成長(zhǎng)節(jié)作文(通用16篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)節(jié)作文 1
爸爸:“上課認(rèn)真聽(tīng)講!”媽媽?zhuān)骸吧险n認(rèn)真聽(tīng)講!”爺爺:“上課認(rèn)真聽(tīng)講!”奶奶:“上課認(rèn)真聽(tīng)講!”孩子:“哦,我知道了!”多么熟悉的一句話,多么麻木的一句話!
這句話伴隨了中國(guó)幾代人,父母有沒(méi)有真正的想過(guò)為什么要說(shuō)這句話?我們又有沒(méi)有真正理解,我們真正的做到課堂內(nèi)容都吸收了嗎?學(xué)習(xí)是連貫性的,如果某個(gè)地方?jīng)]有聽(tīng)明白,或者某些理解能力差的同學(xué)還沒(méi)有理解明白,就過(guò)去了。后面的課程我們就有一點(diǎn)聽(tīng)不懂,再后面就根本聽(tīng)不懂了,因此,我們對(duì)學(xué)習(xí)就失去了興趣,開(kāi)始厭學(xué)、說(shuō)謊、逃學(xué)……壞習(xí)慣就產(chǎn)生了。
我今年11歲,以前上課很難集中認(rèn)真聽(tīng)課,喜歡玩東西、講話。因此,做作業(yè)拖拖拉拉的。自從我們班換了幾名新老師,一些曾經(jīng)當(dāng)過(guò)“淘氣包”的同學(xué),現(xiàn)在變成了名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)迷”。今天,沈老師第一次帶我們上課,走進(jìn)教室,只見(jiàn)這里整整齊齊地?cái)[放著40多張條形桌,淡綠色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。
我們的老師在語(yǔ)文課上先給我們看了一些圖片,看了之后讓我特別難忘。老師打開(kāi)了大屏幕,首先映入眼簾的是一群農(nóng)村的'孩子。他們睡在 “床”上,所謂的床,也不過(guò)是幾張破桌子拼在一起而成的。但他們手里還拿著書(shū),在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。夜已深了,可他們并沒(méi)有睡覺(jué),看得是那么專(zhuān)注?吹竭@里,我的眼眶都濕潤(rùn)了。再看看周?chē)耐瑢W(xué),就連平時(shí)喜歡做小動(dòng)作、說(shuō)話的同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)起來(lái)了。一個(gè)11歲的小女孩為了上學(xué),竟然去磚廠打工,每次背80斤的磚要走140米。我被這圖驚呆了:一個(gè)那么瘦弱的小女孩,每次背著那么重的東西走,竟然堅(jiān)持下來(lái)了。要是我,絕對(duì)受不了。是什么支撐著她這樣做下去呢?是對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈的渴望。她那憂傷的眼神,仿佛在說(shuō):“我要掙錢(qián),掙了錢(qián)我就可以上學(xué),讀書(shū)!毕氩坏,一個(gè)11歲的小女孩竟有如此大的毅力!想想我們,平時(shí)作業(yè)多點(diǎn)就不高興;天氣熱點(diǎn)學(xué)校沒(méi)有及時(shí)開(kāi)電風(fēng)扇就在那兒埋怨;爸爸媽媽有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有滿足我們,我們就在那兒發(fā)脾氣,看到這些圖片,我們還有什么理由埋怨呢?
“叮鈴鈴”下課了,在以前我們?cè)缇统鋈ネ媪。但是這次誰(shuí)也沒(méi)玩,而是靜靜地看著這些圖片……
成長(zhǎng)節(jié)作文 2
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的。∫?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的'一句感恩語(yǔ),一片孝心……!
成長(zhǎng)需要感恩
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái),需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開(kāi),秋風(fēng)落葉,邁著成長(zhǎng)的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒(méi)多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆,對(duì)我“莫聞莫問(wèn)”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……
我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無(wú)意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?
果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩語(yǔ),一片孝心……!
