懂得的道理也越來越多,是書籍才能讓我享受精神上的糧食,享受饕餮盛宴。
我在讀書中成長作文3
書是人類不可缺少的工具。“十年寒窗無人問,一舉成名天下知!边@是劉祁眼中的讀書;“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!边@是蘇軾眼中的讀書。而對我來說,讀一本好書,就像與一位高尚的人談話,甚至可以把我的全部時間投入到書中去。其中,我最喜歡的一本書是《三國演義》。
我之所以喜愛這本書,原因很簡單。書中的將、民、兵被作者寫得活靈活現、繪聲繪色。我剛買這本書時,我對它愛不釋手。一回家,就津津有味地看起來。我目不轉睛地盯著它,生怕它跑掉。我看了一頁又一頁,忘記了時間,忘記了呼吸,甚至把周圍的一切都忘記了。我似乎到書里去了,在書的世界里遨游,吸收它的知識,領略它的道理。這里面的精彩片段,讓我難以忘懷;一個個有趣的故事,使我身臨其境;一位位勇猛的將士,讓我必恭必敬。有一次,我正聚精會神地看著,忽然,媽媽叫我吃飯了,可我只當耳邊風,還是津津有味地看著。媽媽見我不動聲色,便猶如兇神惡煞般地跑上樓大喊我吃飯了。我還是不動聲色地看著書。媽媽見我還是沒反應,就沒再理我了?戳艘粋小時后,我的肚子早已咕咕叫了,這時我才想到要下去吃飯了。我跑下樓吃飯,還一邊看書一邊吃呢!
書讓我感到快樂,當我興高采烈打開它時,總會發(fā)現一些我所不知道的'道理和知識,再第二讀它時,就會發(fā)現更多知識。而書給我的啟發(fā)往往不止這些,它像我的靈魂與我合二為一,它也讓我明白了人生的真諦和生活的意義。我愛讀書!
我在讀書中成長作文4
那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風風雨雨,起起落落。
在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書!薄皶?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我明白了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而悲痛落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的.天真無邪感到欣喜。
此刻,書對我的幫忙不可計數,他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發(fā)現;他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是能夠躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自我的天地。
站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許僅有書籍才會伴我一生。
我在讀書中成長作文5
從小到大,我讀過許多書。
還記得在我兩三歲的時候,媽媽給我買《嬰兒畫報》;四五歲的時候,媽媽給我看《注音版爸爸媽媽講故事》;八九歲的時候,我已經增加閱讀量,《格林童話》,《淘氣包馬小跳》之類的書開始進入我的視野,F在,我再也不看童話故事書了,因為我長大了,我要看名著、小說。這些書可以開拓我們的視野,現在只要我一有空就會拿起書愛不釋手地看起來。
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽艺J為,書是可以當飯吃的,我所指的`當飯吃可不是書真的能吃,而是看書可以使我忘了饑餓。
有一次,爸爸媽媽都有事,晚上不回來了,家里就只有我一個人。到了吃晚飯的時候了,我翻了翻冰箱,什么也沒有。唉!沒辦法,只好喝清水了?墒乔逅哪墚旓埑。不久,我的肚子就“咕咕”叫了起來,我隨手一翻,發(fā)現了一本我的最愛——《綠野仙蹤》。我拿著那本書,躺在沙發(fā)上,津津有味看了起來。奇怪的是,看書的過程中,我竟然感覺不餓了。書,真是我的精神食糧!
此外,我還是一個購書狂。那天,我苦苦哀求了媽媽一上午,媽媽才答應給我100元去買書。我算計著:買七八兩月的《實用文摘》十元,買《愛的教育》20元… …總共100元。我興沖沖地跑到了書店,把我想買的書全都買了下來,那個痛快啊!嘿,我足足買了兩大袋子書,心滿意足地提回了家,好像自己因此變成了一個富人。
書,是我生命里不可或缺的一部分,是我生命的伴侶。它陪伴著我從稚嫩奏響成熟,從混沌走向睿智。
我在讀書中成長作文6
有名人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;“熱愛書籍吧,它是知識的源泉”;“書是橫渡大海的航船。”
我是一個名副其實的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的.良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。
幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學時讀,睡覺前讀,總之有空閑時間就讀,甚至一讀就忘了時間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學會了要像丑小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學,我又結識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因為我不僅知道了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!
來到中年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應手呢!