成長(zhǎng)的歲月,需要感恩的心。
成長(zhǎng)節(jié)作文 3
“祝賀你!秋敏,暑假讀一本好書(shū)征文你得了一等獎(jiǎng)!”12月中旬的一天下午放學(xué)后,接到《小星星》雜志社賴(lài)亮姐姐第一時(shí)間的獲獎(jiǎng)通知后,爸爸高興得像個(gè)孩子似的向我“轉(zhuǎn)播”了這一“特大”喜訊,此事的我呀!心里樂(lè)開(kāi)了花。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通農(nóng)民家庭,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不太好,在衣食住行方面沒(méi)法與村里別的家庭比,唯獨(dú)可供學(xué)習(xí)用的書(shū)報(bào)刊卻不比村里其他農(nóng)戶少。家雖清貧,“精神食糧”卻較豐富。從小學(xué)三年級(jí)起,在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下,我漸漸地愛(ài)上了閱讀,在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。由此,我也在這過(guò)程中收獲著無(wú)窮的快樂(lè)。這不!第七屆全國(guó)小學(xué)生新思路作文大賽一等獎(jiǎng)的喜悅尚未消失,又迎來(lái)了“20xx暑假讀一本好書(shū)”征文評(píng)比活動(dòng)的一等獎(jiǎng),這些收獲都成了我快樂(lè)每一天的`“硬理由”。
去年剛放暑假時(shí),正當(dāng)我從《小星星》雜志上得知;“第四屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)已開(kāi)始舉辦,去年暑假是我在小學(xué)階段最后一個(gè)暑假,這個(gè)暑假可不能虛度,爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書(shū)活動(dòng),這簡(jiǎn)直是與我不謀而合,正如我意。此時(shí)的星星姐姐似乎猜透了我的心思,為我及時(shí)寄來(lái)了《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》,《美麗心世界》等書(shū),這些書(shū)就像“及時(shí)雨”,“雪中炭”,給了我參加征文評(píng)比的勇氣和信心。隨后,我通過(guò)閱讀了《成長(zhǎng)的天空》一書(shū),使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮,該書(shū)讓我懂得了人要知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆,結(jié)合自己的真實(shí)感受,有感而發(fā),參加了由省教育廳,二十一世紀(jì)出版社和江西新華發(fā)行集團(tuán)聯(lián)合承辦的“第四屆暑假讀一本好書(shū)”征文評(píng)比活動(dòng)。沒(méi)想到,現(xiàn)在真的獲獎(jiǎng)了,真帶勁!。
在這里我要感謝各位評(píng)委老師,以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無(wú)私幫助,才使我這位農(nóng)村學(xué)生的征文有了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),謝謝你們的付出。今后我會(huì)繼續(xù)努力的,將閱讀進(jìn)行到底,多讀書(shū),讀好書(shū)。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。最后,愿全省中小學(xué)生“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)越辦越好。
成長(zhǎng)節(jié)作文 4
一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅是指他在身體上的變化,更需要的是他思想和精神能否通過(guò)某些事情得到升華,從而完成從小到大的蛻變。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)感恩是我們走向成熟的標(biāo)志,在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們要感恩的人實(shí)在是太多太多,感恩的話千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡。
感恩父母,從我們一出生,就給母親帶來(lái)極大的痛苦,看著我們的出生,媽媽喜極而泣,在以后的日子里,她教會(huì)了我們走路,每一次的跌倒,她總是會(huì)鼓勵(lì)我們自己爬起來(lái),從那時(shí)的步履蹣跚,到現(xiàn)在的健步如飛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是如此。還記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)跳,使勁跳才到媽媽的褂襟,漸漸地,歲月的擔(dān)子壓垮了媽媽的肩膀,媽媽漸漸的`矮瘦了,到了今天,媽媽只到我們的肩膀了。人類(lèi)是一種可悲的動(dòng)物,因?yàn)樗麄兛偸巧碓诟V胁恢。?duì)我來(lái)說(shuō),每天能夠吃上媽媽做的飯菜,就已經(jīng)很幸福了,應(yīng)該好好感恩父母,是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢?
之后,我們離開(kāi)了父母的懷抱,踏上了新的征程——上學(xué)。記得剛上學(xué)的那天,遇到好多陌生的面孔,第一眼見(jiàn)到老師是那么的和藹可親,那慈祥的臉龐和溫柔的大手消除了我心中的恐懼,以后的學(xué)習(xí)生活起早貪黑,不再像原來(lái)整體呆在家中虛度光陰了。跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí),豐富了自己的見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大了自己的視野,獲得的第一張獎(jiǎng)狀給父母帶來(lái)了極大的安慰。在小學(xué),度過(guò)了我快樂(lè)的童年。到了中學(xué)后,學(xué)習(xí)的知識(shí)更多了,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,讓我們感受到生活的充實(shí)。感恩老師,是他們給予了我們知識(shí),對(duì)這個(gè)充滿迷霧一樣的世界,給了我們一個(gè)合理的解釋?zhuān)瑢?duì)生活的困惑給了一個(gè)合情的闡述。
學(xué)會(huì)感恩,是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,百善孝為先——孝敬父母,尊師重教——尊敬老師,這是我們身為中華兒女的驕傲。
成長(zhǎng)節(jié)作文 5
在許多同學(xué)的眼中,爸爸都是嚴(yán)厲的,不像媽 媽對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。而我的爸爸卻是一個(gè)例外,爸爸是一個(gè)隨和的人。他以自已獨(dú)一無(wú)二的方式一路伴我成長(zhǎng)。
爸爸是我的專(zhuān)用攝影師。從我出生起,就用他手中的相機(jī)細(xì)心地記錄我成長(zhǎng)的足跡。剛出生時(shí),皺巴巴的我;四處亂爬,蹣跚學(xué)步的我;與小伴伴們快樂(lè)玩耍的我小學(xué)畢業(yè)時(shí),爸爸又送了我一分特殊的禮物----親自為我拍攝了畢業(yè)照。從拍攝到修片、設(shè)計(jì)相冊(cè)再到印刷,都是爸爸親力親為,花費(fèi)了爸爸整整一個(gè)月的時(shí)間。每天晚上,爸爸都在電腦上目不轉(zhuǎn)睛地修改、設(shè)計(jì)。如今,這本《童年時(shí)代》的相冊(cè)是我最喜歡的禮物。每一個(gè)人看到這本相冊(cè)時(shí),都會(huì)贊嘆不已,并羨慕地對(duì)我說(shuō):&ldqu;鑫鑫,你真幸福。∧惆职譃槟闩牧诉@么多照片,這些都是你珍貴的回憶!聽(tīng)到這些贊美聲,我樂(lè)滋滋地想:那當(dāng)然,爸爸的攝影技術(shù)那可是專(zhuān)業(yè)級(jí)別的。
隨著我年齡的增長(zhǎng),爸爸又是我學(xué)習(xí)道路上的好老師。有時(shí),爸爸又會(huì)給我講歷史故事、地理知識(shí),還有一些偉人的故事。有時(shí),爸爸會(huì)陪我一起看《恐龍革命》、《狂野非州》、《超級(jí)工程》記得有一次,我對(duì)青銅器時(shí)代很感興趣。爸爸告訴我,人類(lèi)經(jīng)歷了石器石代,陶器石代、青銅時(shí)代。到了鐵器時(shí)代,我們中國(guó)人大量生產(chǎn)鐵質(zhì)工具,提高生產(chǎn)力,延續(xù)了二千多年的`農(nóng)業(yè)文明。直至近代西方發(fā)明了蒸汽機(jī),人類(lèi)社會(huì)邁入工業(yè)時(shí)代。和爸爸聊天,總能讓我開(kāi)闊眼界,豐富我的課外知識(shí)。
為了培養(yǎng)我的審美觀,爸爸還會(huì)帶我去看畫(huà)展,有時(shí)也會(huì)帶我去欣賞音樂(lè)劇。上海美術(shù)館里看李自健的油畫(huà)展,爸爸帶著我邊走邊看,感受著人性與愛(ài);在群眾藝術(shù)館欣賞芭蕾舞臺(tái)劇,感受芭蕾的魅力與柔美,了解芭蕾舞的起源
爸爸,謝謝您無(wú)怨無(wú)悔的陪伴和付出!謝謝您用愛(ài)陪伴我一起成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)節(jié)作文 6
12月23日上午,是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)檫@一天是我們學(xué)校隆重舉辦“金水杉”成長(zhǎng)節(jié)的日子。
金色的水杉,金色的夢(mèng)想。當(dāng)我們踏入一小校門(mén)內(nèi),雨后洗過(guò)的校園煥然一新,新鮮的空氣迎面而來(lái),我們按規(guī)定陸續(xù)地坐在操場(chǎng)上,焦急地等待著成長(zhǎng)節(jié)的開(kāi)始。
瞬間,兩位主持老師昂首挺胸突然地出現(xiàn)在舞臺(tái)中間,他們兩人手握麥克風(fēng),正式宣布活動(dòng)開(kāi)始。我們?nèi)H膫(gè)班級(jí)都將參加這場(chǎng)盛大的活動(dòng),第一個(gè)環(huán)節(jié)是先鋒班級(jí)的展示,共有10個(gè)先鋒班級(jí),在音樂(lè)的伴奏下,他們依次展示了各自的學(xué)習(xí)人物,他們以鐘南山、袁隆平、中國(guó)女排、“神舟”團(tuán)隊(duì)、北斗團(tuán)隊(duì)等作為精神文明的引領(lǐng)者,以先鋒英雄為榜樣,弘揚(yáng)忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、樸實(shí)的先鋒英雄精神,追逐這個(gè)時(shí)代最該追的偶像。看完之后,我的內(nèi)心洶涌澎湃,他們的精神真值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是我們一小管樂(lè)團(tuán)的展示,主持人說(shuō)道:“接下來(lái)有請(qǐng)管樂(lè)隊(duì)演奏《暴風(fēng)雨》和《千與千尋》”他們穿著統(tǒng)一的服裝向各自的座位走去,他們神態(tài)認(rèn)真嚴(yán)肅,在老師的指揮下,每個(gè)團(tuán)員手指熟練地演奏著,那旋律在天空中飄蕩,真讓人心曠神怡!