現在,我是一名六年級學生,除了課堂緊張的學習外,剩下時間就是讀書,做讀書筆記,F在讀書成了我成長中不可缺少的組成部分,書成了我的知心朋友,真正讓我感到“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人。”每當沉浸在書籍中時,我就好像到了另一個世界,成為了書中的一員,與他們一起玩耍,一起回家,一起成長……
但愿我以后的“良友”越來越多。
我在讀書中成長作文7
那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風風雨雨,起起落落。
在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書。”“書?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷,對人性的.貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。
現在,書對我的幫助不可計數,他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發(fā)現;他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。
我在讀書中成長作文8
毛主席曾經說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不能一不看。”因此,我十分愛讀書。
當第一縷陽光散落在我家的窗前,一個小女孩伏在書桌上,正津津有味地看著書,這個小女孩就是我。我正在看《青銅葵花》,看著葵花與爸爸分離,我的淚如涌泉;看著葵花終于有燈照亮做作業(yè),我便開懷大笑;看著葵花家的房子被沖毀,我會黯然神傷;看著葵花大冬天有棉襖穿,我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花,葵花就是我。
我不僅把自己融入到故事里,而且我還會把這個故事繼續(xù)編下去。
比如《青銅葵花》,我就會想:青銅從房頂上摔下來后,去世了嗎?葵花還會回來嗎?葵花什么時候才回來?青銅和葵花又能一直在一起嗎?一系列的問題在我腦海中轉來轉去,不一會,一篇文章就誕生了。
現在,我每天都要讀一本書,讀到不懂的我便會問媽媽 。所以,我積累了許許多多的好詞佳句,名人名言,有高爾基的“書籍是人類進步的階梯”,有莎士比亞的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”……都使我受益無窮,好幾次我的作文都受到了好評。不過我要改掉老是借鑒別人的'作文 壞毛病。
如今,我的作文和閱讀常常得到老師的表揚,我很高興,但并不驕傲,因為“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@一切一切,都是我從書中學到的。
我在讀書中成長作文9
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽议L得越來越高,這主要是食物營養(yǎng)的功勞,說書籍是全世界的精神營養(yǎng)品,可見書的重要性了。
小時候,一次在萬達廣場吃飯,我看見一家名叫“博士蛙”的商店,這是干什么的呢?我“呼”地一下竄進去。忽然我的目光被一本書吸引了,這是一本名叫《拯救地球》的書,簡潔如詩的文字、天真質樸的圖畫和特別的'立體翻翻設計,展示了我們生活的家園——地球的嚴峻現狀。我二話不說,便讓媽媽把它買下了。媽媽付錢時,我就坐在旁邊,飛快地撕開包裝,像一匹餓狼,貪婪地讀著,它形象地告訴我們拯救地球可以從改變自己家的生活方式做起……
從那天起,我便經常讓媽媽帶我去“博士蛙”,又買下了《揭秘大腦》、《揭秘科學》、《揭秘太空》、《揭秘物理》等等,這些書讓我身臨其境,我仿佛看到了宇宙大爆炸、地球的形成;了解到神奇的大腦是如何讓我們說話、活動的;太空的浩翰無垠,讓我想親自去遨游一番……
“一日無書,百事荒蕪”。讀書不僅要持之以恒,還要讀不同種類的書。
今年我迷上了看《兒童文學》,它適合9-99歲的人看。它有時讓我捧腹大笑;有時讓我淚落如珠。同學有,我借;書店里有,我絕不放過。我和媽媽在街上散步,路過一個舊書攤,我又發(fā)現了《兒童文學》的身影,雖然是過期書,我照樣還是一個字:買!到今天,我的《兒童文學》已經有20多本了,厚厚一大疊呢!
書是我的老師,也是我一生的朋友。
我在讀書中成長作文10