岸髱煛币矌е约旱膼(ài)徒一同登臺(tái)合奏一首《青花瓷》,更是表演得惟妙惟肖,精彩極了。成長(zhǎng)節(jié)上,我校還頒發(fā)了學(xué)生“全能王”和教師技能大賽獎(jiǎng)狀。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)才是同學(xué)們最喜歡、最激動(dòng)的——自由市場(chǎng)開(kāi)市,獎(jiǎng)學(xué)幣兌換節(jié)!范校長(zhǎng)帶領(lǐng)開(kāi)市嘉賓上臺(tái),擂響開(kāi)市大鼓,金水杉獎(jiǎng)學(xué)幣兌換市場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)市!頓時(shí)一小操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。今年的獎(jiǎng)學(xué)幣兌換節(jié)我校又新出了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘。此時(shí)人山人海,到處都是吆喝聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),琳瑯滿目的商品讓人看得眼花繚亂。在這么多的`商品中,給我印象最深刻的就是今年新出的“金水杉”紀(jì)念幣了!它紙質(zhì)優(yōu)良,印刷精美,幣面壓膜,手感細(xì)膩,便于收藏。
成長(zhǎng)節(jié)就是兌現(xiàn)由獎(jiǎng)學(xué)幣承載的嘉獎(jiǎng)承諾,同學(xué)們用平時(shí)積累的代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)學(xué)幣在成長(zhǎng)節(jié)上兌換自己喜歡的商品。通過(guò)今年的“金水杉”成長(zhǎng)節(jié),讓我收獲了不少,怎能不令我難忘?
成長(zhǎng)節(jié)作文 7
在成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè),每一段經(jīng)歷都是人生寶貴的財(cái)富。如果有一個(gè)成長(zhǎng)節(jié),那定是一個(gè)充滿意義的日子。
成長(zhǎng)節(jié)這天,校園里熱鬧非凡。同學(xué)們分享著自己成長(zhǎng)中的故事,那些曾經(jīng)的挫折與成功,都成為了彼此前進(jìn)的動(dòng)力。我想起自己曾經(jīng)在一次考試中失利,心情低落至極。但在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助下,我重新振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),最終在下次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)過(guò)程讓我明白,失敗并不可怕,只要勇敢地面對(duì),就能在挫折中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)節(jié)也是感恩的日子。我們感謝父母的養(yǎng)育之恩,他們含辛茹苦地將我們養(yǎng)大;感謝老師的教誨之恩,他們用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)著我們的心田;感謝朋友的陪伴之恩,他們?cè)谖覀児陋?dú)無(wú)助的時(shí)候給予支持和鼓勵(lì)。在這個(gè)特殊的'日子里,我們可以用自己的方式表達(dá)對(duì)他們的感激之情,讓他們知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大,懂得了感恩。
成長(zhǎng)節(jié)還是展望未來(lái)的時(shí)刻。我們站在新的起點(diǎn)上,懷揣著夢(mèng)想,規(guī)劃著自己的未來(lái);蛟S未來(lái)的道路充滿了挑戰(zhàn),但我們毫不畏懼,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中已經(jīng)學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我們相信,只要努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)節(jié),是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)里程碑。它讓我們回顧過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。在這個(gè)充滿希望的日子里,我們將繼續(xù)前行,不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)節(jié)作文 8
成長(zhǎng),是一場(chǎng)美麗的旅程。而成長(zhǎng)節(jié),則是這場(chǎng)旅程中的一個(gè)重要站點(diǎn)。
成長(zhǎng)節(jié),是對(duì)過(guò)去成長(zhǎng)的總結(jié)。我們回顧自己走過(guò)的路,那些歡笑與淚水,那些成功與失敗,都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在這個(gè)節(jié)日里,我們可以靜下心來(lái),思考自己的成長(zhǎng)歷程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)節(jié),也是對(duì)現(xiàn)在的審視。我們審視自己的現(xiàn)狀,看看自己是否在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),是否在不斷地提升自己。我們可以與同學(xué)、老師交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)加以改進(jìn)。
成長(zhǎng)節(jié),更是對(duì)未來(lái)的.憧憬。我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里,暢想未來(lái)的自己,描繪出自己的理想藍(lán)圖。我們可以制定新的目標(biāo)和計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。成長(zhǎng)節(jié)讓我們充滿信心地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)節(jié),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定地前行。它提醒我們,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,我們要珍惜每一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),努力讓自己變得更加優(yōu)秀。
成長(zhǎng)節(jié)作文 9
成長(zhǎng)節(jié),那是一個(gè)令人難忘的日子。校園里彩旗飄揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)回蕩在每一個(gè)角落。
在成長(zhǎng)節(jié)的活動(dòng)中,有一場(chǎng)精彩的演講比賽。同學(xué)們紛紛上臺(tái),講述自己的成長(zhǎng)故事。有的同學(xué)分享了自己在困難面前不屈不撓的經(jīng)歷,有的同學(xué)講述了自己如何在失敗中崛起。他們的故事深深地打動(dòng)了我,讓我明白了成長(zhǎng)的道路上雖然充滿了坎坷,但只要我們勇敢地面對(duì),就一定能夠克服困難,不斷成長(zhǎng)。
還有一個(gè)成長(zhǎng)心愿墻的活動(dòng)。同學(xué)們把自己的成長(zhǎng)心愿寫(xiě)在紙條上,貼在心愿墻上。我也寫(xiě)下了自己的心愿,希望自己能夠在學(xué)習(xí)上更加努力,取得更好的成績(jī)?粗脑笁ι蠞M滿的心愿,我感受到了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。
成長(zhǎng)節(jié)的文藝表演也十分精彩。同學(xué)們用歌聲、舞蹈、小品等形式,表達(dá)了自己對(duì)成長(zhǎng)的理解和感悟。他們的'表演充滿了活力和激情,讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)和美好。
成長(zhǎng)節(jié),是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。它讓我們?cè)跉g樂(lè)中回顧過(guò)去,展望未來(lái)。我相信,這個(gè)難忘的成長(zhǎng)節(jié)將永遠(yuǎn)留在我的心中。
成長(zhǎng)節(jié)作文 10
成長(zhǎng)節(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)全新的起點(diǎn)。
在這個(gè)特殊的日子里,我反思自己的過(guò)去。曾經(jīng)的我,膽小怕事,遇到困難就想退縮。但是,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我逐漸變得勇敢起來(lái)。我開(kāi)始嘗試參加各種活動(dòng),挑戰(zhàn)自己的極限。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了自信和成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)節(jié)讓我明白了,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。我們不能滿足于現(xiàn)狀,要勇于挑戰(zhàn)自己,不斷突破自己的`舒適區(qū)。只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,成為更好的自己。
在成長(zhǎng)節(jié)的活動(dòng)中,我還結(jié)識(shí)了很多新朋友。我們一起分享成長(zhǎng)的故事,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。這些朋友將成為我成長(zhǎng)道路上的重要伙伴,陪伴我走過(guò)未來(lái)的日子。
成長(zhǎng)節(jié),是我人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信,在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)不斷收獲,不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)節(jié)作文 11
成長(zhǎng)節(jié),如同一朵盛開(kāi)的鮮花,綻放著青春的光彩。
在成長(zhǎng)節(jié)的舞臺(tái)上,同學(xué)們盡情地展示著自己的才藝。歌聲悠揚(yáng),舞蹈優(yōu)美,小品幽默風(fēng)趣。每一個(gè)節(jié)目都充滿了青春的活力和激情,讓人感受到了成長(zhǎng)的喜悅。
成長(zhǎng)節(jié)也是一個(gè)交流與分享的平臺(tái)。同學(xué)們分享著自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們?cè)诮涣髦邪l(fā)現(xiàn),每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不一樣,但都充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,努力實(shí)現(xiàn)自己的`人生價(jià)值。
成長(zhǎng)節(jié),讓我們更加珍惜青春時(shí)光。青春是美好的,但也是短暫的。我們要在青春的歲月里,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)社會(huì),讓青春在奉獻(xiàn)中更加絢麗多彩。
成長(zhǎng)節(jié),是我們青春的見(jiàn)證。它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定地前行,綻放出更加絢爛的光彩。