“當你需要幫助時,書會伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向,書就像一盞明燈,照亮前方的道路。”這段話正是我要看書的原因。
記得那是一個陽光燦爛的日子,我正在彈鋼琴,十分用力地在琴鍵上彈著那首曲子,但重音的地方還是沒有達到老師的要求。媽媽聽我彈得十分沒力氣,就講了我?guī)拙洌骸霸儆昧c,彈到底,該重音的地方還是沒有很好的.表現出來,還有左手力量可以稍微小一點,多練習幾遍!眿寢寚绤柕芈曇艋厥幵谖叶叀
突然,我的鼻子感到酸酸的,眼眶中裝滿了豆大般的淚水,心中感到十分委屈,眼淚不覺地流出來了。我跑到自己的房間,躺在床上想:我已經夠用力了,彈首曲子怎么這么費力!我躺在床上被單都被我哭濕了一大片,不知道的還以為我把水灑在床上呢!我翻過身去,一眼就看見了一本書——《西游記》。我拿起這本書又翻了翻,看到最后唐僧師徒成功取得真經,我又細細地看了起來。
不覺得時間過去了,我也看完了這一段,贊嘆道“取得真經太艱難了,唐僧師徒四人一路上經歷千辛萬苦,有多少妖怪想吃了唐僧,但是孫悟空總是能保護好師傅,歷經九九八十一難最后取得了真經,功德圓滿,修成了正果他們師徒四人真是具有不畏艱難,百折不撓的可貴精神!毕氲竭@我不禁想到自己剛才沒把琴彈好就像放棄真是太不應該了。
我又回到客廳彈起了那首曲子,這次我彈得格外有感情,有力量,媽媽十分滿意,我自己也十分開心。
讀了《西游記》我明白了:成功的道路上有許許多多的困難,只要我們有克服困難的決心,成功的大門就會永遠為我們打開。懂了這些道理后我覺得自己成長了不少,讀書總是能讓人在不知不覺中成長起來。
我在讀書中成長作文11
高爾基曾經說“書是人類進步的階梯”,笛卡爾曾說“閱讀好書就如同與正直的故人進行談話”。眾所周知,書籍早已成為我們生活中不可缺少的一部分,它能給予我們智慧,給予我們快樂,使我們成長進步!我也是在書海中長大的,它給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣……
打開記憶的閘門,在各種各樣的`書籍之中,我尤其喜歡閱讀名著,通過閱讀名著,我了解了歷史,豐富了知識,獲得學習精神、探究精神、奮斗精神……
記得我在讀《魯賓遜漂流記》時,對魯賓遜的遭遇就深表同情。你瞧他剛踏上航海的征途,就意外流落荒島,無奈開始自己艱辛而漫長的28年孤島生涯……魯賓遜這樣一個敢于冒險、堅強樂觀、勇于開拓的典型形象,成了我心目中的一個英雄,一個神仙,一個探險家。從與魯賓遜交朋友,到生活中的許多困難,我也會咬牙挺過,還會動腦尋求最好的方法呢!
隨著自己漸漸長大,我走進了更多的名著世界,在走進高爾基先生的《童年》時,我知道了下層人民的生活是多么的艱難,多么的不容易,不禁黯然流淚。讀了凡爾納的《海底兩萬里》,我真正領悟到了主人公精彩、刺激的經歷,心情久久不能平靜。我的是非觀念、辨別能力就在讀書中逐漸成長。
是的,正如莎士比亞曾經說過的“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽业纳钜踩绱,如果沒有書相伴,生活也會覺得沒有陽光。正是因為我在讀書中成長,我的生活顯得那樣
豐富多彩,我的思維顯得那樣靈活敏銳。愛書吧!它將是你的良師益友。
我在讀書中成長作文12
讀了許多書的我是明事理的,我知道了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。
很小的時候我就喜歡讀書,記得有一次,"六一"兒童節(jié),商場搞促銷活動,兒童書籍一律八五折,爸爸帶我去街上玩,我沒有沉醉于琳瑯滿目的商品,也沒有留戀于街頭的美味小吃,而是徑直跑到書店,陶醉于陣陣書香之中,翻開一本書便如饑似渴地閱讀起來。直到爸爸叫我,我才從書中的`世界回到現實生活中來,我嚷著要爸爸給我買一套《十萬個為什么》,可爸爸卻沒帶錢,無可奈何,我只好暫時跟書店說再見。我下定決心,一定要買《十萬個為什么》,于是我就利用放學以后或節(jié)假日,春天割馬蘭頭,秋天采藥草,平時去收廢紙、爛鐵... ...我把這些東西換了錢,積攢起來,終于買到了一套《十萬個什么》,我愛撫著這套《十萬個為什么》,立即如饑似渴地讀了起來,我被書中的情節(jié)所深深打動!妒f個為什么》也讓我懂得了許多科學道理,增長了我的知識,開闊了我的眼界。
隨著年齡的增長,我讀的書越來越多了,也漸漸讓我懂得了許多道理:香九齡,能溫席,那是告訴我們要孝順父母;黃繼光身堵大炮那是告訴我們要不怕犧牲,英勇頑強;勾踐臥薪嘗膽那是告訴我們做人要能屈能伸,不怕吃苦... ...在書的熏陶下,我漸漸長大了。
我變得正直善良,孝順長輩,我就像一只小小鳥,自由自在翱翔于知識的森林里,成長于知識的森林里!