成長(zhǎng)節(jié)作文 12
在成長(zhǎng)的道路上,我們不斷地經(jīng)歷著各種挑戰(zhàn)與機(jī)遇,而成長(zhǎng)節(jié),就像是一個(gè)特殊的里程碑,讓我們停下腳步,回顧過(guò)去,展望未來(lái)。
成長(zhǎng)節(jié),是一個(gè)充滿著希望與活力的節(jié)日。在這一天,校園里彌漫著歡快的氛圍。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,老師們則用溫暖的目光注視著我們,仿佛在說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩。有才藝表演,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情地展示著自己的才華,歌聲悠揚(yáng),舞姿優(yōu)美;有知識(shí)競(jìng)賽,大家積極參與,展現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的渴望和追求;還有成長(zhǎng)故事分享會(huì),同學(xué)們講述著自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑,有淚水,有挫折,更有堅(jiān)持。
回顧自己的成長(zhǎng)歷程,我感慨萬(wàn)千。從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有追求的少年,這中間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難與挫折。記得小時(shí)候,我膽小怕事,不敢在眾人面前發(fā)言。但是,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我逐漸克服了自己的恐懼,勇敢地站在了舞臺(tái)上。那一刻,我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。
成長(zhǎng)節(jié)也讓我明白了,成長(zhǎng)不僅僅是身體的'長(zhǎng)大,更是心靈的成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)面對(duì)困難。只有這樣,我們才能真正地長(zhǎng)大成人。
在未來(lái)的日子里,我將以成長(zhǎng)節(jié)為新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
成長(zhǎng)節(jié)作文 13
成長(zhǎng)節(jié),如同一朵盛開(kāi)的鮮花,綻放在我們的青春歲月里。它是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也是我們夢(mèng)想的舞臺(tái)。
在成長(zhǎng)節(jié)的這一天,整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。彩旗飄揚(yáng),歌聲回蕩,同學(xué)們身著盛裝,共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
成長(zhǎng)節(jié)的活動(dòng)精彩紛呈。體育場(chǎng)上,激烈的比賽正在進(jìn)行。同學(xué)們奮力拼搏,為了班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。他們揮灑著汗水,展現(xiàn)出青春的活力與激情。藝術(shù)展廳里,一幅幅精美的作品讓人贊嘆不已。同學(xué)們用畫(huà)筆描繪出自己的夢(mèng)想,用色彩表達(dá)出對(duì)生活的熱愛(ài)。
成長(zhǎng)節(jié)讓我深刻地體會(huì)到了成長(zhǎng)的.意義。成長(zhǎng),是一種蛻變,是從幼稚走向成熟,從膽小走向勇敢,從依賴(lài)走向獨(dú)立。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但正是這些困難和挫折,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。
成長(zhǎng)節(jié)也是一個(gè)感恩的節(jié)日。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教導(dǎo)之情,感謝同學(xué)們的陪伴之誼。正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)和支持,我們才能在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)節(jié)里,綻放青春的光彩,追逐夢(mèng)想的腳步。相信在未來(lái)的日子里,我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天。
成長(zhǎng)節(jié)作文 14
成長(zhǎng)節(jié),是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一次自我的超越。在這個(gè)特殊的日子里,我們回顧過(guò)去,展望未來(lái),感受著成長(zhǎng)的力量。
成長(zhǎng)節(jié)的氛圍溫馨而熱烈。校園里布置得格外漂亮,五彩斑斕的氣球和彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),老師們和藹可親,整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。
成長(zhǎng)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩。有勵(lì)志演講,演講者用自己的親身經(jīng)歷激勵(lì)著我們勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn);有心理輔導(dǎo),專(zhuān)業(yè)的`心理老師為我們解答成長(zhǎng)中的困惑,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了合作與溝通,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
成長(zhǎng)節(jié)讓我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索、不斷嘗試的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們要敢于突破自己的舒適區(qū),勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)接受自己的不完美,不斷地完善自己。
成長(zhǎng)節(jié)也是一個(gè)反思的節(jié)日。我們要反思自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我們要珍惜每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),努力讓自己變得更加優(yōu)秀。
在成長(zhǎng)節(jié)的洗禮下,我的心靈得到了升華。我將以更加堅(jiān)定的信念和更加飽滿的熱情,投入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中。我相信,只要我們不斷努力,就一定能夠在成長(zhǎng)的道路上綻放出絢麗的光彩。
成長(zhǎng)節(jié)作文 15
成長(zhǎng)節(jié),是夢(mèng)想起航的地方。在這個(gè)充滿希望和活力的節(jié)日里,我們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)節(jié)的校園熱鬧非凡。同學(xué)們穿著整齊的校服,臉上洋溢著自信的笑容。舞臺(tái)上,精彩的節(jié)目輪番上演,歌聲、笑聲、掌聲交織在一起,奏響了成長(zhǎng)的樂(lè)章。
成長(zhǎng)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩。有科技展覽,同學(xué)們展示著自己的小發(fā)明、小制作,展現(xiàn)出創(chuàng)新的思維和實(shí)踐能力;有職業(yè)體驗(yàn),我們穿上不同的職業(yè)服裝,體驗(yàn)各種職業(yè)的'魅力,為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ);還有夢(mèng)想分享會(huì),同學(xué)們紛紛走上講臺(tái),講述自己的夢(mèng)想和追求,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
成長(zhǎng)節(jié)讓我感受到了夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想是人生的燈塔,它為我們指引著前進(jìn)的方向。在成長(zhǎng)的道路上,我們要有自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。無(wú)論遇到多大的困難和挫折,我們都不能放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)橹挥袌?jiān)持夢(mèng)想,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
成長(zhǎng)節(jié)也是一個(gè)播種希望的節(jié)日。我們?cè)谶@一天種下夢(mèng)想的種子,用汗水和努力去澆灌它,期待著它在未來(lái)的日子里茁壯成長(zhǎng)。我們相信,只要我們心中有夢(mèng)想,腳下有力量,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)節(jié)里,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
成長(zhǎng)節(jié)作文 16
成長(zhǎng)節(jié),是一段溫暖的回憶,是一份珍貴的禮物。在這個(gè)特殊的日子里,我們收獲了成長(zhǎng),收獲了友誼,收獲了愛(ài)。
成長(zhǎng)節(jié)的氛圍溫馨而感人。校園里掛滿了同學(xué)們的成長(zhǎng)照片和祝福語(yǔ),每一張照片都記錄著我們成長(zhǎng)的瞬間,每一句祝福語(yǔ)都飽含著同學(xué)們的深情厚誼。老師們也為我們準(zhǔn)備了精美的禮物和溫馨的話語(yǔ),讓我們感受到了家的溫暖。
成長(zhǎng)節(jié)的活動(dòng)充滿了意義。有成長(zhǎng)故事征文比賽,同學(xué)們用文字記錄下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的難忘經(jīng)歷和感悟;有感恩活動(dòng),我們?yōu)楦改、老師和同學(xué)們制作了感恩卡片,表達(dá)了我們的感激之情;還有成長(zhǎng)儀式,我們?cè)谇f嚴(yán)的儀式中告別了童年,迎來(lái)了青春。
成長(zhǎng)節(jié)讓我明白了成長(zhǎng)的真正含義。成長(zhǎng)不僅僅是身體的長(zhǎng)大,更是心靈的成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我們要珍惜身邊的人,珍惜每一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),用一顆感恩的心去面對(duì)生活中的'一切。
成長(zhǎng)節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它留給我們的回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。這些回憶將伴隨著我們成長(zhǎng),成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。在未來(lái)的日子里,我們將帶著成長(zhǎng)節(jié)的溫暖和力量,勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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