我在讀書中成長作文13
我家不是書香門第,也不是當官的,是普通的三口之家。但是,從小到大,書一直陪伴著我成長。
大概四五歲的時候,我看了人生第一本書。這是一本小童話書。我記得是鄰居的小姐姐給我的,我高興得手舞足蹈。到家后,我迫不及待地想讓媽媽給我讀。于是我媽一個字一個字給我念,我跟著我媽嘟囔。雖然明白了意思,但是看著插畫就能想到各種前因后果,所以這本古老的童話書就成了我小時候最愛看的書。
到了小學階段,拿到了第一本教材,也接觸到了第一首古詩。名字已經忘了,但內容還記在心里:一到兩三個,有四五個煙村。亭臺樓閣六七座,八、九、十朵花開。真的很有意思!我也是個愛書的人。有一次同桌小心翼翼的把我的'書弄壞了,我心疼的哭了。然而,到了學期末,我的書還是破爛不堪。如果人們問起這件事,只好用閱讀來打破成千上萬卷的篇幅,并且寫得像搪塞。
隨著水平的提高,我認識的漢字越來越多。我開始嘗試讀名著,比如四大古典小說,魯迅先生的《朝花夕》,佘先生的《駱駝祥子》,對我來說都挺有意思的?吹臅r候經常沉迷其中,吃的時候也是手動釋放。
現在,我注意到了那些著名的外國書籍,包括許多著名的自傳。讀托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,仿佛看到了18世紀俄國貴族的丑陋;看了《悲慘世界》,看到了巴黎流浪的孩子,看到了餓死卻無人看管的尸體。這些書讓我充分了解了這個世界的冷暖,或者說各種社會丑態(tài)。
讀書是一種力量,讓我在自省中學會謙卑和冷靜,讓我看到生命的美好、溫暖和價值。在這個互聯網日益發(fā)達的時代,許多學生沉迷于網絡小說,無法自拔。我只想說:放下手機,拿起真書!
我在讀書中成長作文14
我愛讀書,書是我的好朋友,它帶領我敲開了知識的大門,讓我了解歷史文明,走近名人,領略世界各地奇異的風光,有時還讓我乘著想像的翅膀自由地飛翔……
每當我做完作業(yè)的時候,我會找一些課外書籍,愛不釋手的看起來。有時看到一些有趣的內容,我會禁不住哈哈大笑;有時看到一些很悲傷的情節(jié),我也會掉眼淚、抹鼻涕;有時看到一些科幻類的情節(jié),我也仿佛置身其中,任思緒飛揚……讀書的'時候,我常常覺得時間過得太快,現在我的作文水平也有了很大的提高,也感受到了讀書給我?guī)淼目鞓。這些也要歸功于媽媽的正確引導,在我很小的時候,由于不識字,媽媽常給我讀《睡前小故事》、《一百個經典童話》等等。我特別喜歡聽,常常讓媽媽讀了一個又一個,媽媽累得口干舌燥,我卻依偎在媽媽的身邊,帶著甜蜜的微笑睡著了。在我上學的時候,認識的字漸漸多了,自己就開始讀書了,遇到不認識的字,我會查字典或者問媽媽。有時候讀到描寫很形象很生動的段落,媽媽會讓我多讀幾遍,體會一下書中的精彩內容。有時我和媽媽分角色朗讀,體會不同人物的心里感受。有時候媽媽也會提幾個問題讓我回答,我也會提幾個問題考媽媽。有時候我們還會為了一個問題爭論不休。所以我的表達能力也有了提高。
在這親子共讀中,我從被動讀書慢慢轉變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀也成為我們一家人的良好習慣,漸漸地我從書中學到了很多知識、做人的道理,也開闊了視野……
農民的財富是五谷豐登,老師的財富是桃李滿園,園丁的財富是百花齊放,我的財富是這一本本書籍。親子閱讀,也讓我真切明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話,我會一直讀下去,也希望同學們與書為友、與書為伴,在讀書中健康快樂成長!
我在讀書中成長作文15
常聽奶奶說,在我滿一周歲的時候,桌上有很多的東西讓我挑選,我一眼就選中了書,把它猛地抓住,緊緊地摟在懷中……
書,編織起我美麗的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《格林童話》陪我度過了無數個日日夜夜,與我攜手走進人生的開端——童年。
有空閑的時候,我會和朱自清共同走進《河塘月色》,與高爾基一起品味阿遼沙的《童年》;有暇隙時,我會與《福爾摩斯》相約在秋天……
暮春的原野總是蕩漾游人的心情,那徜徉的閑適更勝優(yōu)雅的景致。淅淅瀝瀝的春雨訴說著春天的童話,我更愛在這細雨霏霏的時候,撐起傘,捧著我心愛的《鋼鐵是怎樣煉成的》漫上臺階,往那竹林邊的小橋上走去。撐著傘,斜靠在木橋的欄桿上,與保爾柯察金共同走過他們的人生。雨小的時候,我會收起傘,任細雨輕撫我的臉龐,讓我完全融入到書的意境之中去。
我愛書,我愛在靠窗的書臺前聽著窗外歡快的鳥鳴聲,做著《紅樓夢》,看著《茶花女》,在夜深人靜的.時候,與魯迅共同“拾”起他的“朝花”,與他一起《彷徨》、《吶喊》,為祥林嫂的悲苦一生而流淚,與歷史人物共同走過《上下五千年》。
我愛讀書,我與書的關系就是這樣的微妙,這樣妙不可言;在讀書中,我找到了自我,找到了人生的方向。
書,我的生命;書,我的最愛!
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